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SUMMARY:Seminario web: Permiso ¿Podemos pasar? Las emociones en la escuela
DESCRIPTION:Seminario de Educación Emocional destinado a Docentes de Educación Inicial y Primaria\, a cargo de la Dra Laura Oitana\, la Lic Silvina Fantín y Prof. Aldana Abad \nSe realizarán los encuentros los días 9\,16 y 23 de abril \nTiene una carga total de 20 hs repartidas en tres módulos\, con modalidad virtual. \nLa pandemia del COVID-19 ha causado un fuerte impacto psicológico en la sociedad en general y en las instituciones educativas en particular. El cierre de escuelas\, jardines y de otros centros educativos\, la necesidad del distanciamiento físico\, la pérdida de seres queridos y en ocasiones del trabajo\, la experiencia de vivir aprendizajes y enseñanzas a través de pantallas\, han generado situaciones de estrés y sentimientos de ansiedad e incertidumbre en los docentes. En este contexto en el cual la incertidumbre es una constante\, se hacen visibles demandas relacionadas con niveles de flexibilidad y gestión de las emociones\, para adaptarse a los cambios y responder a ellos de la mejor manera y lograr así el bienestar personal.\n“Es indispensable potenciar el desarrollo emocional de los docentes para que luego ellos puedan ayudar a sus alumnos a ser emocionalmente más competentes. Tan sólo así podremos provocar un proceso de transformación en el contexto educativo creando entornos escolares más positivos y saludables. Y todo ello permitirá caminar hacia una\nsociedad más compasiva\, alegre\, satisfecha\, comprensiva y empática” Bisquerra (2015)
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SUMMARY:Charla: "Desinformación: siete claves para combatirla"
DESCRIPTION:En el marco del proyecto 100 por cierto\, el Foro de Periodismo Argentgino (FOPEA) se encuentra realizando un proceso de diálogo e intercambio con estudiantes de las carreras de periodismo sobre el fenómeno de la desinformación y cuáles son las claves y herramientas del periodismo para combatirla. \nTemario de la charla: \n·         ¿Qué es la desinformación? \n·         Tipos de desinformación \n·         ¿Cómo detectarla? \n·         Situación e impacto de la desinformación en Argentina \n·         ¿Qué podemos hacer para combatirla? \n·         5 herramientas claves para luchar contra la desinformación \n  \nExposición a cargo de uno de los siguientes capacitadores de FOPEA: \nPablo Oro: Periodista con 28 años de trayectoria en TV\, radio\, gráfica y medios web. Actualmente conduce “Digital Noticias” en Radio Digital San Luis y es corresponsal de CNN en español para la provincia de San Luis. Es Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional de Córdoba y Maestrando en Comunicación Digital Interactiva de la Universidad Nacional de Rosario. También es docente en la Lic. en Periodismo en la Facultad de Ciencias Humanas\, de la Universidad Nacional de San Luis\, como Profesor Responsable de la materia Periodismo de Investigación. Integra desde 2019 la Red de Capacitación FOPEA/Google.
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CATEGORIES:Graduados,A distancia,Facultades,Alumnos,Carreras de Grado,Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Sedes
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SUMMARY:Presentación de la investigación: Escolares con dificultad del lenguaje.
DESCRIPTION:  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \nINSCRIBIRSE EN LINEA AQUI \nInscribiéndose en línea recibirá el vínculo por zoom 12 horas antes. \n  \nDr. Horacio Dotti \n* Director Proyecto ‘Dedicaciones Semiexclusivas’ (UCSF-2013); Director ‘Programa de Actividades Científicas y Tecnológicas’ (PACT-UNL\, 2016); Director Proyecto ‘Curso de Acción para la Investigación y Desarrollo’ (CAID-UNL-2016). Áreas de investigación: Psicolingüística y Adquisición del Lenguaje\, con especial énfasis en el procesamiento léxico y sintáctico. \n  \n  \nObjetivos de la exposición: \n\nPresentar un breve panorama acerca del Trastorno Específico del Lenguaje (TEL);\nExponer aspectos teóricos y metodológicos de un estudio acerca del TEL en escolares de la ciudad de Santa Fe;\n\n  \n \n 
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SUMMARY:Mons. Lucio Ruiz: "Iglesia y Comunicación en la crisis del COVID"
DESCRIPTION:Charla con Monseñor Lucio Ruiz\n¿Cómo es la comunicación de la Iglesia en tiempos de COVID?\nEn el marco de la materia Antropología Teológica de la Lic. en Medios Digitales conversaremos con el Secretario del Dicasterio para la Comunicación del Vaticano. \n¿Cuándo?\nEl martes 29/06 a las 17 hs vía ZOOM\n(pedir link de ingreso a brocca@ucsf.edu.ar) \nEl P. Lucio nació en Santa Fe\, es Doctor en Ingeniería Biomédica y en Comunicación\, Máster en Businness Administración y graduado en Teología Fundamental. Actualmente reside en Roma desde donde se conectará para conversar con nosotros.
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SUMMARY:Charla: inserción laboral para comunicadores
DESCRIPTION:Conversaremos con el Lic. Alvaro Irigoitia Romero\, a cargo del Área de Graduados de la UCSF sobre la inserción laboral del profesional de comunicación y las herramientas para la búsqueda de empleo. \n¿Cómo hacer un CV? ¿Cómo pedir y enfrentar una entrevista laboral? ¿Cuál es mi perfil de interés? ¿Dónde buscar oportunidades de empleo? \nJueves 8 de Julio – 18\,30 hs \nPor zoom: Solicitar datos de la reunión a mvigil@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Huida a las tinieblas de Arthur Schnitzler: un viaje a la disolución
DESCRIPTION:Abordaje del marco histórico de la obra y el concepto de “viaje”. Dictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo. Destinado a docentes\, alumnos y público interesado. \nContacto: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Rostros de Circe: de Homero a Cortázar
DESCRIPTION:Clase abierta de Literatura Comparada – Prof. Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y Literatura \nLos mitos como subcampo específico de la tematología y análisis de su transmisión\, recreación y subversión. \nDictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo \nDirigido a docentes\, estudiantes y público en general\, interesado en el tema. \nInfo: nverde@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Albert Camus: de una existencia apestada a una comunidad solidaria
DESCRIPTION:El seminario intentará un abordaje doble de la obra de Camus\, por un lado\, a partir de su escritura ensayística en la que se buscará señalar una continuidad entre la existencia absurda y el hallazgo en la que esta desemboca: una naturaleza humana que se manifiesta en el descubrimiento de la complicidad de todos los hombres en la lucha con su destino. Por otro lado\, un análisis de sus novelas (El extranjero y La peste) y las obras de teatro (Calígula\, El malentendido\, El estado de sitio y Los justos) que reflejan y amplían sus tesis filosóficas. \nDictado por el Dr. Martín Miguel Buceta \nEl Instituto de Filosofía de la UCSF organiza el presente Seminario que tendrá lugar los días Lunes 13\, 20\, 27 de septiembre y 4 de octubre en el horario de 18 a 20 hs respectivamente. El seminario intentará un abordaje doble de la obra de Camus\, por un lado\, a partir de su escritura ensayística en la que se buscará señalar una continuidad entre la existencia absurda y el hallazgo en la que esta desemboca: una naturaleza humana que se manifiesta en el descubrimiento de la complicidad de todos los hombres en la lucha con su destino. Por otro lado\, un análisis de sus novelas (El extranjero y La peste) y las obras de teatro (Calígula\, El malentendido\, El estado de sitio y Los justos) que reflejan y amplían sus tesis filosóficas. \nACTIVIDAD ARANCELADA: $500 \nINSCRIPCIÓN: clic aquí \nDestinatarios: interesados en Filosofía y público en general.
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SUMMARY:América Latina en Tiempos de Pandemia
DESCRIPTION:En un ciclo de reflexión y diálogo\, se presentan dos actividades: \n\nEl oficio de la Ciencias Sociales: ¿la imprescindible investigación compartida? A cargo del Equipo de investigación del Proyecto “Representaciones sobre la pobreza en Santa Fe y región”.\nDesigualdad y conflictos sociopolíticos en tiempos de Neoliberalismo. A cargo del Dr. Hugo Ramos\, el Lic. Enzo Vicentín y el Lic. Yasiel García Rojas.\n\nDestinatarios: alumnos y docentes de la Lic. en Cs. Sociales y público en general. \nInfo: gpauli@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Géneros literarios. Modulaciones del doble y lo fantástico: de Poe a Borges
DESCRIPTION:Clase abierta de Literatura Comparada \nEl encuentro tiene como objetivo ver diversas teorías acerca de los géneros y su incidencia en la Comparatística. Además\, analizar los géneros en su dinamismo y evolución\, y descubrir las características de lo fantástico y lo neofantástico. \nDictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo \nDirigido a Docentes\, estudiantes y público en general interesado en la temática. \nInfo: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Tierras inalcanzables. Una introducción a las poéticas del destierro.
DESCRIPTION:En el marco del Ciclo de clases abiertas de la asignatura Literatura Comparada\, acercamos el presente encuentro que tiene como objetivo introducirnos a las poéticas del destierro a partir de las lecturas de Nelly Sachs\, Juan Gelman y Czeslaw Milosz. \nDictado por la Dra. Adriana Cid y Lic. Gustavo Esquivo \nDestinado a Docentes\, estudiantes\, público en general interesado en la temática. \nInfo e inscripción: nverde@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Charla informativa - Nuevas Carreras - Lengua\, Cs. Sociales\, Historia\, Filosofía - CCC
DESCRIPTION:Desde la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF\, tenemos una propuesta formativa para docentes de escuelas secundarias. Se trata de los Ciclos de Profesorado Universitario para Enseñanza Superior en Filosofía\, Lengua y Literatura\, e Historia\, y de los Ciclos de Licenciatura en Filosofía\, Letras y Ciencias Sociales. \nSon carreras de articulación con la formación brindada por los Institutos de Nivel Terciario\, de modo que permiten\, a través de la complementación y profundización de los estudios que los profesores ya acreditan\, el logro de un título de grado universitario. En este sentido\, los interesados en cursar estos Ciclos deben tener una titulación previa afín a la carrera que se elige. \nInformes: mballabeni@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Borges\, escritor de clásicos
DESCRIPTION:La Licenciatura en Letras y el Profesorado Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y Literatura\, invitan   al ciclo Borges\, escritor de Clásicos\, en donde se abordará el análisis de textos claves de Borges en los que se recupera la obra de autores canónicos (Homero\,  Dante Alighieri\, William Shakespeare y Miguel de Cervantes Saavedra). \nEl ciclo se presentará en módulos independientes y los interesados podrán elegir cuál de ellos cursar. \nEl primer módulo tiene por título: Homero en el palimpsesto borgeano. Se propone un acercamiento a algunos de los principales temas y motivos de la literatura de Jorge Luis Borges desde su particular apropiación literaria de la obra o la figura autoral de Homero. \nDictado por el Lic. Ricardo Barberis \nDestinatarios: Docentes\, estudiantes\, público en general interesado en la temática. \nInformes e inscripción: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Acto de colación FAD\, FFH y Posgrado
DESCRIPTION:Este jueves 8 de septiembre comienzan los actos de colación en la sede Virgen de Guadalupe\, para homenajear a los egresados 2021\, de la Facultad de Arquitectura y Diseño\, la Facultad de Filosofía y Humanidades y el Departamento de Posgrado. El acto se realizará a las 18hs en el jardín de la UCSF. \n 
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SUMMARY:TALLER INTENSIVO DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL
DESCRIPTION:  \n \n  \n \n  \nTaller gratuito para alumnos y docentes de Tec. en Comunicación Social del Instituto Concordia. \n 
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SUMMARY:Comunicación pública de la ciencia: un desafío colectivo
DESCRIPTION:Comunicación pública de la ciencia: un desafío colectivo  \nQue\, por qué\, cómo y quién de la comunicación pública de la ciencia. \nA cargo de Mg. Victoria Castro Demiryi – Responsable de comunicación en el Instituto de Agrobiotecnología del Litoral- IAL (CONICET-UNL) \nMartes 27 de septiembre – 15 hs. \nComplejo Multimedial UCSF \n  \nDirigido a alumnos y docentes de Comunicación\, investigadores\, interesados en la comunicación pública de la ciencia. \n  \n  \n Licenciada en Comunicación Social (FCE-UNER)\, Máster en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología (FCE-UBA) y Doctoranda del Programa de Doctorado en Estudios Sociales (FHUC-UNL).  Ha realizado cursos de Periodismo Científico en la Fundación Instituto Leloir (FIL) y de Agente de Cultura Científica en la Facultad de Ciencias del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI (CAEU). \nResponsable de comunicación en el Instituto de Agrobiotecnología del Litoral- IAL (CONICET-UNL) y docente en la Universidad Nacional del Litoral (UNL). \nEntre sus intereses se destacan el diseño de estrategias de comunicación científica pública en el área de la biotecnología y el estudio de las políticas de Ciencia\, Tecnología e Innovación a nivel subnacional. \nTrabajó en el Ministerio de Ciencia\, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación como Consultor BID/BIRF en el área de Evaluación del FONCYT y Coordinador de Promoción del FONARSEC\, ambos de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. Fue docente en la Universidad de Lanús\, la Universidad de San Martín\, el Instituto de Investigaciones Biotecnológicas de Chascomús y la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Actualmente se desempeña como docente de la Maestría en Desarrollo y Políticas Públicas de la Universidad Nacional del Litoral y participa del Laboratorio de Políticas Públicas de Ciencia y Tecnología de la UNESCO. \n 
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SUMMARY:Charla Abierta y Gratuita: Presencias imperfectas\, el futuro virtual de lo social
DESCRIPTION:El Dr. Roberto Igarza realizará una Charla Abierta acerca de la Presencia y su impacto en el futuro de la Educación Superior. \nEn el marco de “Presencias Imperfectas. El futuro virtual de lo social”\, su último libro publicado\, Igarza pondrá el foco en las nuevas formas de cohabitar el mundo. Su investigaciprón pone foco en los nuevos medios\, interactividad y alfabetización digital\, interesándose especialmente en la influencia de los cambios mediáticos y tecnológicos sobre las relaciones entre emisores\, productores y editores de contenidos. \nFecha: 7 de febrero – Horario: 15:30 horas \nModalidad: presencial – Universidad Católica de Santa Fe (Echagüe 7151) – Aula 4.51 \nActividad libre y gratuita \nInscripción previa aquí \nPara consultas dirigirse a posgrado@ucsf.edu.ar 
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SUMMARY:Conversamos con Periodistas Mundiales
DESCRIPTION:Conversamos con PERIODISTAS MUNDIALES sobre su experiencia en Qatar 2022 \nNos visitan Enrique Cruz\, Florencia Morere\, Belén y Agustina Borlle\, Agustín Nicolet y Agustín Porta. \n  \nMartes 2 de mayo\, a partir de las 14 horas en el Complejo Multimedial
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SUMMARY:Actualización académica Arte + Crítica. La finalidad del arte en la educación
DESCRIPTION:La segunda edición de la Actualización Arte+Crítica\, realizada en conjunto con el Instituto Cervera de Santa Fe y el Instituto del Profesorado de Concordia\, está destinada a docentes de todos los niveles educativos sin importar la especialidad\, ya que planteamos al arte como herramienta metodológica para generar un pensamiento crítico en el aula\, independientemente de la materia\, espacio disciplinar o desempeño docente que realice el cursante. \nLa modalidad es 100% virtual. \n  \nSerá dictada nuevamente por la Prof. Lic. Ayelén Jesica Poggi y acompañada en la Tutoría académica por la Prof. Gisselle María Ricardo Chapelli. \n  \nLa Actualización tiene una carga horaria de 284 horas\, de las cuales 64 son sincrónicas\, 100 de producción y tutoría virtual y 120 horas de lectura (durante los 8 meses de dictado\, estas horas representan 15 horas de lectura mensual de textos se semiología\, filosofía\, análisis crítico\, etc.\, necesaria para poder realizar la síntesis propuesta por la docente. \n  \nEl mundo en el que vivimos es un mundo postfotográfico\, en donde la palabra no hace referencia a una condición técnica de la fotografía en donde nuevos parámetros desplazarían a otros\, sino a la “desintegración de una cultura”\, a la “transmutación de unos valores” (Fontcuberta\, 2017). \nYa en la fotografía digital se había dado una crisis de la verdad. Una fotografía construida por un mosaico de píxeles es algo absolutamente manipulable. Y\, si bien las imágenes han estado desde su nacimiento acechadas por la posibilidad de falsificación\, lo que cambiaba era la facilidad de la mentira y cómo este hecho generaba una actitud de escepticismo en los espectadores. Pero en la era postfotográfica “se ha producido una segunda revolución digital\, caracterizada esta vez por la preeminencia de internet\, las redes sociales y la telefonía móvil. Todas las facetas de la vida\, de las relaciones personales a la economía\, de la comunicación a la política\, se han visto sacudidas por completo: el mundo se ha convertido en un espacio dirigido por la instantaneidad\, la globalización y la desmaterialización” (Fontcuberta\, 2017\, p. 31). \nEsta desmaterialización permite la creación de mundos\, poniendo en crisis el concepto de representación. La desmaterialización a la que asistimos permite vivir directamente en la representación. Y aún no hemos analizado las consecuencias que esto acarrea. \n  \nCronograma: \nSábados de 8.30 a 12.30hs \nPrimer cuatrimestre: \n6 y 20 de abril \n4 y 18 de mayo \n1\, 15 y 29 de junio \n  \nSegundo cuatrimestre: \n3\, 24 y 31 de agosto \n14 y 28 de septiembre \n19 y 26 de octubre \n9 de noviembre \n  \nAl ser una actividad sujeta a cupo\, te invitamos a inscribirte previamente. Para realizar la inscripción rellená el formulario y adjuntá el comprobante de pago de la cuota 1 o la totalidad de la Actualización: \n  \nhttps://forms.gle/kszSG8hHMt2YMByv8 \n  \nValor de la Actualización completa: $ 193.000\,00 \nCuota Inscripción: $ 17.650\,00 \n7 cuotas: $ 25.050\,00 \n  \nTe recordamos los valores vigentes hasta el 1/04/2024\, los mismos pueden modificarse ante situaciones económicas extraordinarias. \n  \nForma de Pago:  \nTransferencia bancaria: \nASOCIACION CIVIL U C DE STA FE \nCUIT 30543668229 \nCUENTA CORRIENTE EN PESOS 10546/0 \nCBU: 0720156720000001054604 \n  \nMás información
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LOCATION:Vía Zoom\, Argentina
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SUMMARY:Acto de Jura y Profesión de Fe de la decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades
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SUMMARY:Curso: El Harlem Renaissance\, la potencia de las letras negras neoyorquinas
DESCRIPTION:Este curso\, dictado por el Prof. Andrés Moulins\,  se desarrolla en tres encuentros sincrónicos virtuales. Busca dar a conocer cómo las voces descendientes de afroamericanos encontraron su forma de expresión entre los años veinte y treinta\, como así también las características del renacimiento intelectual integral (moda\, música\, danza\, pensamiento político) gracias a la expresión literaria publicada. Al mismo tiempo\, los encuentros permitirán descubrir la lucha por los derechos civiles canalizada a través del arte (poesía\, cuentística y novelas). \nActividad arancelada. Consultas: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Curso "Divulgación científica para una sociedad informada"
DESCRIPTION:Este curso busca promover en alumnos avanzados\, egresados\, docentes y profesionales de la ciencia\,  la comunicación y el periodismo\, el desarrollo de habilidades y estrategias de divulgación científica utilizando un lenguaje claro\, accesible y riguroso\, que promueva una sociedad mejor informada y consciente del papel de la ciencia. \nSe desarrollará en seis encuentros virtuales de una hora\, y será dictado por el Mg. Lic. Danilo Mettini\, la Lic.  Ileana Hotschewer y la Lic. Ma. Alejandra Dilda. \nSeis (6) clases 100% virtuales de 19 a 20 horas: \n\n16/9\n23/9\n7/10\n14/10\n21/10\n28/10\n\nCostos:  \n\n$20.000 estudiantes UCSF\n$50.000 egresados y docentes UCSF\n$60.000 público en general\n\nPara solicitar información sobre el curso escribir a extensionffyh@ucsf.edu.ar 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-para-comunicadores-divulgacion-cientifica-para-una-sociedad-informada/
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SUMMARY:Diplomatura Aprendizaje STEAM-MAKER con abordaje en INTELIGENCIA ARTIFICIAL
DESCRIPTION:💡 Diplomatura Aprendizaje STEAM/MAKER con abordaje en INTELIGENCIA ARTIFICIAL 🕹  \n Esta propuesta de formación a distancia de la Universidad Católica de Santa Fe está orientada a docentes\, estudiantes de educación\, terapistas\, equipos de gestión de instituciones educativas y público en general interesado en aprender a crear juegos basados en el pensamiento computacional para desarrollar pensamiento creativo\, lógico\, resolutivo\, crítico.   \n⚠️Importante: La diplomatura se obtiene con la aprobación de cuatro seminarios. Cada seminario puede cursarse individualmente.    \n  \nPRIMER SEMINARIO: “CAPACIDADES DE ARTESANO E IA: UN DIÁLOGO STEAM Y MAKER”  \n👥Docentes: Lic. Patricia Ramírez\, Lic. Amalia Boccolini y Lic. María Rosa Fernández  \n 🔸 ¿A quién está dirigido?  docentes\, terapistas\, equipos de gestión de la educación y público en general  \n 📅 Modalidad y fecha de cursado: 100% virtual – Una clase sincrónica (23 de septiembre)  \n  ⌛Carga horaria diplomatura: 200 horas reloj   \n ⏳Carga horaria por seminario: 50 horas reloj  \n ✒️ Certificado con insignia digital   \n 📜Breve descripción de contenidos del primer seminario:  Fundamentos del Paradigma STEAM y la Cultura Maker; La Inteligencia Artificial como Desafío y Oportunidad Educativa; Pensamiento Computacional como lente  objetivo de criticidad para la IA; Argumentos Pedagógicos y Producción de Dispositivos.  \n💰 Arancel: $35.000 por seminario  \n  ▶️Link de inscripción: https://forms.office.com/r/JTXGECnBux   \n  Una vez pre-inscripto\, se enviará la información para el pago.  \n 📩 Consultas: extensionffyh@ucsf.edu.ar   \n FECHA LÍMITE DE PRE-INSCRIPCIÓN: 19 de septiembre de 2025 
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CATEGORIES:Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Licenciatura en Ciencias de la Educación,Profesorado de Filosofía (CCC),Profesorado en Historia (CCC),Profesorado en Lengua y Literatura (CCC),Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Educación Primaria,Profesorado en Enseñanza Superior
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SUMMARY:Charla abierta para comunicadores: “Narro\, luego existo”
DESCRIPTION:🎙️ CHARLA ABIERTA – “Narro\, luego existo” \n🗣️ Te esperamos para compartir una conversación que nos invita a volver a escuchar\, volver a narrar y\, en definitiva\, volver a conectar con nuestra existencia. \n📌 Preguntas para pensar juntos:\n¿Cómo nos reinventamos los comunicadores en una actualidad que más que presente es todo el momento futuro?\n¿Qué lugar ocupa la comunicación en las instituciones?\n¿Es posible recuperar la pausa\, la escucha y la palabra como herramientas para construir comunidad? \n📅 30 de octubre – 18 h \n📍 UCSF – Echagüe 7151\, Aula 3.7 \n📩 Inscribite: https://forms.office.com/r/yQ2bT1dVsL \n¡Sumate a esta experiencia de encuentro y reflexión!
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SUMMARY:Cine Debate y Muestra "La Rosa Blanca: Rostros de una Amistad"
DESCRIPTION:Cine Debate – Película Los Últimos Días (Sophie Scholl)\nInauguración Muestra “La Rosa Blanca: Rostros de una Amistad”\nJueves 4 de diciembre \n17 a 20 hs. \nAula 3.7\, sede Virgen de Guadalupe (Echagüe 7151) \nActividad gratuita con inscripción a libarlucea@ucsf.edu.ar \nOrganiza Facultad de Filosofía y Humanidades y RECC (Rebeldes con Causa).
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SUMMARY:Taller de verano: Comunicar con confianza. Herramientas para mejorar tu oratoria
DESCRIPTION:🌞 TALLER DE VERANO: Comunicar con confianza. Herramientas para mejorar tu oratoria \n🎤 Este verano\, dale fuerza y confianza a tu voz. \nDocentes: \n\nGina María Franzini. Mgter. en Educación. Lic. en Ciencias de la Comunicación. Docente y capacitadora\nJosé Ignacio Serralunga. Docente Universitario.  Actor. Director teatral. Coordinador Área de Cultura. Director Taller de Teatro de UCSF.\n\n📅 3 miércoles presenciales: 4/3\, 11/3 y 18/3 de 18 a 20:30 \n💰 Costo del taller: $30.000 \n🎯 Fortalecé tus competencias de comunicación oral\, desarrollando tu seguridad\, claridad expresiva y confianza personal en situaciones académicas y profesionales. \nCon el cursado de este taller vas a poder: \n☑️Reconocer la importancia de la oralidad en la formación profesional. \n☑️Desarrollar estrategias para superar miedo escénico y ansiedad al hablar en público. \n☑️Potenciar la autoconfianza y la presencia comunicativa frente a distintos públicos. \n☑️Mejorar la organización del discurso oral con recursos expresivos y argumentativos. \n☑️Favorecer la escucha activa\, retroalimentación y reflexión crítica sobre el propio desempeño. \n  \nContenidos: \n JORNADA I: “PERDER EL MIEDO A LA PALABRA” \n¿Qué es la oratoria? –  Finalidades de la oratoria: Informar\, convencer\, motivar\, persuadir. – Elementos del proceso comunicativo: emisor\, receptor\, mensaje\, canal\, código\, retroalimentación – Barreras en la comunicación – Comunicación verbal\, no verbal y paraverbal – Tipos de comunicación: interpersonal\, grupal\, masiva\, organizacional. \n JORNADA II: “BRILLAR EN ESCENA” \nLa comunicación gestual: rostro\, manos\, mirada\, postura corporal – El lenguaje gestual como complemento del discurso – Elementos físicos de la comunicación: distancia\, desplazamientos\, actitud corporal – El uso de la voz: volumen\, tono\, pausas\, ritmo – Condiciones de una exposición oral efectiva: claridad\, contacto visual\, seguridad. \n JORNADA III: “CONVENCER CON LA PALABRA”. ESTRATEGIAS DE PERSUASIÓN\, ARGUMENTACIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DEL DISCURSO. \nEl discurso: definición\, objetivos\, estructura (introducción\, desarrollo\, conclusión) – Las formas del discurso: narrativo\, descriptivo\, expositivo\, argumentativo. – Recomendaciones para armar una exposición eficaz \nFormulario de inscripción: https://forms.office.com/r/xKT8Qkr7tZ \n📩 +INFO: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Pastoral,Cultura: coros y teatro,Santa Fe,Alumnos,Docentes,Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Licenciatura en Medios Digitales (CCC),Licenciatura en Ciencias de la Educación,Bienestar universitario,Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Educación Primaria,Profesorado en Enseñanza Superior
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SUMMARY:Ciclo de Conversaciones en torno al Pacto Educativo Global
DESCRIPTION:En el marco del “Ciclo de Conversaciones entorno al Pacto Educativo Global” invitamos al 2do encuentro\, titulado “El ritmo de lo posible: mujeres y niñas creando nuevas formas de participar”\, a cargo de la Dra. Graciela Dibo e Itatí Barrionuevo. \nLa actividad es organizada por el equipo de investigación y extensión sobre el Pacto Educativo Global\, de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Santa Fe. \nEste encuentro se realiza de forma gratuita y virtual el día jueves 12 de marzo de 19 a 20 horas. \nEn los diversos encuentros del ciclo se aborda el Pacto Educativo en relación al rol de la mujer\, la justicia social\, la política\, la economía\, lo lúdico y el arte. \nPara inscribirte y recibir el enlace del encuentro\, escribir a ssangoi@ucsf.edu.ar  \n¡Te esperamos!
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-de-conversaciones-en-torno-al-pacto-educativo-global-2/
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CATEGORIES:A distancia,Pastoral,Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),Alumnos,Cultura: coros y teatro,Licenciatura en Filosofía (CCC),Docentes,Carreras de Grado,Personal UCSF,Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Bienestar universitario,Licenciatura en Medios Digitales (CCC),Licenciatura en Ciencias de la Educación,Licenciatura en Filosofía,Profesorado de Filosofía (CCC),Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Enseñanza Superior
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SUMMARY:Ciclo de Conversaciones en torno al Pacto Educativo Global - Abril 2026
DESCRIPTION:En el marco del “Ciclo de Conversaciones entorno al Pacto Educativo Global” invitamos al 3er encuentro titulado “La educación como gesto de justicia: caminos posibles para construir lo común” a cargo del Dr. Carlos Cantero y el Prof. Dario Ravea. \nLa actividad es organizada por el equipo de investigación y extensión sobre el Pacto Educativo Global\, de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Santa Fe. \nEste encuentro se realiza de forma gratuita y presencial en el Multiespacio UCSF (Moreno 2906) el día jueves 9 de abril de 18:30 a 20:30 horas. \nEn los diversos encuentros del ciclo se aborda el Pacto Educativo en relación al rol de la mujer\, la justicia social\, la política\, la economía\, lo lúdico y el arte. \nPara inscribirte y recibir el enlace del encuentro\, escribir a ssangoi@ucsf.edu.ar  \n¡Te esperamos!
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-de-conversaciones-en-torno-al-pacto-educativo-global-abril-2026/
LOCATION:Multiespacio UCSF\, Moreno 2906\, Santa Fe\, Santa Fe\, 3000\, Argentina
CATEGORIES:A distancia,Pastoral,Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),Alumnos,Cultura: coros y teatro,Licenciatura en Filosofía (CCC),Docentes,Carreras de Grado,Personal UCSF,Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Bienestar universitario,Licenciatura en Medios Digitales (CCC),Licenciatura en Ciencias de la Educación,Licenciatura en Filosofía,Profesorado de Filosofía (CCC),Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Enseñanza Superior
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SUMMARY:Conversamos en el living: Proyecto Nacional de Ley de Libertad Educativa
DESCRIPTION:La Universidad Católica de Santa Fe invita a participar de un conversatorio sobre el Proyecto Nacional de Ley de Libertad Educativa\, actualmente en debate a nivel nacional. El encuentro propone un análisis crítico y plural de sus fundamentos\, alcances y posibles impactos en el sistema educativo argentino. \n\nParticiparán como disertantes el Dr. Adolfo Stubrin\, el Dr. Carlos Cantero  y la Dra. Claudia Balagué. \n📅 Lunes 20 de abril – 18 h en UCSF Santa Fe (Echagüe 7151 – Aula Magna) \nLa actividad se desarrollará en formato de exposiciones iniciales y diálogo abierto con los asistentes. \nNo es necesario inscribirse y la participación es gratuita.
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SUMMARY:Diplomatura en Gestión de la Comunicación Turística
DESCRIPTION:DIPLOMATURA EN GESTIÓN DE LA COMUNICACIÓN TURÍSTICA\n\nDesde la Universidad Católica de Santa Fe los invitamos a participar de la Diplomatura en Gestión de la Comunicación Turística\, una propuesta formativa orientada a brindar herramientas teóricas y prácticas desde las ciencias de la comunicación para diseñar\, gestionar y evaluar estrategias comunicacionales aplicadas al turismo\, con enfoque en la construcción de experiencias significativas y el desarrollo sostenible de destinos y territorios.\n\nDuración: 2 meses (100 horas)\n\nModalidad de cursado distribuida:\n9 encuentros presenciales + trabajo asincrónico\nviernes 12\, 19 y 23 de junio / 3 y 24 de julio – 18 a 21 h\nsábados 27 de junio / 4 y 25 de julio / 8 de agosto – 9 a 13 h\n\nLink de inscripción: https://forms.cloud.microsoft/r/f7QRtciXXU\n\n🔹 ¿Qué propone esta diplomatura? \nLa diplomatura propone una formación integral en comunicación turística\, superando enfoques fragmentados para avanzar hacia una mirada estratégica y situada del turismo.\nSe trabajará en torno a:\n\n\nInterpretar el turismo desde una perspectiva social\, cultural y comunicacional\n\n\nDiseñar estrategias de comunicación turística integrales y contextualizadas\n\n\nConstruir narrativas territoriales que fortalezcan la identidad de los destinos\n\n\nProducir contenidos multimediales para diferentes plataformas\n\n\nAplicar herramientas de planificación y gestión comunicacional\n\n\n🎯 Objetivos principales\n\n\nDesarrollar competencias para el diseño y gestión de estrategias de comunicación turística\n\n\nIntegrar herramientas de comunicación\, diseño y producción de contenidos en el campo del turismo\n\n\nComprender el rol de la comunicación en la construcción de experiencias turísticas\n\n\nPromover enfoques responsables\, inclusivos y orientados al desarrollo sostenible\n\n\nDiseñar propuestas comunicacionales aplicadas a contextos reales\n\n\n📚 Contenidos\nMódulo 1: Turismo y comunicación: enfoques y perspectivas\nMódulo 2: Planificación y gestión de la comunicación\nMódulo 3: Diseño y comunicación visual\nMódulo 4: Turismo y narrativas territoriales\nMódulo 5: Producción de contenidos multimedia\n\nDestinatarios: guías\, técnicos/as y profesionales del turismo\, la comunicación\, la cultura y áreas afines; agentes de organismos públicos\, integrantes de organizaciones\, emprendimientos turísticos\, estudiantes avanzados y personas interesadas en la gestión comunicacional aplicada al turismo.\n\nArancel:\n$115.000 público general\n$100.000 instituciones miembro SAFETUR y comunidad UCSF\n\n+INFO: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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