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SUMMARY:Curso: La producción científica: comunicación y difusión
DESCRIPTION:El Programa Universidad Abierta\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de Vicerrectorado Académico\, comunica que se encuentra abierta la inscripción para el Curso “La producción científica: comunicación y difusión” \n \nFundamentación\nEl proceso de producción científica de la ciencia que culmina en la comunicación y difusión de resultados. La cantidad y variedad de publicaciones científicas es cada vez mayor\, por eso la elección de una revista científica adecuada constituye un paso importantísimo para el investigador.\nEl conocimiento de las tipologías de publicaciones\, las normativas\, el factor de impacto\, la relevancia\, la forma de acceso\, etc. son algunas de las cuestiones que ayudan al docente/investigador/alumno de postgrado a realizar una correcta elección de dónde y cómo publicar su trabajo de investigación. \nObjetivos: \nOrientar en la identificación de revistas científicas de la especialidad.\nConocer acerca de los distintos sistemas de evaluación de revistas\, indicadores bibliométricos y factor de impacto de las publicaciones.\nDifundir y dar visibilidad a la producción académica y científica.\nGestionar y monitorear la identidad\, la visibilidad y el impacto científico del autor. \nDisertante: Docente: Mgter. Sandra Gisela Martín  \nDestinatarios: docentes\, investigadores\, alumnos de postgrado\, bibliotecarios. Público en general \nDías: 7; 21; 28 de julio y 4 de agosto \nHorario: 18 a 21.15 horas. \nAcredita: 16 horas \nInscripción online en el link de abajo\n⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/curso-virtual-la-produccion-cientifica-comunicacion-y-difusion-tickets-160878825899?aff=Inscripcion\n  \nMÓDULO 1: Modelos de publicación científica.\nAcceso abierto vs. comercial. Revistas científicas de acceso abierto. Repositorios de acceso abierto. Datos abiertos de investigación. Autoarchivo. Proyecto de Ley de Repositorios Digitales de Argentina. Derechos de autor. Normas para el autor. Licencias Creative Commons. \nMÓDULO 2: Evaluación de la producción científica.\nFuentes de identificación de revistas científicas. Directorios de revistas electrónicas. Portales de revistas. Índices internacionales/Bases de datos. Editores de revistas científicas. Proceso de revisión de pares. \nMÓDULO 3: Impacto de la producción científica\nCriterios de selección de revistas científicas. Factor de impacto. Medición del impacto. Factor de impacto de revistas. Factor de impacto de libros. Métricas alternativas. Evaluación cualitativa vs. evaluación cuantitativa. \nMÓDULO 4: Visibilidad de la producción científica: identificadores de autores y perfiles científicos\nAutoría. Firma digital. Identidad digital\nGestión del impacto científico: a) Perfiles científicos: ResearchGate. Academia. Mendeley. Google Scholar Citation. Índice H; b) Códigos de identificación de autores. ORCID. ResearchID\, IraLIS\, ISNI; c) Vigilancia científica. Sistemas de alertas: de citas personales\, de otros autores\, de revistas y de búsquedas. RSS \nMgter. Sandra Gisela Martín \n \nCV abreviado: \nMáster en Documentación Digital\, Licenciada en Informática y Licenciada en Bibliotecología y Documentación.\nSe desempeña como Profesora Titular por concurso de las asignaturas Fuentes y Servicios de Información II y Sistemas Informáticos de la Licenciatura en Bibliotecología de la Universidad Nacional de Córdoba\, Argentina.\nDesde el año 2003 es Directora del Sistema de Bibliotecas de la Universidad Católica de Córdoba\, Argentina.\nDocente investigadora categoría 3 del Programa Nacional de Docentes Investigadores del Ministerio de Educación de la Nación.\nHa dictado numerosos cursos de formación docente y cursos extracurriculares relacionados a: investigación documental\, tecnologías de la información\, búsquedas y recuperación de información científica y académica. Asesora en proyectos de innovación y desarrollo de tecnologías en bibliotecas universitarias y especializadas.\nMiembro del Comité de Tesinas de la licenciatura en Bibliotecología de la Universidad Nacional del Litoral y evaluadora y directora de diferentes trabajos finales de licenciatura.\nConsultora externa de CONEAU (Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria) por el área Bibliotecas.\nHa publicado artículos científicos nacionales e internacionales y es autora\, junto con Silvina Angelozzi\, del libro: Metadatos para la descripción de recursos electrónicos en línea: análisis y comparación. Buenos Aires: Alfagrama\, 2010\nPara informes comunicarse a nsturla@ucsf.edu.ar \n                                                      biblioteca@ucsf.edu.ar  \n  \n  \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:CURSO INTRODUCTORIO A LAS BECAS INVESTIGACIÓN F
DESCRIPTION:ESCUELA DE INVIERNO \nCONVOCATORIA 2021. \nBECAS DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN\n(Inscripciones en línea por Eventbrite\, al final)\nDestinatarios: Estudiantes avanzados y exalumnos recién recibidos. Posibles directores de becarios de iniciación. Público interesado. \nObjetivos:\n– Conocer el sistema de becas de iniciación a la investigación de la UCSF.\n– Conocer el formato de presentación requerido por la convocatoria 2021.\n– Introducirse en el modelo de presentación de proyectos según resolución pertinente.\n\nDisertante: Dra. Ana Maria Bonet. Investigadora UCSF/Conicet.ia 2021\, investigación\,gación\n\nInscripciones en línea: Una vez inscripto\, les llegará el vinculo de zoom por correo de Eventbrite\, hasta 1 hora antes del evento.\n\nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/curso-introductorio-a-las-becas-investigacion-f-tickets-163057187437?aff=affiliate1
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SUMMARY:Curso Virtual Introducción a Metodologías de Investigación
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta para la Casa Común”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, en conjunto con el Equipo de Investigación Jurídica con Enfoque Socio-ecológico (FDCP-UCSF) y la Dirección de Posgrado de la UCSF  comunican\, que se encuentra abierta las inscripción para el “Curso de Introducción a Metodologías de Investigación: revisión sistemática\, diseño de encuestas y entrevistas en profundidad” \n  \nObjetivos del curso:\nProporcionar al investigador conocimiento básico acerca de tres métodos específicos: PRISMA para revisión sistemáticas de la literatura\, encuestas (diseño) y entrevistas en profundidad (diseño y análisis). \nDisertante: Mgter. Anabel Orellano \nDías: sábados 17; 24 y 31 de julio \nDestinatarios: estudiantes; docentes e investigadores de carreras afines a las humanidades\, ciencias sociales y público en general. \nDuración: 10 horas en total (6 horas de clases y 4 horas de práctica) \nImportante: se entregarán certificados sólo a los participantes que se inscriban online y realicen el curso en su totalidad\, motivo por el cual se tomará asistencia en cada encuentro. \nEl link de Zoom de cada sábado\, sólo se enviará 24 horas previas a cada encuentro.  \nModalidad: virtual \nCV abreviado de Anabel Orellano \nInvestigadora predoctoral de la Cátedra de Ética Ambiental\, Universidad de Alcalá. Magister en Biodiversidad\, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra)\, Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral). \nInscripciones online en el link de abajo\n⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/curso-metodologia-de-investigacion-tickets-158413540163?aff=Incripciones \nContenidos a desarrollar: \nClase 1: Metodología PRISMA para revisión sistemática de la literatura (17/07)\nIntroducción: el proceso de investigar.\nTipos de revisión de la literatura: narrativa\, sistémica.\nMétodo PRISMA para revisiones sistemáticas. \nClase 2: Diseño de encuestas (24/07)\nLa investigación cuantitativa.\nIdentificar y delimitar la pregunta de investigación.\nFormular hipótesis de modo correcto.\nElección de medidas y escalas.\nSelección de la muestra y recolección de datos.\nEstructura del reporte de resultados. \nClase 3: Entrevistas en profundidad (31/07)\nLa investigación cualitativa.\nEl papel que desempeña la teoría.\nPlanteo del problema.\nEntrevistas en profundidad.\nMuestreo e inmersión en el campo.\nInterpretación y análisis de la información obtenida.\nEstructura del reporte de resultados. \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar
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