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SUMMARY:Comienzo - NEUROPSICOPATOLOGÍA INFANTOJUVENIL Y ADULTOS
DESCRIPTION:Modalidad de Cursado: \nUn viernes al mes de 9 a 17hs.- \nDuración: Total 9 meses \nSede Reconquista \nOPCIONAL INSCRIPCIÓN POR MÓDULO (certificado de asistencia)
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SUMMARY:Coloquio sobre cuestiones de Filosofía política contemporánea
DESCRIPTION:Dr. Carlos Hoevel\nEl Coloquio de Filosofía Política tendrá lugar el viernes 19 de mayo en el aula 2.50 de la Universidad Católica de Santa Fe con el siguiente cronograma: \n\n10:30hs. Prof. Eduardo Elizondo (UNR\, Conicet)\, “La crítica y lo político en los escritos tardíos de Walter Benjamin.”\n11:15hs. Dr. Matías Saidel (UCSF\, Conicet)\, “Lo común: de la ontología a la política.”\n12:30hs. Dr. Federico Viola (UCSF\, Conicet)\, “Cuestionando el desarrollo y pensado sus límites desde Laudato Si y el pensamiento de Emmanuel Levinas.”\n15:30hs. Dra. Ana Bonet (UCSF\, Conicet)\, “Multiculturalidad y pluralismo jurídico: Nuevas perspectivas para la construcción del discurso sobre los derechos humanos.”\n16:15hs. Mg. María Cantero (UCSF\, Conicet)\, “La responsabilidad ante el derrumbe moral en el pensamiento de Arendt.”\n17:30hs. Dr. Ignacio De Marinis (UCSF\, Conicet)\, “¿Puede el perdón ser un acontecimiento jurídico-político?”\n18.15hs. Dr. Carlos Hoevel (UCA)\, “¿Neoliberalismo y/o Liberalismo Político?”\n\nEl coloquio es gratuito y abierto a todo público \nInformes \nFacultad de Filosofía (0342) 4603030\, int. 174 \nfilosofia@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:“El proceso de selección de jueces”\, a cargo del Dr. Miguel Piedecasas
DESCRIPTION:Moderador: Guillermo Tepper (Abogado – Periodista)\nColabora CEDUC
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SUMMARY:Clase preuniversitaria: Profesorado de Música
DESCRIPTION:18 hs. Clase preuniversitaria para el Profesorado en Música. \n¿Qué hace un Profesor de Música? \nIdentifica las principales problemáticas y desafíos de la interpretación\, producción y enseñanza de la música\, adecuándose al contexto regional\, con apertura universal. \nPlanifica e implementar situaciones didácticas variadas comprendiendo los contenidos de la enseñanza de la música\, su relación con las otras áreas del conocimiento escolar y las características evolutivas de los alumnos a su cargo\, respetando la diversidad de los contextos. \nAsume actitudes de la producción cooperativa y en equipo\, valorando la importancia de las producciones artísticos musicales propias y ajenos\, por su contribución a la construcción del mundo de la cultura. \n 
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DESCRIPTION:Cardiovascular y Pulmón.\nTécnicas actuales\, perspectiva del tecnico y del especialista. \nProf.a cargo: Andrés Vazquez\nProf adjunto: Josefina Seliman
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SUMMARY:Seminario Web (Virtual): Derecho y nutrición\, dos ingredientes de la salud.
DESCRIPTION:Objetivos:\n1. Identificar los puntos de contacto de la Nutrición con el Derecho y la Legislación\n2. Profundizar el conocimiento de las incumbencias profesionales de los Técnicos y Lic. en Nutrición\n3. Fortalecer herramientas de gestión de los Técnicos y Lic. en Nutrición. \nDisertante: \nProf. Ma. Emilia Gautero (Licenciatura en Nutrición- Cátedra Etica Profesional) \nAbogada egresada de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales de la Universidad Nacional de Litoral de la Provincia de Santa Fe. Alumna regular Maestría en Tecnología Alimentaria de la Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires y de la Maestría en Políticas y Gestión en Seguridad Alimentaria del Grupo GISA de la Universidad Nacional de Rosario. Asesora legal de la Agencia Santafesina de Seguridad Alimentaria. Colaboradora de revistas técnicas especializadas en alimentos y alimentación. \n \n  \nTe inscribís y seguí el Seminario desde Tu Pc. Tele formación te hará llegar las indicaciones para que te conectes por Adobe Connect\, en un paso.
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SUMMARY:Clase preuniversitaria: Licenciatura en Psicopedagogía.
DESCRIPTION:16 hs. Clase preuniversitaria para la Lic en Psicopedagogía. \n¿Qué hace un Licenciado en Psicopedagogía? \nAsesora e interviene en el proceso de aprendizaje del ser humano a lo largo de todas las etapas del ciclo vital. \nOrienta e interviene respecto a las modalidades de aprendizaje y a las adecuaciones curriculares y metodológicas necesarias\, acordes con las características del ser humano en forma integral. \nDiagnostica los aspectos estructurales y dinámicos\, funcionales y/o disfuncionales\, del proceso de aprendizaje\, sus implicancias y evolución. efectuar pronósticos de evolución. \nRealiza sobre la base del diagnóstico\, estrategias específicas –tratamiento\, rehabilitación\, orientación\, derivación-\, destinadas a promover procesos saludables de aprendizaje en sus diferentes modalidades y ámbitos. \nParticipa en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración\, dirección\, ejecución y evaluación de planes\, programas y proyectos en las áreas de educación\, salud\, judicial\, forense\, socio-comunitaria\, recreativa\, laboral\, comunicacional\, cultural\, en organizaciones civiles y gubernamentales.
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SUMMARY:Clase preuniversitaria: Licenciatura en Psicopedagogía.
DESCRIPTION:16 hs. Clase preuniversitaria para la Lic en Psicopedagogía. \n¿Qué hace un Licenciado en Psicopedagogía? \nAsesora e interviene en el proceso de aprendizaje del ser humano a lo largo de todas las etapas del ciclo vital. \nOrienta e interviene respecto a las modalidades de aprendizaje y a las adecuaciones curriculares y metodológicas necesarias\, acordes con las características del ser humano en forma integral. \nDiagnostica los aspectos estructurales y dinámicos\, funcionales y/o disfuncionales\, del proceso de aprendizaje\, sus implicancias y evolución. efectuar pronósticos de evolución. \nRealiza sobre la base del diagnóstico\, estrategias específicas –tratamiento\, rehabilitación\, orientación\, derivación-\, destinadas a promover procesos saludables de aprendizaje en sus diferentes modalidades y ámbitos. \nParticipa en equipos interdisciplinarios responsables de la elaboración\, dirección\, ejecución y evaluación de planes\, programas y proyectos en las áreas de educación\, salud\, judicial\, forense\, socio-comunitaria\, recreativa\, laboral\, comunicacional\, cultural\, en organizaciones civiles y gubernamentales.
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SUMMARY:ROSARIO: Diplomatura en Abordaje Clínico y Social de la Discapacidad
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SUMMARY:Clase pre universitaria 2018: Estudia farmacia en la Católica de Santa Fe
DESCRIPTION:“El cuidado de la salud según el farmacéutico”-\nFarm. Sandra Viano\, Myriam Fauda. \nTítulo: Farmacéutico \nDuración: 5 años y un cuatrimestre \nSedes donde cursar: Santa Fe \n¿Qué hace un Farmacéutico? \nInterviene en la investigación y diseño\, desarrollo\, producción\, control de calidad\, envasado\, almacenamiento y distribución de medicamentos fabricados en serie por la industria farmacéutica. \nInvestiga\, diseña\, sintetiza\, desarrolla\, produce y controla\, prepara\, fracciona\, envasa\, almacena\, conserva\, distribuye\, dispensa\, administra medicamentos y productos para la salud. \n \nPrepara formulaciones farmacéuticas y medicamentos magistrales y oficinales; y dispensa medicamentos de origen industrial. \nEjerce la dirección técnica de farmacias privadas\, de establecimientos asistenciales públicos y privados; servicios de esterilización de establecimientos productivos o asistenciales\, públicos y privados; droguerías; distribuidoras; laboratorios o plantas industriales \nActúa en equipos de salud\, en la administración\, planificación\, programación\, ejecución y evaluación de campañas y programas sanitarios.
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DESCRIPTION:“El cuidado de la salud según el farmacéutico”-\nFarm. Sandra Viano\, Myriam Fauda. \nTítulo: Farmacéutico \nDuración: 5 años y un cuatrimestre \nSedes donde cursar: Santa Fe \n¿Qué hace un Farmacéutico? \nInterviene en la investigación y diseño\, desarrollo\, producción\, control de calidad\, envasado\, almacenamiento y distribución de medicamentos fabricados en serie por la industria farmacéutica. \nInvestiga\, diseña\, sintetiza\, desarrolla\, produce y controla\, prepara\, fracciona\, envasa\, almacena\, conserva\, distribuye\, dispensa\, administra medicamentos y productos para la salud. \n \nPrepara formulaciones farmacéuticas y medicamentos magistrales y oficinales; y dispensa medicamentos de origen industrial. \nEjerce la dirección técnica de farmacias privadas\, de establecimientos asistenciales públicos y privados; servicios de esterilización de establecimientos productivos o asistenciales\, públicos y privados; droguerías; distribuidoras; laboratorios o plantas industriales \nActúa en equipos de salud\, en la administración\, planificación\, programación\, ejecución y evaluación de campañas y programas sanitarios.
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SUMMARY:Clase preuniversitaria: Licenciatura en Cs de la Comunicación.
DESCRIPTION:17 hs Clase preuniversitaria para la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. \n¿Qué hace un Licenciado en Ciencias de la Comunicación? \nAnaliza\, planifica y ejecuta actividades vinculadas a la comunicación en las distintas dimensiones de la sociedad. \nEjerce el periodismo en los diferentes medios; realizar asesoramiento socio-comunicacional. \nParticipa en equipos de planificación estratégica; gestionar la comunicación de las organizaciones. \nProduce e interpretar discursos en soportes escritos\, audibles\, audiovisuales y multimediales. \nObra como facilitador de procesos comunicacionales; y desarrollar tareas de investigación.
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DESCRIPTION:17 hs Clase preuniversitaria para la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. \n¿Qué hace un Licenciado en Ciencias de la Comunicación? \nAnaliza\, planifica y ejecuta actividades vinculadas a la comunicación en las distintas dimensiones de la sociedad. \nEjerce el periodismo en los diferentes medios; realizar asesoramiento socio-comunicacional. \nParticipa en equipos de planificación estratégica; gestionar la comunicación de las organizaciones. \nProduce e interpretar discursos en soportes escritos\, audibles\, audiovisuales y multimediales. \nObra como facilitador de procesos comunicacionales; y desarrollar tareas de investigación.
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SUMMARY:Clase preuniversitaria: Prof en Artes Visuales
DESCRIPTION:17 hs Inicia la clase preuniversitaria para el profesorado en Artes Visuales. \n¿Qué hace un Profesor en Artes Visuales? \nAsiste al alumno en el conocimiento de sí mismo y en el desenvolvimiento de sus capacidades. \nIdentifica las principales problemáticas y desafíos de la interpretación\, producción y enseñanza de las artes visuales adecuándose al contexto regional\, con apertura universal. \nPlanifica e implementa situaciones didácticas variadas comprendiendo los contenidos de la enseñanza de las artes visuales\, su relación con las otras áreas del conocimiento escolar y las características evolutivas de los alumnos a su cargo\, respetando la diversidad de los contextos. \nRealiza investigaciones para llevar a cabo actividades de consultoría y extensión. \nAsume actitudes de la producción cooperativa y en equipo\, valorando la importancia de las producciones artísticas propias y ajenas\, por su contribución a la construcción del mundo de la cultura.
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DESCRIPTION:17 hs Inicia la clase preuniversitaria para el profesorado en Artes Visuales. \n¿Qué hace un Profesor en Artes Visuales? \nAsiste al alumno en el conocimiento de sí mismo y en el desenvolvimiento de sus capacidades. \nIdentifica las principales problemáticas y desafíos de la interpretación\, producción y enseñanza de las artes visuales adecuándose al contexto regional\, con apertura universal. \nPlanifica e implementa situaciones didácticas variadas comprendiendo los contenidos de la enseñanza de las artes visuales\, su relación con las otras áreas del conocimiento escolar y las características evolutivas de los alumnos a su cargo\, respetando la diversidad de los contextos. \nRealiza investigaciones para llevar a cabo actividades de consultoría y extensión. \nAsume actitudes de la producción cooperativa y en equipo\, valorando la importancia de las producciones artísticas propias y ajenas\, por su contribución a la construcción del mundo de la cultura.
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SUMMARY:Rafaela: Clase pre-universitaria 2018: Terapia Ocupacional.
DESCRIPTION:Porque estudiar Terapia Ocupacional en Rafaela?  \nTítulo:\nLicenciado en Terapia Ocupacional \nDuración:\n4 años y medio \nTítulos intermedios:\nAcompañante Terapéutico Ocupacional (3 años) \nSedes donde cursar:\nSanta Fe\nRafaela\nReconquista \n¿Qué hace un Licenciado en Terapia Ocupacional? \nParticipa en la elaboración\, aplicación y evaluación de métodos y técnicas de análisis de las ocupaciones y actividades que realiza el hombre. \n  \n \nRealiza estimulación temprana y tratamiento precoz en niños.\nParticiparen la evaluación y prescripción del equipamiento ortésico\, de ayudas técnicas y tecnologías simplificadas\, como así también en su diseño y confección. Entrena en la utilización de los mismos. \nDiseña\, construye e implementa el equipamiento destinado a mejorar las posibilidades de autonomía personal\, laboral y social (accesibilidad física y comunicacional). \nColabora en la asesoría\, tanto a la persona\, como a su grupo familiar e instituciones\, en lo referente a prácticas para la autonomía personal-social\, con el fin de lograr una mejor calidad de vida. \nParticipa en la planificación\, elaboración\, ejecución y evaluación de planes\, programas\, proyectos\, técnicas y estrategias de habilitación y rehabilitación profesional y laboral en todas sus etapas: orientación\, formación\, ubicación\, reubicación\, recalificación y seguimiento\, contribuyendo a la salud laboral de los trabajadores para prevenir enfermedades profesionales y evitar accidentes laborales. \nParticipa en el planeamiento\, ejecución y evaluación de planes\, programas y proyectos de desarrollo comunitario que impliquen la utilización de actividades u ocupaciones como instrumento de integración personal\, educacional\, social y laboral. \nParticipa en el planeamiento\, ejecución y evaluación de planes\, programas y proyectos en relación a todos los niveles de atención para la salud. \nRealiza arbitrajes y peritajes referidos a la capacidad funcional\, psicofísica-social de la persona en relación a su desempeño ocupacional\, y a los métodos y técnicas utilizadas para su evaluación.\nRealiza estudios e investigaciones científicas.
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/rafaela-clase-pre-universitaria-2018-terapia-ocupacional/
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DESCRIPTION:Porque estudiar Terapia Ocupacional en Rafaela?  \nTítulo:\nLicenciado en Terapia Ocupacional \nDuración:\n4 años y medio \nTítulos intermedios:\nAcompañante Terapéutico Ocupacional (3 años) \nSedes donde cursar:\nSanta Fe\nRafaela\nReconquista \n¿Qué hace un Licenciado en Terapia Ocupacional? \nParticipa en la elaboración\, aplicación y evaluación de métodos y técnicas de análisis de las ocupaciones y actividades que realiza el hombre. \n  \n \nRealiza estimulación temprana y tratamiento precoz en niños.\nParticiparen la evaluación y prescripción del equipamiento ortésico\, de ayudas técnicas y tecnologías simplificadas\, como así también en su diseño y confección. Entrena en la utilización de los mismos. \nDiseña\, construye e implementa el equipamiento destinado a mejorar las posibilidades de autonomía personal\, laboral y social (accesibilidad física y comunicacional). \nColabora en la asesoría\, tanto a la persona\, como a su grupo familiar e instituciones\, en lo referente a prácticas para la autonomía personal-social\, con el fin de lograr una mejor calidad de vida. \nParticipa en la planificación\, elaboración\, ejecución y evaluación de planes\, programas\, proyectos\, técnicas y estrategias de habilitación y rehabilitación profesional y laboral en todas sus etapas: orientación\, formación\, ubicación\, reubicación\, recalificación y seguimiento\, contribuyendo a la salud laboral de los trabajadores para prevenir enfermedades profesionales y evitar accidentes laborales. \nParticipa en el planeamiento\, ejecución y evaluación de planes\, programas y proyectos de desarrollo comunitario que impliquen la utilización de actividades u ocupaciones como instrumento de integración personal\, educacional\, social y laboral. \nParticipa en el planeamiento\, ejecución y evaluación de planes\, programas y proyectos en relación a todos los niveles de atención para la salud. \nRealiza arbitrajes y peritajes referidos a la capacidad funcional\, psicofísica-social de la persona en relación a su desempeño ocupacional\, y a los métodos y técnicas utilizadas para su evaluación.\nRealiza estudios e investigaciones científicas.
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CATEGORIES:Santa Fe,Facultades,PUA, Programa Universidad Abierta,Ciencias de la Salud,Carreras de Grado,Licenciatura en Bioimágenes,Licenciatura en Gerontología (CCC),Rafaela,Licenciatura en Enfermería,Sedes,Licenciatura en Fonoaudiología,Institutos,Licenciatura en Kinesiología y Fisioterapia,Licenciatura en Nutrición,Licenciatura en Obstetricia,Licenciatura en Terapia Ocupacional,IIFCS Instituto de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud
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SUMMARY:Taller sobre Organización del Conocimiento para Tesis y Tesinas.
DESCRIPTION:TALLER  PARA PROFESORES \nEN METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN \nEN CARRERA DE GRADO Y POSTGRADO. \n  \n \n  \n  \nGestión de referencias bibliográficas\, organización del conocimiento\ny planificación de tareas:\ntodo en uno.\nBuscar en catálogos de todo el mundo\nGestionar referencias bibliográficas\nAnalizar textos y resaltar en color los fragmentos que le interesen\nGuardar ideas\, estructurar temas\nPlanificar tareas: individualmente o en equipo\nEscribir ponencias\, informes\, artículos \ny libros perfectos. \nTeleconferencia desde Frankfurt\, Alemania: \nPatrick Hilt
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