NOTICIAS WEB

Curso virtual: Formación para la inserción laboral de jóvenes profesionales

La Facultad de Psicología de la UCSF organiza e invita a los interesados a participar del Curso Virtual: Taller de Formación para la inserción laboral de jóvenes profesionales, que dará inicio el 22 de mayo y se realizará completamente a distancia, a través del campus virtual www.ucsfvirtual.edu.ar.

La docente a cargo es la Lic. María Guillermina Feck.

El curso tiene una duración de 6 semanas y una carga horaria total de 48 horas.

Está destinado a egresados de la UCSF, que deseen insertarse en el mundo laboral gestionando sus propias estrategias en la búsqueda de empleo, alumnos de la Universidad que desee incorporar herramientas para hacer más eficiente un  proceso de búsqueda de empleo actual o futuro y a toda persona que desee mejorar sus condiciones de empleabilidad en el mercado laboral y lograr una inserción exitosa.

Los contenidos a desarrollar son:

  • MÓDULO 1: Búsqueda Laboral: Por donde comenzar. Conociéndonos a nosotros mismos. Evaluación personal. Detección de fortalezas y debilidades. Aspectos a considerar para elaborar el perfil profesional. Características del mercado laboral.
  • MÓDULO 2: Alternativas de búsqueda: Como y donde buscar trabajo. Presentación espontánea. Red de Contactos. Consultoras y Selectoras de Personal. Avisos laborales. Búsqueda on line.
  • MÓDULO 3: Carta de Presentación: Utilidad e importancia. Contenido. Estructura. Tipos: espontánea y en respuesta a una convocatoria. Aspectos a tener en cuenta.
  • MÓDULO 4: Currículum Vitae: Utilidad e importancia. Información que debe contener. Estructura. Modelos de currículum. El currículum exitoso.
  • MÓDULO 5: Entrevista Laboral: Planificación de la entrevista de trabajo. Pautas a tener en cuenta antes, durante y después de la entrevista laboral. Preguntas frecuentes. Pautas para una entrevista exitosa.
  • MÓDULO 6: Proyecto ocupacional-profesional: Construcción de metas y objetivos profesionales. Planificación de búsqueda e inserción. Plan de acción.

Consultar por costos diferenciales para docentes,  egresados y alumnos de la UCSF y grupos de cuatro integrantes.

Se entregarán certificados de aprobación

Por más información comunicarse con Facultad de Psicología al 0342-4603030 – int. 204/205 o vía mail con Karina Pereyra a kpereyra@ucsf.edu.ar.

 

DESCARGAR FOLLETO CON MÁS INFORMACIÓN

Leer Más


acto colacion jueves 26 generales (2)

Acto de Colación en la Sede Rafaela

A las 18 hs. dará inicio la celebración de la Santa Misa de Acción de Gracias en la Catedral San Rafael (Hipólito Irigoyen y Belgrano). Culminada la misma, dará comienzo el Acto Académico en el Centro Comercial e Industrial de Rafaela y la Región (9 de Julio 230)

Las acreditaciones de los egresados serán hasta las 17:45 hs. en el Centro Comercial e Industrial.

Si estás en el listado y no recibiste tu invitación por correo postal o mail, por favor comunícate al teléfono 0342-4603030 interno 184 o vía mail a: wmartinez@ucsf.edu.ar con copia a institucional@ucsf.edu.ar.

 

Nuestros flamantes egresados son:

Arquitectos

ALASIA, Valeria Beatriz

ALBRECHT, María Emilia

ANGONOA, Vanesa Lucía

ARESSIO, Camila Micaela

BINNER, Florencia

CRAVERO, Guillermo Ezequiel

FORNI, Samanta Líz

FRUTOS, Verónica Yael

GANDOLFI, Federico Ezequiel

GIACOSSA, Gabriela Noemí

INNOCENTI, Yamila de los Milagros

KRAMER, Sylvia Jana

LOPEZ, Yamila Micaela

MARTINO, Azul

MEYNET, María Julia

MILANESIO, Daiana Soledad

PAGLIAROLI, Eloisa

PIACENZA, Antonela Soledad

ROSSETTI, Florencia

ROSSI, Anahí

ROSSLER ANDREO, Estefanía Mayra

TRUCCO, Florencia

VAIRA, Carolina Belén

Leer Más


Nuevo Licenciado en Ciencias de la Comunicación

foto pancho

Francisco Nuñez defendió su TIF  documental sobre el Cine – Teatro Rivadavia: “Lo que el tiempo nos dejó”, realizado bajo la dirección de la Licenciada Melina Monti. El tribunal evaluador estuvo conformado por la Lic. Flavia Sthelik y los Lic. Martín Guzzonatto y Leandro Arteaga.

En este enlace se encuentra disponible el documental online: “Lo que el tiempo nos dejó”.

¡Felicitaciones y éxitos en lo que viene!

Leer Más



zoomar06

Estudiantes de la UCSF diseñaron la escenografía de Vamos a Zoomar

La Universidad Católica de Santa Fe sede Santos Mártires y Vamos a Zoomar organizaron un workshop para diseñar la escenografía del evento que, a través de charlas inspiradoras, promueve la acción social para un impacto positivo en la comunidad.

En dos días intensivos, los estudiantes de la cátedra de Morfología III de Arquitectura -a cargo de los docentes Silvina Iturraspe, Darío Ávila, Violeta Novak y Mirta Contreras- trabajaron bajo la consigna de pensar y planificar la escenografía de la actividad que se realizará el martes 9 de mayo, en el Teatro Lírico del Parque del Conocimiento, y que consiste en una jornada de aprendizaje y entretenimiento, combinando la experiencia de oradores reconocidos y la promoción de talentos locales.
“El trabajo se enmarcó como un proyecto de extensión y de servicio, teniendo en cuenta los ejes de la cátedra: la percepción de la forma, su generación, construcción e integración en un contexto. En este caso, la mayoría elaboró sus ideas coincidiendo en los conceptos de solidaridad, unión, vínculo, encuentro, relación, tejido, voluntades, reflejando el espíritu del evento”, expresó el profesor Ávila.
En esta oportunidad, alrededor de 90 chicos, distribuidos en 26 equipos, se ocuparon de aplicar la misión del evento y las consignas en sus maquetas. Previo a esta instancia, recibieron una charla para involucrarse en el proyecto y, además, lograron una teleconferencia con una arquitecta y escenógrafa argentina que reside en Berlín. Es el segundo año consecutivo que la organización convoca a la UCSF para emprender juntos esta tarea.

La posibilidad de visualizar como real la idea fue uno de los principales motores para el compromiso y dedicación de los estudiantes. Mientras que el jurado -compuesto por representantes de la materia, de la Facultad y de Vamos a Zoomar- evaluó la optimización de los recursos, la factibilidad de la construcción, la incorporación de los elementos conceptuales y la estética visual.
Tras un arduo trabajo de evaluación, resultó ganador el equipo de Matías Claro, Ariel Romero, Andrés Thomas y Agustín Vivero, quienes explicaron que la escenografía que diseñaron parte de una idea de unión que se produce entre las personas. Esto lleva consigo una serie de vínculos entre unos y otros, reflejando fortaleza, que sirve de algún modo, para mantenernos unidos y firmes y no debilitarnos como sociedad.
Además, obtuvieron una primera mención: Elías Caballero, Tania Kozachik, Gladis Martin, y Cristian Piñeiro; y una segunda mención: María Haydacz, Natalia Kunz, Florencia Mazzuchini, y Macarena Ozuna.
El jurado observó y destacó de todos los trabajos el grado y nivel alcanzado por las entregas de los participantes, el compromiso de los estudiantes con la propuesta y la satisfacción en la variedad y creatividad de las ideas.
El coordinador de Vamos a Zoomar, Pablo Lewin, explicó que “la iniciativa es más compleja que la jornada de oradores en sí, por eso fue importante que los chicos comprendan que no se trata sólo de personas en el escenario contando sus experiencias sino que hay más a tener en cuenta. Uno de los lineamientos sí son las historias de vida contadas en formato de charlas cortas que sirven para inspirar a los asistentes. Otra es el premio que otorgamos a un proyecto social destacado y otro es el trabajo en red que se forma con las organizaciones participantes y empresas que están detrás y hacen posible esto”.

Es en este último punto donde la Universidad se posiciona y fortalece al vincularse como institución educativa y comprometerse en brindar un aporte concreto y de utilidad al evento, mediante la articulación de acciones entre la cátedra, los docentes, los alumnos y los organizadores de la iniciativa.

Leer Más


tmp859548210052464641

Ciclo sobre Literatura y Cine

La Facultad de Filosofía de la UCSF, a través de su Licenciatura en Letras, invita a los interesados al Ciclo “Literatura y Cine: cruces y puntos de fuga”, que dará inicio el 22 de abril de 8 a 12 hs., con el Módulo abierto “Vínculos entre la literatura y el cine. El cine como sincresis audiovisual”.
La docente a cargo es la Dra. Adriana Cecilia Cid (Dr. Phil. -Doctora en Filosofía y Letras / Filología alemana moderna y contemporánea-, por la Ludwig- Maximilians- Universität München – Alemania).
Si -como postula Giorgio Agamben- el hombre es el animal que va al cine, no parece extraño conceder a esta manifestación artística un sentido paradigmático, al menos durante buena parte del siglo XX, y dedicar entonces a ella un espacio central en este Seminario.
Desde el nacimiento del séptimo arte existió un flujo innegable entre este y la literatura, aunque en no pocas ocasiones dicha relación adquirió carácter problemático.
A lo largo de décadas se plantearon cuestiones como la de la legitimación del cine como arte joven a partir de recurrir a textos literarios o la de la superación de una crisis del teatro mediante el recurso novedoso de la denominada cineificación. Pero aun estas fecundas confluencias poseen matices ambivalentes.
Sin duda una problemática que fascinó a la crítica casi hasta el punto de monopolizar su mirada es la de la transposición fílmica, no siempre adecuadamente enfocada por estudiosos y público en general. Aún hoy se convierte el visionado de una película en búsqueda detectivesca de diferencias y se impide así el goce de una obra de arte con autonomía propia.
En tiempos de fusión de las artes –según advierte el especialista en teatro Patrice Pavis-, este Seminario propone explorar los vínculos entre la literatura y el cine de manera amplia, no solo en sus cruces explícitos, sino también en algunos puntos de fuga.
Así por ejemplo el primer análisis se centrará en una transposición como reorientación, es decir más convencional, tomando como hipotexto la novela de Schlink, El lector, y relacionándola con la versión fílmica de Stephen Daldry. En una segunda instancia, se propondrá la reflexión sobre la modalidad de transposición intercultural con Ojos bien cerrados, de Kubrick, película basada en Relato soñado, de Schnitzler. Por último se abordará una nouvelle de Stefan Zweig, en conjunto con la película Gran Hotel Budapest, concebida como homenaje al escritor austriaco.
Asimismo se tendrá en cuenta el concepto postulado por Michel Chion del cine como sincresis audiovisual y para ello resultarán insoslayables tanto las referencias a la música como a las artes plásticas, que intervienen en mayor o menor medida en todo film.
Entre los objetivos que busca conseguir este Ciclo, se encuentran: plantear al cine como manifestación artística emblemática de la contemporaneidad, a la vez que como espacio de confluencias de otras artes, tales como la pintura, la arquitectura, la fotografía, la música, etc.; abordar los vínculos literatura y cine en un sentido amplio, que vaya más allá de la transposición fílmica convencional; enfocar la transposición fílmica desde una mirada libre de prejuicios y preconceptos, que respete a la película como obra de arte autónoma; reconocer a la literatura y al cine como lenguajes y códigos diversos y manifestaciones artísticas igualmente válidas; familiarizar a los participantes con el lenguaje literario y con el lenguaje fílmico específico; generar una modalidad de clase que permita la participación activa de los cursantes y una reflexión dialogada en pos de los textos, tanto literarios como fílmicos; despertar en los participantes, el interés por las distintas manifestaciones artísticas, así como por sus vínculos; propiciar –en suma- una atmósfera de clase agradable y ágil a la vez, que favorezca el intercambio, la puesta en común, el diálogo interdisciplinario y el enriquecimiento mutuo.
Las fechas subsiguientes y las obras a desarrollar son:
• 13 de mayo: El lector (1995), de Bernhard Schlink.
• 3 de junio: The Reader (2008), de Stephen Daldry.
• 8 de julio: Relato soñado (1926), de Arthur Schnitzler.
• 26 de agosto: Ojos bien cerrados (1999), de Stanley Kubrick.
• 23 de septiembre: Novela de ajedrez, de Stefan Zweig (génesis del texto entre 1939 y 1941, en el exilio).
• 21 de octubre: Gran Hotel Budapest (2014), co-producción británico-alemana-norteamericana, dirigida por Wes Anderson.
El costo de realización de cada encuentro es de $170.
Para mayores informes e inscripción comunicarse telefónicamente con Facultad de Filosofía al 4603030 int. 174 (de lunes a viernes de 12 a 20 hs.) o vía mail a: filosofia@ucsf.edu.ar.

Leer Más


dia-de-la-voz

Escuchá a tu garganta, puede tener algo que decirte

Las docentes y alumnas de la Licenciatura en Fonoaudiología, llevaron a cabo la jornada del “Día Mundial de la Voz”, a través de una encuesta de autoevaluación vocal y estudios fonoaudiológicos gratuitos y abiertos a la comunidad.

 

nic3b1o-hablando-megafono Adhiriéndose a las acciones propuestas por la Sociedad Argentina de la Voz, en consonancia con la campaña a nivel mundial, la Licenciatura en Fonoaudiología te propone algunos tips para cuidar tu voz:

 

●► Tomá mucha agua
●► No esfuerces la voz y tratá de no hablar en ambientes ruidosos
●► No fumes, ni te expongas al humo.
●► Procurá tener períodos de silencio durante tu día
●► Evitar bebidas muy frías o muy calientes
●► Evitá ambiente secos o químicos
●► Evitá gritar
●► Reducí el consumo de bebidas alcohólicas
●► Evitá carraspear o toser
Escuchá a tu garganta, puede tener algo que decirte
Si percibís fatiga, dolor o sequedad o si escuchás tu voz diferente…
Puede ser que necesites la ayuda de un profesional

●► Conoce más de la Licenciatura en Fonoaudiología haciendo click acá

 

Leer Más


agronegocios

Diplomatura Universitaria en Agronegocios y Marketing

Facultad de Ciencias Agropecuarias de la UCSF organiza e invita a la Diplomatura en Agronegocios y Marketing, que dará inicio con la temática: Liderazgo y Coaching Organizacional, los días 28 y 29 de abril, en la Sede Reconquista de la Universidad (Ludueña 612).

La misma estará bajo la dirección y coordinación general del Vet. Fernando Gabriel Boris.

NOTICIAS WEB agronegociosEstá destinada a egresados de carreras universitarias de grado o posgrado con títulos de Licenciatura o equivalentes (carreras no menores a cuatro años de cursado) egresados de Universidades de gestión pública o privada, nacionales o extranjeras, entendiéndose en este último caso a los requerimientos generales fijados por las normas vigentes referidas al reconocimiento de títulos y criterios para su acreditación.  También a quienes no cuenten con el grado universitario, en tanto demuestren poseer preparación, experiencia laboral no menor a 2 años en actividades afines a la temática de la Diplomatura.

Las actividades se desarrollarán en 9 encuentros, las siguientes fechas:

  • 28-29/04 – Liderazgo y Coaching Organizacional (Dr. Juan Carlos Lucas)
  • 19-20/05 y 02-03/06 – Marketing Estratégico y Marketing Operativo (Prof. Carlos Manuel Pauli)
  • 16 – 17-30/06 y 1/07 – Sociedades, Contratos, Fideicomisos, Obligaciones y Responsabilidades (Prof. Gerardo Rondina)
  • 04-05-25-26/08 – Dirección Estratégica y Marketing Internacional (Prof. Pablo Lucena)
  • 15-16/09 y 20-21/10 – Mercado de Capitales e Inversiones y Mercados de Futuro (Prof. Marcelo D’Elía)

Entre los objetivos que se plantea esta actividad, se busca: proporcionar las herramientas y exhibir el proceso, para la formulación de estrategias de empresas que integran el sistema de Agronegocios; construir los distintos escenarios donde las empresas deberán desarrollar sus actividades con el fin de identificar las Fortalezas, Amenazas, Debilidades; formular e implementar planes financieros acordes a cada empresa, evaluar proyectos de inversión y estructura optima del financiamiento; lograr conocimientos necesarios y suficientes para seleccionar un/os producto/s en el mercado; elaborar un Proyecto de agronegocios que permita posicionar el producto en los mercados y evaluar económicamente su eventual desempeño mediante un Plan de Negocios.

Las unidades temáticas que se desarrollarán

UNIDAD TEMÁTICA I – Prof. Carlos Manuel Pauli

MARKETING ESTRATÉGICO

  • Evolución del concepto de Marketing
  • Visión tradicional vs. visión actual
  • Definición de marketing
  1. Variables controlables
  2. Variables incontrolables
  • Necesidad, deseo, demanda
  1. Teoría de las necesidades
  2. Necesidades básicas y derivadas
  • Matriz BCG
  • Posicionamiento estratégico
  1. Definición de ventaja competitiva
  2. Definición de Misión y Visión
  • Ciclo de Vida del Producto

MARKETING OPERATIVO

  • Estrategias Competitivas Genéricas
  • Planeamiento estratégico
  • Estrategias de Marcas
  1. Elementos del Producto
  2. Definición binomio producto-mercado
  3. Productos – servicios
  • Distribución
  1. Canal de distribución
  2. Logística
  • Precio
  1. Métodos para fijar el precio
  2. Elementos
  3. Estrategias de precio
  • Promoción
  1. Distintas herramientas
  2. El mensaje publicitario
  3. Campaña de promoción
  4. Presupuesto

 

UNIDAD TEMÁTICA II – Prof. Gerardo Rondina

MÓDULO: CUESTIONES DE DERECHO

  • TEMA 1
  1. Introducción al Derecho. Nociones básicas.
  2. Cómo el Derecho enuncia en fórmulas que no pueden ni deben desmentir su compromiso ético, moral y social.
  3. Esa epistemología de la ciencia que tratamos de implementar, toma el derecho en general. De la educación como proceso continuado, que ilumine el camino del empresario agropecuario.
  4. Derecho Público y Derecho Privado. Derechos Reales y Derechos Personales.
  5. La Propiedad. Dominio y Condominio. Formas de la propiedad. El Derecho de Propiedad Intelectual y Propiedad Industrial.
  6. La Propiedad Intelectual y la Propiedad Industrial.El Derecho de patentes y marcas. La Propiedad Industrial
  • TEMA 2:
  1. Asociativismo
  2. Sociedades
  3. Fideicomiso: Análisis del instituto del Fideicomiso, evaluación, fortalezas y conveniencias de la figura del Fideicomiso. Esa armónica conjunción de Contrato que le da origen, de la sociedad que se constituye y de la propiedad definitiva.-.
  4. Contrato de Fideicomiso y Propiedad Fiduciaria. Propiedad Fiduciaria. Dominio Imperfecto. Dominio exento, protegido.
  5. El empresario agropecuario como Fiduciario actuando “con la prudencia y diligencia del buen hombre de negocios que actúa sobre la base de la confianza depositada en él….”, artículo 1674 del Código Civil y Comercial.
  6. El Fiduciario como empresario con los valores solidarios. (Documento de Aparecida; n° 404).
  7. Problemáticas económicas y financieras de la empresa agropecuaria..
  8. Los profesionales y los empresarios. Identificación de roles y discerni­miento de obligaciones y responsabi­lida­des.
  9. El empresario promotor de iniciativas de inversión. Organización de con­sorcios. Or­ganización de cooperativas.Formulación y financiación de emprendimientos. Las formas jurídicas, sociedades, consorcios, Fideicomisos, asociaciones, cooperativas, etc.
  • TEMA 3:
  1. Régimen de la responsabilidad.
  2. Riesgos profesionales.
  3. La empresaagropecuaria y la propia iniciativa. El marketing y la publicidad. Su encuadre jurídico. Las resultantes legales de la promesa publicitaria.
  4. La compe­tencia des­leal y el derecho de propie­dad intelectual e industrial. Tutela de los derecho de autor. Procedimiento normativo. Trámites de ley. Alcances.

 

UNIDAD TEMÁTICA III – Prof. Pablo Lucena

MÓDULO: “DIRECCIÓN ESTRATÉGICA CORPORATIVA”

Clase 1

A. DIRECCIÓN ESTRATÉGICA Y ÉXITO EMPRESARIAL 

  1. El proceso de dirección estratégica:
    • Definición de la Visión
    • Definición de la misión de la organización.
    • Definición de valores de la organización.
  2. Cultura organizacional
  3. Establecimiento de objetivos a corto y largo plazo.
  4. Selección de una estrategia.
  5. Integración de la Filosofía, Misión, Objetivos y Estrategia.
  6. Unidades Estratégicas de Negocios (UEN).
  7. Toma estratégica de decisiones.

 

  1. ANÁLISIS DEL ENTORNO, MACRO Y MICRO
  2. Examen del entorno:
    • Fuerzas económicas.
    • Fuerzas tecnológicas.
    • Fuerzas políticas y regulativas.
    • Fuerzas sociales.
    • Prácticas marginales
  3. Establecimiento de un programa de examen del entorno.
  4. Análisis competitivo.
  5. Análisis interno de la organización.
  6. Procedimientos

 

Clase 2

  1. CULTURA ORGANIZATIVA Y PROCESO DE ESTABLECIMIENTO

 DE OBJETIVOS

  1. Cultura organizativa:
    • Origen de las culturas organizativas.
    • Identificación y clasificación de las culturas organizativas.
    • Cambio en las culturas organizativas.
  2. El proceso de establecimiento de objetivos
  3. Conjunto de objetivos organizativos.
  4. Método de cascada para el establecimiento de objetivos.

 

  1. DISCUSIÓN DE UN CASO DE NEGOCIO (A CONVENIR)

MÓDULO “MARKETING INTERNACIONAL”

PROPUESTA DESARROLLO DE CLASES:

Clase 1

  1. TENDENCIAS: UN NUEVO ENTORNO DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
  2. Gerenciar el cambio
    • Un nuevo contexto de trabajo.
  3. MERCADOS INTERNACIONALES
  1. Realidades, oportunidades y desafíos en un mundo globalizado
  2. Oportunidades en países emergentes.
  3. El impacto de la economía global sobre los negocios

 

  1. EL CASO TELEFÓNICA: SU EXPANSIÓN INTERNACIONAL
  2. Evolución de una empresa doméstica en España a uno de los cinco grupos de telecomunicaciones integrados más grandes del mundo, con operaciones en más de 20 países.
  3. Diferentes estrategias de ingreso a los mercados y las implicancias tácticas a nivel organizativo y de RRHH
  4. Impacto en la configuración de los equipos gerenciales.

 

Clase 2

  1. ESTRATEGIAS PARA LA GESTIÓN EFICAZ DE LOS NEGOCIOS INTERNACIONALES
  2. Globalización e Internacionalización.
  3. El impacto de la economía global sobre los negocios y el Management Internacional
  4. Dimensiones de la Dirección Internacional
  5. Internacionalización de la empresa. Proceso. Etapas. Implicancias

 

  1. UN CASO PRÁCTICO: ‘MI PRIMER DÍA COMO GERENTE INTERNACIONAL’

(*)  Los contenidos de las clases podrían sufrir modificaciones

 

UNIDAD TEMÁTICA IV – Prof. Marcelo D’Elía

  • Planificación Económica Financiera
  • Resultados de la Empresa Agropecuaria
  • Análisis Patrimonial
  • Estados Financieros Básicos
  • Endeudamiento
  • Presupuestación Financiera
  • Control de Presupuesto
  • Fuentes de Financiamiento
  • Créditos
    1. Aplicaciones y Consecuencias
    2. Crédito como acelerador de procesos
    3. Es bueno o malo tomar créditos?
    4. Mejor un socio o un crédito
    5. El crédito como insumo
    6. Liquidez y ganancia
    7. La evaluación de créditos
  • Proyectos de inversión. Su evaluación
  • Decisiones de integración.
  • Decisiones de crecimiento.
  • Decisiones de diversificación.
  • Resultados de la Empresa. Agropecuaria.
  • Mercado de Capitales e Inversiones
  • Gestión del Riesgo Precio
  • Conceptos teóricos de futuros y opciones, proceso de detección y mitigación de riesgos
  • Simulaciones con futuros y opciones.
  • Influencia del Mercado de Futuros y Opciones en la disminución del riesgo precio del productor agrícola.

Para mayores informes e inscripción, comunicarse telefónicamente al: 03482- 424794 o vía mail a: mlocampo.ucsf@gmail.com.

DESCARGAR MÁS INFORMACIÓN

Leer Más