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SUMMARY:Continúan abiertas las inscripciones a los Cursos de Inglés PUA
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, de la UCSF\, comunica que continúan abiertas las inscripciones a los Cursos de Inglés en sus diferentes niveles. \n¿Para qué me sirve aprender este idioma?\nPara ser capaces de:  \n\nUtilizar los conocimientos adquiridos como una herramienta de formación académica y personal.\nComprender\, mediante la lectura y escucha de textos\, grabaciones y videos\,  la cultura de países de habla inglesa\, y sobre todo aquellos temas de su interés particular.\nAmpliar y profundizar el conocimiento de la lengua inglesa (grammar).\nDesarrollar competencias lingüísticas en inglés (oral\, aural\, writing\, reading skills).\nDesenvolverse en en el idioma con propiedad y corrección lingüística\, en situaciones comunes de la vida diaria.\n Acceder a bibliografía escrita en este idioma. Entre otros… \n\nTeacher: Eduardo Quintana \nDestinatarios: público en general; alumnos\, personal docente y no docente de la UCSF (abonan el 50% del cuatrimestre completo). \nCursado: dos cuatrimestres \nNivel Inicial: martes de 9:30 a 11:30 hs. \nInscripciones online en el link de abajo \n ⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/curso-de-ingles-nivel-inicial-tickets-152849114817?aff=Inscripciones \n  \nNivel Intermedio y Avanzado: miércoles de 18:30 a 20:30 hs\, \nInscripciones online en el link de abajo \n ⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/curso-de-ingles-nivel-intermedio-y-avanzado-tickets-152865604137?aff=Inscripciones \n\nSe entregarán certificados.\n¡Sumate! No pierdas esta excelente oportunidad de potenciar tus conocimientos\, logrando una formación académica más integral. \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Curso: La producción científica: comunicación y difusión
DESCRIPTION:El Programa Universidad Abierta\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de Vicerrectorado Académico\, comunica que se encuentra abierta la inscripción para el Curso “La producción científica: comunicación y difusión” \n \nFundamentación\nEl proceso de producción científica de la ciencia que culmina en la comunicación y difusión de resultados. La cantidad y variedad de publicaciones científicas es cada vez mayor\, por eso la elección de una revista científica adecuada constituye un paso importantísimo para el investigador.\nEl conocimiento de las tipologías de publicaciones\, las normativas\, el factor de impacto\, la relevancia\, la forma de acceso\, etc. son algunas de las cuestiones que ayudan al docente/investigador/alumno de postgrado a realizar una correcta elección de dónde y cómo publicar su trabajo de investigación. \nObjetivos: \nOrientar en la identificación de revistas científicas de la especialidad.\nConocer acerca de los distintos sistemas de evaluación de revistas\, indicadores bibliométricos y factor de impacto de las publicaciones.\nDifundir y dar visibilidad a la producción académica y científica.\nGestionar y monitorear la identidad\, la visibilidad y el impacto científico del autor. \nDisertante: Docente: Mgter. Sandra Gisela Martín  \nDestinatarios: docentes\, investigadores\, alumnos de postgrado\, bibliotecarios. Público en general \nDías: 7; 21; 28 de julio y 4 de agosto \nHorario: 18 a 21.15 horas. \nAcredita: 16 horas \nInscripción online en el link de abajo\n⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/curso-virtual-la-produccion-cientifica-comunicacion-y-difusion-tickets-160878825899?aff=Inscripcion\n  \nMÓDULO 1: Modelos de publicación científica.\nAcceso abierto vs. comercial. Revistas científicas de acceso abierto. Repositorios de acceso abierto. Datos abiertos de investigación. Autoarchivo. Proyecto de Ley de Repositorios Digitales de Argentina. Derechos de autor. Normas para el autor. Licencias Creative Commons. \nMÓDULO 2: Evaluación de la producción científica.\nFuentes de identificación de revistas científicas. Directorios de revistas electrónicas. Portales de revistas. Índices internacionales/Bases de datos. Editores de revistas científicas. Proceso de revisión de pares. \nMÓDULO 3: Impacto de la producción científica\nCriterios de selección de revistas científicas. Factor de impacto. Medición del impacto. Factor de impacto de revistas. Factor de impacto de libros. Métricas alternativas. Evaluación cualitativa vs. evaluación cuantitativa. \nMÓDULO 4: Visibilidad de la producción científica: identificadores de autores y perfiles científicos\nAutoría. Firma digital. Identidad digital\nGestión del impacto científico: a) Perfiles científicos: ResearchGate. Academia. Mendeley. Google Scholar Citation. Índice H; b) Códigos de identificación de autores. ORCID. ResearchID\, IraLIS\, ISNI; c) Vigilancia científica. Sistemas de alertas: de citas personales\, de otros autores\, de revistas y de búsquedas. RSS \nMgter. Sandra Gisela Martín \n \nCV abreviado: \nMáster en Documentación Digital\, Licenciada en Informática y Licenciada en Bibliotecología y Documentación.\nSe desempeña como Profesora Titular por concurso de las asignaturas Fuentes y Servicios de Información II y Sistemas Informáticos de la Licenciatura en Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba\, Argentina.\nDesde el año 2003 es Directora del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica de Córdoba\, Argentina.\nDocente investigadora categoría 3 del Programa Nacional de Docentes Investigadores del Ministerio de Educación de la Nación.\nHa dictado numerosos cursos de formación docente y cursos extracurriculares relacionados a: investigación documental\, tecnologías de la información\, búsquedas y recuperación de información científica y académica. Asesora en proyectos de innovación y desarrollo de tecnologías en bibliotecas universitarias y especializadas.\nMiembro del Comité de Tesinas de la licenciatura en Bibliotecología de la Universidad Nacional del Litoral y evaluadora y directora de diferentes trabajos finales de licenciatura.\nConsultora externa de CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria) por el área Bibliotecas.\nHa publicado artículos científicos nacionales e internacionales y es autora\, junto con Silvina Angelozzi\, del libro: Metadatos para la descripción de recursos electrónicos en línea: análisis y comparación. Buenos Aires: Alfagrama\, 2010\nPara informes comunicarse a nsturla@ucsf.edu.ar \n                                                      biblioteca@ucsf.edu.ar  \n  \n  \n  \n  \n  \n 
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