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SUMMARY:Fichaje utilizando gestor Citavi y escritura con cita o nota al pie de página.
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico; el Programa Universidad Abierta para la Casa Común; el Doctorado en Cincias Juridicas y la Facultad de Derecho de la UCSF\,  comunican que se encuentra abierta la inscripción para el curso “Fichaje utilizando gestor Citavi y escritura con cita o nota al pie de página” \nFundametación \nLa cita\, en nota al pie de página\, es una técnica utilizada principalmente en los estilos Chicago y Turabian. Este método permite a los autores incluir referencias detalladas al final de la página donde se menciona la fuente\, proporcionando así una forma clara y precisa de dar crédito a los trabajos de otros autores. Las notas al pie de página se numeran consecutivamente a lo largo del documento y cada número corresponde a una referencia específica. Este sistema es especialmente útil en trabajos académicos y de investigación\, y permite a los lectores verificar las fuentes de información sin interrumpir el flujo del texto principal.\nCitavi es un gestor bibliográfico que facilita la organización y gestión de referencias bibliográficas. Este software permite a los usuarios recopilar\, organizar y citar fuentes de manera eficiente. Con Citavi\, los usuarios pueden importar referencias desde bases de datos académicas\, crear bibliografías automáticamente y generar citas en diversos estilos\, incluyendo Chicago y Turabian. Además\, Citavi ofrece herramientas para la gestión de tareas y la planificación de proyectos de investigación\, lo que lo convierte en una herramienta integral para estudiantes\, investigadores y académicos. \nObjetivos del curso: \n-Formular una introducción al gestor bibliográfico Citavi y sus características principales. \n-Explicar brevemente las reglas básicas del citado según la normativa Turabian y Chicago \n-Destacar la importancia de citar correctamente \n-Utilizar  Citavi para facilitar este proceso\, entre otros. \nDía y horario: sábado 10 de mayo\, de 10:30 a 11:45 horas \nDestinatarios: Doctorandos\, maestrandos e interesados en la temática. Público en general. \nDocente/ disertantes: Dr. Guilermo Kerz \nModalidad: virtual (Por Zoom) \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/fichaje-utilizando-gestor-citavi-y-escritura-con-cita-o-nota-al-pie-tickets-1353338474809?aff=Inscripciones \nImportante: el link de Zoom sólo se enviará por correo (1 día y 1 una hora antes del Evento) a los participantes que se hayan inscripto a través de este link) \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Charla: Calidad educativa y evaluación institucional
DESCRIPTION:El Doctor Carlos Cantero\, Profesor en Filosofía para la Enseñanza Media y Superior\, Doctor en Educación\, y director fundador del Instituto de Investigación en Educación Argentina de la Facultad de Filosofía y Humanidades\, desarrollará una charla en la sede Virgen de Guadalupe con el objeto impulsar el uso de indicadores como herramientas clave para evaluar la calidad educativa y orientar a la toma de decisiones para la mejora institucional. \nModalidad híbrida: Aula 2.53 – https://zoom.us/j/93641583790 \nConsultas: iiea@ucsf.edu.ar \nActividad no arancelada y sin inscripción previa.
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CATEGORIES:A distancia,Santa Fe,Alumnos,Docentes,Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Educación,Licenciatura en Filosofía,Profesorado de Filosofía (CCC),Profesorado en Historia (CCC),Profesorado en Lengua y Literatura (CCC),Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Educación Primaria,Profesorado en Enseñanza Superior
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SUMMARY:Curso: El Harlem Renaissance\, la potencia de las letras negras neoyorquinas
DESCRIPTION:Este curso\, dictado por el Prof. Andrés Moulins\,  se desarrolla en tres encuentros sincrónicos virtuales. Busca dar a conocer cómo las voces descendientes de afroamericanos encontraron su forma de expresión entre los años veinte y treinta\, como así también las características del renacimiento intelectual integral (moda\, música\, danza\, pensamiento político) gracias a la expresión literaria publicada. Al mismo tiempo\, los encuentros permitirán descubrir la lucha por los derechos civiles canalizada a través del arte (poesía\, cuentística y novelas). \nActividad arancelada. Consultas: nverde@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),A distancia,Licenciatura en Filosofía (CCC),Licenciatura en Arte y Diseño Multimedial,Alumnos,Docentes,Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Licenciatura en Ciencias de la Educación,Licenciatura en Filosofía,Profesorado en Historia (CCC),Profesorado en Lengua y Literatura (CCC),Profesorado en Ciencias de la Educación
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SUMMARY:Ciclo de charlas: Ejercicios filosóficos
DESCRIPTION:“Ejercicios Filosóficos” surge como una iniciativa del Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF con el propósito de recuperar una forma de filosofar que trascienda los formatos académicos tradicionales y fomente el pensamiento en acto. \nA diferencia de la lógica de la conferencia magistral o del saber cerrado\, esta propuesta se orienta hacia una práctica filosófica viva\, en la que el diálogo\, la espontaneidad y la apertura a la incertidumbre sean los ejes fundamentales. Se ofrece un ámbito para el desarrollo del pensamiento crítico y la participación activa de docentes\, estudiantes y miembros de la comunidad académica\, ampliando el horizonte de discusión y reflexión. \nUna vez por mes se desarrollará una propuesta a cargo de diversos referentes del área.  Este miércoles 28 de mayo a las 18 horas se desarrollará la ponencia del Prof. Julio Sales “Reflexiones acerca de la vigencia del realismo en la teoría política”. \nActividad no arancelada y sin inscripción previa. \n 
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SUMMARY:Curso TEAM. Trauma\, evaluación y manejo
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta\, la Facultad de Ciencia de la Salud de la UCSF y el Colegio de Médicos de Santa Fe\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el  “Curso TEAM. Trauma \, evaluación y manejo” \nObjetivos del curso: \nIntroducir al estudiante de medicina en el manejo inicial del paciente lesionado. \nConocer la evaluación primaria (Evaluación e introducción al manejo de lesiones que amenazan la vida) \nProfundizar la evaluación secundaria. \nDía y horario: sábado 31 de mayo\, de 7:15 a 13 horas. \nDestinatarios: alumnos de Medicina y de Ciencias de la Salud \nDocente/ disertantes: Dr. Horacio Locatelli y otros \nCurso presencial: C. Echagüe 7151\, Santa Fe. \nAulas: 2.50; 2.51; 2.52 y 2.53 \n¡Cupo completo! \nCV abreviado: \nMÉDICO. Esp. Universitario en Cirugía (UNR) Ex Prof. Asociado Emergentología.\nInstructor Cursos ATLS \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Charla: Aportes de la Psicología a la formación docente: experiencias de prácticas en Juiz de Foraa
DESCRIPTION:Charla: “Aportes de la Psicología a la formación docente: experiencias de prácticas desarrolladas en Juiz de Fora\, Brasil” desarrollada por el Dr. Rodolfo Luís Leite Batista (Dr. en Educación y Mgter. en Psicología\, docente e investigador) \nDestinada a estudiantes y graduados de psicología\, ciencias de la educación e interesados en la temática. \nActividad no arancelada\, con inscripción previa: https://forms.office.com/r/mrgExmNVr5 \nConsultas: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Webinar: La IA para la salud global: retos\, oportunidades y estudios de caso transformadores
DESCRIPTION:La IA para la salud global: retos\, oportunidades y estudios de caso transformadores\nAuspicia: Red de Salud Global del KAAD para Latinoamérica\n \nOrganiza: JUDECA.CM.CS\nDatos del Disertante: \nFelipe Mejía‑Medina es ingeniero y magíster colombiano con más de diez años de experiencia en la intersección entre inteligencia artificial\, salud pública y bioética aplicada. Actualmente dirige la práctica de IA y Salud Digital en EKO Consultancy\, desde donde ha asesorado a la Organización Mundial de la Salud y a diversos ministerios latinoamericanos en estrategias de IA sanitaria y directrices éticas. Cofundador del Fondo Andreas Ruppel y coordinador global de egresados del Heidelberg Institute of Global Health\, impulsa oportunidades formativas para investigadores de países de ingresos bajos y medios. Diseña y dicta el curso «Investigación Potenciada por IA» y ha sido ponente en MEDICA 2024\, la Universidad Javeriana y otros foros internacionales sobre IA\, ética y salud mental. Candidato doctoral en salud global e IA\, se comunica con fluidez en español e inglés\, posee nivel intermedio de alemán y certificaciones en Python y prompt engineering. \nLinkedIn: https://www.linkedin.com/in/felipemejiamedina/ \nWebsite: https://www.mista.co/ \nModalidad : Distancia \nDestinatarios: Abierto a la comunidad Universitaria. Alumnos\, docentes\, investigadores. \nAgenda: \n\nDía: Viernes 8 de Agosto\nHorario: 12.30 hs\nCarga horaria total: 90 minutos.\n\nFundamentación: \nLa inteligencia artificial (IA) está emergiendo como una herramienta clave para abordar los desafíos más urgentes de la salud global. Su capacidad para procesar grandes volúmenes de datos\, optimizar procesos clínicos y administrativos\, y generar soluciones innovadoras la posiciona como un recurso estratégico para fortalecer los sistemas de salud. No obstante\, su implementación plantea interrogantes éticos\, regulatorios y de equidad que requieren una mirada crítica y contextualizada\, especialmente en países de ingresos bajos y medios. \nEsta charla tiene como propósito ofrecer un espacio de análisis y reflexión sobre el papel transformador de la IA en la salud global. A través de una estructura dinámica y participativa\, se abordarán los principales desafíos y oportunidades que presenta su adopción\, con énfasis en experiencias concretas de América Latina y un caso global que permiten extraer lecciones prácticas y aplicables. \nObjetivos: \n\nContextualizar la rápida evolución de la inteligencia artificial aplicada a la salud global.\nIdentificar los principales retos éticos\, regulatorios y de equidad en su adopción.\nVisibilizar oportunidades de impacto en sistemas de salud de ingresos bajos y medios.\nIlustrar lecciones aprendidas mediante tres estudios de caso latinoamericanos y uno global.\nProponer directrices prácticas para implementar soluciones de IA responsables y sostenibles.\n\nContenidos: \n\n\n\n\n Momento  \n\nContenido \n\n\n0 – 10\nBienvenida y contexto: ¿por qué la IA es clave para la salud global?\n\n\n10 – 25\nRetos éticos y regulatorios fundamentales (autonomía\, transparencia\, responsabilidad).\n\n\n25 – 40\nEquidad y brechas en la adopción: implicaciones para países de ingresos bajos y medios.\n\n\n40 – 60\nOportunidades de impacto: soluciones escalables\, costo efectivas‑ y basadas en evidencia.\n\n\n60 – 80\nEstudios de caso: tres experiencias latinoamericanas y un referente global\, con lecciones prácticas.\n\n\n\nEstrategias Metodológicas: \n\nSe realizará vía Zoom: https://zoom.us/j/98675666117\nID de reunión: 986 7566 6117\n\nINSCRIPCIÓN: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=X5DLsU_-S0e8vrZ4uy42Ho6l-dngdMtJmvIlgjXcBKZUNTE0TkdOMklQVFlYTUJVM0VBTlk1UUZKVS4u
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SUMMARY:Ceremonia de imposición del nombre a la Capilla Universitaria
DESCRIPTION:Invitamos a toda la Comunidad a la Ceremonia de imposición del nombre “Maria\, Sedes Sapientiae” a la Capilla Universitaria de la Sede Santa Fe\, que se realizará el próximo jueves 14 de agosto a las 16.30 hs. \nLuego compartiremos un chocolate con churros. \nA las 18 hs. se celebrará la Misa de Vísperas de la Asunción de María. \n¡Los esperamos! \nDepartamento de Pastoral. \n           \n 
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SUMMARY:Ciclo de charlas: Ejercicios filosóficos - Edición Agosto
DESCRIPTION:“Ejercicios Filosóficos” surge como una iniciativa del Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF con el propósito de recuperar una forma de filosofar que trascienda los formatos académicos tradicionales y fomente el pensamiento en acto. \nA diferencia de la lógica de la conferencia magistral o del saber cerrado\, esta propuesta se orienta hacia una práctica filosófica viva\, en la que el diálogo\, la espontaneidad y la apertura a la incertidumbre sean los ejes fundamentales. Se ofrece un ámbito para el desarrollo del pensamiento crítico y la participación activa de docentes\, estudiantes y miembros de la comunidad académica\, ampliando el horizonte de discusión y reflexión. \nUna vez al mes se presenta el ciclo a cargo de diversos referentes del área.  Este 27 de agosto a las 18 horas se desarrollará la ponencia de Francisco Rodríguez “Resonancia y diálogo institucional: hacia un modo alternativo de relación con el mundo”. \nAula 3.14 \nActividad no arancelada y sin inscripción previa.
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SUMMARY:Curso "Contenidos digitales para la enseñanza - Edición 2025"
DESCRIPTION:El SIED abre una nueva edición del curso de formación docente que se dictará en la modalidad asincrónica a través del campus virtual de la UCSF. \nLa propuesta focaliza en los aspectos comunicativos\, pedagógicos y didácticos que están implicados en la selección y evaluación de recursos educativos de diferentes fuentes de información como\, también\, en la planificación de materiales para la enseñanza. \nEl curso otorga competencias digitales docentes nivel A1. \nInscripción a través del siguiente formulario: https://forms.office.com/r/E2TVDQhau5
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SUMMARY:Seminario Optativo "Inglés para Educadores"
DESCRIPTION:Este seminario optativo “Inglés para Educadores” es desarrollado por el Prof. Eduardo Ángel Quintana y está dirigido a Estudiantes del Profesorado en Ciencias de la Educación y Licenciatura en Gestión Educativa. Se desarrollará a través de la modalidad virtual\, distribuido en clases sincrónicas y asincrónicas. Esta formación  no tiene costo y las inscripciones se encuentran disponibles hasta el 29 de agosto. \nClases sincrónicas: 3/9 y 1/10 a las 19 h\n\nClases asincrónicas: 10\, 17 y 24/9\n\n\nPara inscripciones: https://forms.office.com/r/wfSbR66UyH\n\n\nPara consultas: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Encuentro Académico Filosófico en Rosario
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de una jornada de reflexión y diálogo el viernes 5 de septiembre en la Sede Rosario de nuestra universidad (Moreno 1051). \n🕰️ Cronograma de actividades: \n🔹 16:30 a 17:45 hs\n📖 “La Universidad como comunidad de saber: raíces históricas y desafíos contemporáneos desde una perspectiva personalista”\nDisertación a cargo de la Mgter. María Laura Ballabeni\, Coordinadora de las Carreras de Filosofía y Secretaria Académica del Departamento de Filosofía y Teología. \n🔹 18:00 a 19:00 hs\n📘 Presentación del libro “Filosofía como nunca la viste”\nUna propuesta didáctica y creativa de los Lic. Lucas Martínez y Gonzalo Ruiz. \n🤝 Un espacio para compartir saberes\, experiencias y seguir construyendo comunidad académica. \n📩 Consultas: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Licenciatura en Filosofía (CCC),Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Filosofía,Profesorado de Filosofía (CCC)
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SUMMARY:La Imagología: una lectura literaria interdisciplinar de "Miguel Strogoff" de Julio Verne
DESCRIPTION:¿Te interesa redescubrir a Julio Verne\, revisar la aparente neutralidad de su relato de aventuras y abordar la novela Miguel Strogoff en clave imagológica? ¿Querés saber qué estudia la Imagología y qué incluye el concepto de imagotipo dentro de los Estudios Comparados? ¿De qué manera el abordaje imagológico establece vínculos con conceptos de la Historia Cultural\, el Análisis del Discurso y la Antropología? \n“La Imagología: una puerta de acceso a una lectura literaria interdisciplinar: civilización y barbarie en la novela Miguel Strogoff de Julio Verne” es un curso dirigido al público en general que presente interés e redescubrir a Julio Verne desde una lectura interdisciplinar de Miguel Strogoff. \n🖥️ Modalidad virtual sincrónica\n📅 Viernes 5 y 19 de septiembre |  18 a 21 h\n🎓 Público general: $13.00O \nSin costo para alumnos activos de Letras UCSF \n📩 Inscripciones y consultas: nverde@ucsf.edu.ar / extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Seminario "Calidad educativa y evaluación institucional: hoja de ruta para directivos y docentes"
DESCRIPTION:Seminario “Evaluación institucional y calidad educativa: hoja de ruta para directivos y docentes” \n\n SEDE RECONQUISTA (Ludueña 612 ) \n ¡Comenzá YA tu formación en Gestión de la Educación! \nEste seminario forma parte de la propuesta 2025 de la UCSF y es una excelente oportunidad para actualizarte en temas clave de la educación contemporánea. \n\n✅Docentes: Mgter. María Eugenia Moor  y  Esp. Verónica Reyes \n\n\n✅ ¿A quién está dirigido?  Docentes\, directivos\, aspirantes a cargos directivos y estudiantes avanzados de Profesorados. \n\n\n✅ Modalidad: Híbrida (presencial + asincrónica) \n\n\nCarga horaria: 60 horas reloj \n✅ Acreditable como materia en la Licenciatura en Gestión de la Educación CCC\n✅ Certificado con insignia digital \n\n\n📅 Fechas de cursado \n\nClases Presenciales: sábados 13/9\, 04/10 y 18/10 de 8 a 12 hs \nClases Sincrónicas: viernes 19/9 18\,30 a 20 30 hs –  sábados 20/9 – 27/9 de  9 a 11 hs \nClases Asincrónicas: 26/9 – 03/10 en Campus Virtual UCSF \n\n✅Breve descripción de contenidos: Evaluación de las instituciones. Evaluación de sistemas educativos. Calidad educativa y evaluación institucional. \n\n\n✅ Aranceles \n\n\nDocentes JUNDEC: $60.000\nPúblico general: $65.000\n\n\n✅Link de inscripción: https://forms.office.com/r/0CQbmWuKHX \n\n\n📩 Consultas: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Curso "Divulgación científica para una sociedad informada"
DESCRIPTION:Este curso busca promover en alumnos avanzados\, egresados\, docentes y profesionales de la ciencia\,  la comunicación y el periodismo\, el desarrollo de habilidades y estrategias de divulgación científica utilizando un lenguaje claro\, accesible y riguroso\, que promueva una sociedad mejor informada y consciente del papel de la ciencia. \nSe desarrollará en seis encuentros virtuales de una hora\, y será dictado por el Mg. Lic. Danilo Mettini\, la Lic.  Ileana Hotschewer y la Lic. Ma. Alejandra Dilda. \nSeis (6) clases 100% virtuales de 19 a 20 horas: \n\n16/9\n23/9\n7/10\n14/10\n21/10\n28/10\n\nCostos:  \n\n$20.000 estudiantes UCSF\n$50.000 egresados y docentes UCSF\n$60.000 público en general\n\nPara solicitar información sobre el curso escribir a extensionffyh@ucsf.edu.ar 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-para-comunicadores-divulgacion-cientifica-para-una-sociedad-informada/
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CATEGORIES:A distancia,Santa Fe,Rosario,Reconquista,Filosofía y Humanidades,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Concordia,Licenciatura en Medios Digitales (CCC),Profesorado en Ciencias de la Educación
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SUMMARY:LIDERAZGO: CONCEPTUALIZACIONES Y PRÁCTICAS EFECTIVAS
DESCRIPTION:Módulos: \n“Paradigmas del liderazgo: evolución y desafíos actuales”. \n“Liderazgo conversacional: comunicación asertiva y estratégica”. \n“Engagement en equipos de trabajo: el rol del liderazgo” \n“Gestión del bienestar emocional”. \n18 de septiembre (presencial)\n25 de septiembre (sincrónico)\n2 de octubre (presencial)\n9 de octubre (sincrónico)\n16 de octubre (presencial)\n23 de octubre (presencial) \nHorarios:\nPresencial: jueves de 17 hs a 20 hs.\nSincrónico: jueves de 17 hs a 19 hs. \nDirector: Lic. Psicología Franco David Giupponi. \nDocente invitada: Salessi\, Solana. Doctora en Psicología.
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SUMMARY:Jornadas de Introducción a la Terapia de Aceptación y Compromiso
DESCRIPTION:Disertante: Lic. Carestía Lostaló\, María Paula \nDestinatarios: Estudiantes de la carrera de Licenciatura en Psicología o Psicología y profesionales de la psicología interesados en ampliar su repertorio clínico. \nActividad arancelada\, con inscripción previa al siguiente correo: iquiroz@ucsf.edu.ar \nLa formación se dictará los días lunes\, a partir del mes de septiembre hasta octubre de 2025. \n22 de septiembre \n29 de septiembre \n6 de octubre \nHorarios: 14 a 16.30hs \nModalidad: Virtual Sincrónico por Zoom \nOrganiza: Facultad de Psicología de la UCSF
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SUMMARY:Diplomatura Aprendizaje STEAM-MAKER con abordaje en INTELIGENCIA ARTIFICIAL
DESCRIPTION:💡 Diplomatura Aprendizaje STEAM/MAKER con abordaje en INTELIGENCIA ARTIFICIAL 🕹  \n Esta propuesta de formación a distancia de la Universidad Católica de Santa Fe está orientada a docentes\, estudiantes de educación\, terapistas\, equipos de gestión de instituciones educativas y público en general interesado en aprender a crear juegos basados en el pensamiento computacional para desarrollar pensamiento creativo\, lógico\, resolutivo\, crítico.   \n⚠️Importante: La diplomatura se obtiene con la aprobación de cuatro seminarios. Cada seminario puede cursarse individualmente.    \n  \nPRIMER SEMINARIO: “CAPACIDADES DE ARTESANO E IA: UN DIÁLOGO STEAM Y MAKER”  \n👥Docentes: Lic. Patricia Ramírez\, Lic. Amalia Boccolini y Lic. María Rosa Fernández  \n 🔸 ¿A quién está dirigido?  docentes\, terapistas\, equipos de gestión de la educación y público en general  \n 📅 Modalidad y fecha de cursado: 100% virtual – Una clase sincrónica (23 de septiembre)  \n  ⌛Carga horaria diplomatura: 200 horas reloj   \n ⏳Carga horaria por seminario: 50 horas reloj  \n ✒️ Certificado con insignia digital   \n 📜Breve descripción de contenidos del primer seminario:  Fundamentos del Paradigma STEAM y la Cultura Maker; La Inteligencia Artificial como Desafío y Oportunidad Educativa; Pensamiento Computacional como lente  objetivo de criticidad para la IA; Argumentos Pedagógicos y Producción de Dispositivos.  \n💰 Arancel: $35.000 por seminario  \n  ▶️Link de inscripción: https://forms.office.com/r/JTXGECnBux   \n  Una vez pre-inscripto\, se enviará la información para el pago.  \n 📩 Consultas: extensionffyh@ucsf.edu.ar   \n FECHA LÍMITE DE PRE-INSCRIPCIÓN: 19 de septiembre de 2025 
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SUMMARY:Ciclo de charlas: Ejercicios filosóficos - Edición Septiembre
DESCRIPTION:“Ejercicios Filosóficos” surge como una iniciativa del Instituto de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF con el propósito de recuperar una forma de filosofar que trascienda los formatos académicos tradicionales y fomente el pensamiento en acto. \nA diferencia de la lógica de la conferencia magistral o del saber cerrado\, esta propuesta se orienta hacia una práctica filosófica viva\, en la que el diálogo\, la espontaneidad y la apertura a la incertidumbre sean los ejes fundamentales. Se ofrece un ámbito para el desarrollo del pensamiento crítico y la participación activa de docentes\, estudiantes y miembros de la comunidad académica\, ampliando el horizonte de discusión y reflexión. \nUna vez al mes se presenta el ciclo a cargo de diversos referentes del área.  Este viernes 26 de septiembre a las 18 horas se desarrollará la ponencia del Dr. Emiliano Fallilone “El pensamiento popular y la fórmula del estar-siendo. Relaciones embarradas desde Rodolfo Kusch”. \nAula 3.14 \nActividad no arancelada y sin inscripción previa.
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SUMMARY:LEGADO Red de Graduados en Psicología UCSF
DESCRIPTION:LEGADO: Red de Graduados en Psicología UCSF \nUn espacio para fortalecer lazos\, compartir oportunidades y construir juntos un ejercicio profesional ético\, solidario y transformador.\nSumate a esta comunidad activa y conectá con colegas\, propuestas y proyectos que impulsan el legado de la Psicología UCSF. \n📲 Contactanos:\n✉️ psicologia@ucsf.edu.ar\n📳 WhatsApp: 342-6400614\n📝 Formulario: https://forms.office.com/r/VspK3P8zVa
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/legado-red-de-graduados-en-psicologia-ucsf-2/
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SUMMARY:Depresiones en la actualidad: ¿epidemia o modo de estar en el mundo?
DESCRIPTION:El Mgter Facundo Blestcher brindará una charla abierta en la UCSF Sede Rosario el día 02 de octubre 10:30hs. \nPara consultas e información: jsuarezlosavio@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Universidad del Sentido
DESCRIPTION:Una experiencia transformadora en la Universidad Católica de Santa Fe \nTe invitamos a vivir una jornada única de encuentro\, reflexión y construcción colectiva\, a través de dinámicas y juegos\, para que así encuentres el sentido profundo de ser parte de una comunidad universitaria más humana. \n📅 Fecha: 7 de octubre de 2025 \n📍 Lugar: Universidad Católica de Santa Fe \n🕘 Horario: 9:00 a 13:00 hs \n💬 “Pensar lo que se siente y se hace\, sentir lo que se piensa y se hace\, y hacer lo que se piensa y se siente.” — Papa Francisco \n+ info: universidaddelsentido@ucsf.edu.ar \nInscribite acá: https://forms.office.com/r/4254ZCJzH8
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SUMMARY:Presentación del Libro: “Concepto Brondo- Abordaje Neurohabilitativo en Neonatología”.
DESCRIPTION:Presentación del Libro: “Concepto Brondo- Abordaje Neurohabilitativo en Neonatología”\n \n  \nOrganiza: Carrera de Lic. en Fonoaudiología-FCS-UCSF  \nFecha: 09/10/2025  \nHora:  18 hs.  \nLugar:  Presencial – Aula 1.27  \nDestinatarios:  A toda la comunidad Universitaria y Profesional interesados en la temática. \nActividad Gratuita \nDisertante:  Dr. Juan Brondo \nJUAN JOSÉ BRONDO                                      \nMÉDICO CIRUJANO – MP 16050                                                             \nESPECIALISTA EN REHABILITACIÓN MÉDICA – EXPERTO EN REHABILITACIÓN                                                                             \n   www.centrobrondo.com           \nContacto para consultas:  claumaino@ucsf.edu.ar  \nCURRICULUM-VITAE ABREVIADO \nDr. Juan José Brondo \nMÉDICO CIRUJANO \n-ESPECIALIDADES MÉDICAS: \nFisiatría y Rehabilitación Médica certificado por el Consejo de Médicos de la Provincia de Córdoba (CMPC). \n-SUB-ESPECIALIDAD: \nRehabilitación Infantil otorgado por la Sociedad Argentina de Medicina Física y Rehabilitación (SAMFYR). \n-EXPERTO EN REHABILITACIÓN designado por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU). \n-Designación: “Maestro de la Fisiatría Argentina”. Sociedad Argentina de Medicina Física y Rehabilitación (SAMFYR). Buenos Aires\, 2 de Julio del 2020. \nReconocimiento a la trayectoria en el exterior en calidad de docente en universidades y centros de rehabilitación desde el año 1982 al 2024 (Alemania\, Austria\, Suecia\, Finlandia\, Suiza\, España\, Holanda entre otros. \n-Distinguido con la Medalla del Centenario de la Fundación del Hospital Nacional de Clínicas de Córdoba 1913-2013. Otorgada por el Sr. Decano Prof. Dr. Gustavo Irico. Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Córdoba. \n-Autor del CONCEPTO CNB – Control Neuromotor según Brondo compuesto por tres grandes capítulos dedicados a la Neurohabilitación Neurorrehabilitación: \n1-Disfunciones del sistema cérvico-cráneo-oro-facial \n2-Dishabilidades sensomotoras \n3-El Niño de Pretérmino – Intervención Neurohabilitativa en la Unidad de Cuidados Intensivos Neonatales (UCIN). \nÚltimas publicaciones: \nBrondo JJ. Concepto Brondo: Disfunciones del Sistema-Cérvico-Cráneo-Oro-Facial. 1ª ed. Córdoba: Recfot; 2022. \nBrondo JJ. Therapiekonzepte. In: Frey\, S. Pädiatrisches Dysphagiemanagement. München: Elsevier; 2011. p. 315-316. \nDESEMPEÑO ACTUAL: \n-Miembro del Comité de Contralor de la Especialidad Rehabilitación Médica / Fisiatría del Consejo Médico de la Provincia de Córdoba (CMPC). \n-Desde el año 2001 Director del Centro de Docencia e Investigación en Habilitación y Rehabilitación. Neurológica\, donde se desarrollan anualmente los Cursos de formación en el Concepto CNB – Control Neuromotor según Brondo. \n-Asesor Científico de la Academia Alemana para la Integración Sensorial según Jean Ayres. \n-Asesor Científico del Centro para la Formación Interdisciplinaria en Rehabilitación ZIFF – Zentrum für Integrative Förderung und Fortbildung – Essen – Alemania. \n-Docente formador en el Concepto Brondo. Zentrum für Integrative Förderung und Fortbildung – Essen – Alemania.
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SUMMARY:Presentación de Proyecto de Extensión sobre innovación y acompañamiento  curricular en secundarias
DESCRIPTION:El próximo 7 de noviembre\, el equipo que lleva a cabo del Proyecto de Extensión:  “Innovación y acompañamiento de la gestión curricular en escuelas secundarias de la provincia de Santa Fe” (RCS 7689/25) presentará de manera virtual las principales líneas del proyecto y los pasos a seguir para su puesta en marcha. \nSe convoca a docentes\, directivos y supervisores de escuelas secundarias pertenecientes a la Junta Arquidiocesana de Educación para que puedan conocer y participar activamente de esta iniciativa desarrollada por docentes de carreras de educación y por el Instituto de Investigación de Educación Argentina de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF. \nSe compartirá una propuesta centrada en capacidades básicas transversales y en el desarrollo de un plan de lectura para cada escuela secundaria. \nPara solicitar link de inscripción y liga de zoom\, escribir a iiea@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Conversatorio: a 15 años de la Ley de Salud Mental 26.657. Crisis y Oportunidades
DESCRIPTION:Lunes 13/10 de 9 a 11hs: “Conversatorio: a 15 años de la Ley de Salud Mental 26657. Crisis y oportunidades” \nÓrgano de Revisión y Promoción de de Salud Mental. Secretaria Ejecutiva Lucrecia Faccioli y Equipo Técnico Interdisciplinario (ETI). Aula 3.7
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CATEGORIES:Pastoral,Santa Fe,Facultades,Alumnos,Carreras de Grado,Docentes,Personal UCSF,Ciclos de complementación,Psicología,Comunidad,Bienestar universitario,Sedes,Licenciatura en Psicología,IIEP Instituto de Investigaciones y Extensión en Psicología,Licenciatura en Psicopedagogía
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SUMMARY:Clase Abierta: Neurocirugía Funcional en Pacientes con Párkinson y Dolor Crónico.
DESCRIPTION:Clase Abierta: Neurocirugía Funcional en Pacientes con Párkinson y Dolor Crónico\nFECHA: 17/10/2025 \nHORA: 12.30 hs \nMODALIDAD: Modalidad Híbrida-Aula 3.51 \n                             Link de conexión: https://zoom.us/j/96999351576 \nDISERTANTE:  Alejandro Luis Guala – Especialista en Neurocirugía Funcional y Estereotáctica – Mat. 6694 R.E.: 02315150 \nDESTINATARIOS/AS: alumnos Lic. en Kinesiología\, docentes de la facultad de Ciencias de la Salud y Graduados. \nINSCRIPCIÓN:  https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=X5DLsU_-S0e8vrZ4uy42Ho6l-dngdMtJmvIlgjXcBKZUMjgwNDRINFNEUzRWMjBJSlEyRFpCN1YyRy4u \nCONTACTO PARA CONSULTAS: salud@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:“Amar y cuidar: la dinámica de la prevención de abusos en la Iglesia”
DESCRIPTION:En el camino de cuidado que ha emprendido la Iglesia a través de diversas iniciativas —como la implementación de protocolos de actuación y espacios de formación—\, la Universidad Católica de Santa Fe\, desea sumarse activamente a la construcción de ambientes saludables donde cada persona sea cuidada en su integridad. En este marco\, se propone la conferencia titulada “Amar y cuidar: la dinámica de la prevención de abusos en la Iglesia”\, como una oportunidad para reflexionar sobre el compromiso eclesial en la promoción de vínculos sanos y seguros. \nLa actividad estará a cargo del Pbro. Dr. Daniel Portillo Trevizo\, experto en prevención de abusos\, formación sacerdotal y psicología\, con una amplia trayectoria académica y pastoral. \nEsta propuesta busca reflexionar sobre el compromiso eclesial en la construcción de ambientes seguros\, saludables y respetuosos de la dignidad humana\, promoviendo una cultura del cuidado basada en el amor\, el respeto y la responsabilidad. \nOrganizan: Dpto. de Filosofía y Teología\, Vicerrectorado de Formación\, Consejo Arquidiocesano de Protección de menores y adultos vulnerables (Arquidiócesis de Santa Fe de la Vera Cruz) y Universidad del Cuidado. \nDestinatarios: religiosas/os\, sacerdotes\, catequistas\, comunidad universitaria y público en general.\nInformes e inscripción: mballabeni@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Jornada “Buenas prácticas pedagógicas institucionales en el nivel secundario”
DESCRIPTION:Los invitamos a este espacio para conocer y dialogar sobre experiencias de buenas prácticas institucionales orientadas a la mejora de la escuela secundaria. \n🗣 ¿Quiénes expondrán? Directivos y Docentes de escuelas secundarias de Santa Fe y alrededores\, de gestión oficial y privada. \n👨‍🏫 ¿A quiénes está dirigido? Supervisores\, directivos\, docentes\, estudiantes avanzados de profesorados\, investigadores\, personas interesadas en la temática. \n📅 ¿Cuándo? Viernes 24 de octubre de 15 a 20 horas \n📍 ¿Dónde?  Modalidad Híbrida – Presencial en Echagüe 7151\, Santa Fe \n⌛ Carga horaria: 5 (cinco) horas reloj \n💡 Temáticas a trabajar: Buenas prácticas institucionales sobre la dimensión pedagógica didáctica y\, buenas prácticas institucionales de gestión y liderazgo en el nivel secundario. \n✅ Se extiende certificado de participación a los inscriptos. \n▶️Link de inscripción: https://forms.gle/onPBDhCgWHfS1qLo6 \n📩 Consultas e inscripciones: iiea@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Colecta de donación de sangre. "Donemos sangre y contemos historias"
DESCRIPTION:             \n\n\n  \n  El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta y la Facultad de Ciencia de la Salud\, comunican que se realizará la primera colecta de sangre en la Universidad. \nFundamentación: Construir una red de solidaridad y conciencia colectiva que salva vidas en la región\, donando sangre. \nLas colectas externas nos permiten garantizar un suministro constante y seguro de este recurso vital\, el cual no se puede fabricar para toda la comunidad hospitalaria. \nObjetivos: \nCambiar el paradigma de donantes de reposición\, por el donación voluntaria y altruista\, lo que se considera el modelo más seguro y sostenible\, implicando la responsabilidad social. \nEducar  a la población sobre la importancia de la donación. \nFomentar la concientización de que la donación de sangre es un acto voluntario que ayuda a salvar vidas de forma anónima\, sin esperar nada a cambio. \nA partir de la donación proveniente de un donante voluntario\, los pacientes obtienen  beneficios cruciales para su salud y seguridad. Estos beneficios van más allá de recibir sangre ya que se centran en la calidad\, disponibilidad y seguridad del suministro. \nDía y horario: jueves 30 de octubre de 11 a 15 horas. Aula 1.27 \nDestinatarios: Estudiantes\, docentes y comunidad universitaria. Público en general \nExtracciones: estarán a cargo de personal especializado y calificado para realizar ingresos\, entrevistas\, extracciones\, chequeos a donantes. \nResponsable: Lic. Silvia Gabriela Mill:  Licenciada en hemoterapia. Jefe técnico servicio de Medicina Transfucional del Hospital José María Cullen \nRequisitos para ser donante:  \n-Ser mayor de edad (18 a 65 años) \n-Pesar mínimamente 50 kg. \n-Gozar de buena salud \n-Concurrir con DNI \n-No estar en ayunas\, se pueden consumir jugos\, frutas e infusiones\, carnes magras\, verduras \n(desayuno y almuerzo liviano\, evitar lácteos y grasas) \nCondiciones de exclusión temporal: 1 año después de haberse realizados tatuajes\, piercing\, cirugías\, endoscopías\, colonoscopías. \nSi el potencial donante tuvo dengue\, o se colocó la vacuna contra el dengue\, debe esperar 1 mes para donar. \nSi el potencial donante cursó dengue hemorrágico\, debe esperar 6 meses para poder donar. \nInscripciones: Si deseas ser donante inscribite aquí  \n                                                ⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/colecta-de-donacion-de-sangre-donemos-sangre-y-contemos-historias-tickets-1823757239999?aff=Donante \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Charla abierta para comunicadores: “Narro\, luego existo”
DESCRIPTION:🎙️ CHARLA ABIERTA – “Narro\, luego existo” \n🗣️ Te esperamos para compartir una conversación que nos invita a volver a escuchar\, volver a narrar y\, en definitiva\, volver a conectar con nuestra existencia. \n📌 Preguntas para pensar juntos:\n¿Cómo nos reinventamos los comunicadores en una actualidad que más que presente es todo el momento futuro?\n¿Qué lugar ocupa la comunicación en las instituciones?\n¿Es posible recuperar la pausa\, la escucha y la palabra como herramientas para construir comunidad? \n📅 30 de octubre – 18 h \n📍 UCSF – Echagüe 7151\, Aula 3.7 \n📩 Inscribite: https://forms.office.com/r/yQ2bT1dVsL \n¡Sumate a esta experiencia de encuentro y reflexión!
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/charla-abierta-para-comunicadores-narro-luego-existo/
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