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SUMMARY:"Construcción de Aulas Emocionalmente Inteligentes”
DESCRIPTION: Diplomatura Superior RR N.º 14.105 \nDescripción General \nLa Diplomatura Universitaria\, titulada: “Construcción de Aulas Emocionalmente Inteligentes” es un trayecto formativo virtual diseñado para docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo que buscan comprender y desarrollar estrategias efectivas para abordar las emociones en el aula y favorecer la inteligencia emocional al interior de la comunidad educativa. Conocer las emociones y la manera en que las mismas influyen en el desarrollo de las infancias y adolescencias constituye una herramienta significativa para repensar las prácticas de enseñanza y aprendizaje. \nObjetivo General \nFormar docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo en la comprensión y aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras que integren la inteligencia emocional en el aula\, con el fin de promover un ambiente de aprendizaje positivo\, significativo y enriquecedor para el desarrollo integral de los estudiantes. \nDestinatarios \nLa Diplomatura está dirigida al ámbito educativo formal\, específicamente docentes de todos los niveles y modalidades\, profesionales de la educación y la salud mental que trabajen en ámbitos educativos y estudiantes avanzados de carreras afines. \nMetodología \nLa Diplomatura se desarrollará bajo la modalidad virtual\, incluyendo tanto instancias sincrónicas como asincrónicas. Cada Módulo contará con: \nClases virtuales sincrónicas: Exposición de contenidos\, análisis de situaciones\, debate y actividades prácticas. \nTrabajos asincrónicos mediante aula virtual de la UCSF. \nMaterial de lectura y estudio: artículos científicos\, libros y recursos en línea. \nFecha de Inicio: 04/04/2025 \nDuración: 16 semanas \nLink de Inscripción: \n https://forms.gle/ML94TeD5ozwLjFL8A
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SUMMARY:Acto de Colación - Sede Santos Mártires
DESCRIPTION:Se trata de un momento especial y pensamos que es fundamental agradecer y celebrar el cierre de una etapa tan importante. \nEste día estaremos coronando a los Graduados de la Facultad de Arquitectura y Diseño. \nEn el portal ucsf.edu.ar/egresados\, encontrarás los listados de todos los graduados UCSF del 2024.
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CATEGORIES:Arquitectura y Diseño,Graduados
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SUMMARY:Problemáticas de Salud Mental en las Infancias y Adolescencias Actuales
DESCRIPTION:La salud mental de las infancias y adolescencias constituye un pilar fundamental para el desarrollo integral y el bienestar a lo largo de la vida. Sin embargo\, en el contexto actual\, se observa un aumento significativo y una diversificación de las problemáticas de salud mental en estas etapas del desarrollo. Factores como la aceleración de los cambios sociales\, la influencia de las tecnologías digitales\, las crisis económicas y sanitarias\, y las nuevas formas de interacción social influyen significativamente en el bienestar psicológico de niños\, niñas y adolescentes. \nLas estadísticas revelan una creciente prevalencia de síntomas de ansiedad\, depresión\, alteraciones de la conducta alimentaria\, autolesiones\, consumos problemáticos tanto a nivel de conductas como de sustancias y alteraciones del sueño en estas poblaciones. Estas problemáticas no solo afectan el presente\, limitando su desarrollo académico\, social y emocional\, sino que también pueden tener consecuencias a largo plazo en su vida adulta. \nLa detección temprana\, la comprensión integral de los factores de riesgo y protectores\, y la implementación de estrategias de intervención adecuadas son claves para abordar estas problemáticas de manera efectiva. Es fundamental que profesionales de la salud\, la educación\, el ámbito social y las familias cuenten con herramientas conceptuales y prácticas actualizadas para comprender la complejidad de la salud mental infancias y adolescencias en el siglo XXI. \nEste seminario se propone como un espacio de reflexión y actualización sobre las problemáticas de salud mental que atraviesan las infancias y adolescencias actuales\, buscando promover una mirada integral\, multidisciplinaria y contextualizada para la construcción de abordajes más sensibles y eficaces en los diferentes ámbitos que trabajan con estas poblaciones. \nObjetivos \nObjetivo General: Brindar conocimientos actualizados sobre las principales problemáticas de salud mental en las infancias y adolescencias actuales\, promoviendo una mirada integral y multidisciplinaria para su abordaje. \nObjetivos Específicos \nAnalizar el impacto de los factores sociales\, culturales y tecnológicos en la salud mental de las infancias y adolescencias.\nIdentificar y comprender las manifestaciones clínicas de las problemáticas de salud mental más prevalentes en las infancias y la adolescencias.\nExplorar los factores de riesgo y protectores asociados a la salud mental en estas etapas del desarrollo.\nFomentar la reflexión crítica sobre el rol de los diferentes actores (familia\, escuela\, profesionales de la salud\, comunidad) en la promoción de la salud mental y la prevención de las problemáticas. \nEl Seminario es arancelado. Otorga certificación y material de consulta. \nLink de inscripción: https://forms.gle/Bk5zJNwAZooidFbj8
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SUMMARY:Proyecta I+D: Búsqueda y configuración de la Propuesta de valor en proyectos de investigación.
DESCRIPTION:En un contexto donde la innovación y la diferenciación marcan la sostenibilidad de los proyectos\, la construcción de una Propuesta de Valor clara\, auténtica y centrada en las necesidades reales de los usuarios es una herramienta clave para alcanzar el impacto deseado. Este evento virtual está especialmente pensado para equipos de investigación que buscan vincular sus desarrollos c on demandas concretas del entorno\, ya sea académico\, productivo o social\, fortaleciendo así el puente entre el conocimiento generado y su aplicación en el territorio. \nA través de dinámicas participativas y herramientas reconocidas como el lienzo de la Propuesta de Valor (Lienzo Canvas)\, los y las participantes podrán analizar de manera profunda qué problemas están resolviendo\, qué beneficios entregan\, y por qué su propuesta resulta relevante frente a otras alternativas existentes. Esta jornada de trabajo tiene como objetivo brindar criterios concretos para alinear la propuesta de valor con los públicos destinatarios\, favoreciendo la transferencia\, la apropiación social del conocimiento y el diseño de estrategias de innovación desde la investigación. \nDestinatarios: docentes\, investigadores\, alumnos y público interesado.\n\nOrganiza:  \nLaboratorio de Innovación e IA (Secretaría de ciencia\, técnica y extensión)\nFacultad de Ciencias Económicas\n\nLink de zoom: \nTema: Proyecta I+D: Talleres para Innovar en Investigación\nHora: 13 may 2025 07:00 p. m. Buenos Aires\nhttps://zoom.us/j/91530196607 \nID de reunión: 915 3019 6607
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CATEGORIES:Home principal,A distancia,LIIA - Laboratorio de Innovación e Inteligencia Artificial
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