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SUMMARY:Convocatoria para publicación de artículos en Krínein Revista de Educación - Edición Especial-
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SUMMARY:ARRANCA EL TALLER DE TEATRO AÑO 2026
DESCRIPTION:A partir del 15 de abril comenzamos con el taller de Teatro en la UCSF\, sede Virgen de Guadalupe. \nEs una actividad no arancelada y dirigida a la comunidad universitaria. \nA cargo del Profesor José Ignacio Serralunga. \nLos esperarmos!
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SUMMARY:"El recurso de la objeción de conciencia": curso interuniversitario RED UC-OC
DESCRIPTION:Curso interuniversitario “La libertad en el ejercicio profesional: el recurso de la objeción de conciencia” \n\nOrganiza: Red de Universidades Católicas y de Orientación Católica de Argentina (RED UC-OC)\nFecha y horario: 1 de septiembre al 20 de octubre (ocho clases\, los martes a las 18:30)\nModalidad: Virtual (Vía Zoom)\nDirigido a: alumnos de grado y profesionales de las áreas de Ciencias de la Salud\, Derecho\, Educación\, Ciencias Políticas\, Psicología\, Comunicación y Periodismo pertenecientes a las RED UC-OC.\nObjetivos: 1) Ofrecer un espacio de formación y debate reflexivo sobre el derecho que toda persona posee a ejercer la objeción de conciencia: 2) Dar elementos para la formación de juicios rectos que a su vez generen propuestas alternativas a la cultura del descarte\, de la muerte y de la ambigüedad en torno a lo que es bueno y verdadero en el actuar libre del hombre.\nConsultas e información: objeciondeconciencia@uca.edu.ar\n\nCronograma completo acá
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SUMMARY:Defensa de Tesis: Manuela Vázquez - Doctorado en Educación - Universidad Católica de Santa Fe
DESCRIPTION:Link de ZOOM\n  \n  \n 
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SUMMARY:Curso de Metodología de la Investigación: Becas de Iniciación y Promoción 2do. Encuentro
DESCRIPTION:ESCUELA DE PRIMAVERA \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta para la Casa Común\, comunican que se encuentra abierta la inscripción al Curso de Metodología de la Investigación: Becas de Iniciación y Promoción. \n3er. Encuentro \nFundamentación: \nEl propósito del curso es orientar y acompañar a los docentes e investigadores de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) que aspiren a las Becas de Investigación de la Secretaría de Ciencia y Técnica (SCT yE UCSF)\, Cohorte 2026\, brindándoles las herramientas necesarias para completar correctamente los formularios de postulación\, de acuerdo con los requisitos metodológicos\, académicos y formales establecidos en la convocatoria. \nPara ello\, se desarrollarán cuatro encuentros de capacitación teórico-prácticos\, en los que se abordarán los distintos componentes del proyecto de investigación y los criterios exigidos para su adecuada formulación y presentación. \nObjetivos \nOrientar a docentes e investigadores que postulan a las Becas de Investigación de la SCT yE UCSF para que puedan completar correctamente los formularios de presentación\, respetando los requisitos metodológicos y las pautas formales exigidas.\nExplicar el contenido\, la función y la articulación de las distintas secciones que integran un proyecto de investigación y que se corresponden con los ítems requeridos en los formularios de postulación.\nIdentificar y diferenciar los principales diseños y enfoques metodológicos de investigación\, favoreciendo su adecuada selección en función de los objetivos y problemas de investigación planteados.\nBrindar orientaciones prácticas para la formulación coherente de problemas\, objetivos\, hipótesis\, marcos teóricos\, estrategias metodológicas y cronogramas de trabajo.\nAcompañar el proceso de elaboración de las postulaciones mediante instancias de consulta y revisión durante los cuatro encuentros previstos. \nEvaluación \nLa evaluación tendrá carácter práctico y se centrará en la revisión de los formularios de postulación a las Becas de Investigación de la SCT yE UCSF \, categorías Iniciación y Promoción\, con el fin de constatar la adecuada formulación de cada uno de sus apartados\, así como el cumplimiento de los criterios metodológicos\, académicos y formales exigidos por la convocatoria. \nDisertante\nDr. Ibañez\, Eduardo Alejandro \nFormación Profesional: Lic. en Filosofía por la UNC y Dr. en Filosofía por la UCSF \nInscripciones: https://forms.gle/YexCqNBBetzCjKXm6 \nModalidad: virtual\, por Zoom \nDestinatarios:\nDocentes e investigadores interesados en postularse a las Becas de Investigación de las categorías Iniciación y Promoción de la Secretaría de Ciencia\, Técnica y Extensión (SCT y E) de la UCSF.\nAgenda/ Días y horario: El curso se desarrollará en 4 clases\nCarga horaria: 8 (ocho) horas \nPróxima fecha: \n   3er. Encuentro \n-Lunes 5 de octubre\, de 16 a 18 horas. \n                             ⇓ \nLink de Zoom\nÚnase a la reunión de Zoom\nhttps://zoom.us/j/99713198173 \nUnirse y tomar notas\nhttps://zoom.us/j/99713198173?mynotes=on \nEnlace al chat de la reunión\nhttps://zoom.us/launch/jc/99713198173 \nID de reunión: 963 5492 5358 \n4to. Encuentro \n-Lunes 19 de octubre\, de 16 a 18 horas. \nConsultas: nsturla@ucsf.edu.ar (Coordinadora Programa Universidad Abiertas)
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SUMMARY:Cátedra abierta de Derechos Humanos
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SUMMARY:Diseñar sistemas de IA¨ desde el territorio
DESCRIPTION:Worshop: 09/10/2026- 16 hs \nDiseñar sistemas de IA¨ desde el territorio: decisiones metodológicas\, técnicas y políticas detrás de una herramienta pública de acceso a información sobre femicidios \nDisertante: Dianela Ghan \nLa actividad se desarrollará en modalidad presencial y estará a cargo de Dianela Gahn\, becaria doctoral del CONICET en el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral (IHUCSO Litoral); magíster en Diseño de Interacción por el National College of Art and Design (Irlanda) y licenciada en Sociología por la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Es investigadora asesora en el Grupo de Estudios Urbanos y Culturales (GECU) del Instituto de Investigación Gino Germani (IIGG-UBA) e investigadora en el proyecto NOMADIC (Horizon Europe)\, que estudia el impacto de las plataformas digitales en las ciudades. Investiga en el cruce entre espacio\, género y tecnología\, su trabajo se centra en el diseño de interacción\, las experiencias de las personas con las tecnologías digitales y el espacio urbano\, las metodologías participativas y los efectos sociales de tecnologías emergentes. \n¿Qué vas a aprender? \nLos proyectos que incorporan inteligencia artificial suelen presentarse a partir de sus resultados. Este workshop propone mirar en otra dirección: reconstruir el proceso de decisiones detrás de Siempre Vivas\, un proyecto de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy que desarrolla una herramienta conversacional de acceso público a información sobre femicidios en la provincia. El proyecto se construye junto a la Dra. Carina Gomez (FHyCS-UNJu)\, estudiantes de las carreras de informática de la FI-UNJu y en colaboración con el colectivo Madres y Padres del Dolor. \nAl estar en desarrollo\, Siempre Vivas permite observar la investigación como un proceso abierto: decisiones\, tensiones y aprendizajes que atraviesan tanto las dimensiones sociales \ncomo técnicas del proyecto. El workshop abordará cómo se construye el dato cuando los registros oficiales son insuficientes; por qué conviene definir los límites de una tecnología antes que sus capacidades; y cómo las condiciones materiales\, políticas y territoriales intervienen en decisiones que muchas veces se presentan como exclusivamente técnicas. \nOrganizan: Cátedra de Métodos de Investigación Social y Observatorio de Ciclo de Vida. Facultad de Psicologia- UCSF  \nContacto: carolinabasilio@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Congreso Nacional de Suicidología
DESCRIPTION:La problemática del suicido cada día crece más. Las estadísticas muestran parcialmente una realidad\, que como sociedad debe cuestionarse\, analizarse y atenderse. La Ley Nacional de Prevención del Suicidio 27.130\, declara de interés nacional la atención biopsicosocial\, la investigación científica y epidemiológica\, y la capacitación profesional en la detección y atención de personas en riesgo de suicidio.  \nDurante el año 2025\, el suicidio se consolidó como la principal causa de muerte violenta en la provincia de Santa Fe\, representando el 46% del total de casos y superando a los homicidios y siniestros viales. \nEn este contexto la Facultad de Psicología y la Asociación Argentina de Suicidología desarrollan el presente Congreso con el fin de fortalecer la formación interdisciplinaria en la detección\, prevención\, intervención y posvención de la conducta suicida\, a partir de enfoques teóricos y prácticos basados en evidencia científica y marcos normativos vigentes. \nTemáticas Centrales: \n\nIntervenciones en situaciones de crisis con suicidios en curso\nAbordajes Psicoterapeuticos en el proceso suicida\nEstrategias socio-comunitarias en la prevencion del suicidio\nEnfermedades mentales y la relacion con el suicidio\nAtención telefónica en crisis. Linea de Asistencia al suicida\nConductas de riesgo y Discapacidad\nSuicidio y  Contextos de Encierro\nVulnerabilidades y Facotres de Riesgo en Infancias y adolescencias\nDuelos por suicidio y posvención\nMedios de Comunicación y Suicidio\nLa problematica del suicidio en contextos educativos\nConsumos problemáticos y riesgo suicida\nFactores biomedicos en las conductas suicidas
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SUMMARY:Jornadas Internacionales De Posgrado en Educación - 30 años del Doctorado en Educación UCSF
DESCRIPTION:INSCRIPCIÓN\nMÁS INFORMACIÓN
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SUMMARY:Tercer Congreso Santafesino de Organizaciones de la Sociedad Civil: Medir para transformar
DESCRIPTION:El Tercer Congreso Santafesino de Organizaciones de la Sociedad Civil propone una jornada de formación e intercambio destinada a fortalecer las capacidades de las organizaciones sociales para medir\, comprender y comunicar su impacto. \nBajo el lema “Medir para transformar”\, esta nueva edición brindará herramientas prácticas para la medición del impacto social\, orientadas a mejorar la gestión\, la planificación\, la comunicación institucional y la incidencia pública de las organizaciones. \nLa actividad es abierta al público en general y está especialmente dirigida a integrantes\, referentes\, equipos de trabajo y profesionales vinculados con organizaciones de la sociead civil y proyectos de impacto social.
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CATEGORIES:Alumnos,Docentes,Personal UCSF,ORS - Observatorio de Responsabilidad Social
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SUMMARY:Charla Fluidez y comprensión lectora: evaluar para gestionar la alfabetización en la vulnerabilidad
DESCRIPTION:Charla virtual “Fluidez y comprensión lectora: evaluar para gestionar la alfabetización en contextos de vulnerabilidad” \n30 de octubre de 18 a 20 h \nA cargo de la Prof. Alejandra Ibarrola \n Referente Pedagógica de Educación Primaria y Secundaria – Fe y Alegría Argentina \nEl encuentro virtual busca generar un espacio de reflexión y formación sobre la evaluación de la fluidez y la comprensión lectora como herramientas para gestionar y fortalecer los procesos de alfabetización\, especialmente en contextos de vulnerabilidad\, promoviendo estrategias pedagógicas que contribuyan a mejorar las trayectorias educativas de niños\, niñas y adolescentes. \nOrganiza Instituto de Investigación en Educación Argentina (FFH) \nAbierto a todo público con inscripción previa. \nSe entregarán certificados de participación. \n+INFO: iiea@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:A distancia,Alumnos,Santa Fe,Docentes,Rosario,Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Reconquista,Concordia,Profesorado en Educación Primaria,Licenciatura en Ciencias de la Educación,Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Enseñanza Secundaria y Superior
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