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La evaluación
institucional adquiere sentido cuando se incorpora como práctica sistemática y,
progresivamente, instaura en el seno de la comunidad universitaria una “cultura
de la evaluación” que haga posible, a través de la identificación de fortalezas
y debilidades, la permanente mejora de la calidad de los servicios educativos.
En virtud de esta
necesidad de reflexionar sobre los logros alcanzados y los desafíos que restan
cumplir, la Universidad Católica de Santa Fe ha firmado con la Comisión Nacional
de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU), el 5 de diciembre de 2006,
el Acuerdo General para la implementación del proceso de Evaluación
Institucional.
Dicho acuerdo se
enmarca además, en el Art. 44 de la Ley de Educación Superior Nro. 24.521/95 el
cual establece que “Las instituciones universitarias deberán asegurar el
funcionamiento de instancias internas de evaluación institucional, que tendrán
por objeto analizar los logros y dificultades en el cumplimiento de sus
funciones, así como sugerir medidas para su mejoramiento…”.
En el Acuerdo se
establecen las pautas generales para el proceso de EI en la UCSF, en sus dos
fases: Autoevaluación y Evaluación Externa.
Para el proceso de
Autoevaluación es indispensable el compromiso y la participación de todos los
miembros de la Comunidad Universitaria, verdaderos hacedores del proyecto
institucional y de las políticas de cambio. Por ello, la UCSF ha diseñado para
el desarrollo del mismo un plan metodológico que contempla diferentes instancias
de intervención por parte de todos los actores de la institución y promueve la
creación de un clima de confianza y colaboración mutua a la vez que refuerza el
sentido de pertenencia.
El sentido último es
evaluar a la Universidad en forma integral, teniendo en cuenta su historia, su
estructura, su organización y sus funciones, para generar un desarrollo y
crecimiento institucional acorde con su Misión, su Visión y sus Valores.
En síntesis, nuestra
Universidad en el desarrollo de su proceso de evaluación institucional, se
propone alcanzar los siguientes objetivos:
-
Promover y
garantizar espacios de diálogo y reflexión comunitaria en vistas a obtener
una comprensión profunda acerca del cumplimiento de la misión y visión
establecidas para la UCSF
-
Describir y
valorar cada una de las funciones de la universidad y de cada Unidad
Académica
-
Generar y
consolidar prácticas de evaluación permanentes que permitan clarificar y
dimensionar fortalezas y debilidades, a los efectos de instalar una “cultura
evaluativa” en el interior de la institución
-
Elaborar un
plan tendiente al mejoramiento de cada una de las actividades y funciones
de la universidad
-
Dar a conocer
a la comunidad los niveles de calidad con los cuales la UCSF se encuentra
cumpliendo sus funciones
Y, en vistas al logro
de estos objetivos, se han definido las ocho variables a partir de las cuales se
realizará el autoestudio:
-
DOCENCIA
-
INVESTIGACIÓN
-
EXTENSIÓN
-
INTEGRACIÓN Y
DIÁLOGO
-
GESTIÓN Y
GOBIERNO
-
RECURSOS
HUMANOS
-
BIBLIOTECA E
INFORMÁTICA
-
INFRAESTRUCTURA
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