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SUMMARY:Charla: "Desinformación: siete claves para combatirla"
DESCRIPTION:En el marco del proyecto 100 por cierto\, el Foro de Periodismo Argentgino (FOPEA) se encuentra realizando un proceso de diálogo e intercambio con estudiantes de las carreras de periodismo sobre el fenómeno de la desinformación y cuáles son las claves y herramientas del periodismo para combatirla. \nTemario de la charla: \n·         ¿Qué es la desinformación? \n·         Tipos de desinformación \n·         ¿Cómo detectarla? \n·         Situación e impacto de la desinformación en Argentina \n·         ¿Qué podemos hacer para combatirla? \n·         5 herramientas claves para luchar contra la desinformación \n  \nExposición a cargo de uno de los siguientes capacitadores de FOPEA: \nPablo Oro: Periodista con 28 años de trayectoria en TV\, radio\, gráfica y medios web. Actualmente conduce “Digital Noticias” en Radio Digital San Luis y es corresponsal de CNN en español para la provincia de San Luis. Es Licenciado en Comunicación Social por la Universidad Nacional de Córdoba y Maestrando en Comunicación Digital Interactiva de la Universidad Nacional de Rosario. También es docente en la Lic. en Periodismo en la Facultad de Ciencias Humanas\, de la Universidad Nacional de San Luis\, como Profesor Responsable de la materia Periodismo de Investigación. Integra desde 2019 la Red de Capacitación FOPEA/Google.
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SUMMARY:Curso de Formación en el área pedagógico-didáctica para docentes de la UCSF
DESCRIPTION:La Asesoría Pedagógica de la UCSF\, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado\, invita a los docentes de todas las Sedes de la Universidad a participar del Curso de Formación en el área pedagógico-didáctica para Profesionales en ejercicio de la Docencia Universitaria en nuestra Institución – NIVEL INICIAL.\nEl mismo se desarrollará bajo la modalidad virtual\, los días Miércoles con una frecuencia semanal\, comenzando el 5 de Mayo y finalizando el 7 de Julio.\nPor medio de éste\, los profesores podrán cumplimentar los requisitos establecidos en el Programa de Carrera Docente de esta Casa.\nEs una actividad gratuita para los docentes de la UCSF y se entregarán certificados de aprobación.\nPara mayor información e inscripción\, hacer click aquí  \nAnte consultas\, escribir a: mrgomez@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:1er Torneo de Ajedrez de la UCSF
DESCRIPTION:Se realizará el Primer Torneo de Ajedrez de la UCSF\, destinado a todos los alumnos que pertenecen a la comunidad UCSF\, de todas sus sedes. En el torneo participarán miembros de todas las universidades que conforman Co.D.U.C.A. (Comisión del Deporte Universitario Católico Argentino).\n\nEl docente a cargo\, y árbitro del evento\, es Alfredo Segado.\n\nJueves 27 de Mayo – 20hs.\nModalidad virtual\nInscripciones y consultas: alfredsegad@hotmail.com\n\n\nInscripciones hasta el 26 de mayo inclusive.\n\nSe otorgarán diplomas virtuales a los tres ganadores del torneo\, y al mejor puesto de la UCSF.
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SUMMARY:Jornada virtual: "Hacia una ley santafesina de Hábitat"
DESCRIPTION:Martes 1 de junio de 10:00 a 12:30 hs. \nFormulario de inscripción: \nhttps://forms.office.com/r/BPhgcJiH5A \nParticipan las siguientes propuestas de Ley: \n– LEY DE SUELO Y HÁBITAT\, a cargo de la Diputada Rosana Bellatti. \n– LEY MARCO DE PLANIFICACIÓN URBANA CON IGUALDAD\, DE ACCESO AL SUELO Y AL HÁBITAT\, a cargo de la Diputada Agustina Donnet. \n– LEY DE DEMOCRATIZACIÓN DEL SUELO URBANO\, a cargo del Diputado Alejandro Boscarol. \n– LEY ORDENAMIENTO\, CUIDADO Y EQUIDAD TERRITORIAL\, a cargo de la Diputada Damaris Pacchiotti. \nDisertantes invitados: \n– Paola González Lobos – Abogada\, Especialista en Derecho Ambiental y Urbanístico. Dedicada al desarrollo de legislación en materia de planificación urbana de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Docente e Investigadora en la FADU-UBA. Miembro de la Sociedad Argentina de Planificación Territorial. PRINCIPIOS COMUNES PARA UNA LEY PROVINCIAL DE HÁBITAT. \n– Ana Pastor  –Lic. En Trabajo Social y Mag.en Estudios Urbanos. Coordinadora de Acción Política de Madre Tierra. Integrante de FOTIVBA y de Habitar Argentina. Representante de AL en HIC -Habitat International Coalition.  APRENDIZAJES PARA SANTA FE A PARTIR DE LA LEY DE ACCESO JUSTO AL HÁBITAT. \nOrganizan: \nEspecialización en Gestión Integral de Hábitat de la Universidad Católica de Santa Fe \nCentro Experimental de la Vivienda Económica (CEVE-CONICET) \nCon el acompañamiento de la Comisión de Vivienda y Urbanismo de la Honorable Cámara de Diputados de la Provincia de Santa Fe \n  \nDestinatarios:  \n\nLegisladores y concejales\, así como sus asesores.\nFuncionarios y miembros de equipos técnicos relacionados al acceso a la vivienda y al planeamiento.\nProfesionales y cuerpos colegiados de distintas disciplinas que trabajan en áreas relacionadas con la temática.\nCentros de formación e investigación vinculados al hábitat y al desarrollo territorial.\nDirigentes y miembros de organizaciones sociales que llevan adelante programas de vivienda o están interesados en realizarlos.
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SUMMARY:Seminario Virtual Todo por amor
DESCRIPTION:Seminario virtual: \nTODO POR AMOR: PROYECTO\, CONFLICTO\, CONVIVENCIA\, PANDEMIA. \nA cargo del Dr. Claudio García Pintos \nEl amor no es una novela romántica\, sino una aventura cotidiana. O\, al menos\, es ambas cosas. No es un concepto sino\, más bien\, expresión de la vida misma\, que se manifiesta y construye nuestra cotidianeidad. No es una escena de película sino la vida de todos los días al lado de quien comparte nuestros proyectos\, nuestras ilusiones\, acompaña nuestros entusiasmos y conoce de nuestros desvelos.  Por eso\, en medio del conflicto y la pandemia\, es importante detenernos\, permitirnos la pausa\, asomarnos al umbral y animarnos a vivir el amor en lo cotidiano. \nContenidos: \n\nEl proyecto de a dos\nConflictos en la convivencia durante la pandemia\nEstrategias posibles para afrontarlos y resolverlos positivamente.\n\nClaudio García Pintos \nEs licenciado y doctor en Psicología\, Summa cum Laude\, por la Pontificia Universidad Católica Argentina (1986)\, profesor titular de la Universidad Católica Argentina\, la Universidad Austral (Argentina) y profesor invitado en universidades latinoamericanas. Es también director del CLAE (Centro de Logoterapia y Análisis Existencial) de la Universidad Católica Argentina\, primer centro universitario de Logoterapia del mundo\, y director de CAVEF (Cátedra Abierta Viktor Emil Frankl). Asimismo\, es autor de una quincena de libros publicados en Argentina\, Brasil\, México\, así como de numerosos artículos publicados en revistas internacionales y conferencista en diferentes países latinoamericanos. \nActividad arancelada\, para inscribirse siga este enlace: \nInscripción online al Seminario Todo por Amor\n 
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CATEGORIES:A distancia,Alumnos,Docentes,Personal UCSF,Sedes,IMF Instituto para el Matrimonio y la Familia
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SUMMARY:Simposio Internacional: Los retos actuales de la paternidad y la masculinidad
DESCRIPTION:En el año de San José\, y de la Familia\, a 5 años de la “Amoris laetitia” y en el 40° aniversario de la Exhortación Apostólica “Familiaris consortio”\, la Red de Institutos de Familia de Latinoamérica (REDIFAM)\, de la que el Instituto para el Matrimonio y la Familia de la UCSF forma parte\, organiza el primer Simposio virtual “Los retos actuales de la paternidad y la masculinidad”.\n🗓️ 23 y 24 de junio 2021 \n🕙 Inicia 14 hs. Argentina \n💻 Vía ZOOM Webinar – Inscripción libre y gratuita. \nINSCRIPCIÓN ON LINE AL SIMPOSIO INTERNACIONAL  \n  \n🗒 Programa:\n📍23 de junio 2021 \n14.00 Bienvenida al Simposio: Contextualización \n14.15 Conferencia magistral: “El varón: vocación de esposo y padre” (Pbro. Dr. José Granados) \n15.25 Panel “La misión del varón en la humanización del mundo” \n16.45 Conclusiones \n📍24 de junio 2021 \n14.00 Bienvenida: Reflexión a la luz de Amoris Laetitia\, Patris Corde\, Familiaris Consortio. \n14.15 Conferencia magistral: “La crisis de paternidad y hambre de padre” (Dra. María Calvo). \n15.20 Panel “Los retos de la paternidad hoy”. \n16.45 Conclusiones
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SUMMARY:Segundo Coloquio Universitario Fratelli Tutti
DESCRIPTION:Segundo Coloquio Universitario Fratelli Tutti \nReflexiones sobre la fraternidad y la amistad social \n  \nPROGRAMA \n  \nPrimera Sesión\, martes 29/6 18:00  \n18:00\nInicio. Dra. Roxana Ruffo. Directora Académica Vicerrectorado de Formación\, USAL. \n18:05\nPresentación inaugural: Lic. Pbro. Francisco Ramírez Yáñez.\nRector UNIVA. Universidad del Valle de Atemajac\, Guadalajara\, México.\nPresidente ODUCAL. Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe. \n18:20\nUniversidad del Salvador\nTema: “El Prójimo sin fronteras”\nExpositora: Dra. Gabriela Renault. Decana Facultad de Psicología y Psicopedagogía\, USAL. \n18:35\nUniversidad de Palermo\nTema: “Libertad\, igualdad\, fraternidad”\nExpositor: Profesor Lic. Mariano Aguas. \n18:50\nUniversidad FASTA\nTema: “Libertad\, igualdad\, fraternidad”\nExpositor: Dr. Alejandro Gabriel Campos. Vicerrector Universidad FASTA. \n19:05\nUniversidad de Ciencias Sociales y Empresariales. UCES\nTema: “Promover el bien moral”\nExpositor: Cdor. Eduardo Ghersi. Decano Facultad de Ciencias Económicas\, UCES. \n19:20\nPreguntas  \n19:35\nCierre de la sesión \nModera: Lic. Soledad Herrera. \n  \n                                       \nSegunda Sesión\, miércoles 30/6 18:00  \n18:00\nInicio. Dra. Roxana Ruffo. Directora Académica Vicerrectorado de Formación\, USAL. \n18:05\nUniversidad CAECE.\nTema: “Los caminos de reencuentro”\nExpositor: Dr. Alberto Allemand. Rector Universidad CAECE. \n18:20\nUniversidad de Morón\nTema: “La mejor política”\nExpositor: Dr. Humberto Podetti \n18:35\nUniversidad Nacional del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires\nTema: “La mejor política”\nExpositora: Mgtr. Danya Tavela. Vicerrectora UNNOBA \n18:50\nPontificia Universidad Católica de Chile\nTema: “El gusto de reconocer al otro”\nExpositor: Pbro. Tomas Schertz\, Vice Gran Canciller. Pontificia Universidad Católica de Chile. \n19:05\nPreguntas \n19:20\nReflexiones de Cierre: Mgter. Eugenio Martin De Palma\, Rector Universidad Católica de Santa Fe. \n  \nModera: Lic. Soledad Herrera. \n  \nContacto:\nrruffo@usal.edu.ar; formacion@usal.edu.ar \n  \nUniversidades y Organizaciones participantes: \n\nUniversidad de Palermo\nUniversidad de Ciencias Empresariales y Sociales UCES\nUniversidad CAECE\nUniversidad de Morón\nPontificia Universidad Católica de Chile. Santiago\, Chile.\nUniversidad FASTA\nUniversidad Católica de Santa Fe\nUNNOBA Universidad del Noroeste de la Provincia de Buenos Aires\nUNIVA Universidad del Valle de Atemajac\, Guadalajara\, México.\nODUCAL Organización de Universidades Católicas de América Latina y el Caribe\nUniversidad del Salvador
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SUMMARY:Conversatorio virtual "Experiencias esperanzadoras frente a la crisis alimentaria"
DESCRIPTION:  \n  \nEn el marco del equipo HOY para el FUTURO la UCSF lanza el Ciclo de conversatorios “Experiencias esperanzadoras frente a la crisis pandémica” \nEl PRIMER ENCUENTRO es coorganizado con el Instituto de Ciencias de la Salud y el Equipo de investigación socio-eco-jurídica de la UCSF. \nSerá el Jueves 1 de Julio a las 18 hs y estará vinculado a la temática alimentaria.  \nPrograma \nPresentación: Ana Bonet \nIntroducción a la cuestión crisis alimentaria en contexto de pandemia\, desde el enfoque del derecho humano a la alimentación: Dra. Eugenia Marichal (UNL-CONICET) \nParticipan: \n\nInstituto de Cultura Popular – INCUPO – Araceli Pared y Fredi Fleitas \nAsociación Cultural para el desarrollo integral  –ACDI – Fernando Aiello \nAsociación Civil de Merenderos Protegerte – Alejandra Vigo (coordinadora)\nCocina Celeste – Gustavo Volpe\n\nCierre: Celeste Nessier \nMODALIDAD: se propone una dinámica de diálogo colaborativa donde los referentes de las ONG convocadas y los participantes del webinar\, de modo activo y espontáneo puedan intercambiar experiencias en torno a ejes dinamizadores de discusión: 1) aportes de la sociedad civil a una alimentación soberana\, saludable\, sostenible e inclusiva\, 2) acciones innovadoras para la reducción de las vulnerabilidades alimentarias\, 3) caracterizar la trama de actores que facilitan el trabaja en territorio\, 4) visión de la sociedad civil sobre las vulnerabilidades alimentarias y 5) qué limitaciones o desafíos se visualizan como constantes o pendientes? \nInformación para unirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/94547982005?pwd=dDROQXZoNlR5Zk9qQVo2bnFxTlZjUT09 \nID de reunión: 945 4798 2005\nCódigo de acceso: 838412 \nParticipación libre y gratuita. \nSe cobra sólo por Certificado. Para solicitarlo inscribirse AQUÍ. \n 
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SUMMARY:Jornada Nacional de Oración por los fallecidos en la pandemia
DESCRIPTION:Acompañando la iniciativa de la Conferencia Episcopal\, de realizar una Jornada de oración por los fallecidos a causa de la pandemia\, el próximo Viernes 23 de Julio celebraremos la Eucaristía a las 12.30 hs.\, en la Capilla Universitaria\, pidiendo especialmente por nuestros hermanos y familiares de la comunidad. \nPodés encontrar la convocatoria de la Conferencia Episcopal Argentina aquí: Jornada Nacional de Oración por los muertos en Pandemia 2021.pdf \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/jornada-nacional-de-oracion-por-los-fallecidos-en-la-pandemia/
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SUMMARY:“Estadísticas e Indicadores de la Situación Habitacional” - Seminario a distancia 2021
DESCRIPTION:La carrera de posgrado “Especialización en Gestión Integral del Hábitat” invita al cursado del Seminario a distancia: “Estadísticas e Indicadores de la Situación Habitacional”. \nDisertante: Dra. Arq. Carolina Peralta – Arquitecta/UNC Magister en Desarrollo urbano/UNC Doctora en Demografía/UNC. \nObjetivos: Introducir el empleo de conceptos y herramientas básicas de estadística descriptiva aplicada al manejo de datos y la recopilación e interpretación de los mismos. El curso le permitirá acercarse al conocimiento cuantitativo de una realidad social: en este caso se aplica al conocimiento del hábitat y la situación habitacional\, como objetos susceptibles de ser planificados. \nEl alumno podrá diseñar\, evaluar y analizar una base de datos estadísticos orientados a la evolución de la situación habitacional en un contexto social y geográfico determinado y sabrá informar correctamente\, mediante textos y gráficos estadísticos. \nSe iniciará en la investigación aplicada a la situación habitacional de una localidad\, provincia\, un país o región. \nDestinatarios: graduada/os universitarios en universidades argentinas\, estatales o privadas debidamente reconocidas\, con título correspondiente a una carrera de grado o graduada/os en universidades extranjeras reconocidas\, según las reglamentaciones vigentes. Los títulos aceptados son los de: Arquitecto\, Ingeniero\, Abogado\, Contador\, Economista\, Licenciados en trabajo social o en Ciencia Política. \nDel 30 de julio al 20 de Agosto (20 hs de duración) – Encuentros asincrónicos \nINSCRIPCIONES ABIERTAS HASTA EL 23 de julio \nAranceles: \nArancel General: $ 5.000 \nArancel Bonificado (Docentes\, Egresados UCSF y Asociados SAPLAT): $ 4.500 \nPara más información o consultas contactarse por correo electrónico a: coordinacion-egih@ucsf.edu.ar \n  \n  \nPARA DESCARGAR BLOCHURE HAGA CLICK AQUÍ \n  \n 
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SUMMARY:Las organizaciones sociales en diálogo con la Universidad y la Pastoral social
DESCRIPTION:Ciclo de conversatorios “Experiencias esperanzadoras frente a la crisis pandémica” \nSegundo Conversatorio: Las organizaciones sociales en diálogo con la Universidad y la Pastoral social \n  \nDISERTANTES\nFrancisco Niklison por el Movimiento de Trabajadores excluidos y Unión de trabajadores de la economía popular\nGuadalupe Mendoza por la Pastoral Social de la Arquidiócesis de Santa Fe\nDiego Guilisasti por la cátedra de Responsabilidad Social Universitaria y la organización Cartoneros y sus chicos \nCONTACTO: cgonzalez@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:"Problematizando la Discapacidad: Avances y pendientes en la salud\, educación\, trabajo y empleo"
DESCRIPTION:Jornada de Presentación de la Diplomatura en Abordaje Social de la Discapacidad en los ámbitos de la Salud\, Educación\, Trabajo y Empleo. \nTema: “Problematizando la Discapacidad: Avances y pendientes en los ámbitos de la salud\, educación\, trabajo y empleo” \n  \nPalabras de bienvenida del Decano de Ciencias de la Salud Dr. Daniel Vicens \nDisertantes: \nSilvina Cotignola\, abogada\, especializada en Discapacidad \nAlejandra Luciani. prof. en Dispcap. Intelectual\, sordos e hipoacúsicos \nAlexia Ratazzi\, psiquiatra infanto-juvenil\, co-fundadora de PANAACEA \nMa. Paz Völker\, lic. en TO\, presidenta de la Fundación Emplea Argentina \nJunto al Presidente de ASDRA Alejandro Cytrynbaum  y al  Director Ejecutivo de ASDRA. Pedro Crespi \n 
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SUMMARY:Diplomatura en Pastoral Educativa
DESCRIPTION:DIPLOMATURA VIRTUAL EN PASTORAL EDUCATIVA\nDiscípulos y misioneros\, artesanos en fraternidad.\nDestinatarios: directivos\, personal docente\, asistentes escolares\, animadores pastorales y personal administrativo de instituciones escolares e interesados en la temática. \nDuración: desde el 2 de Agosto hasta el 22 de Noviembre de 2021 \nLa Diplomatura en Pastoral Educativa es una iniciativa que nace en el seno del Área Pastoral de la Junta Arquidiocesana de Educación de Santa Fe. A su vez\, surge también como respuesta a la demanda de formación específica para agentes pastorales que desarrollan sus actividades en instituciones educativas. Tiene como fin brindar un espacio de formación\, reflexión y cualificación de la praxis pastoral. Nutridos por el magisterio desafiante del Papa Francisco mediante su llamado a la fraternidad\, a concebir una iglesia en salida\, de pirámide invertida\, sinodal\, y de comprender el servicio del Buen Pastor como necesidad urgente\, la Diplomatura se presenta como oportunidad para encarnar dichas intuiciones en perspectivas y marcos de acción para la renovación de la pastoral en la escuela\, provocando una mirada crítica de los procesos sociales\, eclesiales\, educativos y políticos actuales\, a los fines de resignificarlos. \nConsideramos que la formación en pastoral educativa debe ser abierta a todos los que se sientan invitados\, sin distinciones\, poniendo el acento en la cultura del encuentro\, del diálogo y de la amistad social\, a los fines de tejer redes comunitarias\, inter institucionales\, interreligiosas y multiculturales\, que promuevan una pastoral significativa\, procesual\, abierta a la historia e inserta en lo cotidiano. Promoviendo la cultura del encuentro y de la amistad social\, busca crear un ámbito formal de formación (capacitación) en el marco de la Universidad Católica de Santa Fe\, que no sea excluyente. \nEl objetivo principal de este itinerario es reunir a todas las personas preocupadas por los procesos pastorales. Mediante un cuidadoso acompañamiento de tutores y docentes\, se intenta ofrecer una trayectoria educativa de calidad a cada uno de ellos\, sin importar sus antecedentes académicos. En dicho trayecto se tendrá una mirada interdisciplinaria combinando aportes de las ciencias sociales\, pedagogía\, teología\, Doctrina Social de la Iglesia\, experiencias de trabajo y otras perspectivas pertinentes. Es interés de la propuesta propiciar un ámbito de encuentro\, reflexión y formación para educadores comprometidos con la pastoral educativa en el marco de la Universidad. \nEl paradigma del encuentro propuesto por el Papa Francisco será el sustento de la propuesta formativa. Generar una oportunidad para cualificar la praxis de los educadores\, mediante los aportes de las diversas ciencias sociales en sus diversas ramas\, el magisterio eclesial\, la Doctrina Social de la Iglesia y otros recursos\, que permitan cualificar la formación en torno a la pastoral y su vinculación con la escuela\, a los fines de vincular teoría y práctica. También se presenta como oportunidad de socialización de experiencias consolidadas que evidencien el trabajo en conjunto en las instituciones educativas\, ayuden a clarificar los aportes teóricos de los diversos módulos y fomenten los aportes de la Diplomatura. Puede colaborar al fortalecimiento de redes inter institucionales y conocimiento entre los educadores\, mediante el aporte de herramientas para el abordaje transversal de la pastoral en las instituciones educativas\, en los barrios y el contexto\, mediante el diseño\, la gestión y evaluación de proyectos pastorales. \nInformes e inscripción: diplomaturapasteduc@ucsf.edu.ar\nPodés encontrar mayor información en: DIPLOMATURA PASTORAL EDUCATIVA \n  \n 
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CATEGORIES:A distancia,Docentes,Vicerrectorado de Formación,Sedes
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SUMMARY:La Persona y su Conciencia. Conversatorio
DESCRIPTION:El Obispado de Reconquista junto al Vicerrectorado de Formación y el Departamento de Filosofía y Teología de la UCSF invitan al Conversatorio “La Persona y su conciencia” que se desarrollará en dos encuentros por la plataforma Zoom. \nLa conciencia\, el lugar más sagrado de la persona\, donde se juegan sus decisiones más profundas e íntimas\, ahí la libertad desarrolla todo su potencial\, y debe ser el centro de donde emana la autonomía humana. Hoy la variedad de leyes y normativas que atentan contra ella nos invitan a crear este espacio de reflexión para que tomando conocimiento de nuestras posibilidades y responsabilidades volvamos a darle el lugar que le corresponde.  \nEl conversatorio que presentamos cuenta de dos encuentros\, el primero una reflexión antropológica\, psicológica y la mirada desde la teología\, para enfocarnos en el segundo encuentro entre otras en la ley de interrupción voluntaria de embarazo (aborto) y la posibilidad de la Objeción de conciencia personal e institucional. \nDos encuentros virtuales y gratuitos destinados a profesionales y estudiantes de la salud y el derecho\, padres de familia\, agentes pastorales\, educadores y todas las personas interesadas en la temática. \nEl primer encuentro se llevará a cabo el próximo Viernes 27 de Agosto a las 19 hs.\, y en él se abordará la temática desde sus Fundamentos Antropológicos. Nos acompañarán el Dr. Luis Niel\, las Lic. en Psicología María Belén Clemente y Daniela Ríos; y el Pbro. Lic. Rolando González. \nEn el segundo encuentro se tratará el tema Aborto y Objeción de Conciencia; desde el enfoque médico y jurídico. El mismo se realizará el 24 de Septiembre a las 19 hs. \n  \nInformes e inscripción: vrecform@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Arquitectura y Diseño,A distancia,Home principal,Graduados,Facultades,Alumnos,Ciencias Agropecuarias,Santa Fe,Ciencias de la Salud,Docentes,IB Instituto de Bioética Jerome Lejeune,Rosario,Posadas,Ciencias Económicas,Personal UCSF,Reconquista,Derecho y Ciencia Política,Filosofía y Humanidades,Rafaela,Departamento de Filosofía y Teología,Gualeguaychú,Psicología,Concordia,Vicerrectorado de Formación,Sedes,Extensión,Investigación,IF Instituto de Filosofía,Institutos,IMF Instituto para el Matrimonio y la Familia
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SUMMARY:Huida a las tinieblas de Arthur Schnitzler: un viaje a la disolución
DESCRIPTION:Abordaje del marco histórico de la obra y el concepto de “viaje”. Dictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo. Destinado a docentes\, alumnos y público interesado. \nContacto: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Diplomatura virtual en análisis y visualización de datos para el agro
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Agropecuarias y La Facultad de Ciencias EconÓmicas  lanzan la Diplomatura VIRTUAL en “Análisis y visualización de datos para el agro”\, a fines de atender una creciente demanda de tecnológicas para acompañar y tecnificar la actividad Agrícola y ganaderia. \nINICIA: 4 de septiembre \n1er ETAPA: Sábados 04\, 11\, 18 y 25 de Septiembre y 02 de Octubre de 8:30 a 13:30 hs. \n2da ETAPA: Sábados 16\, 23 y 30 de Octubre y 06 y 13 de Noviembre de 8:30 a 13:30 hs. \nObjetivos de la Diplomatura:\nProporcionar a los Alumnos las herramientas necesarias para efectuar Análisis y visualización de información para la toma de decisión. Potenciar la calidad de los reportes mediante la utilización al máximo de la capacidad de Microsoft Excel\, Power BI y aplicaciones de Google para elaborar informes\, indicadores y gráficos de alto impacto. \nPrograma:\nExcel aplicado a la Actividad Agropecuaria\nHerramientas de Análisis de Sensibilidad en Excel\nHerramientas Financieras en Excel\nHerramientas Estadísticas en Excel\nMacros en Excel\nTablero de Control en Excel\nTablero de Control en Power BI\nHerramientas de Google aplicada a la Actividad Agropecuaria \nInformación General:\nLa diplomatura tiene una carga horaria total de 50 horas divididas en 20 módulos con una duración de 2 horas y media cada uno. Las clases son semanales con dos módulos cada una. Duración estimada de 3 meses. El curso es online\, pero con clases en vivo vía streaming. La clase que se dicta también es grabada\, cada alumno puede luego ver el vídeo y se envía la planilla trabajada en cada clase. El curso incluye material de consulta y ejercitación para practicar. \nDisertante:\nCPN Lucas Dalmau \nDestinatarios:\nProfesionales\, Veterinarios\, Ing. Agrónomos\, Contadores\,Lic. En Administración rural\, productores\, estudiantes\, y toda persona que quiera aprender en profundidad Excel\, Power BI y Google para mejorar la gestión en la actividad agropecuaria. \nModalidad de Cursado:\nVirtual. \nDuración:\n3 meses \nMás información\, AQUÍ\nContacto para consultas: agropecuarias@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Jornadas Internacionales: Presente y futuro del padre
DESCRIPTION:Con el propósito de pensar la paternidad en la cultura contemporánea\, organizados por la Facultad de Humanidades y el Instituto de Investigaciones en Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de La Plata (UCALP)\, con la adhesión del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Universidad Católica de Santa Fe\, se realizarán estos encuentros los días 10\, 17\, 24 de septiembre y 1º de octubre de 16:00 a 18:00 hs.\, con el objetivo de pensar la paternidad en la cultura contemporánea. \nEl viernes 1 de octubre se tratarán temáticas vinculadas a los aspectos teológicos de la paternidad.  Esta formación está destinada a profesores investigadores\, docentes y otros profesionales interesados en la temática. \n \nLa actividad es libre y gratuita\, se desarrollará de manera virtual. \n Requiere inscripción previa mediante el siguiente enlace:
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CATEGORIES:Graduados,A distancia,Facultades,Alumnos,Santa Fe,Docentes,Rosario,Personal UCSF,Posadas,Reconquista,Rafaela,Departamento de Filosofía y Teología,Gualeguaychú,Vicerrectorado de Formación,Concordia,Sedes,Institutos,IMF Instituto para el Matrimonio y la Familia
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SUMMARY:Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”
DESCRIPTION:El Equipo: “Hoy para el Futuro”\, integrado por profesionales de diversas disciplinas\, pertenecientes a la comunidad de la Universidad Católica de Santa Fe\, convocados por nuestro Arzobispo\, Sergio Fenoy\, en la figura del Rector\, el Vicerrector Académico y de Formación de la UCSF\, la “Editorial de la UCSF”\, conjuntamente con el “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el Ciclo de Presentación de los primeros 5 volúmenes de la Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”. \n\nPrimer encuentro: Vol. 01: “¿Hay esperanza? Interpelar la pandemia desde la Ecología integral” \nObjetivos generales:\nPresentar cada uno de los volúmenes de la Colección “Pensar la Pandemia: Inspirar esperanza en tiempos de crisis”\, con la participación de sus autores\, presentadores e invitados especializados sobre cada tema. \nAutora: Dra. Ana María Bonet \nPrimer encuentro del ciclo: 16 de septiembre\, de 19 a 20.30 hs. \nDestinatarios: Público interesado \nInscripciones en línea en este link  \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/pensar-la-pandemia-inspirar-esperanza-en-tiempos-de-crisis-tickets-169999732777?aff=Inscripciones \n  \nEnlace de Zoom para el primer encuentro \nUnirse a la reunión Zoom  \nhttps://zoom.us/j/95755670280?pwd=TzBmZ3BGSVlTR0JxNllYNUJTRE8rUT09 \nID de reunión: 957 5567 0280  \nCódigo de acceso: 229404 \n– 19 hs Acto de apertura: Presentación general del ciclo: Sr. Rector de la UCSF:  Mgter. Eugenio Martín de Palma. \n-19:15 hs Prólogo Volumen 01\, impreso por la UCSF\, a cargo del Sr. Rector de la UCSF: Mgter.  De Palma\, su autora Ana María Bonet. Invitado especial Lic. Emmanuel Poretti\, coordinador RUC y Diplomatura Superior en Ecología Integral. \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Reunión informativa de la Lic. en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Las reuniones estarán a cargo del coordinador de la carrera\, Lic. Alvaro Irigoitia. \nEstán destinadas a todos los interesados en esta carrera y serán de modalidad virtual. \nMás info a: laed@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Entrega de premios a los ganadores de los Concursos Anuales Literario y de Fotografía
DESCRIPTION:Entrega de premios a ganadores y mencionados de los Concursos Anuales Literario (CAL 2021) y de Fotografía (CAF 2021). \nEntrega de presentes a los jurados de ambos concursos. \nPresentación de un fragmento de la obra teatral Altro que lovestori por estudiantes de nuestro Taller de Teatro dirigido por José Ignacio Serralunga. \nEn el Taller de Teatro de la UCSF\, actúan: \nAntonella Neme \nGianella Genta \nMaría Victoria Márquez \nMalena Dorigatti \nMartina Duré \nIgnacio Viscolungo \nMatías Glorioso \nLucas Giulioni \n  \nPresentación de la obra teatral Petición de mano\, de Anton Chejov. Elenco invitado: Grupo de Teatro de la Biblioteca Popular Mariano Moreno de San Jerónimo Norte\, dirigido por José Ignacio Serralunga. \nMirá todos los premios
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SUMMARY:Charla informativa - Nuevas Carreras - Lengua\, Cs. Sociales\, Historia\, Filosofía - CCC
DESCRIPTION:Desde la Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF\, tenemos una propuesta formativa para docentes de escuelas secundarias. Se trata de los Ciclos de Profesorado Universitario para Enseñanza Superior en Filosofía\, Lengua y Literatura\, e Historia\, y de los Ciclos de Licenciatura en Filosofía\, Letras y Ciencias Sociales. \nSon carreras de articulación con la formación brindada por los Institutos de Nivel Terciario\, de modo que permiten\, a través de la complementación y profundización de los estudios que los profesores ya acreditan\, el logro de un título de grado universitario. En este sentido\, los interesados en cursar estos Ciclos deben tener una titulación previa afín a la carrera que se elige. \nInformes: mballabeni@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),A distancia,Licenciatura en Filosofía (CCC),Licenciatura en Arte y Diseño Multimedial,Santa Fe,Facultades,Carreras de Grado,Rosario,Docentes,Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC),Reconquista,Filosofía y Humanidades,Concordia,Profesorado de Filosofía (CCC),Profesorado en Educación Primaria,Licenciatura en Ciencias de la Comunicación,Licenciatura en Ciencias de la Educación,Profesorado en Ciencias de la Educación,Profesorado en Enseñanza Secundaria y Superior,Licenciatura en Filosofía
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SUMMARY:Jornada Mundial de los pobres y Jornada Mundial de la Juventud
DESCRIPTION:En este mes de noviembre el Papa Francisco nos convoca a dos jornadas: la Jornada Mundial de los Pobres (JMP – 14/11) y la Jornada Mundial de la Juventud (JMJ – 21/11).\n\n\n Por eso\, desde Carita Santa Fe\, Pastoral Juvenil Vocacional y Pastoral Social Santa Fe nos invitan a todos los grupos\, parroquias y/o movimientos de nuestra Arquidiócesis\, a gestar estas propuestas en sus comunidades.\n\n\n Podrán realizar cualquier gesto solidario o encuentro que permita vivir este espíritu de fraternidad con nuestros hermanos y hermanas\n\n\nSOÑAMOS CON UNA COMUNIDAD SOLIDARIA \n\n\nEnterate más
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SUMMARY:Culturas digitales: textos breves para entender cómo y por qué internet nos cambió la vida
DESCRIPTION:Presentación del libro \nCulturas digitales: textos breves para entender cómo y por qué internet nos cambió la vida\nCharla con su autor: José Luis Orihuela \nActividad gratuita – cupos limitados  \n \n¿Qué nos hicieron los móviles\, la televisión por internet\, los blogs y Twitter? ¿Cómo cambiaron los medios y los modos de comunicación con la irrupción de las redes sociales? ¿Cómo aprender\, enseñar y trabajar en un mundo hiperconectado? José Luis Orihuela propone sus respuestas en Culturas digitales\, “textos breves para entender cómo y por qué internet nos cambió la vida”. \nTodas las revoluciones mediáticas generan una mitología y se venden socialmente como una promesa\, que suele responder al paradigma «una solución en busca de un problema». La Web social no es la excepción. \nComo toda tecnología adoptada de manera masiva\, internet cambia la cultura. La red transforma los modos de crear\, buscar\, distribuir\, acceder\, compartir y recrear productos culturales. Internet ha cambiado el modo de entender y de representar la realidad\, y se ha convertido en una parte esencial de ella. \nCulturas digitales analiza el impacto de internet\, los móviles y las redes sociales sobre la educación\, la empresa\, el empleo\, la identidad\, el periodismo y la política. El libro aporta una mirada crítica y didáctica para facilitar la comprensión del alcance de unas tecnologías que ya nos cambiaron la vida. \nConsultas e inscripción: mvigil@ucsf.edu.ar \nOrganizan: \nCarreras de Comunicación\, Universidad Blas Pascal \nFacultad de Comunicación\, Universidad Austral \nFacultad de Filosofía y Humanidades\, Universidad Católica de Santa Fe
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SUMMARY:Curso de Formación en el área pedagógico-didáctica para docentes de la UCSF
DESCRIPTION:La Subsecretaría de Asesoría Pedagógica de la UCSF\, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado\, invita a los docentes de todas las Sedes de la Universidad a participar del “Curso de Formación en el área pedagógico-didáctica para Profesionales en ejercicio de la docencia en nuestra Institución – NIVEL INICIAL”.\nEl mismo se desarrollará bajo la modalidad virtual\, los días Miércoles con una frecuencia semanal\, comenzando el 27 de abril y finalizando el 3 de Agosto.\nPor medio de éste\, los profesores podrán cumplimentar los requisitos establecidos en el Programa de Carrera Docente de esta Casa.\nEs una actividad gratuita para los docentes de la UCSF y se entregarán certificados de aprobación. \nAnte consultas\, escribir a: mrgomez@ucsf.edu.ar
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-de-formacion-en-el-area-pedagogico-didactica-para-docentes-de-la-ucsf-2/
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SUMMARY:Espacio de Revisión de la Práctica Docente 2022 de la Diplomatura en Educación  Musical inclusiva
DESCRIPTION:La propuesta busca generar espacios de intercambio de prácticas que se orienten hacia la actualización y formación continua para y entre docentes de música\, y ofrecer\, además\, un espacio de actualización de la formación para aquellos y aquellas que cursaron la Diplomatura en Educación Musical Inclusiva perteneciente a la Facultad de Filosofía y Humanidades\, UCSF desde el año 2021 en adelante. \nCon el objetivo de continuar profundizando saberes en torno a la modalidad de Educación Inclusiva\, caracterizar la posición personal Inclusiva\, en el quehacer como educador o educadora musical en espacios de educación formal o no formal; construir estrategias para fortalecer la función docente y pensar las relaciones vinculares en el aula y la dinámica grupal. \n  \nFORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN\n  \nCertificación \nCurso de actualización docente. Extensión Universitaria. \n  \nCOSTO: $3.000 \n  \nDuración \nUn mes y medio\, organizado en 3 (tres) encuentros virtuales sincrónicos de 3 hs cada uno\, los días sábados de 9 a 12 hs\, y 1 (un) encuentro asincrónico. \n  \nFechas  \n1 encuentro sincrónico: sábado 02 de julio de 9 a 12 hs \n2° encuentro asincrónico: semana del 4 al 16 de julio. \n3° encuentro sincrónico: sábado 30 de julio \n4° encuentro sincrónico: sábado 6 o 20 de agosto (en base a los trabajos del grupo se define la fecha) \n  \nCuerpo docente \nAdriana Quaglia (Educadora Musical\, Lic. en Composición con especialización en diversidad funcional). \nMariela Aita (Mgter en salud mental. Psicóloga. Profesora de Psicología.) \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/espacio-de-revision-de-la-practica-docente-2022-de-la-diplomatura-en-educacion-musical-inclusiva/
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SUMMARY:Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística - VIRTUAL
DESCRIPTION:Esta Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística te hará reflexionar sobre todos los dilemas y complejidades a los que se enfrenta la lingüística  en el siglo XXI y responderá a muchos de estos interrogantes: \n¿Qué es la glotopolítica. ¿De qué manera se interviene en el lenguaje? ¿Quiénes tienen la potestad de hacerlo? ¿Cuántos españoles existen? ¿Qué son los pidgin y las lenguas criollas? ¿Existen los prejuicios lingüísticos y las ideologías lingüísticas? ¿Cuáles son las instituciones de regulación del español? ¿Qué aporta la lexicografía en la construcción de diccionarios?  ¿Qué español enseñamos en el aula? ¿Es viable el lenguaje inclusivo? La lingüística cognitiva\, ¿se trata de una ampliación de la teoría lingüística o de un nuevo paradigma? ¿Cuáles son los principios generales que diferencian a la lingüística cognitiva de la lingüística estructural y de la lingüística generativa? \n  \n7 encuentros quincenales virtuales sincrónicos\n a partir del 13 de agosto\, de 8 a 10hs.\nOBJETIVOS\n – Contribuir a la reflexión en torno a la relación entre lenguaje y sociedad a partir de las investigaciones contemporáneas sobre la temática.\n – Atender a la diversidad lingüística presente en Argentina.\n  – Recuperar los aportes de la sociolingüística para la comprensión de las problemáticas actuales vinculadas con la enseñanza de la lengua en las escuelas.\n – Reconocer y analizar las representaciones sociolingüísticas que circulan entre los hablantes del país.
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/actualizacion-en-perspectivas-actuales-de-la-linguistica-virtual/
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SUMMARY:Curso Interuniversitario sobre Cultura de la Vida y Dignidad Humana
DESCRIPTION:El curso se propone ofrecer una introducción a algunas problemáticas de actualidad vinculadas con la vida humana y su dignidad\, particularmente en su inicio y fin\, en el contexto de la reciente legalización del aborto y la existencia de propuestas para legitimar la eutanasia. Desde su identidad católica\, las universidades convocantes pretenden favorecer la reflexión crítica sobre estas cuestiones\, procurando a su vez brindar propuestas alternativas para la edificación de una cultura\nde la vida. \nEl curso se presenta como una iniciativa interdisciplinar que combina aspectos médicos\, jurídicos\, sociales\, culturales\, filosóficos\, teológicos y pastorales de las temáticas en juego. \nTiene una finalidad claramente formativa\, buscando presentar las principales cuestiones en juego en torno a los temas elegidos y ofreciendo fundamentos racionales para su valoración ética y desde la riqueza de las distintas disciplinas. Además\, busca formar jóvenes que hagan presente los principios vinculados con la dignidad y la vida humana en el debate público\nA partir de la experiencia de 2021\, para la edición 2022 se han incorporado dos talleres participativos que\, a partir de casos concretos\, se proyectan como ámbitos para la participación y el diseño de propuestas interdisciplinarias vinculadas con las temáticas del curso. \nEl curso está destinado a:\n• Alumnos y docentes de las universidades convocantes de la Red UC-OC.\n• Alumnos y docentes de Universidades católicas de América Latina que lo deseen\n• Personas interesadas que sean referenciadas por profesores de las universidades convocantes. \nLas clases serán sincrónicas por Zoom. La duración total del curso será de 30 horas\, distribuidas en 10 encuentros semanales de 3 horas cada uno. Para los miembros de la UCSF que deseen realizar el curso es gratuito. \n  \nVer el Programa Completo y detallado aquí
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-interuniversitario-sobre-cultura-de-la-vida-y-dignidad-humana/
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SUMMARY:A enseñar se aprende. El desafío de los profesionales frente al aula
DESCRIPTION:Charla abierta y gratuita con inscripción previa\, a cargo de la Mgter. Verónica Sejas. \nDirigida a profesionales que ejerzan la docencia e interesados en la temática. \n  \nMartes 20 de septiembre\, 18.30hs por zoom \nInscripción e informes: extensionffyh@ucsf.edu.ar \nOrganiza: Profesorado en Enseñanza Superior Ciclo de Complementación Curricular – FFyH \n  \n 
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SUMMARY:Diseño gráfico para redes sociales. Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Situados en un presente profesional que propone a la sociedad un rol protagónico de las plataformas digitales y con el auge de las redes sociales como espacios de información\, comunicación\, mercado\, socialización\, educación\, formación\, ocio\, entre otros\, las nociones básicas de diseño gráfico se ponen en juego constantemente en la construcción de mensajes y generación de contenido. \n  \nPor este motivo\, en el marco de la Licenciatura en Medios Digitales de la Facultad de Filosofía y Humanidades y dentro del Ciclo de Complementación Curricular\, se ofrece esta propuesta optativa y abierta a todo público. \n  \nEl diseño gráfico es un proceso de creación que le da forma visual a las ideas\, a través de la toma de decisiones entorno a la funcionalidad y la estética de la pieza diseñada. Con el fin de poder dar respuestas a las necesidades y propósitos concretos de un acto comunicativo o artístico\, es necesario conocer que implica el diseño gráfico digital. \n  \nEste espacio de formación propone pensar la generación de contenidos visuales en redes sociales a través del diseño gráfico\, conocer los conceptos fundamentales de la comunicación visual y brindar las herramientas que permitan potenciar su uso. \n  \nLos contenidos girarán en torno al diseño gráfico en la comunicación visual\, el modo creativo del color\, la imagen digital\, tipografía y diagramación\, contenido para redes sociales y tendencias en Diseño Gráfico. \n  \nEl Seminario se desarrollará en 7 encuentros sincrónicos y asincrónicos a cargo de Cecilia Fladung. \n  \nComienza el 29 de septiembre. \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar 
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SUMMARY:Introducción a la Investigación - Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Este seminario virtual tiene por objetivo la comprensión del proceso de investigación que posibilite a los alumnos desarrollar en un futuro profesional un trabajo con características científicas. \nEsto implica enseñar a investigar no prescribiendo recetas sino mediante la discusión de los conocimientos disponibles sobre el proceso de la investigación científica. \nSe planteará la importancia de establecer un proceso metodológico\, que permita llevar de manera precisa una investigación\, que sea desde el principio coherente con lo que se desea\, ajustada a los parámetros de trabajo que se sigan y válidos para los resultados que se desean alcanzar. \n  \nEl dictado está a cargo de la Lic. Marcela E. Espósito y el Lic. Marcelo Bertone. \nDuración: 6 clases // Inicia: 6 de octubre \nCurso acreditable para el CCC Lic. en Medios Digitales \n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nContenidos:  \nLa Investigación Científica \nEl proceso de investigación científica. Componentes del proceso de investigación: condiciones de realización\, método y producto. Tipos de tesis. Tipos de investigaciones científicas. \n  \nEtapas de la Investigación \nCómo se originan las investigaciones: Fuentes de ideas de investigación. Cómo surgen las ideas de investigación. Necesidad de conocer los antecedentes de las investigaciones. Investigación previa de los temas. Cómo generar ideas. \n  \nPlanteamiento del problema: objetivos\, preguntas de investigación y justificación del estudio. Qué es plantear el problema de investigación científica. Criterios de planteamiento del problema. Elementos del planteamiento del problema de investigación. Objetivos de investigación. Preguntas de investigación. Justificación de la investigación. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación. Viabilidad de la investigación. Consecuencias de la investigación. \n  \nElaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica. \nFunciones del marco teórico. Etapas de la elaboración del marco teórico. Revisión de la literatura. Diferentes fuentes de información. Cómo se construye el marco teórico. Estrategias para construir el marco teórico. Definición operativa de conceptos.  Unidad de observación o estudio: individuos\, grupos\, organizaciones\, fenómenos sociales. \n  \nTipos de investigación \nLas alternativas teórico-metodológicas y la elección de las técnicas de investigación: Las alternativas metodológicas: definición de variables. Tipos de variables. La definición operacional de las variables: dimensiones e indicadores. Elección de técnicas e instrumentos y su justificación. Estructura y tipos de hipótesis. Formulación de hipótesis plausibles: requisitos. Las variables y su operacionalización. Investigaciones cualitativas. Cómo realizar investigación cualitativa. La observación participante. La entrevista en profundidad. Análisis de los datos en la investigación cualitativa. La redacción de los informes. \n  \nAnálisis e interpretación de los datos: La vuelta al marco teórico. Posibilidad de recurrir a teorías y datos no considerados con anterioridad. Planteamiento de nuevos problemas. Conclusiones. \n  \nRedacción del informe: Planificación del informe y su escritura. Citas. Notas. Normas\, Bibliografía. \n  \n  \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/introduccion-a-la-investigacion-seminario-virtual/
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