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SUMMARY:I JORNADAS DE TEORÍA E HISTORIA DE LA ARQUITECTURA
DESCRIPTION:El Instituto de Historia\, Teoría y Crítica de la Arquitectura y el Patrimonio (IHTCAP)\, de-pendiente de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santa Fe\, invita a la comunidad académica a participar de las I Jornadas de Teoría e Historia de la Arquitectura\, a realizarse en la Sede Rafaela (Santa Fe\, Argentina) el 12 y 13 de septiembre de 2025. \nLas Jornadas tienen como objetivos congregar a los investigadores de los campos disci-plinares de la teoría y la historia de la arquitectura\, promover la comunicación de los resultados de sus investigaciones y favorecer el intercambio y la discusión crítica\, con una actitud abierta y plural. Si bien pueden presentarse ponencias en una diversidad de áreas temáticas\, se propone el siguiente tema de reflexión como prioritario para estas primeras Jornadas: Patrimonio ferroportuario: historia y prospectiva. \nPlazos de inscripción y envío de resúmenes \nLas inscripciones y envío de resúmenes deberán realizarse por correo electrónico hasta el viernes 25 de julio de 2025 a la siguiente dirección: jtha@ucsf.edu.ar \nLa aceptación de los resúmenes se informará en los días subsiguientes\, hasta el 08 de agosto de 2025. \nEl programa definitivo de las jornadas se enviará a todos los participantes el 22 de agosto de 2025. \nCostos de inscripción y medios de pago \nExpositores externos: $ 10.000 \nhttps://mpago.la/2jmY39t \nExpositores de la UCSF: $ 7.000 \nhttps://mpago.la/1Ebyp1M \nAsistentes: sin costo \nLugar de realización \nLas Jornadas se desarrollarán en la sede de la Universidad Católica de Santa Fe\, Saavedra 472\, Rafaela (Santa Fe\, Argentina). \nLas conferencias o ponencias plenarias tendrán lugar en el Complejo Cultural del Viejo Mercado\, Sarmiento 544\, Rafaela (Santa Fe\, Argentina). \nConsultas \nPodrán realizarse consultas a la siguiente dirección: jtha@ucsf.edu.ar \n+ INFO \nJTHA_Primera Circular.pdf
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SUMMARY:Desarrollo de Competencias Socioemocionales en el Entorno Educativo.
DESCRIPTION:Instituciones Educativas y Salud Mental \nCursos de Actualización Académica \nSegún Resolución Nº 6690 \n  \nDocentes dictantes: \nEsp. Ana Luisa Natta \nLic. Sonia Bonazolla \n  \nFundamentación de la propuesta \nEl panorama educativo actual demanda profesionales capaces de ir más allá de la mera transmisión de conocimientos. La integración de competencias socioemocionales en el aula se ha consolidado como un factor determinante para el éxito académico y el bienestar integral de los estudiantes. Este curso de actualización académica se fundamenta en la necesidad de proporcionar a los educadores herramientas y estrategias basadas en la evidencia para cultivar un entorno de aprendizaje que promueva la inteligencia emocional\, la resiliencia y la convivencia armoniosa. \nA través de un enfoque riguroso y práctico\, los participantes explorarán los fundamentos teóricos de la inteligencia emocional\, aprenderán a aplicar técnicas de gestión emocional y comunicación efectiva\, y desarrollarán habilidades para abordar situaciones de crisis y promover el bienestar socioemocional en la comunidad educativa. \nObjetivo General: \nFortalecer las competencias socioemocionales de los profesionales de la educación para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar un clima escolar positivo. \n Objetivos Específicos: \nAnalizar los modelos teóricos de la inteligencia emocional y su relevancia en el contexto educativo. \nDesarrollar habilidades para la gestión eficaz de las emociones en el aula. \nDominar estrategias de comunicación asertiva y escucha activa para la construcción de relaciones interpersonales sólidas. \nImplementar técnicas de mindfulness y relajación para la gestión del estrés y la promoción del bienestar emocional.
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