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1º
Congreso Santafesino de Alumnos Secundarios
“MIRATE
SANTA FE” 6 de Noviembre de 2009
Objetivos:
-
Favorecer y consolidar el
acercamiento de estudiantes secundarios a la
universidad, a fin de potenciar las lecturas de
necesidades sociales y los aprendizajes solidarios.
-
Brindar un espacio para la
reflexión, debate, participación social y
protagonismo esperanzador con alumnos secundarios de
diferentes realidades.
-
Fortalecer la articulación escuela
media y universidad.
Inscripción hasta el
viernes 10/10/2009 (hasta las 12 hs) con entrega de:
-
Tema y resumen del trabajo
(requisitos de presentación ir abajo )
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Listado de los alumnos
participantes (hasta 7 por grupo de trabajo - máximo
3 grupos por institución)
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Escuela de la que
provienen.(dirección, teléfono, nombre de
director/a)
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Docente tutor del trabajo (aclarar
condición de elección del docente tutor )
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Eje temático al que pertenece
-
Forma de participación (aclarar
opciones)
Fecha de presentación de
trabajo completo: 25/10/2009 (hasta las 12hs)
(previa aprobación del resumen)
Ejes temáticos:
Los trabajos que se agrupen en cada eje mostraran
las aristas desde donde se observaron, aportando claves
para reflexionar y debatir, construyendo nuevos
compromisos con la ciudad desde la singularidad del
adolescente-joven de Santa Fe.
-
MEDIO AMBIENTE ( ej: contaminación
sonora: la música en los boliches; los basurales en
Santa Fe; los desagües cloacales en las playas)
-
ADOLESCENCIA.(ej: tribus urbanas,
tatuajes y piercing, los agrupamiento con códigos y
estilos propios)
-
ARTE (ej: los graffitis en la vía
pública; formas de expresión adolescente)
-
SALUD: (ej: el cuerpo y el
adolescente, los riesgos cotidianos /sociales)
-
PROYECTOS DE SERVICIO A LA
COMUNIDAD (ej: voluntariado, que hace un adolescente
por la comunidad?)
-
DERECHO( ej: democratización de
los espacios por los que transitan los adolescentes
-
ECONOMÍA (ej: mercado de trabajo
cada vez más sofisticado y competitivo,)
-
TEOLOGIA Y FLOSOFIA: Problemas
éticos actuales. El joven y Dios. Las religiones.
Vocaciones religiosas
-
EDUCACIÓN ( ej: para qué sirve la
escuela media, la media prepara para la universidad
o para el trabajo o para...)
-
PARTICIPACIÓN CIUDADANA (ej:
desarrollo de competencias democráticas y la
formación de la ciudadanía- el voto, los jóvenes en
el espacio social a través de expresiones a veces
violentas)
-
TECNOLOGÍA Y COMUNICACIÓN (ej:
lenguaje adolescente; el lenguaje chat, comunicados
o incomunicados?)
Formas de participación de los
grupos:
* Mesa de presentación de trabajos
libres * Posters * Memoria de experiencias *
Video clips * Exposiciones libres (expresiones
artísticas diversas- teatro, canciones, murales)
Los alumnos además durante esa
Jornada podrán participar a elección de:
• Talleres organizados desde la universidad como
actividades preuniversitarias • Problemática
relacionadas al perfil profesional
TRABAJO LIBRE Y MEMORIA DE EXPERIENCIAS
POSTER:
VIDEO CLIPS:
EXPOSICIONES LIBRES
(expresiones artísticas diversas)
TEATRO:
CANCIONES:
MURALES:
FOTOS :
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