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SUMMARY:"Curso teórico-práctico de escritura académica". Noviembre: mes de escritura académica y científica
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico y el Programa Universidad Abierta\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de la UCSF\, comunican que se encuentra  abierta la inscripción para el “Curso teórico-práctico de escritura académica”.  \nNoviembre… Mes de la escritura académica y científica. \nObjetivos del curso: \nAbordar aspectos conceptuales de la escritura de artículos científicos y otros textos académicos para ponerlos en práctica durante los talleres de escritura. \nDocente: Dra. Anabel Orellano. \nDestinatarios: estudiantes\, docentes e investigadores. Público general interesado. \nModalidad y fechas: \nSábados 05 y 12 de noviembre\, de 10 a 12 horas\,  modalidad virtual sincrónica. \nLos sábados 19 y 26 de noviembre se realizarán los talleres\, es decir la práctica de escrituras académicas. \nSerá a elección\, consensuada previamente con los alumnos\,  la modalidad online (sábado 19/11) o presencial (sábado 26/11). Para quienes puedan asistir presencialmente el curso en esta fecha se desarrollará\, en la UCSF\, sede Santa Fe\, de 9 a 12 hs. \nContenido: \nClase 1: Aspectos conceptuales de escritura académica \n· Investigar-escribir: la escritura como desarrollo profesional. \n· Entender la escritura como un proceso cognitivo. \n· ¿Por qué cuesta escribir? Obstáculos en escritura académica. \n· El propósito comunicativo. Interacción emisor-receptor. \n· Planificación de objetivos de escritura. \nClase 2: Textualización \n· Elementos que componen un texto académico. \n· Estructura de un artículo académico. \n· Convenciones de escritura para las distintas partes de un artículo. \n· Reglas de ortografía y redacción. La importancia de los conectores. \n· Micro y macroestructuras de un texto. Movimientos retóricos. \nClases 3 y 4: Taller de escritura académica virtual o presencial (a elección) \nObservaciones: \nLos talleres tendrán una duración de 3 horas. En un primer momento se analizarán cuestiones relacionadas al proceso de publicación de un artículo científico y cómo articular y escribir la contribución académica que se espera del autor. \nA continuación\, cada participante deberá trabajar sobre un texto propio\, de algún trabajo que se encuentra desarrollando o que quiere comenzar. La idea es que cada participante realice un trabajo personalizado\, y escriba sobre su texto acompañado de la docente. \n  \nInscripcines: https://www.eventbrite.com.ar/e/noviembre-mes-de-la-escritura-academica-y-cientifica-tickets-464378617947?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97200438731 \nID de reunión: 972 0043 8731 \n  \nCV abreviado de la disertante: Doctora por la Universidad de Alcalá. Magister en Biodiversidad\, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra)\, Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral) \nPara informes contactarse vía Email a nsturla@ucsf.edu.ar \n  \n  \n 
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SUMMARY:¿Debe seguir existiendo el ser humano? El desafío del proyecto transhumanista
DESCRIPTION:El vertiginoso desarrollo científico y tecnológico del último siglo ha generado enormes expectativas con respecto a la posibilidad de que el hombre pueda tomar\, definitivamente\, las riendas de su destino. Un nutrido grupo de filósofos y tecnólogos que se identifican como “transhumanistas”\, asegura que los seres humanos podemos/debemos mejorarnos tecnológicamente (a nivel físico\, cognitivo\, y moral) y que\, en un estadio más avanzado del conocimiento lograremos fusionarnos con la máquina. Los transhumanistas afirman que\, progresivamente\, iremos abandonando nuestra condición de Homo sapiens para convertirnos en Homo cyberneticus. En otras palabras\, en posthumanos. Una propuesta de transformación radical del hombre como la postulada por el transhumanismo suscita diversidad de preguntas de orden jurídico\, político\, científico\, filosófico\, y teológico. En la charla se abordará una pregunta extrema: ¿debe seguir existiendo el ser humano? Dicho de otra manera: ¿vale la pena seguir adelante con la raza humana? \nDirigido a docentes de Filosofía y a alumnos de todas las carreras de la UCSF\, en todas sus sedes\, que se encuentren cursando la asignatura Filosofía. \nModalidad híbrida. \nConsultas: mballabeni@ucsf.edu.ar \nDisertante: Dr. Leandro Gaitán\, quien se desempeña como profesor e investigador en la Facultad de Educación y Psicología\, el Instituto de Cultura y Sociedad\, y el Grupo Ciencia\, Razón\, y Fe\, de la Universidad de Navarra (España). Realizó sus estudios de grado en Filosofía en la Universidad Católica de Santa Fe\, luego un máster en Cognición y Evolución Humana en la Universidad de las Islas Baleares (España)\, y finalmente el doctorado en Filosofía en la Universidad de Navarra (con una beca otorgada por la misma universidad). Ha sido investigador postdoctoral en la Universidad de Nottingham (Inglaterra) con una beca otorgada por la Universidad de Oxford y la Fundación John Templeton\, y ha sido profesor e investigador visitante en la Universidad Nicolás Copérnico en Torun (Polonia). Su área de investigación se sitúa en la intersección de la filosofía de la ciencia y la tecnología\, la filosofía de la religión\, y la antropología filosófica; más específicamente\, su investigación se enfoca en el debate sobre las causas y riesgos de las tecnologías emergentes y del paradigma posthumano\, como así también\, en la epistemología de la experiencia religiosa. Leandro Gaitán es también miembro del equipo editorial de la revista Scientia et Fides (valorada como Q1)\, y ha editado\, en esa misma revista\, un monográfico dedicado al “transhumanismo”.\n  \n  \n  \n 
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