“Enseñar y aprender hoy en la Escuela Primaria”

MAILING - CHARLA ZABALZA

Dr Miguel Ángel Zabalza en Santa Fe

Miguel Ángel Zabalza  es Doctor en Psicología (1979), Licenciado en Pedagogía (1973) y Diplomado en Criminología por la Universidad Complutense de Madrid (1978). Ha sido profesor en las universidades Complutense de Madrid, Comillas, UNED y, desde hace 26 años, enseña en la Universidad de Santiago de Compostela, en la actualidad como Catedrático de Didáctica y Organización Escolar. Además es investigador principal de 25 Proyectos de Investigación de ámbito nacional e internacional y autor (o coautor) de más de 100 libros, algunos de ellos traducidos a varios idiomas (italiano, francés, portugués, euskera).
Entre ellos, los más conocidos son: Diseño y desarrollo curricular (actualmente en la 9ª edición); La enseñanza universitaria.
El escenario y sus protagonistas (2002); Las competencias docentes del profesorado universitario. Calidad y desarrollo profesional (2003).

Inscripciones individuales

Inscripciones grupales 

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Penúltimo Encuentro de la Diplomatura en Abordaje Clínico y Social de la Discapacidad

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En el día de hoy se llevó a cabo el penúltimo encuentro de la Diplomatura en Abordaje Clínico y social de la Discapacidad en la Ciudad de Rosario. El salón “Dafne” del Hotel Ariston fue el escenario de la clase dirigida por el profesor Marcelo Rocha. Los ejes de dicho encuentro fueron la orientación vocacional y la discapacidad.

Aprovechamos la ocasión para recordar que la diplomatura se dictará nuevamente en el año 2018.

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Búsqueda laboral para Musimundo – Ciencias de la Educación

Atención egresados y estudiantes avanzados de Cs. de la Educación.
Musimundo necesita urgente una persona para el sector de Capacitación y Desarrollo de la empresa.
Se trata de una búsqueda para cubrir un puesto efectivo en Santa Fe.
La jornada es de lunes a viernes de 8 a 17 hs.
El puesto requiere especialmente experiencia en el armado de cursos en formatos de e-learning o educación a distancia.
Interesados enviar CV a: Fabiana Giustini Fabiana.giustini@emusimundo.com

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Invitación al Taller de Comprensión e Interpretación

Difundimos invitación a todos los alumnos de la UCSF, recibida desde la Facultad de Psicología, al Taller de Comprensión e Interpretación. El mismo se iniciará el jueves 11 de mayo a las 14 hs y estará a cargo de la Prof Evangelina Simón.Se llevará a cabo en dos etapas:

1ª etapa: desde el 11 de mayo al 30 de junio.

2ª etapa: desde el 10 de agosto al 14 de septiembre.

Esta actividad surge como una necesidad en el seno de nuestro propio ámbito académico universitario, a partir de las observaciones realizadas a nuestros educandos, en el contexto áulico, en instancias evaluativas parciales o finales, discursos expositivos.

Los objetivos que se plantean conseguir en el Taller, son:

Introducción en la comunicación y sus problemáticas.
Acceder al ámbito de la cognición y metacognición a través del estudio de las representaciones lingüísticas en la escritura.
Ver las diferencias entre el método mecanicista y cognitivista para llegar a la comprensión e interpretación de una situación comunicativa.
Proponer estrategias en los ámbitos planteados que constituyan un principio de solución.

Para mayores informes e inscripción, comunicarse hasta el 10/05, telefónicamente al 0342-4603030 interno 205 o vía mail ralarcon@ucsf.edu.ar.

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FAUSTO TAMBIEN - IMAGEN WEB

Documental y debate: FAUSTO TAMBIÉN. Entrada gratuita

La proyección se realizará el viernes 21 de Octubre a partir de las 18,30 hs. en la Universidad Católica de Santa Fe, Echagüe 7151, aula 1.28. El director de FAUSTO TAMBIÉN Juan Manuel Repetto nos acompañará para compartir sus experiencias de realización y la profesora Lic. Mónica Aquino coordinará el debate posterior.

La entrada es libre y gratuita: FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN

 

FAUSTO TAMBIEN - REDES SOCIALES

 

“Fausto tiene 25 años, y es el primer alumno universitario con autismo de nuestra región. Su familia supo ir contra el pesimismo de los primeros diagnósticos que a los 3 años marcaban otro destino para él…”

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