NUEVO REGLAMENTO para Trabajos de Integración Final FFyH

A través de RESOLUCIÓN Nº 11/19 y vista la necesidad de formalizar un instrumento normativo que reglamente los espacios curriculares de Trabajo Integrador Final (TIF) previstos en Planes de Estudio de carreras gestionadas por la Facultad de Filosofía y Humanidades, compartimos el nuevo Reglamento de TIF de la Facultad de Filosofía y Humanidades y sus respectivos anexos.

Además les recordamos a todos los alumnos que se encuentran transitando esta etapa académica de producción de TIF que el límite de presentación de trabajos en el presente año académico es el 20 de septiembre.

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Convocatoria pasantías para alumnos Cs. Comunicación y Cs. de la Educación

Se encuentra abierta la convocatoria para la presentación de CV para participar en una pasantía educativa
en la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Santa Fe

Se seleccionarán 2 pasantes (1 de cada carrera).

Destinatarios:
Alumnos de la carrera de Licenciatura en Cs. de la Comunicación y Cs. de la Educación  – Facultad de Filosofía y Humanidades.

Perfil de los interesados:

– Estudiante avanzado
– Manejo de redes sociales y herramientas comunicacionales
– Capacidad de resolución de problemas
– Capacidades de comunicación oral y escrita
– Actitud proactiva
– Trato amable y cordial

Tareas que deberán realizar:

Cs. de la Educación:

  • Evaluación y planificación de planes de estudios a distancias en el marco del SIED, bajo la dirección de la Secretaría Académica y de Gestión de la Facultad de Ciencias de la Salud.
  • Planificación y evaluación de planes de nuevas ofertas académicas en acuerdo a las exigencias de nuestra Institución y del Ministerio de Educación de la Nación.
  • Colaboración con los docentes de las distintas carreas de la Facultad de Ciencias de la Salud, en el diseño de los planes de los distintos espacios curriculares, en el marco del Estatuto de la Universidad.
  • Acompañamiento tanto de docentes como de alumnos en la atención de personas con capacidades diferentes, entre otras tareas.

Cs. de la Comunicación:

  • Colaborar con Decanato de la Facultad de Ciencias de la Salud en la Comunicación Estratégica Comunicacional.
  • Colaborar con todo el equipo de Ciencias de la Salud en la gestión de la comunicación intersedes.

Características de la propuesta: 
– Plazo: un (1) año.
– Frecuencia y horarios: de lunes a viernes. 4 hs diarias.
– Lugar: Universidad Católica de Santa Fe (Echagüe 7151)
– Fecha estimada de inicio de la pasantía: Junio 2019
– Condiciones: Enviar CV completo y listado de materias rendidas y aprobadas en un solo archivo formato PDF a mvigil@ucsf.edu.ar. Asunto: “Pasantías Salud” .
El archivo del CV debe llevar como nombre el apellido del autor.

Fecha límite para entrega de CV: Martes 25 de Junio de 2019

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Derecho y Filosofía. Diplomatura en Filosofía y Diálogo Interdisciplinar.

 

Flyer

 

 Diplomatura en Filosofía y diálogo interdisciplinar: Filosofía y Prudencia Judicial.
“De la prudencia judicial a la argumentación judicial y constitucional. Relaciones y aplicaciones”

Dra. María Marta Didier y Abog. José Manuel Ibarzábal

FECHA y LUGAR: 21 y 22 de junio y 5 y 6 de agosto – Sede SANTA FE (Echagüe 7151)

HORARIO: Viernes de 16 a 21 y sábado de 8 a 13 hs.

+INFO: mballabeni@ucsf.edu.ar


OBJETIVOS:

1-Comprender el significado y las implicancias de la prudencia judicial a la hora de las decisiones jurídicas individuales, utilizando la jurisprudencia como ámbito privilegiado.

2-Desarrollar las principales teorías de la argumentación jurídica y las conexiones con la concepción de prudencia judicial en la filosofía aristotélico-tomista.

3-Analizar los caracteres de la argumentación constitucional como un caso de argumentación judicial.

 

CONTENIDOS:

MÓDULO 1 (21 y 22 de junio, a cargo del Abog. José Manuel Ibarzábal)

  1. El concepto de prudencia
  2. La prudencia jurídica: función y actos
  3. Etapas del juicio jurídico prudencial: a) la deliberación, b) el juicio y c) el imperio
  4. El surgimiento de las teorías de la argumentación jurídica. Caracterización
  5. Los precursores de las teorías de la argumentación jurídica: La nueva retórica de Perelman. La tópica en Viehweg
  1. Principales rasgos de la teoría de la argumentación jurídica de Alexy
  2. Relaciones entre la concepción de prudencia judicial y las teorías de la argumentación jurídica.

 

MÓDULO 2 (5 y 6 de julio, a cargo de la Dra. María Marta Didier)

  1. La argumentación judicial como una forma de argumentación jurídica
  2. La argumentación constitucional como una forma de argumentación judicial
  3. Caracteres de la argumentación constitucional
  4. Formas de argumentos de la argumentación constitucional
  5. El principio de proporcionalidad como herramienta de la argumentación constitucional.
  6. La prudencia judicial y la argumentación constitucional.

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CALENDARIO ACADÉMICO 2019

 

Año Lectivo 2019 – Facultad de Filosofía y Humanidades
Inscripción al Cursado de Materias – desde 2º año a partir del 25/02/2019
Curso de Ingreso – 1er. año 06/03/2019 – 29/03/2019
Jueves y Viernes Santo 18/04/2019 y 19/04/2019
Clases: 1er. Cuatrimestre 25/03/2019 – 06/07/2019
Receso Universitario Invernal 15/07/2019 – 20/07/2019
Clases: 2do. Cuatrimestre 29/07/2019 – 09/11/2019
Exámenes parciales- comunicar a FFyH 1º cuat. hasta el 28/06/19

2º cuat. hasta el 01/11/19

Límite de presentación de T.I.F
Lic. Cs. Comunicación / Lic. Gestión de la Educación
20/09/2019
Reuniones de Claustro docentes por carrera Comienzo 1º cuatrimestre

Fines 2º cuatrimestre

Reuniones de Consejo Asesor Comienzo 1º cuatrimestre

Fines 2º cuatrimestre

Turnos de exámenes
Exámenes Turno Febrero 11/02/2019 – 23/02/2019
Exámenes Turno Marzo 25/02/2019 – 15/03/2019
Exámenes Turno Mayo

a solicitud de los alumnos sin suspensión de actividades académicas

20/05/2019 – 24/05/2019
Exámenes Turno  Julio/Agosto 23/07/2019 – 02/08/2019
Exámenes Turno Noviembre/ Diciembre 25/11/2019 – 20/12/2019

 

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El-Litoral-100-aos

Convocatoria a Pasantía para alumnos Cs. de la Comunicación

Se encuentra abierta la convocatoria para participar en una pasantía educativa en Diario El Litoral de Santa Fe.

Destinatarios:
Alumnos de la carrera de Licenciatura en Cs. de la Comunicación – Facultad de Filosofía y Humanidades.

Perfil de los interesados:
– Estudiante avanzado
– Buen nivel de redacción
– Manejo de redes sociales y herramientas comunicacionales
– Capacidad de resolución de problemas
– Capacidades de comunicación oral y escrita
– Actitud proactiva con respecto a estrategias de comunicación
– Trato amable y cordial
– Conocimiento de edición digital para redes sociales

Tareas que deberá realizar:
– Planificación de las estrategias comerciales en redes sociales para clientes.
– Publicación de contenidos.
– Moderación de los canales digitales de la empresa y clientes asignados.
– Producción y edición de piezas gráficas y audiovisuales para redes sociales.

Características de la propuesta:
– Plazo: un (1) año.
– Frecuencia y horarios: de lunes a viernes. 4 hs. diarias. (9 a 13 o 15 a 19 hs)
– Lugar: Diario El Litoral
– Fecha estimada de inicio de la pasantía: Junio/Julio 2019.
– Condiciones: Enviar CV completo y listado de materias rendidas, aprobadas y no aprobadas en un solo archivo formato PDF a mvigil@ucsf.edu.ar Asunto: pasantía El Litoral.
El archivo del CV debe llevar como nombre el apellido del autor.
– Asignación mensual estímulo $10.476

Fecha límite para entrega de CV: Viernes 14 de Junio de 2019

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HISTORIA - LENGUA ESPAÑOLA-01

JORNADAS DE ACTUALIZACIÓN SOBRE LENGUA ESPAÑOLA

1 y 8 de Junio – de 8 a 12 hs
A cargo de Prof. Paola D´Angelo

El objetivo de estas dos jornadas es ofrecer respuestas a ciertas dudas comunes que surgen con el uso de la lengua en su variedad escrita y formal.
Además, brindar herramientas y criterios para la solución diaria de inquietudes de este tipo.

Aranceles:
Generales $200 x jornada
Docentes y estudiantes UCSF $100 x jornada

Programa:
Jornada 1

  • Las obras académicas de referencia. Recursos en línea.
  • Principales cambios en la Ortografía del año 2010.
  • Uso de mayúsculas y de minúsculas.
  • Uso de los signos de puntuación (primera parte).

Jornada 2

    • Uso de los signos de puntuación (segunda parte).
    • Uso del gerundio.
    • Correlación verbal.

Lengua española

La ortografía es un arte, el arte de la escritura correcta. Es lo que permite que la comunicación se produzca; que un contenido se transmita, se enseñe, se interprete; que un poema se disfrute, que una novela nos incluya en su mundo.

Si el código no es claro, muy difícilmente puedan conseguirse estos objetivos. El uso incorrecto de una mayúscula, de los signos de puntuación, de los verbos y verboides, opaca los enunciados, les quita brillo y esplendor. Opaca la lengua misma y lo que con ella queremos decir.

Durante el año 2010, la RAE y la Asociación de Academias de la Lengua Española publican una nueva Ortografía. La última había sido publicada en el año 1999. Muy lentamente, se van haciendo conocidos los cambios propuestos; sin embargo, en muchos usuarios persisten usos que hoy se consideran incorrectos o ajenos a la norma actual.

Sumado a ello, hay elementos en la lengua española que siempre traen aparejadas dificultades: ¿Cuándo utilizar una coma? ¿Es siempre incorrecto el gerundio? ¿Cómo correlacionar dos verbos en el discurso indirecto?

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TALLER: ENSEÑAR y APRENDER FILOSOFÍA en tiempos turbulentos

redes - JORNADA TALLER ENSEÑANZA DE LA FILOSOFIA-01

TALLER:
“ENSEÑAR FILOSOFÍA, APRENDER FILOSOFÍA EN TIEMPOS TURBULENTOS Y ESCENARIOS INCIERTOS”

Con el Dr. Jorge Noro

Viernes 31 de mayo de 2019 de 9 a 18 hs.
(Modalidad Presencial)

Un espacio para propiciar la reflexión y compartir elementos, estrategias y recursos para quienes ejercen de la docencia en el ámbito de la Filosofía.
La enseñanza en general, entre otras cosas, requiere de pasión y en Filosofía, como en otras disciplinas, no siempre quien está frente a los alumnos puede transmitir esa pasión. Esta carencia va en detrimento de la formación de los alumnos que se desempeñarán en diferentes ámbitos y arrastrarán muchas veces esa falta de pasión.
Promover ámbitos en los que se reflexione sobre los contenidos presentes en el diseño curricular de la Provincia de Santa Fe y se trabaje en pos de proponer estrategias atractivas y recursos didácticos para generar en nuestros alumnos interés genuino, es el propósito del presente proyecto.


Destinatarios:
Alumnos de carreras de Filosofía y Ciencias de la Educación o afines.
Docentes en ejercicio de las cátedras de Filosofía en escuelas Secundarias.

Objetivos:
– Construir un FORMATO ACTUAL en la enseñanza de la filosofía para poder dialogar con los caracteres de los nuevos sujetos y el contexto en que vivimos.
– Asumir profesionalmente el COMPROMISO DOCENTE en la enseñanza y, al mismo tiempo, la responsabilidad en los aprendizajes.
– Definir los CONTENIDOS DE LA FILOSOFÍA que debe ser presentada, transmitida y procesada con la intervención activa de todos los actores del proceso educativo.
– Proponer estrategias para el uso de DIVERSOS RECURSOS Y SOPORTES que permitan trabajar la filosofía dialogando con los lenguajes de nuestro tiempo.
– Asociar la apropiación de los temas y problemas de la filosofía, con la INTERPRETACIÓN DEL MUNDO Y DE LA ÉPOCA, y la producción discursiva del pensamiento.

Aranceles:
General – $500
Se entregará certificado.

Info e inscripciones: mballabeni@ucsf.edu.ar

 

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Taller de Arte Sacro

ARTE SACRO 2019

A cargo de: Arquitecto Artista Plástico Santafesino Julio Duré.

Días: Martes de 17 a 20 horas. Total:
ocho (8) encuentros (28/5 – 18/6 – 02/7 – 06/8 – 27/8 – 24/9 – 15/10 y 29/10)

Modalidad Teórico-Práctico con 8 (ocho) clases presenciales:

Días Martes de 17 a 20 horas.
(28/5 – 18/6 – 02/7 – 06/8 – 27/8 – 24/9– 15/10 y 29/10)

INICIA: Martes 28 de Mayo de 2019.


Destinatarios:
Principiantes sin experiencia previa con el objetivo de tener un primer acercamiento a la técnica del Arte Sacro y artistas que quieran ahondar en el conocimiento de este estilo de arte cristiano que fusiona estudio, técnica y contemplación y quieran atravesar una experiencia de vida transformadora.

Temas:
Arte Sacro y Arte Religioso; El Ícono: Historia y Arte del Icono; Técnicas de Dibujo y Pintura. Los colores en la Iconografía Oriental y su valor Teológico. El Ícono Bizantino. La técnica del temple al huevo. Las figuras de Jesucristo, La Virgen María, los Ángeles y los Santos en la Iconografía. Reglas y técnicas de la preparación espiritual. Ícono y Arte Moderno. Nueva Iconografía Religiosa.

La culminación del curso tiene prevista la presentación del Proyecto Iconográfico de cada
participante en una Muestra Colectiva

+INFO:
mmartos@ucsf.edu.ar
4603030 Int 125 (de 14 a 20 hs)

 

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Convocatoria Prof. de Fisicoquímica / Profesor de Química.

Convocatoria para reemplazos en la asignatura Fisicoquímica.
Centro Educativo Jerarquicos – Nivel Secundario

Requisitos:
Poseer título docente ( excluyente): Prof. de Fisicoquímica/ Profesor de Química.
Ser profesional del área con título de Profesorado de Enseñanza Superior.

Antigüedad mínima en docencia: 2 años.
Predisposición al trabajo en equipo.
Capacidad de adecuación a nuevas metodologías de enseñanza y aprendizaje.

Los interesados deben postularse ingresando al siguiente link: https://jerarquicos.hiringroom.com/jobs

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