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SUMMARY:Curso de Posgrado Virtual - Ecología Integral y Cuidado de la Casa Común - UCSF
DESCRIPTION:  \nEl presente curso se plantea como marco formativo institucional transversal para las carreras de Posgrado de la UCSF\, en torno a la propuesta teórica de la ecología integral que esbozan las encíclicas papales Laudato Si’ y Fratelli Tutti. \nEl programa ofrece herramientas discursivas actuales y transformadoras que apelan a colocar a los programas académicos a la altura de los desafíos que presentan las graves crisis de convivencia eco-social\, que profundizó y expuso la pandemia Covid-19. \nObjetivos: \nGenerar un espacio de debate y análisis crítico y prospectivo de los modelos de convivencia socio-ecológica en la Casa Común\, desde el enfoque de la ecología integral. \nAnalizar las relaciones entre las crisis socio-ecológicas vigentes y el modelo del desarrollo. \nComprender la íntima vinculación entre las crisis sociales y las ambientales. \nReconocer los fundamentos y principios de la cultura del encuentro \nAdquirir conocimientos sobre el concepto de conversión ecológica y su vinculación con la ética del cuidado. \n  \nModalidad: Virtual. \nDuración:  4 meses – Total de carga horaria: 120 hs. \nArancel: $ 16.000 \n  \nEquipo Académico: \nDra. Ana María Bonet (Dirección y docencia). \nLic. Emmanuel Poretti (Coordinación y tutoría académica). \nDr. Adrián Beling (Docente invitado). \nAbog. Esteban Piva (Tutor). \n  \nPara informes e inscripción comunicarse a : \nepiva@ucsf.edu.ar \ncsieliwonczyk@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Diplomatura en Pastoral Educativa
DESCRIPTION:DIPLOMATURA VIRTUAL EN PASTORAL EDUCATIVA \nInicia: 1 de Agosto de 2022. \nLa Diplomatura en Pastoral Educativa es una iniciativa que nace en el seno del Área Pastoral de la Junta Arquidiocesana de Educación de Santa Fe. A su vez\, surge también como respuesta a la demanda de formación específica para agentes pastorales que desarrollan sus actividades en instituciones educativas. \nTiene como fin brindar un espacio de formación\, reflexión y cualificación de la praxis pastoral. Nutridos por el magisterio desafiante del Papa Francisco mediante su llamado a la fraternidad\, a concebir una iglesia en salida\, de pirámide invertida\, sinodal\, y de comprender el servicio del Buen Pastor como necesidad urgente\, la Diplomatura se presenta como oportunidad para encarnar dichas intuiciones en perspectivas y marcos de acción para la renovación de la pastoral en la escuela\, provocando una mirada crítica de los procesos sociales\, eclesiales\, educativos y políticos actuales\, a los fines de resignificarlos. \nPromoviendo la cultura del encuentro y de la amistad social\, busca crear un ámbito formal de formación (capacitación) en el marco de la Universidad Católica de Santa Fe\, que no sea excluyente. El objetivo principal de este itinerario es reunir a todas las personas preocupadas por los procesos pastorales. Mediante un cuidadoso acompañamiento de tutores y docentes\, se intenta ofrecer una trayectoria educativa de calidad a cada uno de ellos\, sin importar sus antecedentes académicos. En dicho trayecto se tendrá una mirada interdisciplinaria combinando aportes de las ciencias sociales\, pedagogía\, teología\, Doctrina Social de la Iglesia\, experiencias de trabajo y otras perspectivas pertinentes. \nEs interés de la propuesta propiciar un ámbito de encuentro\, reflexión y formación para educadores comprometidos con la pastoral educativa en el marco de la Universidad. El paradigma del encuentro propuesto por el Papa Francisco será el sustento de la propuesta formativa. Generar una oportunidad para cualificar la praxis de los educadores\, mediante los aportes de las diversas ciencias sociales en sus diversas ramas\, el Magisterio eclesial\, la Doctrina Social de la Iglesia y otros recursos\, que permitan cualificar la formación en tomo a la pastoral y su vinculación con la escuela\, a los fines de vincular teoría y práctica. También se presenta como oportunidad de socialización de experiencias consolidadas que evidencien el trabajo en conjunto en las instituciones educativas\, ayuden a clarificar los aportes teóricos de los diversos módulos y fomenten los aportes de la Diplomatura. Puede colaborar al fortalecimiento de redes inter institucionales y conocimiento entre los educadores\, mediante el aporte de herramientas para el abordaje transversal de la pastoral en las instituciones educativas\, en los barrios y el contexto\, mediante el diseño\, 1a gestión y evaluación de proyectos pastorales. \nDuración: 4 meses. \nInformes e inscripción: diplomaturapasteduc@ucsf.edu.ar \nDIPLOMATURA PASTORAL EDUCATIVA BROCHURE 2022 \n  \n  \n 
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CATEGORIES:Alumnos,Docentes,Personal UCSF,Vicerrectorado de Formación
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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado – Implementación y Certificación de Normas ISO 14001 e ISO 9001:2015
DESCRIPTION:  \nMicro-credencial de Posgrado: Implementación y Certificación de Normas ISO14001 e ISO9001:2015 \nLos fundamentos del curso se basan en la necesidad creciente de implementar Sistemas de Calidad y de Medio Ambiente en industrias productivas que tengan como objetivo comercializar sus bienes y servicios a mercados que exijan rigurosos controles en estas materias. Esta propuesta consiste en la presentación y descripción de los lineamientos y requisitos establecidos por las Normas ISO 14001 e ISO 9001:2015\, junto con las metodologías de implementación en el ámbito industrial. \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \nConceptos\, fundamentos y la aplicación de ambas normas en diferentes procesos industriales de América Latina. \n  \nProfesor: Dr. Daniel Coria. \nInicio: Agosto 2022. \nDuración: 8 semanas – Cursado según formato presencialidad virtual \nArancel: $ 14.000 \n  \n\nInscribirme \n  \nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \ndcoria@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado: Cooperación e Internacionalización de Gobiernos Subnacionales
DESCRIPTION:  \nLos nuevos desafíos de la internacionalización y globalización necesitan de recursos humanos formados capaces de enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades de este nuevo escenario. Para lo cual\, es necesario el desarrollo de conocimientos\, aptitudes y destrezas en la vinculación internacional\, formulación y gestión de proyectos\, atracción de inversiones\, participación en redes entre otros aspectos. En Latinoamérica casi el 80% de las personas vive en ciudades\, territorio en el que se deben articular y ejecutar gran parte de las agendas discutidas a nivel internacional (Hábitat III\, Cop21\, ODS)\, no obstante\, las ciudades y los actores del territorio no disponen de espacios de formación para que aborden estas problemáticas. Es por ello\, que esta propuesta formativa busca dar respuesta a la demanda de formación a los actores del territorio (ciudades\, gobiernos provinciales\, ONGS\, universidades\, instituciones del ámbito privado\, etc) que buscan participar activamente de este proceso. \n  \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \n\nLa comprensión del contexto internacional\, permitiéndole articular el territorio con las externalidades positivas de la globalización.\nLlevar adelante acciones de internacionalización articulando estrategias con socios internacionales (Organismos de Financiamiento\, Partners internacionales\, Gobiernos etc)\, en un mundo en donde lo internacional se ha transformado en parte de la vida diaria de muchos actores del territorio.\n\n  \nProfesor: Dr. Simón González. \nDedicación sincrónica: 60 horas – Dedicación asincrónica 36 horas \nInicio Agosto 2022 – \nDuración 8 semanas – \nArancel: $ 16.500 \n  \nInscribirme \n  \nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \nsimongonzalez@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – “Educación Argentina y Latinoamericana”
DESCRIPTION:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – Educación Argentina y Latinoamericana. \n  \nDocentes: Prof. Dr. Carlos Cantero – Prof. Dr. Jorge Noro \nCursado según formato de presencialidad virtual \nDedicación sincrónica: 80 horas – Dedicación asincrónica 20 horas \nIncluye insignia digital. \nArancel: $ 30.000 \nConsultar formas de pago a posgrado@ucsf.edu.ar \nhttps://www.ucsf.edu.ar/posgrados/programa-de-educacion-continua/
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SUMMARY:Escucha la Voz de la Creación
DESCRIPTION:A la luz de la encíclica Laudato si’ el Papa Francisco subrayaba “el cuidado abraza a nuestra casa común: a la tierra y a cada una de sus criaturas”.\nLlamados a ser todos protagonistas de esta misión.\nEl 1° de Septiembre comienza la jornada de oración por la creación cuyo lema de este año 2022 es “Escucha la Voz de la Creación”.\n¿Que iniciativas consideras importantes para cuidar de nuestra casa común?\niehyds@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Seminario Abierto de Posgrado UCSF: “Tecnologías Emergentes para la Educación”
DESCRIPTION:Tecnologías Emergentes para la Educación – Seminario Abierto de Posgrado UCSF \nINSCRIPCIÓN ABIERTA \nDocentes: Mgter. Lorena Betta. \nDr. Pablo Bongiovanni. \nCursado según formato de presencialidad virtual \nDedicación sincrónica: 80 horas – Dedicación asincrónica 20 horas \nIncluye insignia digital \nArancel: $30\,000 \nhttps://www.ucsf.edu.ar/posgrados/programa-de-educacion-continua/ \n 
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SUMMARY:Jornada mundial de oración por el cuidado de la creación
DESCRIPTION:“Escucha la voz de la creación” es el tema y la invitación del Tiempo de la Creación de este año. El período ecuménico comienza el 1 de septiembre con la Jornada Mundial de Oración por el Cuidado de la Creación\, y termina el 4 de octubre con la fiesta de san Francisco. Es un momento especial para que todos los cristianos recemos y cuidemos juntos nuestra casa común. \nSi aprendemos a escucharla\, notamos una especie de disonancia en la voz de la creación. Por un lado\, es un dulce canto que alaba a nuestro amado Creador; por otro\, es un amargo grito que se queja de nuestro maltrato humano. \nNo se puede dejar de reconocer la existencia de una «deuda ecológica» de las naciones económicamente más ricas\, que son las que más han contaminado en los dos últimos siglos […]. Esto implica\, además de una acción decidida dentro de sus propias fronteras\, mantener sus promesas de apoyo financiero y técnico a las naciones económicamente más pobres\, que ya están soportando el peso de la crisis climática. Asimismo\, debería considerarse urgentemente la posibilidad de conceder más ayudas financieras para la conservación de la biodiversidad. También los países menos ricos económicamente tienen responsabilidades significativas\, pero “diversificadas” los retrasos de los demás nunca pueden justificar su propia inacción. Es necesario que actuemos\, todos\, con decisión. Estamos llegando a “un punto de quiebre”. \nEn este Tiempo de la Creación\, recemos […] para abordar con decisión la doble crisis del clima y la reducción de la biodiversidad. Recordando la exhortación de san Pablo de alegrarse con los que se alegran y llorar con los que lloran\, lloremos con el amargo grito de la creación\, escuchémoslo y respondamos con hechos\, para que nosotros y las generaciones futuras podamos seguir alegrándonos con el dulce canto de vida y esperanza de las criaturas. \n \nMENSAJE DEL SANTO PADRE\nFRANCISCO\nPARA LA JORNADA MUNDIAL\nDE ORACIÓN POR EL CUIDADO DE LA CREACIÓN 1 de septiembre de 2022 (Fragmento) \nDisponible en: https://www.vatican.va/content/francesco/es/messages/pont-messages/2022/documents/20220716-messaggio-giornata-curacreato.html
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SUMMARY:Hora Santa
DESCRIPTION:El Departamento de Pastoral invita a toda la comunidad universitaria a compartir un tiempo con el Señor Eucaristía. Nos reuniremos un jueves al mes en la Capilla Universitaria de la sede Santa Fe “Virgen de Guadalupe”\, comenzando este 1° de septiembre en el horario de 16 a 17 hs.\nSi no podés estar la hora completa\, acercate unos minutos. El Señor te espera!\n  \n 
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SUMMARY:ENCUENTRO - Programa FOGA 2022
DESCRIPTION:  \n  \nEl “Programa de Formación en Gestión Académica – FOGA”\, se propone abordar y profundizar anualmente diversas temáticas que tienen injerencia directa para la gestión académica. \nAhora\, en su edición 2022\, se propone generar un espacio en el que los equipos de conducción de la UCSF: Rector\, Vicerrectores\, Secretarios de Rectorado\, Decanos\, Secretarios Académicos\, Secretarios de Ciencia y Extensión\, Directores y Coordinadores de Carrera puedan reflexionar sobre la gestión académica a la luz de los desafíos que implica la toma de decisiones y criterios para crear y sostener propuestas formativas y los conocimientos y las competencias que dicha tarea demanda.
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