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SUMMARY:Diplomatura Estrategia Casa Común
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico de la UCSF\,  conjuntamente con Fundación EPyCA y el Centro Esperanza\, comunican: que se encuentra abierta la inscripción a la Diplomatura Estrategia Casa Común – ECCo- 2023. \nCoordinación: Dra. Mercedes Gagneten \nInicio Cursado: Sábado 15 de Abril\, de 10 a 14 horas. Finaliza Sábado 9 de diciembre.\nCierre Inscripción: 3 de Abril. \nModalidad: 9 encuentros virtuales de Video Construcciones. Presencial para personas con domicilio en Santa Fe Capital. \nDestinatarios: público en general: profesionales\, productores\, emprendedores\, militantes sociales\, técnicos\, docentes y estudiantes. \nNo requiere formación previa. \nCursado arancelado \n  \nVER FOLLETO\n  \nOrganizan: Universidad Católica de Santa Fe (UCSF)\, Fundación EPyCA y Centro Esperanza. \nLink de inscripción: https://forms.gle/74Y81mFr3LZAUiYz7 \nFacebook: https://www.facebook.com/fundacionepyca \nInformes: Email: Info@epyca.org.ar \nTeléfono móvil de contacto: +54 9 342 5485334 (Nicolás Machado)
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SUMMARY:Día de la Soberanía Nacional - Sedes cerradas
DESCRIPTION:Sedes UCSF cerradas por feriado nacional.
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SUMMARY:XI Congreso Latinoamericano de Prácticas Estratégicas. "Geopolítica en casa común"
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico; el Programa Universidad Abierta dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de la UCSF  y la Fundación EPyCA\, comunican que se encuentra  abierta la inscripción para el: XI Congreso Latinoamericano de Prácticas Estratégicas “Geopolítica en casa común”  \n¿Qué es EPyCA?\nEPyCA significa Equipo de Producción y Construcción Alternativa / alterativa\nEste equipo se sustenta en 59 años (1964 – 2023) de experiencia histórica\n– territorial y académica.\nTrabaja con grupos\, organizaciones sociales\, instituciones y Universidades\, en\nArgentina\, así como en América Latina y España. Interviene mediante procesos\nde formación\, sistematización\, organización y producción\, fortaleciendo\nentramados estratégicos.\n¿Qué es la Universidad de la Práctica?\nLa Universidad de la Práctica es acción como formación\, donde la práctica es\nfundante y constructora de la teoría.\nDesde dicha Universidad\, EPyCA desarrolla una Epistemología de la Práctica\,\ntrazando la permanente relación Cultura – Política – Epistemología y\nProducción. \nObjetivo:  promover entramados desde prácticas estratégicas\, teniendo\ncomo horizonte la liberación social.\nLos principios de EPyCA son la cultura e identidad popular\, justicia social\,\nsolidaridad\, igualdad\, soberanía productiva y desarrollo sustentable. Es desde\nese lugar que buscamos contribuir al mejoramiento de las condiciones de vida\nde las personas\, así como fortalecer los lazos sociales y solidarios de nuestra\nsociedad.\n¿Que son los Congresos?\nLa Universidad de la Práctica  realiza anualmente un Congreso\, en el que se desarrollan 2 o 3 días de\nconvivencia presencial\, trabajo territorial y construcción colectiva de\nconocimientos. \nLos Congresos contaron con un promedio de alrededor de 400 personas\nprovenientes de organizaciones sociales de más de 15 provincias argentinas y\nde diferentes países: Uruguay\, Chile\, Venezuela\, Cuba\, Brasil\, España.\nEntre Congreso y Congreso\, EPyCA genera lo más importante\, que es entramar\nproductivamente\, a partir de prácticas con las cuales se vienen articulando\ndiferentes acciones desde el I Congreso (2011) hasta la actualidad.\n¿Cuál es la traza de la Universidad de la Práctica?\nEl lema guía de cada uno de los Congresos anuales\, permite visualizar la traza\nde la práctica EPyCA:\nCongreso Año Lema\nI 2011 “No es a qué jugamos\, sino a dónde vamos”\nII 2012 “El todo es más que la suma de las partes”\nIII 2013 “Desde topías entramadas\, trazar tierras liberadas”\nIV 2014 “Entramando nuestras Prácticas Estratégicas”\nV 2015 “¿Hacemos Patria?”\nVI 2016 “Hacia entramados productivos regionales con los pies en\nel territorio”\nVII 2017 “Tejiendo otra economía desde nuevas tramas”\nVIII 2019 “Producir avanzando hacia transformaciones liberadoras”\nIX 2021 “Entramados prosumidores”\nX 2022 “Sistematizar y Entramar Socioproductivamente”\nXI 2023 “Geopolítica en casa común”\n“Geopolítica en casa común”\nEstrategizar territorialmente Casa Común mediante formación\nsocioproductiva\, tiene como finalidad el abordaje de los graves problemas\ncontemporáneos\, tales como\, la dignidad de la vida humana\, la promoción de la\njusticia para todos\, la protección de la naturaleza\, la búsqueda de la paz\, una\ndistribución justa de los bienes sociales y un nuevo ordenamiento económico y\npolítico a nivel nacional e internacional. \nDestinatarios:\nPersonas que deseen sumarse con sus prácticas sociales\, productivas\,\nculturales\, políticas\, recreativas\, territoriales\, ambientales\, educativas\,\nreligiosas\, de salud\, artísticas\, y demás. \nDías y horarios: viernes 1; 2 y 3 de diciembre desde las 9 horas . \nInscripciones:\nMediante el siguiente enlace completando un formulario de Google Drive: https://forms.gle/8SyiHWsbVFKSXFhw7 \nLugar de realización:  Canónigo Echagüe 7151\, Santa Fe capital. \nPor consultas sobre costos y alojamiento comunicarse a: congreso@epyca.org.ar
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SUMMARY:Inmaculada Concepción de María - Sedes cerradas
DESCRIPTION:Sedes de la UCSF cerradas por feriado nacional y religioso. El día siguiente\, sábado 9/12\, la UCSF permanecerá cerrada en todas sus sedes.
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SUMMARY:Convocatoria de integración - Instituto de Ecología Humana y Desarrollo Sustentable.
DESCRIPTION:  \nEl Vicerrectado Académico de la UCSF\, invita a la reunión anual del Instituto de Ecología Humana y Desarrollo Sustentable. \n¿Querés formar parte? Acompañanos para informarte \nDisertantes: Virginia Borga \nElisabet Vidal \nDestinatarios: miembros del Instituto\, comunidad de la UCSF y público en general. \nDía y horario: 14 de diciembre\, de 19 a 20 horas \nModalidad: virtual \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/reunion-anual-del-instituto-de-ecologia-humana-y-desarrollo-sustentable-tickets-773119209367?aff=Inscripciones \nEntrar Zoom Reunión\nhttps://zoom.us/j/93642401117 \nID de reunión: 936 4240 1117 \nDe carácter gratuito \nInformes: iehyds@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Víspera de la Celebración de Navidad - Sedes cerradas
DESCRIPTION:Sedes de la UCSF cerradas por feriado nacional y religioso.
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SUMMARY:Navidad - Sedes cerradas
DESCRIPTION:Sedes UCSF cerradas por celebración de la Navidad.
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SUMMARY:Curso de Escritura Académica
DESCRIPTION:Escuela de verano \nEl Vicerrectorado Académico y el Programa Universidad Abierta\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de la UCSF\, comunican que se encuentra  abierta la inscripción para el “Curso de escritura académica”.  \nObjetivos del curso: \nAbordar aspectos teóricos y prácticos de la escritura de textos académicos \nDocente: Dra. Anabel Orellano. \nDestinatarios: estudiantes\, docentes e investigadores. Público general interesado. \nContenido: \nJornada 1: Aspectos conceptuales de escritura académica \n· Investigar-escribir: la escritura como desarrollo profesional. \n· Entender la escritura como un proceso cognitivo. \n· ¿Por qué cuesta escribir? 5 obstáculos en escritura académica. \n· El propósito comunicativo. Interacción emisor-receptor. \n· Planificación de objetivos de escritura. \nJornada 2: Textualización \n· El párrafo como estructurador del texto. \n· Coherencia local\, global y pragmática. \n· Cohesión: la importancia de los conectores. \n· Convenciones de escritura para las distintas partes de un artículo. \nModalidad: virtual \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/curo-de-escritura-academica-tickets-816784794307?aff=Inscripciones \nFecha y horario: \n viernes 9 de febrero\, de 16 a 18 horas \nEntrar Zoom Reunión\nhttps://zoom.us/j/95811882893 \nID de reunión: 958 1188 2893 \n sábado 10 de febrero\, de 10 a 12 horas \nEntrar Zoom Reunión\nhttps://zoom.us/j/95196653429 \nID de reunión: 951 9665 3429 \nDocente: \nAnabel Orellano\, doctora por la Universidad de Alcalá. Magister en Biodiversidad\, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra)\, Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral). \nConsultas: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Presentación del libro: Fundamentos y fines de la Educación
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \nEl Vicerrectorado Académico\, conjuntamente con el Programa Universidad Abierta\, la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Librería de la UCSF\, invitan a la presentación del libro:  “Fundamentos y fines de la Educación”. \nAutor: Francisco Ruíz Sánchez \nPresenta: Rev. P. Gonzalo Ruiz Freites \nLa obra es\, por voluntad del autor\, sobre todo una filosofía\, lo más comprehensiva y comprensiva posible\, del fenómeno educativo\, pero se abre a una teología de la Educación\, dada la actual ordenación del hombre\, sujeto de la educación\, al Fin Último Sobrenatural. Así\, si estos “Fundamentos y Fines” tienen vigencia perenne es también porque «…nadie puede poner otro cimiento que el ya puesto\, Jesucristo. Y si uno construye sobre este cimiento con oro\, plata\, piedras preciosas\, madera\, heno\, paja\, la obra de cada cual quedará al descubierto; la manifestará el Día\, que ha de revelarse por el fuego. Y la calidad de la obra de cada cual\, la probará el fuego. Aquél\, cuya obra\, construida sobre el cimiento\, resista\, recibirá la recompensa» \nDía y horario: lunes 19 de febrero\, a las 18:45 horas \nInscripciones en este link: https://www.eventbrite.com.ar/e/presentacion-del-libro-fundamentos-y-fines-de-la-educacion-tickets-838622130367?aff=Inscripciones \nModalidad: híbrida (Aula 3.51) \nCV. Abreviado del Rev. P. Gonzalo Ruiz Freites \nEl Rev. P. Gonzalo Ruiz Freites\, hijo del autor de Fundamentos y Fines de la Educación\, es sacerdote del Instituto del Verbo Encarnado. \nNació en Mendoza (Argentina) en 1968. Después de haber frecuentado la carrera de Derecho en la Universidad de Mendoza por más de un año\, en 1987 sintió el llamado de Dios e ingresó en el Instituto del Verbo Encarnado. Fue ordenado sacerdote en 1993. Fue luego enviado a Roma para estudiar en el Pontificio Instituto Bíblico\, donde obtuvo la Licenciatura en Exégesis Bíblica (1997) y más tarde el Doctorado (2008). Estudió también Biblia y Arqueología en la Sede de Jerusalén del Pontificio Instituto Bíblico y en la Hebrew University of Jerusalem (1994-1995). \nHa sido Profesor de Evangelios Sinópticos en el Pontificio Instituto Regina Mundi de Roma\, en el Seminario Internacional San Vitaliano Papa (Italia)\, en el Estudiantado Santa Teresa de Jesús (Italia) y en el Centro di Alti Studi San Bruno Vescovo di Segni (Italia)\, donde se desempeñó como Decano del Departamento de Biblia (2003-2009). Es autor de numerosos libros y artículos. \nHa desempeñado también diversos cargos de gobierno en su Instituto. \nActualmente es Profesor de Teología en el Instituto Fides et ratio (Abadía de Fossanova\, Italia) y en el Pontificio Ateneo Regina Apostolorum (Roma). \nDesde el año 2007 trabaja part-time en la Santa Sede como Archivista del Colegio Cardenalicio en el Vaticano y Secretario del Cardenal Decano\, actualmente Su Eminencia el Cardenal Giovanni Battista Re. \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:“Redacción de propuestas para fuentes de financiamiento. De la teoría a la práctica”
DESCRIPTION: ESCUELA DE VERANO \nEl Vicerrectorado Académico y el Programa Universidad Abierta\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de la UCSF\, comunican que se encuentra  abierta la inscripción para la capacitación:  “Redacción de propuestas para fuentes de financiamiento. De la teoría a la práctica” \nObjetivos: \n– Abordar el proceso de elaboración de propuestas de investigación.\n– Desarrollar habilidades para la realización de propuestas factibles\, interesantes y viables en investigación\n– Elaborar estrategias como revisores de propuestas. \nDisertante: MSc. Maria Virginia Borga \nClase 1:\n– Secciones y reglas básicas para la redacción de propuestas\n– Título\, Resumen\, Estado del arte\n– Fines y objetivos: general y específicos\n– Workplan: metodología y diseño\n– Presupuesto\n– Escritura dirigida para el revisor\nClase 2:\n– Manejo de los datos\n– Agencias de financiación\n– “Speech elevator”: 2 min.\n– Elaboración de las propuestas\n– Evaluacion grupal de las propuestas (en el papel de los revisores) \nDestinatarios: Docentes\, jóvenes investigadores de todas las disciplinas\, revisores de TIF\, egresados\, estudiantes que estén elaborando su tesis de grado. \nDías: sábados 24 de febrero y 2 de marzo \nHorario: 10 a 12 horas \nInscripciones aquí: https://www.eventbrite.com.ar/e/redaccion-de-propuestas-para-fuentes-de-financiamiento-tickets-828775669337?aff=Inscripciones \nConsultas: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Curso de educación nutricional. Claves para el equilibrio y disfrute
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \n“El  Vicerrectorado Académico\, conjuntamente con el Programa Universidad Abierta para la Casa Común“\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión y la Facultad de Ciencias de la Salud de la UCSF\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el “Curso de educación nutricional. Claves para el equilibrio y disfrute”. \nFundamentación: la nutrición es una ciencia biomédica relativamente nueva\, por tanto\, muchas veces muy manipulada. Así la comunidad afronta diariamente los riesgos de la desinformación\, las prácticas de moda y los desequilibrios que esto conlleva para la salud física\, metabólica y emocional. Por tales motivos\, adquiere relevancia educar nutricionalmente a las personas que conforman la sociedad a partir de la información científica\, válida y con capacidad de adaptación a cada contexto\, con un enfoque centrado en el disfrute de los hábitos y la adherencia a largo plazo. \nContenidos: \nAlimentación saludable para el adulto sano. Recomendaciones. Alimentos y porciones. \nEjercicio físico. Prescripción. Estilo de vida activo. Beneficios para la salud.\nEstrés. Impacto en la salud. Rol en la modulación de hábitos. Importancia de su gestión. \nObjetivos:  \nQue al finalizar el curso el participante sea capaz de: \n\n Identificar un patrón de consumo de alimentos equilibrado.\n Reconocer los beneficios del ejercicio físico y su implementación diaria adecuada.\nDistinguir los efectos del estrés en la salud y la importancia de su gestión.\n\nDisertante: Dra. Narella Colussi \nFecha: sábados 9 y 16 de marzo \nHorario: de 10 a 12 horas aproximadamente \nModalidad: Virtual \nInscripciones aquí: https://www.eventbrite.com.ar/e/curso-de-educacion-nutricional-claves-para-el-equilibrio-y-disfrute-tickets-848491479857?aff=Inscripciones \nContacto: federico.fookespaccamiccio@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Webinario: Investigación en ciencias de la salud - potenciales y límites
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta y la Facultades de Ciencia de la Salud y de Ciencia Agraria\, comunica que se encuentra abierta la inscripción para el Webinario: “Investigación en ciencias de la salud – potenciales y límites” \nObjetivos: \n1. Conceptuar investigación en ciencias de la salud \n2. Describir los principales tipos de investigación en ciencias de la salud \n3. Discutir la investigación en ciencias de la salud global y en Latinoamérica \nDía y horario: sábado 20 de abril\, 10 horas. \nDocente/disertante:  Profa. Dra. Aline Neutzling Brum \nDestinatarios: estudiantes\, docentes\, investigadores\, público en general interesado en la temática. \nInscripciones solo a través de este link: https://www.eventbrite.com.ar/e/investigacion-en-ciencias-de-la-salud-potenciales-y-limites-tickets-883331497287?aff=Inscripciones \n(Importante: el link de Zoom se enviará por correo automático un día y una hora antes del Evento\, únicamente a los participantes que se hayan inscripto a través de este enlace) \nCV abreviado: Doctora en Ciencias de la Salud – FURG Brasil – Pós doctora en Ciencias de la Salud – UFPEL Brasil – Profesora invitada de la UCSF Argentina – Professora Adjunta UNIPAMPA Brasil – Decana del curso Ciencias de la Naturaleza en Campus Dom Pedrito UNIPAMPA Brasil – KAAD Salud Global Alumni. \nObservaciones: esta curso otorga 5 puntos para la categorización \nInformes: federico.fookespaccamiccio@ucsf.edu.ar   \n                    nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Charla: La Vitamina D. Importancia clínica.
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta y la Facultad de Ciencia de la Salud\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para la Charla:La vitamina D. Importancia clínica \nFundamentación  \nEl advenimiento de la pandemia por el Coronavirus COVID19 puso de manifiesto la importancia de la Vitamina D en el sistema inmune del paciente. La falta de esta vitamina se la relaciona con trastornos óseos\, autoinmunes\, infecciosos\, alérgicos\, inflamatorios\, enfermedades cardiovasculares\, digestivos\, neurológicos (depresión\, esquizofrenia\, autismo) y ciertos cánceres.\nCon esta charla se pretende crear un espacio de reflexión y comprensión de la importancia de la vitamina D y su relación con ciertas enfermedades.\nSe invitará a participar de un proyecto de investigación sobre el tema. \nObjetivos:\n• Conocer el origen de esta Vitamina y su síntesis por el cuerpo humano.\n• Mencionar los alimentos ricos en esta vitamina.\n• Reflexionar sobre la vitamina D como inmuno nutriente.\n• Establecer las medidas de prevención.\n• Abordar el tratamiento tanto en la prevención como en la deficiencia.\n• Alertar sobre los efectos de la hipervitaminosis D.\n• Comprender la importancia de la Vitamina D y su rol en la aparición de ciertas enfermedades. \nDía y horario: viernes 26 de abril\, a las 19 horas. \nDestinatarios: Estudiantes de grado y postgrado\, docentes e investigadores de la UCSF. Público general interesado. \nDocente/ disertantes: Médica pediatra: Battagliotti\, Cristina Guadalupe \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/charla-vitamina-d-importancia-clinica-tickets-886207168497?aff=Insripciones \n⇑ \nImportante: el link de Zoom sólo se enviará por correo (1 día y 1 una hora antes del Evento) a los participantes que se hayan inscripto a través de este link) \nCV abreviado: \nMédica por la Universidad Nacional de Rosario. Especialidad: Pediatría y Reumatología. Investigadora y exdirectora Nacional del grupo de Trabajo PRINTO (pediatra reumatólogos internacional). Secretaria del Grupo de trabajo de Investigación de la SAP filial Santa Fe.\nFue médica Full-Time del Hospital de Niños Dr. Orlando Alassia\, Santa Fe. \nInformes: federico.fookespaccamiccio@ucsf.edu.ar\n                   nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Capacitación RCP para la comunidad. Temas de medicina
DESCRIPTION:El Programa Universidad Abierta y la Facultad de Ciencia de la Salud\, comunica que se encuentra abierta la inscripción para la “Capacitación RCP para la comunidad”.  \nFundamentación \n“ lA RCP salva vidas”\nCuando mayor sea el número de personas que conocen las técnicas de RCP\, mayores son las\nposibilidades de supervivencia de la víctima.\nLos ataques cardíacos\, el ahogamiento u otros problemas pueden hacer que el corazón deje de\nbombear sangre. Esto se denomina paro cardíaco. Si se administra la RCP a una persona de\ninmediato\, es más probable que sobreviva. La mayoría de los paros cardíacos ocurren en el hogar\nen presencia de los miembros de la familia. Cualquier persona entrenada puede ayudar a un ser\nquerido a sobrevivir administrando la RCP. \nObjetivos generales\nEn este taller se enseñarán las habilidades de la RCP para salvar vidas usando sólo las manos\n(Hand-Only™)\, RCP con ventilaciones para niños\, el uso de un desfibrilador externo automático\n(DEA) en adultos y niños y desobstrucción de las vías aéreas en adultos y niños. \nObjetivos específicos:\nDescribir los pasos necesarios para hacer RCP con ventilaciones en un adulto Realizar la RCP con ventilaciones en un adulto Describir el modo de usar el DEA en un adulto Usar un DEA cuando se encuentre disponible para un adulto que necesite RCP\nDebatir cuando y cómo ayudar a un adulto con obstrucción\nIndicar los signos de obstrucción\nDemostrar cómo ayudar a un adulto con obstrucción \nDía y horario: miércoles 8 de mayo de 10 a 12 horas \nLugar: Aula 1.27 (C. Echagüe 7151. UCSF) \nDestinatarios: Comunidad UCSF\, público interesado en la temática.\n(Personas con poco o ningún entrenamiento en temas médicos\, que necesiten aprender reanimación\ncardio pulmonar (RCP)\, saber utilizar correctamente el desfibrilador externo automático (DEA)\ndentro de las normativas vigentes) \nDocente/ disertante: Médico: Julio Eduardo Rico \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/capacitacion-rcp-para-la-comunidad-temas-de-medicina-tickets-893750179847?aff=Inscripciones \n¡Cupo limitado de 30 participantes! \nCV abreviado: Médico Generalista y de Familia. Médico Deportólogo \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar (Coordinadora Programa Universidad abierta para la Casa Común) \nfederico.fookespaccamiccio@ucsf.edu.ar (Secretario de Ciencia\, Técnica y Extensión. Facultad de Ciencias de la Salud)
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SUMMARY:Webinar: Resolución alternativa de conflictos en el ámbito de la empresa
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Económicas invita a participar del webinar: Resolución alternativa de conflictos en el ámbito de la empresa. \nEl mismo se realizará el jueves 23 de mayo a las 18 hs vía Zoom\, en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales que organiza la unidad académica para 2024\, y estará a cargo de la Dra. Elisabet Souza\, docente de la Licenciatura en Administración. \nLos interesados puede inscribirse a través de este formulario: https://forms.office.com/r/P1CFvsGyf8 \nPara conocer el resto de los webinars: https://www.ucsf.edu.ar/ciclo-de-seminarios-virtuales-sobre-empresa-negocios-y-transformacion-digital/ \nPor consultas\, dirigirse a: airigoitia@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Cátedra Abierta: "La calidad de los centros de educación y cuidado infantil en la agenda
DESCRIPTION:La calidad de los centros de educación y cuidado infantil en la AGENDA. Reflexiones acerca de los aportes disciplinares. \nFecha: 5/6/24 \nHora: 20 hs \nModalidad: Virtual\, por ZOOM. \nLink: https://zoom.us/j/93733397677 \nDisertantes: Mgter. Nora Uturbey Dufau (Uruguay) \nDestinatarios/as: Comunidad educativa de UCSF y público en general \nInscripción: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe-wyfI07M1BklX13eFmWSjelheK_ty80WnwPXxVkOyCMe58A/viewform?usp=sf_link \nContacto para consultas: Patricia Turello – patricia.turello@ucsf.edu.ar \nEn el marco de la asignatura Intervención Psicomotriz en Educación\, del CCC Lic. en Psicomotricidad de la UCSF\, la Mgter. Carolina Taborda coordinará la Cátedra Abierta “La calidad de los centros de educación y cuidado infantil en la AGENDA. Reflexiones acerca de los aportes disciplinares”\, a cargo de la Mgter. Nora Uturbey Dufau. \nNora Uturbey Dufau es Magister en Derechos de Infancia y Políticas Públicas (UDELAR\, 2022)\, Lic. en Psicomotricidad (UDELAR). Cuenta con estudios de formación continua sobre el desarrollo infantil\, su evaluación y política pública\, así como en evaluación de la calidad de atención y educación para la primera infancia\, entre otras formaciones. \nEn el periodo de 2009 a 2015\, fue docente de la Lic. en Psicomotricidad (UDELAR) en áreas de Trabajo Comunitario y de Atención Primaria en Salud\, en servicios de salud y educación infantil\, así como en el área docente asistencial de la Lic. en Clínica del Lactante. Ha participado en Congresos de Psicomotricidad nacionales e internacionales y otras temáticas\, como asistente y expositora\, así como dictado seminarios de formación permanente en atención a la primera infancia y formación de posgrado en la Facultad de Medicina y Enfermería (UDELAR). Ha escrito artículos referidos a la primera infancia y las políticas públicas de Uruguay\, y referidos a la evaluación de la calidad en primera infancia entre otros. Ha tutorado tesis de grado en la formación de Psicomotricistas de la Lic. en Psicomotricidad (UDELAR). \nActualmente desarrolla su tarea profesional como consultora en el equipo de desarrollo programático en el Programa de Primera Infancia del Instituto del Niño y Adolescente del Uruguay (INAU)\, como consultora independiente y en el área clínica. Desde marzo de 2022 desempeña su tarea docente en el Centro de Formación y Estudios del INAU (CENFORES) en la Formación Básica para Educadores en Primera Infancia. Participa como integrante en los tribunales de tesis finales (TIF) en la Lic. de Psicomotricidad de la UCSF.
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SUMMARY:Compartimos un chocolate: 67° Aniversario de la UCSF
DESCRIPTION:El lunes 10 de junio celebramos un nuevo aniversario de nuestra Universidad.\n¡Te invitamos a acercarte a tu sede para compartir un chocolate! \n\nSanta Fe: 10 y 16 hs.\nReconquista: 10 y 18 hs.\nPosadas: 9 y 16 hs.\nRosario: 10.30 y 17 hs.\nRafaela: 17 hs.\nGualeguaychú: 19 hs.
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SUMMARY:Webinar - Trabajo remoto: Actualidad\, beneficios e interrogantes
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Económicas invita a participar del webinar Trabajo remoto: Actualidad\, beneficios e interrogantes. \nEl mismo se realizará el jueves 27 de junio a las 18 hs vía Zoom\, en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales organizado por la unidad académica para 2024\, y estará a cargo del Lic. Alvaro Irigoitia Romero\, docente de Contador Público. \nLos interesados puede inscribirse a través de este formulario: https://forms.office.com/r/P1CFvsGyf8 \nPara conocer el resto de los webinars: https://www.ucsf.edu.ar/ciclo-de-seminarios-virtuales-sobre-empresa-negocios-y-transformacion-digital/ \nPor consultas\, dirigirse a: airigoitia@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Capacitación para directores de TIF
DESCRIPTION:Capacitación para directores de TIF\nFecha: 02/07/2024 \nHora: 19 hs \nModalidad: Virtual- Link: https://zoom.us/j/94690047445 \nDisertantes: Romina Ghirardi-Docentes FCS \nDestinatarios/as: Docentes en general y Directores de TIF \nInscripción: https://forms.office.com/r/xGNVFx4cyW?origin=lprLink \nContacto para consultas: federico.fookespaccamiccio@ucsf.edu.ar \nObjetivos de la Capacitación \n\nBrindar a los directores las herramientas y técnicas necesarias para supervisar de manera efectiva los trabajos integradores finales\, asegurando calidad y rigor académico.\nPromover el desarrollo de habilidades de investigación y pensamiento crítico entre los estudiantes a través de una supervisión adecuada y guía meticulosa.\nCapacitar a los directores en técnicas de comunicación efectiva y feedback constructivo para apoyar a los estudiantes en el proceso de elaboración de sus trabajos integradores.\nAsegurar que todos los directores comprendan y apliquen de manera uniforme los criterios de evaluación y estándares académicos para los trabajos integradores finales.\nIntroducir y capacitar en el uso de herramientas tecnológicas que faciliten la supervisión y evaluación de los trabajos\, optimizando el proceso y mejorando la eficiencia.\n\nFundamentación de la Capacitación \nLa supervisión eficaz de los trabajos integradores finales es crucial para mantener la calidad académica de la institución. Directores bien capacitados aseguran que los trabajos cumplan con los estándares requeridos y reflejen un alto nivel de conocimiento y competencia. \nUnificar los criterios de evaluación y la metodología de supervisión garantiza que todos los estudiantes sean evaluados de manera justa y equitativa. \nCapacitar a los directores no solo mejora la calidad de la supervisión\, sino que también contribuye a su desarrollo profesional\, proporcionándoles nuevas competencias y herramientas que pueden aplicar en su práctica diaria. \nLos estudiantes se benefician de una supervisión estructurada y bien informada\, que los guía a través del proceso de investigación y elaboración de su trabajo integrador\, ayudándolos a superar desafíos y lograr sus objetivos académicos. \nIntegrar nuevas tecnologías y metodologías en la supervisión de trabajos integradores finales asegura que la institución se mantenga a la vanguardia de las prácticas educativas\, respondiendo a las demandas y cambios del entorno académico actual. \nUna comunicación efectiva entre directores y estudiantes es fundamental para el éxito de los trabajos integradores finales. Capacitar a los directores en habilidades de comunicación mejora la claridad\, la comprensión y la resolución de conflictos\, creando un ambiente de trabajo más colaborativo y productivo.
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SUMMARY:Taller para padres en Rafaela: "Su proyecto de vida"
DESCRIPTION:El objetivo del taller SU PROYECTO DE VIDA ¿Cómo acompañar a tu hijo en la elección vocacional? es brindar herramientas para guiar y acompañar\, a aquellos padres con hijos\, que se encuentren en el momento de realizar una elección vocacional\, para que este proceso sea transitado por los mismos con seguridad y entusiasmo\, ya que los padres son figuras de referencia para los hijos y fuente de información y experiencia. \nEjes a abordar:\n– Conversar sobre cómo acompañar a los hijos en el pasaje a la vida universitaria.\n– Reflexionar sobre el rol del adulto en este período de transición.\n– Descubrir recursos y desarrollar actitudes que guíen y potencien\, el despliegue personal del proyecto de vida de nuestros jóvenes.\n– Proporcionar una información completa y actualizada sobre la oferta educativa de la UCSF. \nDestinatarios: Padres y familiares allegados de jóvenes que se encuentran en el proceso de elección vocacional. \nLugar: Colegio San José 9 de julio 191 (2300) Rafaela\, Santa Fe \nActividad no arancelada con inscripción previa en el siguiente link: https://forms.office.com/r/0GKi9yBefq
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SUMMARY:La Muestra “Misiones Moderna. Arquitectura 1955-1965” visita Rafaela
DESCRIPTION:El próximo viernes 9 de agosto a las 20.00h en la Sala 4 del Centro Cultural del Viejo Mercado\, Rafaela (Sarmiento 544)\, compartiremos la apertura de la muestra “Misiones Moderna. Arquitectura 1955-1965.” \nEl foco de la exhibición es la arquitectura pública misionera desarrollada entre 1955 y 1965\, propiciada por la Ley de Provincialización de 1953\, que propulsó un plan de obras públicas.  Los proyectos para Planes Reguladores y edificios fueron promovidos mediante concursos nacionales de anteproyectos. Así\, reconocidos arquitectos del país y la provincia desarrollaron obras\, icónicas en la arquitectura moderna argentina\, que reflejan la adaptación al contexto misionero y dan testimonio del desarrollo provincial. \nLa muestra\, organizada entre la UCSF y Bisman Ediciones\, nos permitirá aproximarnos al trabajo realizado en la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) sede Posadas\, en la cátedra optativa “Arquitectura Moderna en Misiones”. Los estudios de obras desarrollados por alumnos de 5º año estuvieron a cargo del arq. Daniel Melgarejo y la arq. Alina Bistoletti (docentes) y la dirección del decano de la unidad académica\, arq\, Gabriel Biagioni. \nLa permanencia hasta el 6 de septiembre\, tercera instancia de la itinerancia\, seguirá contribuyendo a la visibilización y divulgación de aquellos testimonios particulares de la arquitectura moderna argentina\, y a su consecuente valoración y conservación. \nLa iniciativa cuenta con el apoyo del Ministerio de Cultura\, Educación\, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Misiones\, el Ministerio de Coordinación General de Gabinete de Misiones\, el Colegio de Arquitectura y Urbanismo de la Provincia de Santa Fe Distrito 1 Santa Fe; el aval de la Federación Panamericana de Asociaciones de Arquitectos (FPAA) y de su Red de Museos Panamericanos (Red Mapa)\, el acompañamiento de Desalvo y fue realizada en el marco de Micro Centro Cuenta. \n  \nApertura: 9 de agosto – 20.00hs \nMuestra: 9 de agosto al 6 de septiembre \nVisitas: lunes a viernes de 8.30 a 12.00hs y de 16:00 a 20:00hs \nLugar: Sarmiento 544\, Rafaela
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SUMMARY:Webinar - DAOs: La descentralización como medio
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Económicas invita a participar del webinar DAOs: La descentralización como medio. \nEl mismo se realizará el jueves 22 de agosto a las 18 hs vía Zoom\, en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales que organiza la unidad académica para 2024\, y estará a cargo del equipo de Arbitrum Latam. \nLos interesados puede inscribirse a través de este formulario: https://forms.office.com/r/P1CFvsGyf8 \nPara conocer el resto de los webinars: https://www.ucsf.edu.ar/ciclo-de-seminarios-virtuales-sobre-empresa-negocios-y-transformacion-digital/ \nPor consultas\, dirigirse a: airigoitia@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Curso Construcción y análisis de datos cuantitativos. Introducción al Software SPSS
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta y la Facultad de Psicología de la UCSF\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el Curso “Construcción y análisis de datos cuantitativos. Introducción al Software SPSS \nFudamentación del Curso: \nLa propuesta se centrará en el procesamiento y análisis de variables cuantitativas en el marco\nde la investigación en ciencias sociales. Se propone un desarrollo basado en ejes conceptuales de la\nciencia Estadística que se profundizarán en diversos niveles relativos a los requerimientos de\ncomprensión de las técnicas. Se privilegiará la exposición de los principios fundamentales de las\ntécnicas estadísticas en lugar del desarrollo matemático de las mismas. \nObjetivos del curso: \n\nComprender los usos y alcances del software SPSS para el procesamiento y análisis de datos\ncuantitativos en el marco de procesos de investigación en el campo de las ciencias sociales.\nIdentificar los procedimientos de tratamiento y análisis de datos más adecuados a los problemas\nde investigación en ciencias sociales.\n Aplicar los conceptos del procesamiento estadístico básico a través del uso de las herramientas\ndel software SPSS.\n\nContenidos\nEje temático I: Creación de una matriz de datos\nEstructura del SPSS: El editor de datos. El visor de resultados. Barra de menús y de herramientas.\nMenús generales. Menú Analizar. La estructura de los datos. Unidades de análisis\, variables\, valores.\nLa matriz de datos. Tipo y usos de escalas de medición. Tipos de variables. Codificación y\nrecodificación. Creación de variables. Cálculo de variables nuevas a partir de preexistentes.\nImportación y exportación de archivos de datos con diferentes formatos. \nEje temático II: Análisis descriptivo univariado \nDistribuciones de frecuencias. Medidas de tendencia central y posición. Media\, mediana y moda.\nDeciles\, cuartiles y percentiles. Medidas de variación. Varianza y desviación típica\nAsimetría y curtosis. Representaciones gráficas: gráfico de barras\, histograma\, diagrama de cajas\nInterpretación de resultados. \nEje temático III: Análisis descriptivo Biivariado \nMedidas de asociación y tablas de contingencia. Medidas de correlación. Presentación y resumen de los\nresultados. \nDía y horarios: viernes 23 de agosto\, de 16:30 a 20 horas. \nDestinatarios: alumnos\, docentes\, investigadores y público en genral \nModalidad virtual \nDisertantes: Dra.en Psicología Salessi Solana \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/construccion-y-analisis-de-datos-cuantitativos-software-spss-tickets-970595646707?aff=Inscripciones \nImportante: el link de Zoom sólo se enviará por correo (1 día y 1 una hora antes del Evento) a los participantes que se hayan inscripto a través de este link) \nCupos limitados \nImportante: para realizar el curso es necesario tener descargado el Softwere SPSS o su versión gratuita. \nLink para descargar el software: \nhttps://www.ibm.com/es-es/products/spss-statistics \nSaludos cordiales \nCV abreviado: Doctora en Psicología. Facultad de Psicología\, Universidad Nacional de La Plata. Año: agosto de 2016. Especialista en Docencia Universitaria. Facultad de Filosofía y Letras\, Universidad Nacional de Cuyo Año: febrero de 2021.  Profesora Superior de Psicología. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales del Rosario\, Pontificia Universidad Católica Argentina.\nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:La filosofía del teólogo Tomás de Aquino\, su vigencia ante algunos problemas actuales
DESCRIPTION:En conmemoración del 800 aniversario del nacimiento de Santo Tomás de Aquino\, la Universidad Católica de Santa Fe\, a través del Dpto. de Filosofía y Teología se propone celebrar la relevancia perdurable de las enseñanzas de Aquino en el mundo contemporáneo. \nA tales efectos\, invita a la conferencia que llevará a cabo el Dr. Juan Carlos Pablo Ballesteros\, quien explorará cómo la filosofía de Aquino puede proporcionar una perspectiva única y valiosa sobre cuestiones contemporáneas como los límites del lenguaje y la naturaleza de Dios; el tomismo y el liberalismo político: la naturaleza humana\, la propiedad y su función social\, el bien común; los conflictos interculturales; el tomismo y los derechos humanos\, entre otros. \nEsperamos que este evento sirva no solo para honrar la memoria y el legado de Santo Tomás de Aquino\, sino también para inspirar a las nuevas generaciones a conocer y revalorizar su pensamiento en nuestro mundo actual. \n+Info e Inscripción: mballabeni@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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SUMMARY:Reunión informativa carreras de Ciencias Económicas
DESCRIPTION:El próximo jueves 19 de septiembre se desarrollarán las reuniones informativas de las carreras: \n\nLic. en Administración – 16:00 hs.\nLic. en Administración de Empresas Digitales – 17:00 hs.\nCiclo de Lic. en Negocios Digitales – 18:00 hs.\nCiclo de Lic. en Tecnología de la Información – 19:00 hs.\n\nLas mismas se llevarán a cabo de forma virtual\, a través de Zoom\, en los horarios antes consignados. \nPara participar es necesario inscribirse a través de este formulario: \nhttps://forms.office.com/r/7X6esZ35QK \nLuego de realizar la inscripción se enviará un correo indicando el enlace de la reunión. \nSi no podes participar en esta ocasión\, ¡no te preocupes! En el transcurso del año se realizarán nuevas reuniones informativas. A saber\,  24/10\, 21/11 y 19/12.
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SUMMARY:Webinar: La importancia de la Inteligencia de Negocios
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Económicas invita a participar del webinar: La importancia de la Inteligencia de Negocios. \nEl mismo se realizará el jueves 19 de septiembre a las 18 hs vía Zoom\, en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales que organiza la unidad académica para 2024\, y estará a cargo del Mgtr. Alejandro Salinas\, docente de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales. \nLos interesados puede inscribirse a través de este formulario: https://forms.office.com/r/P1CFvsGyf8 \nPara conocer el resto de los webinars: https://www.ucsf.edu.ar/ciclo-de-seminarios-virtuales-sobre-empresa-negocios-y-transformacion-digital/ \nPor consultas\, dirigirse a: airigoitia@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Curso virtual básico del Método de Ovulación Billings
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta\, la Comisión Arquidiocesana de Planificación Familiar Natural y el Instituto para el Matrimonio y la Familia comunican\, que se encuentra abierta la inscripción para el “Curso Hablemos de fertilidad. Conocernos y querernos:  Método de Ovulación Billings” \nFundamentación\nLa baja fertilidad humana ya es un problema de salud pública y será grave para tres de cada cuatro países del mundo en 2050\, ya que no podrán garantizar el recambio demográfico. Más de la mitad de los países presentan una tasa de fertilidad demasiado baja para mantener su nivel de población\, según un estudio recientemente publicado en la revista científica The Lancet.\nEn 2023 el Papa Francisco les decía a los participantes del Congreso Internacional de Billings: “En la raíz de la crisis demográfica actual está\, junto a diferentes factores sociales y culturales\, un desequilibrio en la visión de la sexualidad\, y no es casualidad que el Método Billings sea un recurso también para afrontar de forma natural los problemas de infertilidad y para ayudar a los esposos a convertirse en padres identificando los periodos más fértiles. En este campo\, un mayor conocimiento de los procesos de la generación de la vida\, que hace uso de las modernas adquisiciones científicas\, podría ayudar a muchas parejas a hacer elecciones más conscientes y éticamente más respetuosas de la persona y su valor. Esta es una tarea que deben asumirse con renovado compromiso las Universidades católicas…” \nEl Método de la Ovulación Billings (MOB) es uno de estos métodos y se fundamenta en el reconocimiento de la fertilidad de la mujer basada en la observación diaria de los signos y síntomas a nivel vulvar que permite determinar los períodos fértiles e infértiles del ciclo menstrual utilizando cuatro reglas básicas para conseguir o distanciar los embarazos.\nEntre sus ventajas se pueden mencionar que no requiere de ninguna medicación u objeto extraño\, se puede usar en las distintas etapas de la vida reproductiva de la mujer (lactancia\, estrés\, ciclos irregulares\, premenopausia\, postpíldora\, etc.)\, no tiene efectos secundarios\, ayuda al hombre y a la mujer a asumir juntos la responsabilidad de la fertilidad\, favoreciendo así la comunicación en el matrimonio y el fortalecimiento del amor conyugal. Además\, sirven como instrumento de diagnóstico\, respetan y promueven la fertilidad humana. \nObjetivos del curso: \n• Conocer las bases científicas\, anatómicas y fisiológicas de los Métodos Naturales de Planificación Familiar Natural.\n• Aprender a utilizar el MOB a lo largo de toda la etapa reproductiva de la vida de la mujer.\n• Integrar los conocimientos sobre la fertilidad en la educación para la afectividad y el amor.\n• Adquirir conceptos y habilidades para Difundir los Métodos Naturales. \nContenidos\n● Presentación del curso. Objetivos\n● Desarrollo y beneficios del MOB\n● Anatomía femenina y masculina\n● Ciclo Menstrual\n● Bases científicas. Hormonas y cérvix\n● Fases del ciclo\n● Registro de observaciones y reglas\n● La cúspide y los indicadores naturales\n● Gráficas de ciclos menores de 35 días\n● Gráficas de ciclos mayores de 35 días\n● Distintos tipos de sangrado\n● Moralidad de los Métodos Naturales\n● Paternidad responsable\n● Perfil del difusor. \nDías y horarios: jueves 19 y 26 de setiembre; 3\, 10\, 17\, 24 y 31 de octubre y 7 de noviembre\, de 20 a 21:30 horas. \nModalidad: virtual \n(Cupos limitados) \nEvaluación\nTrabajos prácticos evaluativos.\nExigencia del 80% de asistencia para la aprobación del curso. \nDestinatarios: Agentes pastorales\, profesionales de la salud\, matrimonios\, docentes\, jóvenes mayores de 18 años. Público interesado \nDocente/ disertantes:\nAdriana María Achkar\nAdriana A.C. del Río\nPbro. Daniel Eduardo Achkar\nCacciolatto\, Ma. Elisa\nLucía María Yanicelli\nMaría Paula Mauti \nInscripciones:  https://www.eventbrite.com.ar/e/curso-hablemos-de-fertilidad-conocernos-metodo-de-ovulacion-billings-tickets-1009588836387?aff=Inscripciones \nImportante: el link de Zoom sólo se enviará por correo (1 día y 1 una hora antes del Evento) a los participantes que se hayan inscripto a través de este link) \nInformes: mdilda@ucsf.edu.ar \n                   nsturla@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Pastoral,Cultura: coros y teatro,Santa Fe,Alumnos,Deportes,Rosario,Docentes,Posadas,Personal UCSF,Ciclos de complementación,Reconquista,Rafaela,Gualeguaychú,Comunidad,Licenciatura en Medios Digitales (CCC),Bienestar universitario,Sedes,Licenciatura en Negocios Digitales (CCC),Licenciatura en Psicomotricidad (CCC),Licenciatura en Seguridad Alimentaria (CCC),Extensión,Investigación,Profesorado en Historia (CCC),Profesorado en Lengua y Literatura (CCC)
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