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SUMMARY:DIPLOMATURA CLÍNICA Y ÉTICA EN LA PRAXIS PSICOANALÍTICA
DESCRIPTION:  \nNo hay clínica sin una ética que la oriente e instituya el horizonte de su acción. Del mismo modo\, tampoco existe una clínica sin una concepción de sujeto. El rechazo del analista a ocupar la posición del educador\, de gobernar voluntades en nombre del bien\, de desear más de lo que un sujeto desea para sí mismo\, también de precipitarse en el furor curandis\, todo ello da cuenta de los fundamentos de una praxis. \nAsí\, cuanto más avancemos en la delimitación de estos fundamentos y principios\, entonces será posible sostener una clínica singularizada en la función del síntoma para cada sujeto. Con ello\, podremos abordar un nuevo ordenamiento del campo de la clínica psicoanalítica\, haciendo un movimiento que va de los mapas diagnósticos habituales hasta los signos discretos -poco aparentes y diferenciales- que nos permitirán formalizar fenómenos y síntomas actuales. \nDISERTANTES: \nMg. Ignacio Neffen \nMg. Julia Kozol \nEsp. Psiq. Leticia Gastaldi \nMg. José Borlle \nMódulos de trabajo. \n1º Módulo. Delimitación del campo de la clínica psicoanalítica. \n2º Módulo. Instalación del dispositivo analítico. \n3º Módulo. Lógica y ética en la dirección de la cura. \n4º Módulo. Estructuras clínicas y diagnóstico diferencial. \n+info: ignacio@neffen.com.ar
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SUMMARY:DIPLOMATURA DE MODELADO BIM
DESCRIPTION:La Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF inicia en el mes de septiembre el dictado de la Diplomatura de Modelado BIM – “DIPLO BIM”. \nDesde hace ya varias décadas que el modelado de información para la construcción (Building Information Modeling – BIM)\, ha revolucionado la industria de la construcción y continúa creciendo su adopción alrededor del mundo\, pero ¿Por qué BIM? \nSegún el Banco de Desarrollo de América Latina\, que fomenta la implementación BIM en el sector Público: BIM genera beneficios en los distintos procesos del ciclo de vida de los proyectos: la información geométrica y no geométrica de los modelos ayuda a planificar procesos\, generar simulaciones\, prever interferencias y errores y tomar decisiones informadas respecto de los proyectos.  Todo esto permite calcular de manera precisa los costos y tiempos\, así como generar una comunicación y colaboración fluidas entre los distintos actores involucrados\, aumentando así la eficiencia de todo el proceso. \nEs importante aclarar que BIM no es un software\, sino un conjunto de procesos y metodologías para la generación y gestión de datos\, que abarca diferentes etapas del ciclo de una obra. Existen varios Roles dentro de la matriz de trabajo para conformar un modelo federado\, dentro de ellas\, para los procesos mas básicos y elementales\, se distinguen 3 roles fundamentales\, no ajenos a la estructura de una empresa tradicional de la construcción: BIM Manager; Coordinador BIM y Modelador BIM. \nEsta propuesta de formación tiene como objetivo que los profesionales afines se inserten en el “mundo BIM” y puedan desarrollar especificamente tareas como Modeladores. Es decir\, que no se trata de un curso sobre el uso de un software\, sino sobre el Rol de Modelador BIM\, con el uso de software BIM líder de la industria: Revit\, y sobre como trabajar bajo la metodología BIM\, con estándares internacionales y con el objetivo general de adaptarse a los requerimientos del SIBIM proyectado para su implementación obligatoria para el año 2025. \nLos objtivos específicos propuestos por el curso de formación son: \n\nIntroducirse en el mundo BIM\, sus fundamentos\, dimensiones\, nivel de desarrollo\, roles\, perfiles\, procesos e interoperabilidad.\nComprender y aplicar Procesos y Metodologías de trabajo destinados a la colaboración y conformación del modelo federado según Norma IRAM ISO 19650.\nModelar e interpretar modelos básicos de las disciplinas: Arquitectura; Estructura y M.E.P.\nLlevar a cabo la extracción de la información de los modelos.\nProducir documentación precisa y de calidad.\nIncorporarse al mercado laboral BIM.\nUtilizar BIM en su proceso de materialización de proyectos tanto para estudios propios como para equipos de trabajo en empresas afines.\n\nFECHA: 6 de septiembre a 30 de noviembre (Viernes y Sábado) \nMODALIDAD HÍBRIDA:  \nMódulo 1: septiembre-  Presencial en cada Sede (Santa Fe\, Rafaeala\, Rosario\, Posadas) \nMódulo 2 y 3: octubre y noviembre –  Virtual \nHORARIOS: Viernes de 18 a 21hs y Sábados de 9 a 12hs \nDOCENTES A CARGO:  \nDirector: Arq. Sánchez\, Gonzalo Nicolás \nDocentes por Sede: Arq. Demitrenko\, Claudia (Posadas); Arq. Bertoia\, Melina (Santa Fe); Arq. Baudino\, Jimena (Rafaela); Arq. Santervas\, Ornella (Rosario) \nDESTINATARIOS/AS: Alumnos Avanzados\, Egresados\, Docentes y Profesionales de la Industria de la Construcción. \nINSCRIPCIÓN: completando el formulario \nhttps://forms.office.com/r/1gdnuR50cs?origin=lprLink \nCOSTOS: \nAlumnos: $85.000*\nDocentes y egresados: $120.000\nGeneral: $170.000 \n+INFO: Brochure – Diplomatura en Modelado BIM – UCSF – 00.pdf \nmvaranda@ucsf.edu.ar; gonzalo.sanchez@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Bodas de Oro y Plata en la UCSF - Sede Virgen de Guadalupe
DESCRIPTION:Continuando con la tradición de celebrar las Bodas de Oro y Plata de sus egresados y egresadas\, la Universidad Católica de Santa Fe invita a todos los graduados de las promociones 1974 y 1999.  \nEl acto se realizará el viernes 18 de octubre a las 18 hs.\, en la sede Virgen de Guadalupe (Echagüe 7151\, Santa Fe).  \nEn esta ocasión\, celebraremos junto a los egresados en 1974 y 1999\, los docentes y el personal de la Universidad.   \nSi sos uno de los egresados o conocés alguien que se haya recibido en esos años\,  comunicate con Graduados de la UCSF\, al 4603030 int. 170 (de lunes a viernes de 8:30 a 16:30 hs.)\, o por mail a graduados@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Clases preuniversitarias - Abogacía
DESCRIPTION:Inscripciones click acá.
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/clases-preuniversitarias-abogacia-posadas/
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-interuniversitario-dignidad-humana-aborto-y-eutanasia-7/
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SUMMARY:Clases preuniversitarias - Arquitectura
DESCRIPTION:Inscripciones click acá
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/clases-preuniversitarias-arquitectura/
LOCATION:UCSF Sede Santos Mártires – Posadas\, Rademacher 3943\, Posadas\, Misiones\, Argentina
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SUMMARY:Conferencia y conversatorio “Filosofía de la Comunicación para la Promoción del Sentido”
DESCRIPTION:Las paradojas y claroscuros de este tiempo no sólo interpelan el presente y el futuro de la humanidad\, sino el de la vida en el planeta\, en todas sus formas.\nLa educación específicamente\, y la cultura en un sentido más amplio\, se muestran como contextos que afrontan la urgente necesidad de recuperar o reconstruir nuevos sentidos\, para promover de manera fecunda acciones remediación y desarrollo integral\, a nivel individual\, social e institucional.\nPero lo curioso y desafiante de este tiempo\, es que en ocasiones aquello que debería alumbrar el camino y alimentar la esperanza -con profundo convencimiento- corre frecuentemente el riesgo de terminar siendo funcional a todo aquello que reconoce como crisis o amenaza\, para terminar impulsando y reproduciendo concepciones y prácticas socio-culturales que merecen una reconsideración de fondo\, para arremeter definitivamente contra el absurdo y el sinsentido.-\nNo alcanza con diagnósticos fatalistas -al fin y al cabo los diagnósticos no debieran constituir nunca un fin en sí mismo-\, pero tampoco con inercias de pretendido crecimiento\, que desconociendo su matriz más profunda\, terminen potenciando un devenir errático\, y claramente autodestructivo\, aunque en ocasiones camuflado bajo el nombre de “progreso”.\nCon apasionamiento\, de manera comprometida\, y con entusiasmo vital urge considerar la imperiosa necesidad no sólo de pensar en nuevos sentidos\, sino de promoverlos activamente\, para dar lugar a prácticas personales\, sociales e institucionales acordes a la complejidad crítica del tiempo en que vivimos. \nLa Conferencia y conversatorio “Filosofía de la Comunicación para la Promoción del Sentido” estará a cargo del Lic. Alberto Trossero. Con más de 34 años de trayectoria en la educación y la comunicación\, Alberto Trossero es un destacado profesional en divulgación científica y cultural. Fundó y dirigió la revista ConCiencia en la Universidad Nacional del Litoral durante 12 años\, y la revista UniCiencia en la Universidad Nacional de San Luis por 6 años. También inició la revista Postales\, centrada en patrimonios culturales. Ha desempeñado papeles clave como director de comunicación de la ciencia y ha producido diversos materiales interactivos y documentales que promueven la ciencia.\nEn el ámbito docente\, ha sido profesor universitario en áreas de comunicación\, ética y cultura\, y ha capacitado a docentes en educación y creatividad. Ha realizado numerosas producciones documentales\, resaltando la obra de reconocidos autores como Atahualpa Yupanqui y Antonio Esteban Agüero.\nEn cuanto a su gestión institucional\, ha ocupado varios cargos\, incluyendo Director de Comunicación de la Ciencia y Secretario Académico en distintas universidades. Es fundador y director de la Productora Cultural ALMA de Arte y Cultura.\nEntre sus publicaciones destacan libros como “Grafías de Sueños Ancestrales” y “El vuelo sagrado”. Ha recibido múltiples distinciones\, incluyendo el Premio Libertad y Democracia y el Premio Rector “Alberto Puchmuller” por sus contribuciones sociales y culturales. \nEsta actividad está destinada a profesionales del ámbito de la educación\, comunicación y filosofía\, interesados en la temática de la Promoción del sentido en diferentes ámbitos. Docentes y alumnos de carreras afines a Educación y Comunicación. \n  \nModalidad híbrida:  presencialmente en Sede Santa Fe\, Aula: 3.51. Para unirse virtualmente\, el link de acceso es https://zoom.us/j/93221031201 \n  \nMás información: iiea@ucsf.edu.ar \nOrganiza: Instituto de Investigación en Educación Argentina – FFH
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SUMMARY:Reconquista. Charla sobre Control Interno en el ambito de la provincia de Santa Fe
DESCRIPTION:Organizado por la Catedra de Contabilidad Publica de la Facultad de Ciencias Economicas\,  de la Sede Reconquista\, junto a la Facultad de Derecho y Ciencia Politica\, el Director Provincial de Control y la Sindica de la provincia de Santa Fe\, ofrecerán una charla destinada a alumnos y docentes. \nViernes 25 de Octubre\, a las 14hs \nLugar: Sede Reconquista. Ludueña 612.
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SUMMARY:Clases preuniversitarias - Relaciones Internacionales
DESCRIPTION:Inscripciones click acá
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/clases-preuniversitarias-relaciones-internacionales/
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SUMMARY:Parábola\, prisma y palimpsesto: para una (re) lectura de Kafka
DESCRIPTION:PROPUESTA DE CAPACITACIÓN\, a cien años del fallecimiento de Franz Kafka. \nA cargo de Dra. Adriana Cid. \n  \nModalidad del encuentro: Virtual sincrónica. \nDestinatarios: \n\nEstudiantes y profesores de Letras\nPúblico en general interesado en el tema.\n\nAgenda: 26 de octubre\, de 8.30 a 12.30. \nFundamentación: \nEl encuentro intenta una lectura de la obra de Kafka que tome en cuenta el carácter polisémico que ella encierra. En ese sentido\, se propone evitar el quedar atrapados en las lecturas más habituales como las de impronta puramente biográfica\, o en una interpretación unívoca. Para ello\, se considerará la inclusión de múltiples enfoques\, como el político-social\, el antropológico-existencial\, el religioso\, etc. Una de las claves para acercarse a la obra de Kafka la constituye la forma parábola\, en la que coexisten dos planos; el prisma\, que nos ofrece múltiples caras; el palimpsesto\, que acumula texto sobre texto y vela y revela a la vez. Por este motivo\, la obra de Kafka nos invita a explorarla\, a reflexionar sobre ella y a dejarla ser en toda su complejidad. \n  \nTextos a los que se hará referencia: Se considerarán para el análisis las novelas cortas La metamorfosis y La madriguera (también traducida como La construcción o La guarida)\, y los tres relatos breves Ante la ley\, El silencio de las sirenas\, y Josefina la cantora o el pueblo de los ratones. \nEstos textos actuarán como paradigmáticos para ver la complejidad de toda la obra de Kafka \nOBSERVACIÓN: A los efectos de poder seguir la clase de manera interactiva\, se aconseja traer leídas las obras. \n  \nValor: $8000. \nAlumnos de los Ciclos de Complementación en Letras tendrán entrada gratuita. \n  \nInformes e inscripción: nverde@ucsf.edu.ar \nLos inscriptos recibirán una publicación de los cuentos completos de Kafka en pdf\, en donde se incluyen las obras que se analizarán. \n  \nOrganiza: Ciclos de Licenciatura en Letras y Profesorado Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y la Literatura. Facultad de Filosofía y Humanidades.
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SUMMARY:Clases preuniversitarias - Lic en Diseño de Videojuegos y Tecnologías Creativas
DESCRIPTION:Inscripciones click acá.
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CATEGORIES:Arquitectura y Diseño,Facultades,Licenciatura en Diseño de Videojuegos y Tecnologías Creativas
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SUMMARY:Curso/Taller de Inteligencia Artificial para Arquitectos - FAD
DESCRIPTION:La Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF inicia en el mes de octubre el dictado del Curso/Taller de Inteligencia Artificial para Arquitectos.rtificia \nLa Arquitectura es una de las profesiones que más impacto tiene en el día a día de las personas. Se encarga de moldear y diseñar los espacios donde los individuos habitamos\, crecemos y nos desarrollamos como personas. \nEl ejercicio de la profesión (especialmente lo referido a diseño/procesamiento de imágenes) ha cambiado en el último tiempo de manera significativa mediante la utilización de herramientas de IA que hacen el trabajo mejor y más rápido. Procesos que hasta hace unos meses podrían llevar días enteros de trabajo ahora es posible realizarlos en segundos gracias a una página web y una indicación de texto precisa.\n\nEste curso busca proveer a los arquitectos de un espacio digital de vigilancia tecnológica\, donde puedan conocer cuáles son las últimas tendencias que pueden aplicar en su día a día\, enfocado principalmente en las inteligencias artificiales como impulsor de un cambio de paradigma a la hora de diseñar y construir nueva arquitectura.\n\n\nEl taller se realiza para que los profesionales de la construcción vean como aliadas a estas herramientas que tienen cada día más casos de uso\, y de las cuales podemos servirnos para mejorar nuestro quehacer profesional. Por eso\, comprender que es la IA\, conocer cómo se usan y sus  beneficios en los procesos arquitectónicos\, aprender técnicas y estrategias para utilizarlas y empezar a aplicar estas herramientas es fundamental para los profesionales de la actualidad. \n\nFECHAS: \nLunes 28 de octubre\nLunes 4 de octubre\nMiércoles 20 de noviembre\nLunes 25 de noviembre\n\nHORARIOS: de 18:30hs. a 20:30hs.\nCarga horaria total: 4 módulos de 2hs. cada uno\, total de 8 horas\nMODALIDAD: Virtual \n+INFO: https://miniurl.cl/lly4df
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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SUMMARY:Jornadas de actualización en Derecho Laboral
DESCRIPTION:Reforma Laboral\nDNU N° 70/23 – Ley N° 27.742 – Decreto N° 847/24\n  \nAspectos legales\, jurisprudenciales y doctrinarios: \n1. Vigencia y aplicación temporal D.N.U. 70/23 y Ley N° 27.742. Criterios Jurisprudenciales. \n2. Principios y presunciones laborales. Arts. 9\, 12\, 15\, y 23 de la L.C.T. Solidaridad. Trabajador independiente\, colaboradores. Decreto Reg. N° 847/24. \n3. Certificado de servicios y aportes. Recibos de sueldo\, opción electrónico. Jornada conforme naturaleza de cada actividad. Regularizacion de las relaciones laborales. Período de prueba. Costas\, tope Art. 277 L.C.T. Embarazo término de licencia. \n4. 245 L.C.T.; Vizotti\, Fondo de Cese Laboral; 245 bis L.C.T.; Despido discriminatorio. art. 255. art. 242 L.C.T.; Despido con justa causa; Reingreso del trabajador. Deducción de las indemnizaciones percibidas. art. 276 L.C.T.; Actualización y repotenciación de los créditos laborales por depreciación monetaria. \n5. Multas arts. 8\, 9\, 10\,11 y 15 Ley N° 24.013. Arts. 1 y 2 Ley N° 25.323. Arts. 43 y 45 Ley N° 25.345. Sanción art. 132 bis L.C.T.; Multa omisión retención de aportes\, (C.S.J.N.; Fallo DOMINGUEZ YANINA VANESA c/ MURESCO S.A. s/Despido; fecha 13/08/2024). Estatutos especiales\, Ley 26.844\, y Ley N° 26.727. \n  \nModalidad híbrida \n📅 6 y 7 de noviembre 2024 \n⌚ 16:30 a 20 horas \n 
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-interuniversitario-dignidad-humana-aborto-y-eutanasia-10/
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CATEGORIES:A distancia,Home principal,Santa Fe,Facultades,Docentes,Rosario,Carreras de Grado,IB Instituto de Bioética Jerome Lejeune,Posadas,Personal UCSF,Reconquista,Rafaela,LA UCSF,Comunidad,Gualeguaychú,Vicerrectorado de Formación,Concordia,Sedes,Institutos
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SUMMARY:Microcredencial: Taller de Inteligencia Artificial para Arquitectos
DESCRIPTION:La Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF inicia en el mes de marzo el dictado del Taller de Inteligencia Artificial para Arquitectos – Microcredencial. \nLa Arquitectura es una de las profesiones que más impacto tiene en el día a día de las personas. Se encarga de moldear y diseñar los espacios donde los individuos habitamos\, crecemos y nos desarrollamos como personas. \nEl ejercicio de la profesión (especialmente lo referido a diseño/procesamiento de imágenes) ha cambiado en el último tiempo de manera significativa mediante la utilización de herramientas de IA que hacen el trabajo mejor y más rápido. Procesos que hasta hace unos meses podrían llevar días enteros de trabajo ahora es posible realizarlos en segundos gracias a una página web y una indicación de texto precisa.\n\nEste curso busca proveer a los arquitectos de un espacio digital de vigilancia tecnológica\, donde puedan conocer cuáles son las últimas tendencias que pueden aplicar en su día a día\, enfocado principalmente en las inteligencias artificiales como impulsor de un cambio de paradigma a la hora de diseñar y construir nueva arquitectura.\n\nEl taller se realiza para que los profesionales de la construcción vean como aliadas a estas herramientas que tienen cada día más casos de uso\, y de las cuales podemos servirnos para mejorar nuestro quehacer profesional. Por eso\, comprender que es la IA\, conocer cómo se usan y sus  beneficios en los procesos arquitectónicos\, aprender técnicas y estrategias para utilizarlas y empezar a aplicar estas herramientas es fundamental para los profesionales de la actualidad. \n\nFECHAS: \n\nMiércoles 12/03\nLunes 17/03\nMiércoles 19/03\nMiércoles 26/03\n\n\nHORARIOS: de 18:30hs. a 20:30hs.\nCarga horaria total: 4 módulos de 2hs. cada uno\, total de 8 horas\nMODALIDAD: Virtual \n+INFO: Brochure Taller Inteligencia Artificial para Arquitectos_FAD.UCSF – MARZfic
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SUMMARY:Acto de Jura y Profesión de Fe de la directora del Departamento de Posgrado
DESCRIPTION:El viernes 21 de marzo\, se realizará el Acto de Juramento y Profesión de Fe de la Directora del Departamento de Posgrado\, Dra. Anabel Gaitán. Será a las 19 h.\, en el aula 3.7. 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/acto-de-jura-y-profesion-de-fe-de-la-directora-del-departamento-de-posgrado/
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SUMMARY:Jornada de actualización: "La Salud Mental en las Instituciones Educativas: Desafíos Actuales”
DESCRIPTION:Jornada de Actualización. Resolución Decanal Nº 22/25 \nDisertantes: \nEsp. Lic. Ana Luisa Natta \nLic. Prof. Daniela V. Mendieta \nFundamentación \nLa salud mental en las instituciones educativas es un tema de gran relevancia. El bienestar emocional y psicológico de estudiantes\, docentes y personal administrativo influye directamente en el clima escolar\, el rendimiento académico y la convivencia. En un mundo cada vez más complejo y exigente\, es fundamental que las Instituciones Educativas se conviertan en espacios seguros y saludables que promuevan el desarrollo integral de sus miembros. \nObjetivo general: \nComprender la importancia de la salud mental en las instituciones educativas y adquirir herramientas para promover el bienestar emocional en la comunidad escolar. \n\n\n\nModalidad: virtual sincrónica por Zoom \nDía y Horario: Sábado 22 de marzo\, 9:30hs \nActividad gratuita con certificado de asistencia \nLink de Inscripción: https://forms.gle/wrqtu2pTk7SfTCuH7
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SUMMARY:Congreso Internacional de Derecho Procesal\, en homenaje al Prof. Dr. Adolfo Alvarado  Velloso
DESCRIPTION:Inscripción \n 
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SUMMARY:Microcredenciales: TALLER DE FOTOGRAFÍA “OBJETO\, SUJETO Y ARQUITECTURA”
DESCRIPTION:La Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF inicia en el mes de marzo el dictado del TALLER DE FOTOGRAFÍA “OBJETO\, SUJETO Y ARQUITECTURA” \nSe propone un encuentro para reflexionar acerca del acto de componer y registrar un proceso\, evento o elemento constituido. Con énfasis en los objetos de diseño\, la arquitectura y el paisaje. Haciendo una revisión de los principios de la fotografía\, de los elementos que componen a una cámara fotográfica\, sus accesorios y las técnicas pertinentes para cada tipo de fotografía. A través de experiencias propias y ensayos en conjunto (prácticas) se buscará hacer un repaso teórico y práctico de los contenidos mencionados. \nEl objetivo de este Taller es fundamentalmente contribuir a la mejor comunicación de los procesos de diseño\, ya sea en etapas exploratorias\, conceptuales o finales. Aportar una herramienta que permita enriquecer el modo en que se expone cada elemento diseñado. \n\n📌 Info del Taller\n\n📅 ⏰ Fechas Y Horarios: \nViernes 28/03 y Viernes 04/04 de 18.30 a 20.00hs \nSábado 12/04 y Sábado 26/04 de 10.30 a 12.00hs de marzo \nCarga horaria total: 6 (seis) horas reloj \n📍 Modalidad: Presencial UCSF\, Sede Santa Fe \n\n\n+ INFO: Brochure Taller de Fotografía_FAD.UCSF – MARZO 2025.pdf
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CATEGORIES:Arquitectura y Diseño,Santa Fe,Facultades,Arquitectura,Carreras de Grado,Sedes,Licenciatura en Diseño Industrial
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SUMMARY:Seminario: Misiones ante los desafíos del sistema de la Hidrovía Paraná - Paraguay
DESCRIPTION:Seminario sobre los desafíos y oportunidades que presenta la Hidrovía Paraná – Paraguay  para la provincia de Misiones\, habida cuenta su situación geográfica. \n  \nMódulo 1: Oportunidades comerciales regionales y globales con el Nuevo Puerto de Posadas \nDisertante: Ricardo Babiak  – Abogado UCSF\, Presidente del Directorio de la Administración del Puerto de Posadas y Santa Ana \n  \nMódulo 2: El sistema del Río Paraná – Paraguay: geopolítica e instituciones \nDisertante: Julio Burdman – Doctor en Ciencia Política\, Director del Observatorio Geopolítico de la Hidrovía Paraná-Paraguay (UBA) \n  \nMás información: fernando.santacruz@ucsf.edu.ar \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/seminario-misiones-ante-los-desafios-del-sistema-de-la-hidrovia-parana-paraguay/
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SUMMARY:"Construcción de Aulas Emocionalmente Inteligentes”
DESCRIPTION: Diplomatura Superior RR N.º 14.105 \nDescripción General \nLa Diplomatura Universitaria\, titulada: “Construcción de Aulas Emocionalmente Inteligentes” es un trayecto formativo virtual diseñado para docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo que buscan comprender y desarrollar estrategias efectivas para abordar las emociones en el aula y favorecer la inteligencia emocional al interior de la comunidad educativa. Conocer las emociones y la manera en que las mismas influyen en el desarrollo de las infancias y adolescencias constituye una herramienta significativa para repensar las prácticas de enseñanza y aprendizaje. \nObjetivo General \nFormar docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo en la comprensión y aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras que integren la inteligencia emocional en el aula\, con el fin de promover un ambiente de aprendizaje positivo\, significativo y enriquecedor para el desarrollo integral de los estudiantes. \nDestinatarios \nLa Diplomatura está dirigida al ámbito educativo formal\, específicamente docentes de todos los niveles y modalidades\, profesionales de la educación y la salud mental que trabajen en ámbitos educativos y estudiantes avanzados de carreras afines. \nMetodología \nLa Diplomatura se desarrollará bajo la modalidad virtual\, incluyendo tanto instancias sincrónicas como asincrónicas. Cada Módulo contará con: \nClases virtuales sincrónicas: Exposición de contenidos\, análisis de situaciones\, debate y actividades prácticas. \nTrabajos asincrónicos mediante aula virtual de la UCSF. \nMaterial de lectura y estudio: artículos científicos\, libros y recursos en línea. \nFecha de Inicio: 04/04/2025 \nDuración: 16 semanas \nLink de Inscripción: \n https://forms.gle/ML94TeD5ozwLjFL8A
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SUMMARY:Charla Informativa: Elecciones 2025 en Santa Fe
DESCRIPTION:¿Qué votamos y de qué se trata la Reforma de la Constitución Provincial?\n  \nDisertantes: \nEmerio Agretti – Facultad de Filosofía y Humanidades UCSF \nPeriodista y abogado – Secretario de Redacción sección Política diario El Litoral. \nMariela Uberti – Facultad de Derecho y Ciencia Política UCSF \nAbogada – Docente de Derecho Constitucional. \n  \nActividad no arancelada y sin inscripción previa.
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SUMMARY:Acto de Jura y Profesión de Fe del Decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política
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SUMMARY:Charla "El funcionamiento de una Embajada y la relación bilateral entre Agentina y Estados Unidos"
DESCRIPTION:En el marco del U.S\, Studies Program auspiciado por la Embajada de Estados Unidos en Argentina\, el día jueves 10 de abril a las 18hs se dictará la charla “El funcionamiento de una Embajada y una visión general de la relación bilateral entre la Argentina y los Estados Unidos”.\n\nLa misma será presentada virtualmente por Victoria Molteni\, Jefa de Sección Cultural de la Embajada de Argentina en Washington\, y Guillermina Saldaña\, a cargo de promoción de inversiones en la sección comercial de la misma. \nSe dictará en el aula 2.52 en la Sede Santa Fe\, y virtual para los alumnos de Sede Posadas.\n\nInscripciones: https://forms.office.com/r/TcU8Nucc3V \nActividad sin costo. Se entregan certificados.
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SUMMARY:La Salud Mental del Docente: claves para una práctica sostenible y saludable
DESCRIPTION:La Diplomatura Universitaria\, titulada: “La salud Mental del Docente” es un trayecto formativo diseñado para docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo que buscan herramientas y estrategias para priorizar su bienestar y autocuidado en el exigente contexto educativo actual. Entendiendo que el autocuidado es una necesidad para un desempeño efectivo y sostenible. \nLa salud mental de los docentes es un tema crítico ya menudo descuidado. El estrés\, el agotamiento\, la ansiedad y otros problemas de salud mental son comunes en el cuerpo docente\, lo que afecta su bienestar personal y su desempeño profesional. Esto a su vez repercute en la calidad de la educación que reciben los estudiantes. Existe una creciente necesidad de brindar a los docentes herramientas y estrategias para cuidar su salud mental y emocional. Al mejorar la salud mental de los docentes y equipos\, se espera un impacto positivo en varios niveles: \nBienestar del docente: Reducción del estrés\, el agotamiento y la ansiedad\, mejorando su calidad de vida y satisfacción laboral. \nDesempeño profesional: Mayor capacidad para manejar el estrés\, mejorar la comunicación con los estudiantes y crear un ambiente de aprendizaje positivo. \nCalidad de la educación: Docentes más saludables y felices son más propensos a ser efectivos en su enseñanza\, lo que beneficia a los estudiantes. \nLa diplomatura está dirigida a docentes y directivos de todos los niveles educativos\, desde el nivel inicial hasta universitario\, así como a profesionales de la educación interesados en la temática y estudiantes avanzados de carreras afines. \nLa Inscripción y pago de la diplomatura se realiza a través del siguiente link: https://forms.gle/gzrBBdqRiYARZTY88
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SUMMARY:Seamos Equipo Frente al Bullying
DESCRIPTION:El bullying o acoso escolar constituye una problemática compleja y multifactorial con graves consecuencias para el bienestar emocional\, social y académico de niños\, niñas y adolescentes. En la actualidad\, su prevalencia y las diversas formas en las que se manifiesta\, demandan una intervención integral y coordinada por parte de todos los actores involucrados en el ámbito educativo y familiar. \nLa Licenciatura en Psicopedagogía\, en su compromiso con la promoción de entornos educativos saludables y el desarrollo integral de los estudiantes\, reconoce la urgencia de abordar esta problemática de manera proactiva y efectiva. El seminario virtual “Seamos Equipo frente al Bullying” surge como una respuesta a esta necesidad\, ofreciendo un espacio de reflexión\, aprendizaje y capacitación para docentes\, directivos\, profesionales de la educación y demás profesionales interesados en comprender y prevenir el acoso escolar. \nEste seminario se fundamenta en la premisa de que la lucha contra el bullying requiere de un abordaje sistémico y colaborativo. No basta con intervenciones aisladas; es esencial construir un “equipo” sólido y comprometido que comprenda la dinámica del bullying\, sus implicaciones y las estrategias basadas en la evidencia para su prevención e intervención. \nLa propuesta se centra en proporcionar herramientas conceptuales y prácticas que permitan a los participantes: \n\nComprender la naturaleza y las diferentes formas del bullying: Desmitificar concepciones erróneas y diferenciarlo de otros conflictos interpersonales.\nIdentificar los roles involucrados: Analizar las dinámicas entre acosador\, víctima\, espectadores y su influencia en el mantenimiento del problema.\nReconocer los factores de riesgo y protectores: Identificar elementos individuales\, familiares y escolares que aumentan o disminuyen la probabilidad de ocurrencia del bullying.\nDesarrollar estrategias de prevención: Implementar acciones a nivel institucional y áulico para fomentar un clima escolar positivo y seguro.\nAdquirir herramientas de intervención: Conocer protocolos y abordajes eficaces para actuar ante situaciones de bullying\, priorizando la protección de la víctima y la responsabilización del acosador.\nPromover la colaboración entre la escuela\, la familia y la comunidad: Fortalecer los canales de comunicación y la articulación de acciones para un abordaje integral.\n\nLa modalidad virtual del seminario permite alcanzar a un público amplio y diverso\, superando las barreras geográficas y facilitando el acceso a información relevante y actualizada sobre esta problemática. La experiencia y el conocimiento de la Lic. Marianela Dussol\, coordinadora de la Licenciatura en Psicopedagogía en la sede Reconquista\, garantizan un espacio de aprendizaje riguroso y pertinente para los desafíos actuales. \nEn definitiva\, “Seamos Equipo frente al Bullying” busca empoderar a los participantes para que se conviertan en agentes de cambio en sus respectivos contextos\, contribuyendo a la construcción de escuelas y comunidades más seguras\, inclusivas y respetuosas. \nPara Inscribirse y realizar el pago del Seminario ingresar al siguiente link: https://forms.gle/yceyijqEXtRUk1cd7
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LOCATION:Vía Zoom\, Argentina
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SUMMARY:“El relato de vida como herramienta de investigación cualitativa”.
DESCRIPTION:Workshop Metodológico “El relato de vida como herramienta de investigación cualitativa” \nDesde el Observatorio de Ciclo de Vida de la Facultad de Psicología se invita a toda la comunidad educativa al Workshop Metodológico “El relato de vida como herramienta de investigación cualitativa” que será realizado el 30/04 a las 17 hs en Sede Virgen de Guadalupe en modalidad híbrida. \nLa actividad será desarrollada por la Dra. Carolina Castellitti\, profesora adjunta de la Universidad del Estado de Rio de Janeiro (DTUR/IGEOG-UERJ). Coordinadora adjunta del Curso de Posgrado en Desarrollo Territorial (UERJ-Teresópolis). Doctora en Antropología Social por el Programa de Posgrado en Antropología Social del Museo Nacional de la Universidad Federal de Río de Janeiro (PPGAS/MN-UFRJ). Licenciada en Sociología por la Universidad Nacional del Litoral (UNL/ Santa Fe\, Argentina).Realizó un postdoctorado en el PPGAS/MN-UFRJ\, realizando una pasantía de investigación en el laboratorio Héritages: Culture/s\, Patrimoine/s\, Création/s . Temas de investigación relacionados con la familia\, el género\, el trabajo y la carrera\, prestando atención a los cambios socioculturales en el mundo urbano contemporáneo. \nInscripción a través del siguiente Link: https://forms.gle/dvFheiQuagfkivPV6
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SUMMARY:Acto de Jura y Profesión de Fe de la decana de la Facultad de Filosofía y Humanidades
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