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SUMMARY:Ciclos de Investigación y Bioética: un puente hacia el futuro. Virtual
DESCRIPTION:El próximo sábado 4 de julio iniciará el Ciclo de Investigación y Bioética: un puente hacia el futuro\, organizado por la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, y el Insittuto de Bioética Jérôme Lejeune. \nEn el primer encuentro se recorrerá la historia de los dos grandes modelos: Pragmático-utilitarista y Personalista\, a cargo del Pbro. Lic. Diego Leonardo Gatti. \n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/99977988266?pwd=dnpCQkxDNkZmajFjN3Jrb0hjTDNxdz09 \nID de reunión: 999 7798 8266\nContraseña: 160490 \n\n\n  \n\n\nInscripciones para obtener certificados: Aquí
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SUMMARY:El marco teórico: Ciencia y Técnica en Casa
DESCRIPTION:  \n \n“Aprender a investigar…investigando. Una experiencia virtual de elaboración del marco teórico en la iniciación a la investigación” \nInscripciones en línea para recibir certificados: Aquí \nDr. Abog. LUIS OLAGUIBE \nAbogado y Doctor en Derecho\, Coordinador de Ciencia y Técnica y Extensión de la Facultad de Derecho y Ciencia Política\, Docente investigador y docente de Iniciación en el Conocimiento y la Investigación Científica en la carrera de Abogacía. Director del Instituto para el Matrimonio y la Familia. \nFioravante\, Mario Antonio \nAbogado de la Universidad Católica de Santa Fe\, Facultad del Derecho y Ciencia Política\, Profesor en ciencias jurídicas\, políticas y sociales del Instituto Superior del Profesorado “Antonio Ruiz de Montoya”\, Curso virtual “Creación y Administración de Cursos Online” del Departamento de Desarrollo Humano\, Educación y Empleo (DHDEE) de la Organización de los Estados Americanos (OEA)\, (2019)\, \nLa educación virtual se ha venido imponiendo como una alternativa válida y conveniente en las universidades del mundo\, en especial\, para cursos prácticos. Por ello\, la enseñanza virtual universitaria es una oportunidad única que\, debidamente comprendida y aprovechada\, mejorará la calidad de la educación y\, en especial\, de la enseñanza dela metodología de la investigación. \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/91954512017?pwd=NFpqNkg4TFVVUFJxcytHNXdSbXAwQT09 \nID de reunión: 919 5451 2017 \nContraseña: 053372 \n  \nLeer más
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DESCRIPTION:  \n \n“Aprender a investigar…investigando. Una experiencia virtual de elaboración del marco teórico en la iniciación a la investigación” \nInscripciones en línea para recibir certificados: Aquí \nDr. Abog. LUIS OLAGUIBE \nAbogado y Doctor en Derecho\, Coordinador de Ciencia y Técnica y Extensión de la Facultad de Derecho y Ciencia Política\, Docente investigador y docente de Iniciación en el Conocimiento y la Investigación Científica en la carrera de Abogacía. Director del Instituto para el Matrimonio y la Familia. \nFioravante\, Mario Antonio \nAbogado de la Universidad Católica de Santa Fe\, Facultad del Derecho y Ciencia Política\, Profesor en ciencias jurídicas\, políticas y sociales del Instituto Superior del Profesorado “Antonio Ruiz de Montoya”\, Curso virtual “Creación y Administración de Cursos Online” del Departamento de Desarrollo Humano\, Educación y Empleo (DHDEE) de la Organización de los Estados Americanos (OEA)\, (2019)\, \nLa educación virtual se ha venido imponiendo como una alternativa válida y conveniente en las universidades del mundo\, en especial\, para cursos prácticos. Por ello\, la enseñanza virtual universitaria es una oportunidad única que\, debidamente comprendida y aprovechada\, mejorará la calidad de la educación y\, en especial\, de la enseñanza dela metodología de la investigación. \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/91954512017?pwd=NFpqNkg4TFVVUFJxcytHNXdSbXAwQT09 \nID de reunión: 919 5451 2017 \nContraseña: 053372 \n  \nLeer más
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DESCRIPTION:“FORMACIÓN CORPORAL DE PSICOMOTRICISTAS Y ABORDAJE PSICOMOTOR DE ADULTOS. \nALEJANDRA PAPANDREA \nmás información: \nCiclo Virtual sobre Psicomotricidad
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DESCRIPTION:” El medio acuático: un encuadre singular” \nSILVINA PLAZA \nmás información: \nCiclo Virtual sobre Psicomotricidad
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SUMMARY:Seminario Web: EL PRINCIPIO DE NO MALEFICENCIA Y BENEFICENCIA  EN BIOÉTICA.
DESCRIPTION:Objetivos:\n\n\nComprender la incidencia del principio de beneficencia y no maleficencia en el ámbito biomédico distinguiendo su   significado en  distintos autores de  bioética\nDiferenciar  las teorías éticas que sustentan los principios\nReflexionar sobre la contribución  que ofrecen las grandes religiones al principio de beneficencia y no beneficencia y por tanto  cooperan  para  cimentar  las bases de lo que ha dado en llamarse bioética intercultural.\n\nCarmen Beatriz Ederle\nProfesor Superior en Ciencias Naturales\n\nMagister en Ética Biomédica\n\nEx- Directora del Instituto de Bioética “Jèrôme Lejeune” de la Universidad Católica de Santa Fe\n\nProfesor de los Cursos de Formación en Bioética para Docentes de Nivel Secundario – Modalidad Virtual – del Instituto de Bioética   – Universidad Católica de Santa Fe\n\nActividades de organización y exposición en Congresos sobre temas de Bioética\n\n\nInscripciones: Aqui\n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96058218462?pwd=SGRnbGZ4ZjZpVW95aWU5amdjTWxmUT09ID de reunión: 960 5821 8462\nCódigo de acceso: 414178
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DESCRIPTION:Objetivos:\n\n\nComprender la incidencia del principio de beneficencia y no maleficencia en el ámbito biomédico distinguiendo su   significado en  distintos autores de  bioética\nDiferenciar  las teorías éticas que sustentan los principios\nReflexionar sobre la contribución  que ofrecen las grandes religiones al principio de beneficencia y no beneficencia y por tanto  cooperan  para  cimentar  las bases de lo que ha dado en llamarse bioética intercultural.\n\nCarmen Beatriz Ederle\nProfesor Superior en Ciencias Naturales\n\nMagister en Ética Biomédica\n\nEx- Directora del Instituto de Bioética “Jèrôme Lejeune” de la Universidad Católica de Santa Fe\n\nProfesor de los Cursos de Formación en Bioética para Docentes de Nivel Secundario – Modalidad Virtual – del Instituto de Bioética   – Universidad Católica de Santa Fe\n\nActividades de organización y exposición en Congresos sobre temas de Bioética\n\n\nInscripciones: Aqui\n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96058218462?pwd=SGRnbGZ4ZjZpVW95aWU5amdjTWxmUT09ID de reunión: 960 5821 8462\nCódigo de acceso: 414178
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DESCRIPTION:FORMACIÓN CORPORAL DE PSICOMOTRICISTAS Y ABORDAJE PSICOMOTOR DE ADULTOS” \nALEJANDRA PAPANDREA \n  \nmas información \nhttps://www.ucsf.edu.ar/ciclo-virtual-sobre-psicomotricidad/
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SUMMARY:Ciclo Virtual sobre Psicomotricidad.
DESCRIPTION:Seminario de Psicomotricidad. \nTemática: \n\nPorque y para que ofrecer un taller de psicomotricidad?\nComo abrir la convocatoria? Por donde empezar?\nComo armar el dispositivo de trabajo grupal?\nQue se necesita y como gestionarlo?\n\nEl deseo e intereses propios como impulso. \nMargarita Dominguez \nmas información \nhttps://www.ucsf.edu.ar/ciclo-virtual-sobre-psicomotricidad/ \n 
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SUMMARY:El problema de la determinación de la muerte en el debate bioético actual”
DESCRIPTION:INSCRIPCIONES EN LINEA: Aqui\n  \n \nPbtero. Dr. Mgter Sergio Götte. \n \nEl objetivo es analizar el concepto de muerte para aportar una justificación sólida al problema de su determinación y evaluar qué criterios proporcionan un diagnóstico de muerte confiable. En particular\, en el trabajo se examina\, en un contexto bioético\, si el cese total e irreversible de las funciones cerebrales es un criterio válido y bien fundado para determinar la muerte de una persona. \nEl trabajo fue presentado el 20 de diciembre de 2020 en la Facultad de Teología de la Universidad de Freiburg y este año recibió el “Erasmus Prize for the Liberal Arts and Sciences 2020”. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/91555912562?pwd=QmV6RTZZWGxadHlFMTRFNGlKV0ozdz09 \nID de reunión: 915 5591 2562\nCódigo de acceso: 06283 \n  \n  \n \n 
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SUMMARY:Curso Formación en Bioética para docentes. Módulo Bioética Fundamental
DESCRIPTION:Inicia: 24 de Agosto 2020 \nDuración: 2 meses. \nContenidos \n Módulo 1: Fundamentos de Bioética \n\nEvolución histórica de la Bioética. Corrientes bioéticas y principios\nBioética Personalista. Metodología. Relación con otras disciplinas.\nPrincipios de Bioética en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos\nBioética global y sus implicaciones.\nCorpus vitae: Evangelium vitae – Laudato si’\n\n Módulo 2: Bioética y Persona Humana \n\nBioética y persona humana. Naturaleza y dignidad de la persona humana.\nEstatuto ontológico del embrión humano.\nCorpus vitae: Dignitas personae.\n\n Docentes: Pbro. Lic. Diego Gatti\, Prof. Mgt. Carmen Ederle. \nOrganiza: Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”. \n \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-formacion-en-bioetica-para-docentes-modulo-bioetica-fundamental/
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CATEGORIES:Home principal,Graduados,Facultades,IB Instituto de Bioética Jerome Lejeune,Vicerrectorado de Formación,Institutos
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DESCRIPTION:Inicia: 24 de Agosto 2020 \nDuración: 2 meses. \nContenidos \n Módulo 1: Fundamentos de Bioética \n\nEvolución histórica de la Bioética. Corrientes bioéticas y principios\nBioética Personalista. Metodología. Relación con otras disciplinas.\nPrincipios de Bioética en la Declaración Universal sobre Bioética y Derechos Humanos\nBioética global y sus implicaciones.\nCorpus vitae: Evangelium vitae – Laudato si’\n\n Módulo 2: Bioética y Persona Humana \n\nBioética y persona humana. Naturaleza y dignidad de la persona humana.\nEstatuto ontológico del embrión humano.\nCorpus vitae: Dignitas personae.\n\n Docentes: Pbro. Lic. Diego Gatti\, Prof. Mgt. Carmen Ederle. \nOrganiza: Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”. \n \n 
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SUMMARY:Ciclo Virtual sobre Psicomotricidad.
DESCRIPTION:Seminario Autismos y psicomotricidad: \n Temática: \n\nPorque hablamos de autismos?\nEl Cuerpo en los autismos.\n\nIntervención del Psicomotricista. \n\nOfrecimiento de propuestas sensoriales.\n\nOfrecimiento de objetos: Susurrador. Telas. \nmá información \nhttps://www.ucsf.edu.ar/ciclo-virtual-sobre-psicomotricidad/
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/ciclo-virtual-sobre-psicomotricidad-4-2/
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SUMMARY:Seminario Web: CITAS AL PIE DE PÁGINA EN ESCRITURA ACADÉMICA
DESCRIPTION:Inscripciones en línea aquí\nEl sistema de citas al pie de página es uno de los más complejos pero\, al mismo tiempo\, el de mayor generosidad intelectual por parte del escritor hacia el lector. Este último puede\, sin salir de la página y sin interrumpir la lectura\, enterarse de la fuente de la que provienen tanto un párrafo textual insertado en el cuerpo del texto como la paráfrasis de una bibliografía realizada por el autor. En los inicios de la investigación científica\, la utilización de cierta nomenclatura latina para identificar el uso de estas fuentes bibliográficas suele producir confusión y dudas en el autor de una tesis\, monografía o artículo para su publicación. \nDisertante: Dr. Juan Carlos Alby \n \nDoctor en Filosofía (UCSF). Posdoctorado en Filosofía en la modalidad Investigación (UNR). Licenciado en Filosofía (UCSF). Bioquímico (FBCB-UNL).Presidente del Consejo de Investigaciones de la UCSF. Profesor Titular Ordinario de Filosofía medieval y renacentista de la Facultad de Humanidades y Ciencias (UNL). Profesor Titular de Historia de la Filosofía medieval y de Metafísica (UCAMI). Docente e investigador de la FCM (UNL) \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/93981814925?pwd=RDRYam1BNjdZd2pmRXBQMDJnMXRVQT09 \nID de reunión: 939 8181 4925 \nCódigo de acceso: 813004 Móvil con un toque \n 
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DESCRIPTION:Inscripciones en línea aquí\nEl sistema de citas al pie de página es uno de los más complejos pero\, al mismo tiempo\, el de mayor generosidad intelectual por parte del escritor hacia el lector. Este último puede\, sin salir de la página y sin interrumpir la lectura\, enterarse de la fuente de la que provienen tanto un párrafo textual insertado en el cuerpo del texto como la paráfrasis de una bibliografía realizada por el autor. En los inicios de la investigación científica\, la utilización de cierta nomenclatura latina para identificar el uso de estas fuentes bibliográficas suele producir confusión y dudas en el autor de una tesis\, monografía o artículo para su publicación. \nDisertante: Dr. Juan Carlos Alby \n \nDoctor en Filosofía (UCSF). Posdoctorado en Filosofía en la modalidad Investigación (UNR). Licenciado en Filosofía (UCSF). Bioquímico (FBCB-UNL).Presidente del Consejo de Investigaciones de la UCSF. Profesor Titular Ordinario de Filosofía medieval y renacentista de la Facultad de Humanidades y Ciencias (UNL). Profesor Titular de Historia de la Filosofía medieval y de Metafísica (UCAMI). Docente e investigador de la FCM (UNL) \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/93981814925?pwd=RDRYam1BNjdZd2pmRXBQMDJnMXRVQT09 \nID de reunión: 939 8181 4925 \nCódigo de acceso: 813004 Móvil con un toque \n 
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SUMMARY:Psicomotricidad: Ciclos seminarios virtuales septiembre 2020
DESCRIPTION:  \nINSCRIPCIONES EN LINEA: aqui\n  \nAcompañamiento desde la psicomotricidad para niños con cardiopatías congénitas \nLunes 7 septiembre- 19 hs \nObjetivos: \n– Desarrollo psicomotor y vincular \n– la actividad lúdica como posibilitadora de nuevos recursos de placer corporal \n– Presentación de recortes clínicos. \nDisertante: \nSolange Guillemot \n \nLic. en psicomotricidad (UPC córdoba) MP. 12815 \nVice directora de Alas de Punilla Centro Educativo terapéutico\, La Falda. \nCurso de posgrado en neurodesarrollo y estimulación temprana \nFormación en relajación terapéutica y psicosomática. \nFundadora de GAPP grupo de actualización y profundización psicomotriz y de Psicomotricidad La Cumbre.  actualmente  trabaja en el desarrollo de una investigación sobre el acompañamiento desde la psicomotricidad para niños con cardiopatías congénitas y su correspondiente abordaje psicomotor post quirúrgico. \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/98645976262?pwd=ZUk2YUVFU3Z4Q3dGV01RQ0dRVFdNdz09 \nID de reunión: 986 4597 6262 \nCódigo de acceso: 972995 \n 
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DESCRIPTION:  \nINSCRIPCIONES EN LINEA: aqui\n  \nAcompañamiento desde la psicomotricidad para niños con cardiopatías congénitas \nLunes 7 septiembre- 19 hs \nObjetivos: \n– Desarrollo psicomotor y vincular \n– la actividad lúdica como posibilitadora de nuevos recursos de placer corporal \n– Presentación de recortes clínicos. \nDisertante: \nSolange Guillemot \n \nLic. en psicomotricidad (UPC córdoba) MP. 12815 \nVice directora de Alas de Punilla Centro Educativo terapéutico\, La Falda. \nCurso de posgrado en neurodesarrollo y estimulación temprana \nFormación en relajación terapéutica y psicosomática. \nFundadora de GAPP grupo de actualización y profundización psicomotriz y de Psicomotricidad La Cumbre.  actualmente  trabaja en el desarrollo de una investigación sobre el acompañamiento desde la psicomotricidad para niños con cardiopatías congénitas y su correspondiente abordaje psicomotor post quirúrgico. \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/98645976262?pwd=ZUk2YUVFU3Z4Q3dGV01RQ0dRVFdNdz09 \nID de reunión: 986 4597 6262 \nCódigo de acceso: 972995 \n 
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