Diplomatura en Filosofía y diálogo interdisciplinar

La mayoría de las personas, que han completado su formación universitaria y al menos el nivel medio de educación oficial obligatoria, se ha encontrado con espacios de estudio relacionados, con mayor o menor profundidad, con la Filosofía.

Esto ha bastado para que se despierte en ellos el interés por profundizar su formación en esta disciplina. Otros han recibido una formación más sistemática en Filosofía mientras cursaban sus estudios universitarios y, por más técnica que haya sido su formación profesional, alguna vez han cursado una asignatura de estas características.

Llegados a un estadio de desarrollo de su práctica profesional y a un nivel de madurez humana, muchos egresados universitarios y personas culturalmente inquietas desean ahora, con mayor libertad y experiencia, retomar esa formación filosófica ante las preguntas que la misma vida personal y social les plantea.

Al mismo tiempo, los aspectos más críticos de la cultura contemporánea global a la que nos exponemos cotidianamente despierta en diversos niveles de reflexión y compromiso una inquietud que nos mueve a desear comprender las causas de estos fenómenos.

Esta oportunidad académica no sólo permite un acceso a la Filosofía para encauzar inquietudes específicas de tipo personal o según la propia formación profesional, sino que permite también la integración de los saberes profesionales que atraviesan y definen la identidad educativa de esta Universidad.

 

La obtención de la certificación como Diplomado otorga 30 (treinta) puntos para la Carrera Docente de los profesores de la UCSF, según el Item 610/B: “razón y fe” y, para el profesor de la UCSF que dicta los cursos se le reconoce 5 (cinco) puntos por cada módulo, según Item 610/A.

La Diplomatura será dictada por equipos interdisciplinarios, los viernes por la tarde y sábado por la mañana cada 15 días, iniciando en el mes de abril.

 

Informes e inscripción: mballabeni@ucsf.edu.ar

 

 

NUEVO - Diplomatura en Filosofía y diálogo interdisciplinar

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Convocatoria pasantía para Alumnos de Cs de la Comunicación y Prof en Cs de la la Educación

Solicitud de Pasante para Área de Ingreso y Estudios Pre Universitarios

Perfil del postulante:

– Comprensión de la promoción de carreras como una estrategia comunicacional de captación de inquietudes y de propuesta de satisfacción proporcional a las ofertas académicas existentes, no sustitutiva, sino respetuosa de la necesidad educativa-vocacional planteada
– Actitud de escucha interpersonal y empática para captar la necesidad educativa-vocacional e interpretarla adecuadamente;
– Adecuado manejo de las expresiones gestuales que permitan ser referente al dirigirse a un determinado colectivo de aspirantes;
– Trato amable y disposición para el trabajo grupal colaborativo;
– Iniciativa de acciones frente a las situaciones que se presentan;
– Aptitud para efectuar derivaciones frente a interrogantes que deben ser atendidos en áreas específicas;
– Comprensión del lenguaje de los adolescentes en las redes sociales;
– Interpretación de información para su gestión en orden a la promoción.

Destinatarios: Estudiantes avanzados.

Conocimientos: haber finalizado el cursado.

Tareas: Visitas a instituciones educativas. Recepción y acompañamiento de los grupos que visiten la institución. Recepción de inquietudes y derivación orientadora para su atención. Carga y procesamiento de la información que se obtenga. programas de office como Excel para la administración de bases de datos. En redacción de informes de evaluación de resultados para medir acciones; y proyección de propuestas superadoras.

Duración de la pasantía: 1 año

Horario: 20 horas semanales con flexibilidad para alternar entre mañana y tarde.

Remuneración estímulo: $8000

Enviar CV hasta el 15/2: promocion@ucsf.edu.ar

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La huerta de la UCSF recibió visitas

Alumnos de la escuela primaria Nº 38 Brigadier Estanislao López vistaron la huerta de nuestra Universidad. El encuentro fue  organizado por estudiantes de la Facultad de Humanidades en el marco de la cátedra Intervención Sociocultural a cargo del Profesor Marcelo Bertone.

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Los alumnos y sus maestras participaron de un Taller educativo donde recibieron consejos para mejorar su alimentación diaria y poder desarrollar conductas saludables.

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Posteriormente, realizaron la visita a la huerta, donde conocieron la variedad de verduras allí cultivadas y cada uno de ellos recibió semillas para que llevaran a sus casas.

Los niños se divirtieron con el juego de la silla y  distintos rompecabezas, donde pusieron prueba los conocimientos que adquirieron durante la visita.

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La jornada finalizó con una merienda compartida entre los alumnos invitados y la presencia de los estudiantes de las carreras organizadoras: Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Ciencias de la Comunicación y Profesorado de Música.

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Clase abierta en la cátedra Inclusión Socioeducativa

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Se desarrolló, en la materia Inclusión Socieducativa de la prof. Mariana Castellví, una clase abierta sobre Estimulación visual y experiencias de integración escolar de niños disminuidos visuales o ciegos.

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La jornada, a la cual asistieron alumnos del Profesorado y Licenciatura en Ciencias de la Educación y de la Lic. en Psicopedagogía, estuvo a cargo de la Lic. Amelia Palacio, quien trabajó como docente en la escuela especial Manzitti de la Ciudad de Santa Fe y en la actualidad ejerce en el Hospital de niños de la Ciudad de Paraná.

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Panel de profesoras en Ciencias de la Educación

Se llevó a cabo un Panel con profesores y profesionales en Ciencias de la Educación que se desempeñan en diversas actividades.

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El objetivo del encuentro es que los estudiantes puedan conocer ámbitos de inserción laboral del profesor en Ciencias de la Educación, como así también, considerar los recorridos personales realizados y las habilidades desarrolladas para acceder a distintos puestos de trabajo.

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Los profesionales que formaron parte de la charla fueron:
Lic. Cecilia Mendoza – Integrante del Equipo Socio-Educativo de la Provincia de Santa Fe
Prof. Virginia Luzardo – Asesora en materia educativa en la Cámara de Diputados de la Provincia de Santa Fe
Lic. Adriana Tibaldo – Dirección de Evaluación de la calidad educativa de la Provincia de Santa Fe.

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X Jornada de Comunicación de Producciones Académicas

REDES - X JORNADA DE COMUNICACION

Hacemos llegar a todos los docentes y alumnos de la Facultad de Humanidades invitación a la X JORNADA DE COMUNICACIÓN DE PRODUCCIONES ACADÉMICAS en el marco del proyecto “La Filosofía en diálogo con las ciencias”.

El presente coloquio tiene por objetivo:

  • Generar un punto de encuentro, reflexión y diálogo de la Filosofía con el conocimiento científico que se desarrolla en la Universidad y otras instituciones de nivel terciario.
  • Promover un espacio de diálogo para que alumnos y docentes intercambien producciones académicas de distinto grado de complejidad (monografías, TIF, ponencias, comunicaciones, memorias de seminarios, etc.).
  • Favorecer la comunicación entre las diversas unidades académicas de esta Universidad y otras instituciones que conforman nuestra comunidad, mediante la articulación de un espacio libre y plural que fomente el encuentro, el debate y la consolidación de un proceso de conocimiento integrador.

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Ingresando en el siguiente enlace se podrá acceder al Formulario de inscripción y a la nota circular para la presentación de trabajos.

Los mismos se recibirán hasta el día 31 de agosto de 2018 y deben ser enviados a: filosofia@ucsf.edu.ar

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Diplomatura Abordaje Clínico y Social de la Discapacidad

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EN POSADAS (Misiones)

5 clases (200 horas)

Fechas:

Clase 1: 9 de Junio
Clase 2: 23 de Junio
Clase 3: 7 de Julio
Clase 4: 4 de Agosto
Clase 5: 15 de Septiembre

Horario:
Sábados de 9 a 14 hs

Lugar:
Sede Posadas UCSF (Av. Rademacher 3943)

DOCENTE: PS. MARCELO ROCHA
Psicólogo, psicoanalista. Docente. Miembro fundador de la Fundación “Estar Eduardo Schwank” (deportes adaptados). Autor de numerosas publicaciones.


DOCENTE INVITADO:
Eduardo de la Vega:
Doctor en Psicología y psicólogo (UNR).

CONTENIDOS

CLASE Nº1 
¿Qué es la discapacidad? Conceptualizaciones, usos y alcances de esta palabra. El nuevo escenario. Imaginario social, mitos, creencias y prejuicios- el nuevo modelo de la oms: la cif- enfoque social de la discapacidad- la discapacidad como problema social- la discapacidad como construcción social. Estructura subjetiva.

CLASE Nº2
Aspectos clínicos de la discapacidad. Familia y discapacidad. Sobre el rol del profesional en la intervención clínica o social.

CLASE Nº 3
Transición al mundo adulto: “un destino sellado o la construcción de un proyecto de vida”

CLASE Nº 4
DOCENTE INVITADO:
EDUARDO DE LA VEGA.
Tema: “Genealogía de la educación especial. De la integración a la inclusión.”

CLASE Nº 5:
Orientación vocacional y discapacidad. La construcción de un destino posible – abordaje social de la discapacidad – proyectos sociales en discapacidad. Prácticas sociales en discapacidad.

 

 

EN SANTA FE (Santa Fe)

5 clases (200 horas)

Fechas:
Clase 1: 18 de Mayo (Dictada)
Clase 2: 15 de Junio
Clase 3: 27 de Julio
Clase 4: 7 de Septiembre
Clase 5: 12 de Octubre

Horario:
Viernes de 14 a 19 hs

Lugar:
Sede Santa Fe UCSF (Echagüe 7151)

DOCENTE: PS. MARCELO ROCHA
Psicólogo, psicoanalista. Docente. Miembro fundador de la Fundación “Estar Eduardo Schwank” (deportes adaptados). Autor de numerosas publicaciones.

DOCENTES INVITADOS:
Eduardo de la Vega:
Doctor en Psicología y psicólogo (UNR).
Viviana Balsamo: Lic. en Psicología y Acompañante Terapéutica (Córdoba).

CONTENIDOS

CLASE Nº1 
¿Qué es la discapacidad? Conceptualizaciones, usos y alcances de esta palabra. El nuevo escenario. Imaginario social, mitos, creencias y prejuicios- el nuevo modelo de la oms: la cif- enfoque social de la discapacidad- la discapacidad como problema social- la discapacidad como construcción social. Estructura subjetiva.

CLASE Nº2
Aspectos clínicos de la discapacidad. Familia y discapacidad. Sobre el rol del profesional en la intervención clínica o social.

CLASE Nº 3
Transición al mundo adulto: “un destino sellado o la construcción de un proyecto de vida”

CLASE Nº 4
DOCENTE INVITADO:
EDUARDO DE LA VEGA.
Tema: “Genealogía de la educación especial. De la integración a la inclusión.”
DOCENTE INVITADA: VIVIANA BÁLSAMO.
Tema: “Acompañamiento terapéutico y discapacidad.”

CLASE Nº 5:
Orientación vocacional y discapacidad. La construcción de un destino posible – abordaje social de la discapacidad – proyectos sociales en discapacidad. Prácticas sociales en discapacidad.

INSCRIPCIÓN SEDE SANTA FE: Enviar correo electrónico a facultad@humanidadesucsf.edu.ar

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Horarios 2018

Se encuentran disponibles para su consulta y descarga los horarios del año lectivo 2018 de todas las carreras de la Facultad de Humanidades de la UCSF en las sedes Santa Fe y Reconquista. Los mismos se pueden visualizar ingresando aquí.

Se recuerda que los alumnos ingresantes se encuentran inscriptos en todas las materias. El resto de los alumnos deberán ingresar con su número de matrícula y contraseña en el Sistema de Autogestión Remota para hacerlo.

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