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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado: Contaminación Ambiental
DESCRIPTION:  \nLos recursos naturales se han contemplado habitualmente como elementos para ser empleados en la producción de bienes\, y por ello se han utilizado como materia prima sin  contemplar su eventual agotamiento y capacidad de regeneración. Esto último\, sumado a los signos evidentes de deterioro ambiental\, ha llevado a la sociedad a plantearse la protección de la naturaleza. Esta preocupación por el ambiente hace que las exigencias medioambientales sean cada día más rígidas y que\, para valorar debidamente los impactos ambientales que puede generar un proyecto sea imprescindible un acercamiento científico al ambiente físico\, social y económico de la actividad en cuestión. Para actuar eficazmente en la protección del ambiente\, el profesional de hoy debe contar con herramientas adecuadas que le permitan conocer y evaluar el proyecto en todas sus etapas. El conocimiento de estas herramientas es el fundamento del curso. \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \n\nAspectos fundamentales del medio ambiente\, la contaminación y la gestión ambiental.\nFundamentos químicos que gobiernan los procesos ambientales\, la química de los estratos aire\, agua y suelo\, los mecanismos para reducir la contaminación de ellos y los procedimientos para su remediación cuando puede aplicarse.\nReconocimiento de los contaminantes más comunes\, evaluar los efectos que producen y vincularlos con las actividades de la región.\nConocimiento de los instrumentos de gestión ambiental y la normativa ambiental vigente.\n\n  \nProfesor: Dr. Daniel Coria. \nInicio: Agosto 2022. \nDedicación sincrónica: 16 horas – Dedicación asincrónica 9 horas \nDuración: 4 semanas – Cursado según formato presencialidad virtual \nArancel: $ 9.300 \n  \n\nInscribirme \n  \n\n\nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \ndcoria@ucsf.edu.ar \n\n  \n 
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Curso de Posgrado Virtual - Ecología Integral y Cuidado de la Casa Común - UCSF
DESCRIPTION:  \nEl presente curso se plantea como marco formativo institucional transversal para las carreras de Posgrado de la UCSF\, en torno a la propuesta teórica de la ecología integral que esbozan las encíclicas papales Laudato Si’ y Fratelli Tutti. \nEl programa ofrece herramientas discursivas actuales y transformadoras que apelan a colocar a los programas académicos a la altura de los desafíos que presentan las graves crisis de convivencia eco-social\, que profundizó y expuso la pandemia Covid-19. \nObjetivos: \nGenerar un espacio de debate y análisis crítico y prospectivo de los modelos de convivencia socio-ecológica en la Casa Común\, desde el enfoque de la ecología integral. \nAnalizar las relaciones entre las crisis socio-ecológicas vigentes y el modelo del desarrollo. \nComprender la íntima vinculación entre las crisis sociales y las ambientales. \nReconocer los fundamentos y principios de la cultura del encuentro \nAdquirir conocimientos sobre el concepto de conversión ecológica y su vinculación con la ética del cuidado. \n  \nModalidad: Virtual. \nDuración:  4 meses – Total de carga horaria: 120 hs. \nArancel: $ 16.000 \n  \nEquipo Académico: \nDra. Ana María Bonet (Dirección y docencia). \nLic. Emmanuel Poretti (Coordinación y tutoría académica). \nDr. Adrián Beling (Docente invitado). \nAbog. Esteban Piva (Tutor). \n  \nPara informes e inscripción comunicarse a : \nepiva@ucsf.edu.ar \ncsieliwonczyk@ucsf.edu.ar \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-de-posgrado-virtual-ecologia-integral-y-cuidado-de-la-casa-comun-ucsf/
LOCATION:Virtual\, Argentina
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SUMMARY:Diplomatura en Pastoral Educativa
DESCRIPTION:DIPLOMATURA VIRTUAL EN PASTORAL EDUCATIVA \nInicia: 1 de Agosto de 2022. \nLa Diplomatura en Pastoral Educativa es una iniciativa que nace en el seno del Área Pastoral de la Junta Arquidiocesana de Educación de Santa Fe. A su vez\, surge también como respuesta a la demanda de formación específica para agentes pastorales que desarrollan sus actividades en instituciones educativas. \nTiene como fin brindar un espacio de formación\, reflexión y cualificación de la praxis pastoral. Nutridos por el magisterio desafiante del Papa Francisco mediante su llamado a la fraternidad\, a concebir una iglesia en salida\, de pirámide invertida\, sinodal\, y de comprender el servicio del Buen Pastor como necesidad urgente\, la Diplomatura se presenta como oportunidad para encarnar dichas intuiciones en perspectivas y marcos de acción para la renovación de la pastoral en la escuela\, provocando una mirada crítica de los procesos sociales\, eclesiales\, educativos y políticos actuales\, a los fines de resignificarlos. \nPromoviendo la cultura del encuentro y de la amistad social\, busca crear un ámbito formal de formación (capacitación) en el marco de la Universidad Católica de Santa Fe\, que no sea excluyente. El objetivo principal de este itinerario es reunir a todas las personas preocupadas por los procesos pastorales. Mediante un cuidadoso acompañamiento de tutores y docentes\, se intenta ofrecer una trayectoria educativa de calidad a cada uno de ellos\, sin importar sus antecedentes académicos. En dicho trayecto se tendrá una mirada interdisciplinaria combinando aportes de las ciencias sociales\, pedagogía\, teología\, Doctrina Social de la Iglesia\, experiencias de trabajo y otras perspectivas pertinentes. \nEs interés de la propuesta propiciar un ámbito de encuentro\, reflexión y formación para educadores comprometidos con la pastoral educativa en el marco de la Universidad. El paradigma del encuentro propuesto por el Papa Francisco será el sustento de la propuesta formativa. Generar una oportunidad para cualificar la praxis de los educadores\, mediante los aportes de las diversas ciencias sociales en sus diversas ramas\, el Magisterio eclesial\, la Doctrina Social de la Iglesia y otros recursos\, que permitan cualificar la formación en tomo a la pastoral y su vinculación con la escuela\, a los fines de vincular teoría y práctica. También se presenta como oportunidad de socialización de experiencias consolidadas que evidencien el trabajo en conjunto en las instituciones educativas\, ayuden a clarificar los aportes teóricos de los diversos módulos y fomenten los aportes de la Diplomatura. Puede colaborar al fortalecimiento de redes inter institucionales y conocimiento entre los educadores\, mediante el aporte de herramientas para el abordaje transversal de la pastoral en las instituciones educativas\, en los barrios y el contexto\, mediante el diseño\, 1a gestión y evaluación de proyectos pastorales. \nDuración: 4 meses. \nInformes e inscripción: diplomaturapasteduc@ucsf.edu.ar \nDIPLOMATURA PASTORAL EDUCATIVA BROCHURE 2022 \n  \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/diplomatura-en-pastoral-educativa/
LOCATION:UCSF\, Echagüe 7151\, Santa Fe Capital\, Santa Fe\, 3000\, Argentina
CATEGORIES:Alumnos,Docentes,Personal UCSF,Vicerrectorado de Formación
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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado – Implementación y Certificación de Normas ISO 14001 e ISO 9001:2015
DESCRIPTION:  \nMicro-credencial de Posgrado: Implementación y Certificación de Normas ISO14001 e ISO9001:2015 \nLos fundamentos del curso se basan en la necesidad creciente de implementar Sistemas de Calidad y de Medio Ambiente en industrias productivas que tengan como objetivo comercializar sus bienes y servicios a mercados que exijan rigurosos controles en estas materias. Esta propuesta consiste en la presentación y descripción de los lineamientos y requisitos establecidos por las Normas ISO 14001 e ISO 9001:2015\, junto con las metodologías de implementación en el ámbito industrial. \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \nConceptos\, fundamentos y la aplicación de ambas normas en diferentes procesos industriales de América Latina. \n  \nProfesor: Dr. Daniel Coria. \nInicio: Agosto 2022. \nDuración: 8 semanas – Cursado según formato presencialidad virtual \nArancel: $ 14.000 \n  \n\nInscribirme \n  \nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \ndcoria@ucsf.edu.ar
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/micro-credencial-posgrado-implementacion-y-certificacion-de-normas-iso-140012015-e-iso-90012015/
LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
CATEGORIES:Doctorado en Filosofía,Maestría en Evaluación de Impacto y Gestión Ambiental,Alumnos,Santa Fe,Especialización en Terapias Cognitivas,Docentes,Personal UCSF,Especialización en Gestión Integral del Hábitat,Carreras de Posgrado,Doctorado en Ciencias Jurídicas,Doctorado en Educación,Sedes,Maestría en Relaciones Internacionales
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SUMMARY:Campaña del juguete
DESCRIPTION:CAMPAÑA DEL JUGUETE\nCon motivo del Día del Niño desde la Pastoral Universitaria de la UCSF estamos juntando juguetes (a ser posible\, nuevos) para ser entregados el próximo 21/8 a los niños de la comunidad de la Parroquia Nuestra Señora del Perpetuo Socorro\, de barrio El Pozo. \nPodés acercar tu juguete al Departamento de Pastoral los Martes y Jueves a partir de las 11 hs.; o los Lunes\, Miércoles y Viernes a partir de las 14.30 hs. \nSi no podés en estos horarios\, dejanos tu donación en Mesa de entradas y nosotros lo retiramos. \n¡GRACIAS!
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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado: Cooperación e Internacionalización de Gobiernos Subnacionales
DESCRIPTION:  \nLos nuevos desafíos de la internacionalización y globalización necesitan de recursos humanos formados capaces de enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades de este nuevo escenario. Para lo cual\, es necesario el desarrollo de conocimientos\, aptitudes y destrezas en la vinculación internacional\, formulación y gestión de proyectos\, atracción de inversiones\, participación en redes entre otros aspectos. En Latinoamérica casi el 80% de las personas vive en ciudades\, territorio en el que se deben articular y ejecutar gran parte de las agendas discutidas a nivel internacional (Hábitat III\, Cop21\, ODS)\, no obstante\, las ciudades y los actores del territorio no disponen de espacios de formación para que aborden estas problemáticas. Es por ello\, que esta propuesta formativa busca dar respuesta a la demanda de formación a los actores del territorio (ciudades\, gobiernos provinciales\, ONGS\, universidades\, instituciones del ámbito privado\, etc) que buscan participar activamente de este proceso. \n  \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \n\nLa comprensión del contexto internacional\, permitiéndole articular el territorio con las externalidades positivas de la globalización.\nLlevar adelante acciones de internacionalización articulando estrategias con socios internacionales (Organismos de Financiamiento\, Partners internacionales\, Gobiernos etc)\, en un mundo en donde lo internacional se ha transformado en parte de la vida diaria de muchos actores del territorio.\n\n  \nProfesor: Dr. Simón González. \nDedicación sincrónica: 60 horas – Dedicación asincrónica 36 horas \nInicio Agosto 2022 – \nDuración 8 semanas – \nArancel: $ 16.500 \n  \nInscribirme \n  \nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \nsimongonzalez@ucsf.edu.ar \n  \n 
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado: Diagnóstico y Remediación de Suelos Contaminados con Hidrocarburos
DESCRIPTION:  \nDestinado a las personas que trabajan en empresas privadas o en organismos públicos en el área de medio ambiente\, en particular en el tratamiento de suelos contaminados o pasivos ambientales. Esta propuesta tiene como objetivo general capacitar a profesionales en el diagnóstico de contaminación de suelos con hidrocarburos derramados accidentalmente en forma gradual o súbita y que ponen en riesgo la capa freática. Una vez realizado el diagnostico se procederá a proponer los métodos de remediación en cada caso y definir el más eficiente según criterios técnicos y económicos. Luego se desarrollarán los métodos de monitoreo post remediación para dar por cerrada la remediación. \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \n\nLa realización de diagnósticos de contaminación de suelos por hidrocarburos por método invasivo y no\nAnálisis sobre los métodos de remediación más son adecuados para el caso específico.\nCapacidad de elección del método más eficiente para el caso en función de criterios técnicos y económicos.\nImplementación del método seleccionado.\nDefinición final de remediación y proposición del plan de monitoreo post-remediación.\nRealización de monitoreo y cierre el caso de acuerdo a los resultados obtenidos.\n\n  \nProfesor: Dr. Daniel Coria \nCursado según formato de presencialidad virtual \nDedicación sincrónica 16 horas  – asincrónica 9 horas \nInicio Agosto 2022 – Duración 4 semanas \nArancel: $ 9.000 \n  \nInscribirme \n  \nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \ndcoria@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – “Educación Argentina y Latinoamericana”
DESCRIPTION:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – Educación Argentina y Latinoamericana. \n  \nDocentes: Prof. Dr. Carlos Cantero – Prof. Dr. Jorge Noro \nCursado según formato de presencialidad virtual \nDedicación sincrónica: 80 horas – Dedicación asincrónica 20 horas \nIncluye insignia digital. \nArancel: $ 30.000 \nConsultar formas de pago a posgrado@ucsf.edu.ar \nhttps://www.ucsf.edu.ar/posgrados/programa-de-educacion-continua/
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SUMMARY:Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística - VIRTUAL
DESCRIPTION:Esta Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística te hará reflexionar sobre todos los dilemas y complejidades a los que se enfrenta la lingüística  en el siglo XXI y responderá a muchos de estos interrogantes: \n¿Qué es la glotopolítica. ¿De qué manera se interviene en el lenguaje? ¿Quiénes tienen la potestad de hacerlo? ¿Cuántos españoles existen? ¿Qué son los pidgin y las lenguas criollas? ¿Existen los prejuicios lingüísticos y las ideologías lingüísticas? ¿Cuáles son las instituciones de regulación del español? ¿Qué aporta la lexicografía en la construcción de diccionarios?  ¿Qué español enseñamos en el aula? ¿Es viable el lenguaje inclusivo? La lingüística cognitiva\, ¿se trata de una ampliación de la teoría lingüística o de un nuevo paradigma? ¿Cuáles son los principios generales que diferencian a la lingüística cognitiva de la lingüística estructural y de la lingüística generativa? \n  \n7 encuentros quincenales virtuales sincrónicos\n a partir del 13 de agosto\, de 8 a 10hs.\nOBJETIVOS\n – Contribuir a la reflexión en torno a la relación entre lenguaje y sociedad a partir de las investigaciones contemporáneas sobre la temática.\n – Atender a la diversidad lingüística presente en Argentina.\n  – Recuperar los aportes de la sociolingüística para la comprensión de las problemáticas actuales vinculadas con la enseñanza de la lengua en las escuelas.\n – Reconocer y analizar las representaciones sociolingüísticas que circulan entre los hablantes del país.
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/actualizacion-en-perspectivas-actuales-de-la-linguistica-virtual/
LOCATION:Vía Zoom\, Argentina
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