Simposio sobre Maurice Blondel. Razón y destinación

El 5 de julio será el Simposio sobre Maurice Blondel contando con la conferencia principal del Dr. Juan Carlos Scannone S. J.: “La filosofía de la acción de Maurice Blondel, el discernimiento como juicio en acción y el obrar del Papa Francisco.”

Simposio sobre Maurice Blondel

A partir de algunas tesis de licenciatura y monografías de seminarios realizados en la Facultad de Filosofía referidos a aspectos de “La Acción (1893)” de Maurice Blondel (Dijon 1861-Aix-en-Provence 1949), se invita a un espacio para dialogar acerca de este pensador. De insospechadas y decisivas incidencias en la historia contemporánea, aún cuando su enseñanza metódico-crítica superadora del modelo racionalista de ‘filosofía separada’ está lejos de haber sido asimilada, Blondel es la expresión más alta de un cristiano que hace filosofía encarnada en un ambiente intelectual dominado por el positivismo y el laicismo, neutralizantes de las preguntas fundamentales del ser humano concreto. Iniciamos esta posible secuencia de simposios con la generosa participación del Dr. Juan Carlos Scannone S. J., cuyo fecundo y reconocido camino filosófico desde América Latina arraiga creativamente en su premonitoria tesis doctoral sobre los primeros escritos de Blondel, titulada “Ser y encarnación. El trasfondo ontológico de los
primeros escritos de Maurice Blondel”.

Para acceder al programa del Simposio, hacer click aquí.

Consultas
Instituto de Filosofía
institutofilosofia@ucsf.edu.ar

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UCSF

Jornada Interdisciplinaria sobre los proyectos de legalización del aborto

La Cámara de Diputados de la Nación debate actualmente proyectos de legalización del aborto libre y voluntario que desamparan al niño por nacer y a la madre gestante. Las iniciativas legislativas referidas merecen una profunda reflexión ética, médica, política y un riguroso análisis jurídico constitucional.
En ese marco, la Universidad Católica de Santa Fe organiza una Jornada Interdisciplinaria con el objeto de brindar un aporte al debate que se está realizando a nivel social y legislativo, a los fines de encontrar vías de protección de las dos vidas involucradas, inspirándose en el principio de la igual e inviolable dignidad de todo ser humano.

La misma será el próximo martes 5 de junio a las 18 hs. en el aula 1.28 de la UCSF (Echagüe 7151).

El panel de profesionales disertantes estará conformado por:
• Dr. FERNANDO TOLLER
Doctor en Derecho (Universidad de Navarra). Prof. Titular de Derecho Constitucional (Universidad Austral). Prof. Visitante de la Universidad de Oxford.

• Prof. DRA. HAYDEÉ COPATTI
Dra. en Filosofía. Profesora de Antropología Filosófica y Teológica (UCA Paraná, UCSF) Investigadora UCSF.

• DR. GUILLERMO KERZ
Ginecólogo y obstetra. Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud (UCSF).
La entrada es libre y gratuita y se entregarán certificados de asistencia.
Para mayores informes, comunicarse vía mail a: mdilda@ucsf.edu.ar.
Organizan e invitan: Vicerrectorado de Formación UCSF, Facultad de Ciencias de la Salud UCSF, Facultad de Filosofía UCSF, Instituto de Filosofía del Derecho y Derechos Humanos de la Facultad de Derecho y Ciencia Política UCSF y el Instituto para el Matrimonio y la Familia UCSF.

SEGUÍ LA JORNADA EN VIVO Y EN DIRECTO DESDE AQUÍ

PROYECTOS DE LEGALIZACION DEL ABORTO

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filo

Jornada de reflexión y proyección de la enseñanza de la filosofía en la escuela secundaria

La Facultad de Filosofía de la Universidad Católica de Santa Fe invita a alumnos de las carreras de Filosofía y Ciencias de la Educación y docentes en ejercicio de las cátedras de Filosofía en escuelas secundarias, a la Jornada de reflexión y proyección de la enseñanza de la Filosofía en la escuela Secundaria.
La misma se realizará el jueves 7 de junio, de 9 a 19 hs. y estará a cargo del Lic. Osvaldo Dallera, la Prof. Martha Frassineti de Gallo y el Dr. Jorge Noro.
Este espacio se enfoca desde la reflexión disciplinar de alto contenido en los ejes temáticos que integran el diseño curricular de la provincia de Santa Fe, pero está también fuertemente vinculado a los fundamentos socioeducativos para la implementación de estrategias didácticas significativas.
La presencia de reconocidos autores de libros de texto con los que muchos docentes trabajamos en la Escuela Media como así también el espacio para el intercambio de experiencias pedagógicas de los asistentes puede ser una oportunidad para el diálogo colaborativo y un fuerte impulso para la formación permanente de los docentes.
Esta jornada tiene como objetivos:
• Promover un espacio de reflexión, formación disciplinar e intercambio de experiencias pedagógicas innovadoras que colabore con la formación permanente de los docentes.
• Promover el sentido transformador que puede tener la Filosofía en las Escuelas medias.
• Poner en diálogo a los docentes de Filosofía de la ciudad y región generando una red de contactos que redunde en beneficios pedagógicos concretos.
Además de las tres conferencias plenarias habrá dos momentos de trabajo en comisiones para que los asistentes presenten sus propias experiencias pedagógicas significativas.
Por mayores informes e inscripción, comunicarse vía mail a: filosofia@ucsf.edu.ar.

FILOSOFIA EN ESCUELA SECUNDARIA - MAILING

Osvaldo Dallera es profesor de Filosofía y Pedagogía, y Licenciado en Sociología por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Obtuvo el diploma en Ciencias Sociales con mención en Gestión Educativa por FLACSO y el título de posgrado de Especialista en Didáctica por la UBA. Se desempeñó como docente en dicha universidad y en otras instituciones de nivel terciario. Desde 1992 se desempeña como rector en el Colegio Schönthal. Es miembro de la Asociación Argentina de Profesores de Filosofía, ha dictado cursos y conferencias en todo el país y publicó, entre otras obras, Problemas de filosofía, Signos, comunicación y sociedad, Comunicación y creencias, ¿Quién es la gente?, La razón educada, La escuela razonable y otros trabajos relacionados con la filosofía, la comunicación y la educación.

Martha Frassineti es profesora de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras (Universidad de Buenos Aires), graduada con diploma de honor. Fue Profesora Adjunta nombrada por concurso de Didáctica Especial y Prácticas de la Enseñanza en Filosofía en esa misma institución desde 1986 hasta 2005. Se desempeñó a lo largo de 37 años como profesora de Filosofía y Psicología y como Directora de los Departamentos de Filosofía y Orientación Vocacional del Colegio Northlands; fue durante cinco años profesora de Psicología del Colegio Nacional de Buenos Aires, nombrada por concurso. Dictó muchos cursos de perfeccionamiento docente. Participó como expositora de numerosos Congresos y Jornadas relacionadas con la Filosofía y su enseñanza. Escribió varios libros y capítulos de libros de su especialidad, en algunos casos en coautoría con otros docentes.
Jorge Eduardo Noro es Doctor En Educación por la Universidad Católica de Santa Fe, Profesor de Filosofía y Pedagogía; Tiene una Especialización en Filosofia por la Universidad Nacional De Rosario y Profesor Universitario en Letras por la Universidad Católica de Santa Fe. Dicta cátedras de Grado y Postgrado en la UTN Regional San Nicolás; Seminarios de Maestría y Doctorado en Santa Fe, Rosario Y Córdoba, con Cohortes Nacionales y de países Latinoamericanos. Es Director Académico del Programa Nuevo Mundo Educativo (FUNPEI. Rosario). Brinda asesoramiento institucional y académico. Autor y editor de libros como: “La Educación en su laberinto” (Co-Autor). (2017). Rosario. Homo Sapiens; “Filosofia. Historia, Problemas, Vida” (1997. 1998. 2003. 2012) Rosario. Didascalia; “Pensar Para Educar”. (2001. 2003). Rosario. Didascalia; “Escuela Posible, Educación Necesaria”. (2005). Rosario Didascalia; La Matriz De La Escuela Moderna. De La Escuela Sagrada A La Escuela Profanada” (2012).

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wayruru 2018

Reunión informativa sobre el Proyecto Wayruru

Este Martes 15 de Mayo se realizará la reunión informativa sobre el Proyecto Wayruru. Se trata de un proyecto de voluntario universitario para la atención de niños y adolescentes en riesgo social; el cual se viene desarrollando en distintos barrios de nuestra ciudad desde el año 2005.
La reunión se realizará en la Dirección de Pastoral, en el horario de las 17 hs.

wayruru 2018

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formacion para emprendedores

Inscripciones abiertas al Curso virtual de Formación para emprendedores

Si sos una persona que busca  creativa, innovadora, que siempre involucrarse y con ganas de empezar a proyectar su propio emprendimiento, la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UCSF te invita a realizar el Curso virtual para emprendedores Nivel I.

formacion para emprendedoresEl mismo dará inicio el 2 de julio y está destinado a alumnos y graduados de la UCSF y a emprendedores en general.

La propuesta es de modalidad virtual y con una duración de 7 meses.

La profesional a cargo del primer módulo es la Lic. Evangelina Ramassotti (Licenciada en Administración. Especialista en Gestión y Vinculación Tecnológica. Antecedentes laborales: Secretaría de Vinculación Tecnológica y Desarrollo Productivo de la Universidad Nacional del Litoral en el área de emprendedores y desarrollo de empresas. Docente de materias del Institito Tecnológico El Molino (ITEC): “Proyecto Final” de la carrera Tec. Gestión de Empresa, “Prácticas Profesionalizantes I y II”de la carrera Tec. en Gestión Industrial”, “Innovación y Desarrollo emprendedor” de la carrera Tec. en Mantenimiento Industrial. Docente de la materia “Formación de Emprendedores” de la Tec. en Administración de Empresas Agropecuarias de la FCA (UNL) y de la materia “Emprendimientos Productivos de la Tec. Univ. en Elaboración y Prod. de Alimentos, UNL. Por último, se dedica a la consultoría personalizada y específica para empresas e instituciones).

Es una actividad arancelada y los cupos son limitados.

20% de descuento para alumnos regulares de la UCSF.

Por mayores informes e inscripción, comunicarse vía mail a: agropecuarias@ucsf.edu.ar

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HOME TOLKIEN

Seminario sobre J.R.R. Tolkien

La Facultad de Filosofía invita al Seminario “Tolkien, entre las palabras y La Palabra”, que dará inicio el 28 de abril en la UCSF y estará a cargo del Prof. Alexis Louvet.

La actividad continuará los días: 12 de mayo, 9 de junio, 23 de junio, 7 de julio, de 9 a 12 hs.

TOLKIEN - entre las palabras y la palabraEstá destinado a alumnos y egresados de los profesorados de Lengua y Literatura, Filosofía, Formación religiosa y Ciencias sagradas, docentes del área académica de  Lengua y  Literatura en actividad o jubilados que ven el cursado de los Seminarios como una posibilidad de continuar con la capacitación y actualización permanentes y profesionales o interesados de otros ámbitos no relacionados con la docencia que desean profundizar y sistematizar lecturas y estudios literarios no formales.

Este Seminario, enmarcado en las actividades del Ciclo de Licenciatura en Letras, se propone explorar la obra del célebre autor J.R.R. Tolkien tanto en sus aspectos literarios como ideológicos, resaltando su profunda significación para la formación humanística. Asimismo pretende acercarse a las diversas posibilidades que puede ofrecer su trabajo en el aula como contenido didáctico, tanto en las áreas de Lengua y Literatura como de Formación Religiosa y Filosofía. Se contará con una selección de textos para trabajar en los encuentros con los participantes, de modo que cada uno de los módulos cuente también con cierta independencia que haga posible a los interesados asistir puntualmente a los encuentros que deseen.

El Seminario permitirá que  los cursantes se acerquen a la obra de Tolkien, tan poco estudiada académicamente en estas latitudes, y que constituye una singularidad notable en la constelación literaria de nuestro tiempo.

La producción de Tolkien será abordada tanto desde la perspectiva literaria, como filosófica y religiosa.

Los contenidos que se desarrollarán durante las clases son:

  • Unidad 1- Biografía de Tolkien y esquema de su Obra. Origen de las narraciones. Filología y Narración. De la novela infantil a la poesía heroica. Una mitología para Inglaterra. Las influencias literarias / Los Inklings / La importancia de los ensayos y el epistolario: Tolkien habla de su propia obra.
  • Unidad 2- El poemario y los cuentos (la alegoría y la aplicatividad/ la conexión celta/ ¿nonsense  o plenitud de sentido?). Las sagas: El Simarillion. Los Cuentos Inconclusos. Historia de la Tierra Media. “Esperanza contra toda esperanza”. Nostalgia y heroicidad. Significación humanísticas de los elfos.
  • Unidad 3- Las novelas: El Hobbit. El Señor de los Anillos. Los apéndices (profundidad de campo). “me gusta saber en qué clase de historia hemos caído” (sabiduría de los hobbits y los ents: relato, providencia, misericordia). El problema de la trasposición (dibujo, música, cien).
  • Unidad 4- El Evangelio según Tolkien: dios. Creación. Ángeles, elfos y hombres (don de muerte/ don de la libertad). Origen, poder y límites del Mal (vs. Adoración del Único). Figuras crísticas. Figuras marianas. Sacramentos. Virtudes: fe, esperanza y caridad. La Alianza de los pueblos libres. Iglesia y Apocalipsis. Simbolismo del Viaje a Occidente.
  • Unidad 5- Mitopoeia. Misión del artista y redención de la obra de arte. Gran visión de conjunto de la obra de Tolkien desde el punto de vista de su motivación profunda.

Para mayores informes sobre las temáticas, los costos o inscripción, comunicarse con la Facultad de Filosofía al mail: filosofia@ucsf.edu.ar o telefónicamente al: 0342-4603030 int. 174.

 

 

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METODOLOGIA CUALITATIVA

Curso de Postgrado: “Introducción a la Metodología Cualitativa”

La Facultad de Psicología de la UCSF invita a los interesados al Curso de Postgrado “Introducción a la Metodología Cualitativa”, que dará inicio el viernes 1º de junio, de 9 a 13 hs. en el aula 2.53 de la Universidad.

FACEBOOK - METODOLOGIA CUALITATIVAEste curso continuará los días viernes 8, 15, 22 y 29 de junio, en el horario de 9 a 13 hs.

Está destinado a estudiantes avanzados, docentes y profesionales de Psicología, Psicopedagogía, Ciencias de la Salud, Ciencias de la Educación y afines.

Brindará a los alumnos las bases necesarias vinculadas a la metodología de la investigación cualitativa fundamentales para desarrollar y analizar un proyecto de investigación.

Las profesionales a cargo del Curso de Postgrado son las Dras. Jael Vargas Rubilar (UCSF, UCA, CONICET, UAP) y Mariana López (UCSF, UNLA, CONICET, UADER)

El valor del curso para profesionales es de $1800 (a pagar en 1 cuota o en 2 cuotas de $900 con tarjeta de crédito).

Para docentes y egresados de UCSF, el valor total es de $1560 (a pagar en 1 cuota o 2 cuotas de $780 con tarjeta de crédito).

Y para estudiantes UCSF el costo total del curso es de $1200 (a pagar en 1 cuota o 2 cuotas de $600 con tarjeta de crédito).

Por mayores informes e inscripción, comunicarse con la Facultad de Psicología al mail: kpereyra@ucsf.edu.ar o al tel. 4603030 int. 205.

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convenio cult inglesa

La UCSF firmó convenio con la Cultural Inglesa

cultural inglesa (8)Con el objetivo de adoptar programas de cooperación y coordinación para la ejecución conjunta de proyectos académicos y culturales, la Universidad Católica de Santa Fe y la Asociación Argentina de Cultura Inglesa de Santa Fe firmaron un convenio.

La rúbrica formal la realizaron, el Dr. Ricardo Rossiter, Presidente de la Comisión Directiva de la Asociación Argentina de Cultura Inglesa de Santa Fe (AACI) y el rector de la UCSF, Mgter. Arq. Ricardo Mario Rocchetti.

A través de este acuerdo, la UCSF otorgará equivalencia de las asignaturas Inglés I y II de los planes de estucultural inglesa (4)dio de las carreras de esta Universidad, mediante la aceptación de la certificación de Nivel Intermedio Superior (B1+ del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) expedida por la AACI otorgada al finalizar el ciclo completo de estudios en dicha institución.

Además, otorgará equivalencia de las asignaturas Inglés I, II y III de los planes de estudio de las carreras de esta Universidad, mediante la aceptación de las certificaciones de Cambridge English Language Assessment: Preliminary y First (B1 y B2 respectivamente del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas) expedida por el departamento Cambridge Assessment de la Universidad de Cambridge, UK.

Por su parte, la AACI brindará un 10% de descuento en el valocultural inglesa (16)r de la cuota correspondiente a los cursos para Adultos, los preparatorios para los exámenes internacionales (First, Advanced, Proficiency, Business English) que se brindan en dicha institución a los alumnos y personal de la UCSF.

De esta manera, la UCSF avanza con su propósito de estrechar lazos con instituciones educativas y sociales para para el desarrollo conjunto de actividades académicas y culturales.

 

 

 

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viernes 054

Acto de Colación – 5 de abril – Santa Fe

El 5 y 6 de abril de 2018 se llevarán a cabo los Actos de Colación correspondientes al año 2017 en la Sede Santa Fe.

A continuación vas a encontrar los horarios y listas de egresados del día jueves 5 de abril

Podés confirmar asistencia escribiendo a institucional@ucsf.edu.ar o llamando al 0342 – 4603030 interno 184.

¡Te esperamos para compartir un momento tan significativo juntos!

Hasta las 17:30 hs: Acreditaciones en el Hall de la UCSF 
18:00 hs. : Misa de Acción de Gracias
19:00 hs. : Acto Académico

5 de abril
Ciencias Económicas/Ciencias de la Salud/Filosofía/Psicología/
Ciencias de la Tierra y el Ambiente

 

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

Contadores Públicos
BOLATTI, Mercedes María

BONARDO, María Luz

BONARDO, Marisol

CHIAPPERO, María Paula

COPELLO, Franco

DI STEFANO, Ana Paula

DÍAZ ESTÉVEZ, Valentina Luciana

FANTON, Lautaro Andrés

FELTES, Miriam Mabel

FINOS, María Emilia

GEA SÁNCHEZ, Julián Augusto

GIORIA, Federico Martín

GRILL, Ignacio Carlos

GROSSO, Andrea Paola

GROSSO, Gaston Nicolás

HILGEMBERG, Gabriel Omar

IBAÑEZ, Melisa Ayelen

JUNCOS, Carolina

KOSTER , Luisa Herminia

KUCHEN, Camila Eugenia

LOFEUDO, Juan José

LÓPEZ, Virginia

MARTINEZ, Martín Ariel

MICELI, Ivana Rosa

MUSRI, Virginia Natalí

OLIVER, Esteban Miguel

PAEZ, Ignacio Gabriel

PERAZZI, Ignacio José

PEREZ, Marisel Guadalupe

PETRABISSI, Luciana

PIMPINELLA, María Luciana

PORTILLO, Mara Anali

PUJATO, Carlos Francisco

ROCHINOTTI, Pablo

RODRIGUEZ, Florencia Araceli

RODRIGUEZ, Marisol

ROMERO, María Florencia

TORRES CUNEO, Sirley Nair

TROMBERT, Geraldine

TROSSERO, Valeria Soledad

VILLARREAL, Eugenia Carolina

VIRILI, Dario Alfredo

ZANARDI, Jerónimo Luis

ZANON, Rocío Lía

Licenciados en Administración

ARDITTI , Abner Nicolás

ARRIONDO, Patricio

BARBIERI, Nicolás

HLEDE, Agustina

MIRAGLIO, Mariana Soledad

PARAVAN, María Belén

SCHLAPBACH, Melisa Anahí

VAZQUEZ, María Juliana

Licenciados en Sistemas de Información

ACEVEDO WERNER, Damián Francisco

BISIG, Otto Marcelo

CERVIGNI, Guillermo Osmar

CIAN, Ariel Elías

CLEMENTE, Diego Hernán

CULASSO, Ricardo Hernán

ESPINDOLA, José Ernesto

GARELLO, Carlos Alberto

GONZALEZ ACUÑA, Franco Nicolás

GONZALEZ, Fernando Enrique

IRASTORZA, Reinaldo Antonio

PRODOLLIET, Jorge Adrián

RAMIREZ, Pablo Alberto

RIUS, Marcos Eduardo

ROCHA, Rocío María de los Milagros

RUZICKI, Leandro Exequiel

SOLARO, Iván Jesús

TRAMEZZI, Alan Andrés

TROILO, Anibal Roberto

VARENGO, Dario Federico

VICENTIN, María Paula

VRANCKEN, Maximiliano Dario

WEIMER, Leandro

YACONISI, Augusto

 

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA Y EL AMBIENTE

Licenciadas en Ciencias del Ambiente 

CAPURRO CONTEPOMI, Luciana Belén

KLIPHAN, Cynthia Roxana

SESMA, María Cristela

Técnica Universitaria en Gestión Ambiental con Gestión de Residuos  

SESMA, María Cristela

Técnicos Universitarios en Gestión Ambiental con Orientación en Gestión Portuaria

BERTERO, Leandro Emanuel

MENDOZA, Josefina María

Técnicos Universitarios en Evaluación Ambiental

GUTIERREZ, Angel Nahuel

TOMATIS, Francisco

 

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

Licenciados en Enfermería 

CARDOZO, Elba Beatriz

CURTIS, Pamela

INDUNI, Claudia Beatriz

NOCEDA, Luis Emilio

OROSCO SANCHEZ, Elida Luz

Licenciadas en Gerontología

COMINI , María Virginia

SANCHO, Amelia Mónica

FACULTAD DE FILOSOFÍA

Licenciados en Filosofía 

GANGALE, María Victoria

RAMIREZ, Diego Fernando

Licenciadas en Letras     

SARAVIA, Ariana Romina

CASANOVA, María de los Milagros

Profesora en Filosofía 

FIORENTINI, Antonela María

 

FACULTAD DE PSICOLOGÍA

Licenciados en Psicología

AIMARETTI  BRAVO, Lucía

ALEMANDI, Agustina

ALIFANO FERRERO, Florencia

ANADON, María José

ANICH SERRUYA, Florencia Estefanía

ARIAS, Ricardo

AVILA, José Ignacio

AYALA, Gabriela Ainelén

BARBOTTI, Laura Alejandrina

BELGRADI, Amancay Rocío

BENITEZ, Sebastián Nicolás

BIROLLO, Paola Raquel

BONAZZA, Lucila

BURGI, María Rocío

BUSANICHE, Magdalena

CANDUSSO, Bárbara Gabriela

CAPPELLINO, Daniela Cristina

CECCOTTI, María Emilia

CHIABRANDO, Jorgelina

D´JORGE, Leticia

D’AMATO, Leonardo Antonio

de IBARRA, Mercedes

DIAZ FERNADEZ, Paula Sofía

DIAZ, Silvina

DONNET, Andrés Sebastián

ERNI BALDO, Melina María del Valle

FAMULAR, Elina Magda

FERRARINI, Amorela

FURNO, Gustavo Francisco

GALATEO, Augusto Gabriel

GAMARRA, Diego Andrés

GARCÍA, Ada Laura

GARCIA, Gisela Guadalupe

GIORGI, Fiorella

GOMEZ, Julieta

HILGERT, Elisabet Noemí

MACEDO, Agustina

MAGNAGO, Antonela Aylén

MAGNAGO, Nadia Magalí

MARENGO, Estefanía Graciela

MARIN, Julieta del Corazón de Jesús

MAYDANA, Guillermo

MONCHO, María Belén

MUÑOZ, Victoria Guadalupe

MUSASCHI, Dianela Belén

NAVA, María de la Merced

OLIVARES, Luisina

OLIVERA, Juan Ignacio

OREGGIONI, Antonela

PERMAN, Julieta

PETIT, Dana

PETRABISSI, Franco

RODRIGUEZ, María Florencia

ROSSI, Paula

ROSSO, María Pilar

ROVERE, Antonela Cecilia

SANS, Emanuel

SANTOS, Cristhian Adrián

STRAHL , María Josefina

VARILLAS BERLANGA, Patricia del Rosario

VIALE, Ruth Noelia

VIERA, Brenda Karen

VISMARA, Mariel Arianna

VOLTA, Priscila Daniela

WALDEN, Mariangeles Dolores

WALKER, Ailén Magalí

YANCE, Sofía

ZARATE , Pablo Agustín

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