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SUMMARY:Curso: Evaluación clínica e instrumental de la función vocal
DESCRIPTION:El campo de la voz humana y el desarrollo científico han experimentado un cuantioso perfeccionamiento con el correr de los años. \nSin embargo\, la comprensión y análisis del fenómeno vocal para muchos aún sigue siendo una mera noción o permanecen sujetos a alegorías poco fundamentadas. \nLos contenidos a desarrollar en el presente curso se encuentran íntimamente relacionados con los avances científicos en el área\, la investigación actual en Vocología Aplicada y las necesidades clínicas específicas de cara a un abordaje efectivo de todo aquello relacionado con la función vocal y sus alteraciones. \nObjetivos \nGeneral: \n\nOfrecer a los profesionales Fonoaudiólogos una formación disciplinar y clínica especializada en el área de voz a lo largo del ciclo vital\, que posibilite el desarrollo de conocimientos\, habilidades y actitudes\, para la promoción de la salud vocal y la prevención de sus alteraciones\, así como para guiar los procesos de evaluación y diagnóstico respondiendo a las necesidades específicas de los usuarios.\n\n  \nEspecíficos: \n\nComprender los fundamentos anatomo-fisiológicos avanzados de los procesos que subyacen a la producción de la voz humana.\nConstruir conocimientos teóricos y prácticos actualizados sobre las nuevas tecnologías e instrumentos utilizados en la evaluación objetiva de la voz y sobre el proceso de intervención de los sujetos con alteraciones de la función vocal.\nPromover la salud vocal del sujeto/paciente en intervenciones individualizadas\, atendiendo a la prevención de las alteraciones de la voz\, en tanto proceso multidimensional\nProfundizar la formación clínica e investigativa del profesional Fonoaudiólogo en el área de la voz a lo largo del ciclo vital\n\nContenidos \nMÓDULO 1 \n\nEvaluación clínica\, protocolos y fichas evaluativas. Confección de protocolos estandarizados. Medidas aerodinámicas no instrumentales: TMF\, TMS\, índice s/a. Razonamiento clínico.\nEntrenamiento auditivo. Reconocimiento de fuentes sonoras\, análisis auditivo de voces normales y patológicas: indicadores y variables. Escalas de evaluación perceptual: GRBAS (GRB)\, RBH\, RASAT(I) y CAPE-V.\nValoración vocal del propio paciente. Utilización de cuestionarios estandarizados en la Clínica y en Investigación. Descripción de todas sus versiones para la evaluación del paciente y su seguimiento.\n\n  \nMÓDULO II \n\nAnálisis acústico de la voz I. Conceptos de acústica vocal. Formas de graficar el sonido de la voz. Características del espectro de la fuente. Formantes del tracto vocal. Modificaciones de los formantes v/s modificaciones de la forma del tracto vocal. Principales rasgos acústicos de las vocales. Timbre vocálico y extra vocálico. Parámetros acústicos. Variaciones acústicas y correlato psicoacústico de la energía\, F0 y formantes. Medidas de perturbación a corto y largo plazo.\n\n  \nMÓDULO III \n\nAnálisis acústico de la voz II. El análisis acústico y su relación las pruebas convencionales y no convencionales del Laboratorio de la Voz. Electroglotografía (EGG). Consideraciones Generales de la EGG y su relación con la dinámica del ciclo glotal\, y sus modificaciones en diferentes mecanismos vocales. Fenómenos Físicos implicados. Análisis Cualitativo y Cuantitativo. Compatibilidades con la Clínica Vocal\n\n  \nMÓDULO IV \n\nExploración morfo-funcional directa (Telelaringoestroboscopía) e indirecta. Uso de espejos laríngeos. Entrenamiento en telelaringoestoboscopia. Nociones de fisiología estroboscópica para fonoaudiólogos. Movimiento laríngeo. Método de Evaluación Funcional de la Fonación. Presentación del protocolo de evaluación. Aplicación del método. Correlación perceptual\, acústica y morfo-funcional.\n\n  \n  \nDías y Horarios: \nEncuentros sincrónicos: viernes de 19 a 21; sábados de 9 a 13. 20 \n20 y 21 de agosto 2021 \n17 y 18 de septiembre 2021 \n22 y 23 de octubre 2021 \n19 y 20 de noviembre2021 \nEncuentro presencial: 10 y 11 de febrero de 2022 \n  \nCarga horaria total: –     4 clases virtuales sincrónicas de 6 hs cada una: 24 hs \n\n5 hs de asincronía por encuentro con lecturas y tareas para entregar : 20hs\nEncuentro presencial en febrero 2022: 16 hs\n\nTOTAL = 60 horas \n  \nDOCENTE DIRECTOR \nApellido y Nombres: JEREZ\, RODRIGO MAXIMILIANO \nFormación Profesional: LICENCIADO EN FONOAUDIOLOGÍA \n  \nCOORDINADOR \nApellido y Nombre: Dra. Mariela Pensso \nFormación Profesional: DRA EN FONOAUDIOLOGIA \nConsultas e inscripciones: mariela.pensso@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Curso Taller on line: VENTAS INTEGRALES
DESCRIPTION:Inicia el miércoles 25 de Agosto de 2021\, la segunda edición del Curso-taller on line “Ventas Integrales”\, a cargo de los especialistas Eduardo Fontana y Melina Lo Vuolo. \nSe organiza en 10 encuentros semanales\, de dos horas cada uno\, a través del campus virtual de la Universidad Católica de Santa Fe\, complementado con actividades en el lugar de trabajo. Se desarrollará los días miércoles de 14 a 16hs. \nDirigido Vendedores Profesionales\, Empresarios\, Emprendedores\, Martilleros y Corredor Públicos\, profesionales independientes\, asesores\, Ejecutivos de Cuentas\, Agentes Comerciales\, Gerentes Comerciales\, Responsables de RRHH\, Community Manager\, entre otros. \nLos objetivos que busca esta propuesta son que los participantes logren:\nIntegrar en su proceso comercial metodologías del Coaching y Pnl.\nConocer su arquetipo comercial\, desde una mirada neuro y emocional.\nGenerar planes de acción comercial\, siendo conscientes de su manera de ser\, sus motivaciones\, al consumidor y el mercado desde una mirada integradora.\nEntrenar el hacer vendedor\, integrando el ser vendedor en el acto de vender. \nContenidos: \nTema 1\nIntroducción a las ventas integrales.\n►Evaluación Comercial\, comprender el paso del tiempo para analizar nuestro campo de acción.\n►Breve reseña de la actualidad\, la dualidad que se vive entre lo que deseamos y en verdad nos exigen la sociedad. Llevado al Ser\, como ser social e independiente. \nTema 2\nLas ventas y comunicación.\n►Modelos de argumentación comercial\, pasar de la justificación a la argumentación. ►Comunicación productiva desde el coaching Parte 1\n►Competencias conversacionales Parte 1 \nTema 3\nLas ventas y las neurociencias. ►Teoría de los 3 Cerebros\,\n►Modelo Benziger.\n►Arquetipo cerebral de mi ser vendedor.\n►Sesgo Cognitivos\, actores o destructores de la gestión comercial. ►Comunicación productiva Parte 2\n►Competencias conversaciones Parte 2 \nTema 4\nLas ventas y la PNL.\n►Cerebro holográficos.\n►Dinámicas de PNL.\n►Construcción del Argumento desde la PNL. \nTema 5\nLas ventas y el Ser.\n►Amar lo que es.\n►Dinámicas exploratorias para potenciar nuestro Ser. \nTema 6\nLas ventas y Emociones.\n►Constelación emocional en la acción comercial. Mi emoción vendedora más la emoción\ncomprador generadoras del campo emocional comercial ¿Desde dónde se aborda la venta en realidad?\n►Comunicación no verbal de las emociones.\n¿Qué nos cuenta el cuerpo? ¿que revelan los movimientos?\n►La batidora de las emociones\, aprendemos a reconocerlas para intervenirlas.\n►El guión de cada emoción. Saber que dicen\, para saber qué responderles. \nTema 7\nLas ventas y las negociaciones. ►Modelo Harvard.\n►Construcción del Rapport.\n►Mediamos para negociar. \nTema 8\nLas ventas y mi industria.\n►Diagnóstico\, pronóstico\, plan de acción\, plan de venta\, medición. ►Mision y vision 2020. \nTema 9\nLas ventas y la innovación.\n►Creando escenarios de ventas: ¿cómo innovar en los contextos comerciales? ►Manantiales comerciales ¿por dónde y cómo buscar clientes? \nCosto del curso:\n$ 7.480\,00\, mediante la plataforma de Mercado Pago\, con Tarjeta de Crédito\, Débito\, Pago Fácil y Rapi Pago (cantidad de cuotas\, según tarjeta)\n2 o más personas de la misma empresa 10% descuento.\nUn pago: $ 6.800\,00 \nConsultas:\nMaria Laura Ocampo – mlocampo@ucsf.edu.ar \nInscripción on line: https://forms.gle/uThAC7N7k5XhaZLPA \nCUPOS LIMITADOS \n 
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SUMMARY:Curso taller on line  "Control de gestión\, perspectiva financiera"
DESCRIPTION:Organizado por la Facultad de Ciencias Económicas\, Sede Reconquista\, el miércoles 25 de Agosto\, comienza el curso taller on line “Control de gestión\, perspectiva financiera”. \nEl Control de Gestión Financiero tiene el poder de brindarnos una mirada objetiva de nuestros resultados\, a la vez de permitirnos comparar a los mismos con otras empresas o inversiones potenciales. La calidad del área de control de gestión debe garantizar que el negocio no sólo trabaje para el logro de sus objetivos\, sino que sea sustentable y rentable al realizarlo.\nEste curso tiene por finalidad introducir a sus participantes en la comprensión global que implica asumir la responsabilidad del control financiero\, tanto en análisis de los resultados internos como de su interconexión con el contexto macroeconómico circundante\, ofreciendo herramientas teórico-prácticas para un mejor desarrollo en su gestión cotidiana. \nEste programa tiene por destinatarios a aquellas personas que deseen complementar sus conocimientos y técnicas para el desarrollo del control de gestión y evaluación de proyectos de inversión. Analistas\, Mandos Medios\, Directivos en general y Emprendedores\, Alumnos avanzados\, Graduados\, entre otros. \nAgenda: El curso será 100% virtual con sesiones semanales de dos horas sincrónicas\, los días miércoles\, de 19 a 21hs\, a lo largo de 5 semanas intensivas. \nObjetivos específicos:\nQue los participantes logren:\n• Analizar\, Evaluar y Crear KPI Financieros\n• Analizar Estados Contables\n• Elaborar Proyecciones macroeconómicas\n• Evaluar Proyectos de Inversión y Empresas. \nContenidos:\nModulo 1: Toma de Decisiones\n• Indicadores Genéricos vs Específicos\n• Creación de Indicadores Específicos\n• Información Contable\n• Estados Contables\n• Presupuesto Económico vs Financiero\nModulo 2: KPI Financieros\n• Pros y Contras de los KPI Financieros\n• Ratios Patrimoniales\n• Ratios de Eficiencia\n• Ratios de Ciclo Operativo\n• Ponderación de los KPI Financieros\nModulo 3: Macroeconomía\n• Inflación\n• Tasa de Interés\n• Tipo de Cambio\n• Lema de Fisher\n• Panel de Variables Macroeconómicas\nModulo 4: Valuación de Empresas\n• Introducción al Análisis de Riesgo Crediticio\n• Métodos de Valuación\n• Flujo de Fondos Proyectado\n• Valor Actual Neto\n• Tasa Interna de Retorno\nModulo 5+: Taller de Trabajo Practico de Integración: Caso de Aplicación Comparativo. (actividad integradora final) \nValor del curso:\n$ 7.000\,00\, pudiendo pagarse en dos cuotas de $3.500 cada una.\nUn pago:$ 6.300\,00\nAlumnos y egresados UCSF: $ 6.100\,00 \nConsultas:\nCPN María Laura Ocampo: mlocampo@ucsf.edu.ar \nInscripción on line: https://forms.gle/aLsQNMf4vpa4zBaM7 \nCUPOS LIMITADOS
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SUMMARY:Sede Reconquista- Programa de Entrenamiento Ejecutivo para lideres 2021
DESCRIPTION:El jueves 26 de Agosto de 2021 inicia la segunda edición del Programa de Entrenamiento Ejecutivo para Lideres\, PEEL\, a cargo de los Licenciados Federico Fernández y Mariano Davico. \nEl Capital Humano de una organización es sin duda su gran ventaja competitiva\, en un mundo cambiante\, donde los avances técnicos brindan un potencial efímero y rápidamente replicable\, el talento se convierte en un factor fundamental. Desde esta perspectiva el talento de los Mandos Medios impacta de manera determinante en la implementación de las estrategias organizacionales. \nEl conocimiento\, la capacidad\, las habilidades\, las emociones configuran el aporte humano a las organizaciones; y su desarrollo se convierte en un punto fundamental para lograr los objetivos y trascender. Este desarrollo necesita además de un proceso que propicie la identificación y el aprendizaje en la práctica. \nEn este programa en particular se pone en relevancia el concepto\,  la práctica del “entrenamiento” como el método más efectivo de aprendizaje de habilidades; basados en principios básicos como el auto descubrimiento\, la identificación y el aprendizaje de una técnica particular\, la repetición constante\, observada y minuciosa; y además y muy importante\, el surgimiento de la figura del Coach (entrenador) quien desde la técnica\, táctica y estrategia\, redirecciona y corrige punto a punto en la práctica buscando la más alta performance. \nEl entrenamiento de las habilidades aquí planteadas\, entendemos sin duda que serán de gran impacto en las organizaciones\, asegurando además el desarrollo de los talentos hacia adentro de las mismas. \nEste ciclo de entrenamiento está dirigido a Gerentes de área\, Responsables\, Jefes\, Supervisores\, Otros puestos que tengan responsabilidad sobre resultados y gestión de recursos. \nEmpresas\, Organizaciones sin fines de lucro y Estado. \nOBJETIVOS ESPECÍFICOS \nQue los asistentes puedan: \n·         Utilizar las herramientas diseñadas y ajustadas para dar soporte a las habilidades personales. \n·         Compartir y colaborar con los pares\, aprovechando mutuamente las experiencias y conocimientos. Vincularse mutuamente. \n·         Implementar rutinas. Crear ciertos hábitos que dan soporte al conjunto de habilidades que durante el programa se trabajarán. \n·         Crecer. Personal y profesionalmente. \n·         Encontrar respuestas a lo que le impide conseguir lo que desea (limitaciones). \n·         Descubrir herramientas\, técnicas y desarrollar habilidades para ser más efectivos en la realización de sus labores y sobre todo en la vinculación con sus colaboradores para que a través de ellos se logren los resultados \nSe organizará en 8 jornadas presenciales de 4 horas cada una\, complementado con actividades a realizar en sus lugares de trabajo\, lo que determina una carga horaria total de 75 horas. \nTemas y objetivos de cada jornada: \n1. Planificación y Control. Objetivos e Indicadores. Tablero de Comando: \nObjetivos: Que los participantes incorporen conocimientos sobre de Planificación\, Plan Operativo\, Gestión por Indicadores y Tablero de Comando Integral (basado en Balanced Scorecard); Adquieran una Herramienta metodológica para la elaboración y presentación de un Plan Operativo Integral y Tablero de Comando para su área; Aprendan\, desde la experiencia\, a utilizar la herramienta con autonomía. Aprendan un modo de definir Objetivos\, sus Indicadores y un modo de monitorear los resultados claves en tiempo real para realizar ajustes. \n2 .Planificación Operativa. Plan de Acción. Organización Interna. Estructura \nObjetivos: Que los participantes profundicen en el uso de herramientas analíticas e informativas para el diseño de estrategias e incorporen conocimientos sobre Organización\, métodos\, técnicas y herramientas; Adquieran una Herramienta metodológica para la determinación de un Plan de Acción detallado y la elaboración y presentación de la Estructura Organizativa; Aprendan\, desde la experiencia\, a utilizar la herramienta con autonomía. Aprendan un modo de determinar las acciones para ir de una situación actual a una ideal y utilizar los recursos disponibles para diagramar una estructura que facilite los comportamientos deseados. \n3 .Organización. Agenda de trabajo \nObjetivos: Que los participantes profundicen en el uso de herramientas prácticas para la organización de las actividades de corto plazo; Adquieran una Herramienta metodológica para la Organización semanal de actividades;\nAprendan\, desde la experiencia\, a utilizar la herramienta con autonomía. Aprendan un modo de organizar y gestionar los recursos enfocados en las más altas prioridades. \n4 Organización. Comunicación Efectiva. \nObjetivos: Que los participantes incorporen conocimientos sobre Comunicación\, aspectos centrales y desarrollo de sus partes e influencias en las relaciones humanas (y de estas en los resultados); Aprendan\, desde la puesta en práctica\, a diferenciar los componentes de la comunicación y su influencia en la coordinación de acciones; Aprendan un modo de hacer pedidos\, promesas\, escuchar y diseñar conversaciones. \n5 Dirección. Gestión del Equipo. \nObjetivos: Que los participantes incorporen conocimientos sobre liderazgo y poder\, y estilos de liderazgo; Adquieran una Herramienta metodológica para liderar según cada situación; Aprendan\, desde la puesta en práctica\, a utilizar técnicas de motivación; Aprendan un modo de identificar cuál es la mejor opción para motivar a cada persona en cada circunstancia. \n6. Dirección. Liderazgo y Motivación. \nObjetivos: Que los participantes incorporen conceptos teóricos centrales sobre virtudes\, competencias y habilidades claves para liderar; Obtengan una herramienta de autoevaluación y desarrollo de su propio estilo de liderazgo;\nAprendan\, desde la práctica\, como influir sobre las personas para conseguir los resultados buscados. \n7 .Dirección. Líder Coach. \nObjetivos: Que los participantes incorporen conocimientos sobre el coaching ontológico y habilidades emocionales para aplicar a su rol de líder; Adquieran herramientas prácticas para usar cada día en el liderazgo de las personas con las que interactúa; Aprendan\, desde la práctica\, una manera de obtener el máximo rendimiento de su tiempo y del de sus colaboradores y pares. \n8. Dirección. Equipo de Alto Rendimiento. \nObjetivos: Que los participantes incorporen conocimientos sobre Trabajo en Equipo\, conceptos\, beneficios\, aprendizaje en equipos de trabajo\, equipos de alto rendimiento\, desarrollo y liderazgo de los mismos. Aprendan\, desde la experiencia\, a utilizar la herramienta con autonomía; Aprendan una metodología para organizar al equipo e impulsarlo hacia un mayor rendimiento. \n  \nConsultas e inscripciones: \nCPN Ma. Laura Ocampo \nmlocampo@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Investigación Cualitativa. Visión compleja
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta para la Casa Común”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, conjuntamente con la Facultad de Psicología\, sede Rosario\, comunican: que se encuentra abierta la inscripción para el “Conversatorio en torno a la Investigación Cualitativa y la Perspectiva Compleja”. \nObjetivos del conversatorio: cuestionamiento de la tradición positivista. \n\nAbordar la investigación cualitativa\, la visión compleja e integral y múltiple como nuevas perspectivas\, enfoques\, dimensión teórica y metodológica. Los aportes a la condición humana\, la situación actual y la visión cristiana.\nCuestionar supuestos paradigmáticos lógicos\, ontológicos y epistemológicos) en torno a enfoques y conceptualizaciones de la investigación\, que la determinan.\nCartografiar nuevos enfoques\, diseños\, protocolos\, momentos de la investigación\, procesos y resultados. El bucle recursivo y complementario teórico y metodológico\, el diseño de integración múltiple. La triangulación.\n\nDisertante: Dra. Josefa García Ceretto \nDía: viernes 27 de agosto\,  a las 16 hs. \nDestinatarios: público en general. Investigadores. Comunidad de la UCSF y de otras Instituciones y Universidades. \nInscripciones online en el link de abajo\n⇓\nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/seminario-la-investigacion-cualitativa-y-la-perspectiva-compleja-tickets-167477932003?aff=Inscripciones\n⇑ \n¡IMPORTANTE! Sólo se enviarán certificados del encuentro\, a quienes se inscriban por medio de este enlace.  \nEl link de Zoom será enviado automáticamente por Eventbrite\, con una antelación de 2 días; 5 horas y 1 hora previa al evento\, a quienes se inscriban online. \nCV abreviado de la Disertante: \nProfesora en Filosofía. Doctora en Educación. Candidata posdoctorada en investigación (certificación en trámite).\nDocente titular e investigadora. Directora del programa para el Pensamiento Complejo (UNR). Directora del instituto de investigación UCSF Rosario.\nDictado de clases maestrías y doctorados (Metodología de la investigación\, Epistemología\, Pensamiento Complejo). Directora y jurado de investigaciones\, tesis doctorales y de maestría.\nAutora de libros\, revistas científicas\, informes finales de investigación. \n  \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:La Persona y su Conciencia. Conversatorio
DESCRIPTION:El Obispado de Reconquista junto al Vicerrectorado de Formación y el Departamento de Filosofía y Teología de la UCSF invitan al Conversatorio “La Persona y su conciencia” que se desarrollará en dos encuentros por la plataforma Zoom. \nLa conciencia\, el lugar más sagrado de la persona\, donde se juegan sus decisiones más profundas e íntimas\, ahí la libertad desarrolla todo su potencial\, y debe ser el centro de donde emana la autonomía humana. Hoy la variedad de leyes y normativas que atentan contra ella nos invitan a crear este espacio de reflexión para que tomando conocimiento de nuestras posibilidades y responsabilidades volvamos a darle el lugar que le corresponde.  \nEl conversatorio que presentamos cuenta de dos encuentros\, el primero una reflexión antropológica\, psicológica y la mirada desde la teología\, para enfocarnos en el segundo encuentro entre otras en la ley de interrupción voluntaria de embarazo (aborto) y la posibilidad de la Objeción de conciencia personal e institucional. \nDos encuentros virtuales y gratuitos destinados a profesionales y estudiantes de la salud y el derecho\, padres de familia\, agentes pastorales\, educadores y todas las personas interesadas en la temática. \nEl primer encuentro se llevará a cabo el próximo Viernes 27 de Agosto a las 19 hs.\, y en él se abordará la temática desde sus Fundamentos Antropológicos. Nos acompañarán el Dr. Luis Niel\, las Lic. en Psicología María Belén Clemente y Daniela Ríos; y el Pbro. Lic. Rolando González. \nEn el segundo encuentro se tratará el tema Aborto y Objeción de Conciencia; desde el enfoque médico y jurídico. El mismo se realizará el 24 de Septiembre a las 19 hs. \n  \nInformes e inscripción: vrecform@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Huida a las tinieblas de Arthur Schnitzler: un viaje a la disolución
DESCRIPTION:Abordaje del marco histórico de la obra y el concepto de “viaje”. Dictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo. Destinado a docentes\, alumnos y público interesado. \nContacto: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Simposio - Raíces Filosóficas del Pensamiento del Papa Francisco
DESCRIPTION:Primer Encuentro: Lunes 30 de agosto 2021\, 19:30 a 20:30 hs \n1.-La filosofía de la acción de Maurice Blondel en la formación intelectual de Mario Bergoglio: Lic. Francisco Bodean \n2.-El paradigma de las oposiciones polares\, Bergoglio y Romano Guardini: Lic. David PIgnalitti. \nSegundo Encuentro: Martes 31 de agosto 2021\, 19:30 a 21:00 hs \n1.-La hermenéutica histórica de Alberto Methol Ferré en la mirada latinoamericana de J. M. Bergoglio: Dr. Aníbal Fornari \n2.-Bergoglio alumno de Scannone; Scannone lector de Francisco. Pueblo\, lógica de la gratuidad y discernimiento desde las víctimas y principio misericordia: Lic. Luciano Maddonni \n3.-Proyección de las raíces: redescubrir a Francisco a la luz de Luigi Giussani a los 100 años de su nacimiento: Mgtr. Alejandro Bonet
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SUMMARY:“Estrategias de Alimentación en Recría de Vaquillonas para la Cuña Boscosa Santafesina”.
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Agropecuarias\, plantea una Jornada de capacitación abierta en conjunto con la  Sociedad Rural de Vera y con el acompañamiento del Ministerio de la Producción de la Provincia de Santa Fe. La jornada estara a cargo del Ing.Agr. Emanuel Romagnoni y estará orientada a productores\, profesionales y alumnos. \nLa actividad se llevara a cabo el VIERNES 3 DE SEPTIEMBRE  en la Localidad De Vera\, Provincia de Santa Fe en el predio de la Sociedad Rural de Vera
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SUMMARY:Convocatoria 2021. Proyectos de Extensión de Cátedra. Anual y bianual
DESCRIPTION:“El Programa Universidad Abierta para la Casa Común”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de la UCSF\, comunica que se encuentra abierta la inscripción para la capacitación: Convocatoria 2021.“Cómo presentar un Proyecto de Extensión de Cátedra\, anuales y bianuales”. \nDía: 3 de septiembre\, a las 16 hs. \nDisertante: Mgter. Joaquín Gracilazo \n  \nInscripciones en el link de abajo \n⇓ \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/convocatoria2021-como-presentar-proyectos-de-extension-de-catedra-tickets-168949914743?aff=Inscripciones \n  \nLink de Zoom para el Evento \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/93185031210?pwd=VEJiVXR3b0RCK3RYRkREdTd1bDRWdz09 \nID de reunión: 931 8503 1210\nCódigo de acceso: 292058 \nConsultas: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:La virtud de la justicia en Santo Tomás de Aquino
DESCRIPTION:Con el propósito de dar a conocer la oferta del CCC en Filosofía – Sede Rosario\, se propone un seminario sobre Santo Tomás con el fin de: 1) introducir el tema\, a modo de aproximación para aquellos que no tuvieron la oportunidad de estudiarlo previamente\, y a modo de revisión para los que sí\, y 2) una vez introducido el tema\, ahondar en el pensamiento tomista estudiando textos fuentes y bibliografía secundaria específica. \nDictado por el Dr. Nicolás Lázaro \nDestinatarios:  graduados terciarios\, universitarios y toda persona culturalmente interesada en una mayor formación. \nInfo: mballabeni@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Masterclass - Políticas públicas en discapacidad
DESCRIPTION:
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SUMMARY:Diplomatura virtual en análisis y visualización de datos para el agro
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Agropecuarias y La Facultad de Ciencias EconÓmicas  lanzan la Diplomatura VIRTUAL en “Análisis y visualización de datos para el agro”\, a fines de atender una creciente demanda de tecnológicas para acompañar y tecnificar la actividad Agrícola y ganaderia. \nINICIA: 4 de septiembre \n1er ETAPA: Sábados 04\, 11\, 18 y 25 de Septiembre y 02 de Octubre de 8:30 a 13:30 hs. \n2da ETAPA: Sábados 16\, 23 y 30 de Octubre y 06 y 13 de Noviembre de 8:30 a 13:30 hs. \nObjetivos de la Diplomatura:\nProporcionar a los Alumnos las herramientas necesarias para efectuar Análisis y visualización de información para la toma de decisión. Potenciar la calidad de los reportes mediante la utilización al máximo de la capacidad de Microsoft Excel\, Power BI y aplicaciones de Google para elaborar informes\, indicadores y gráficos de alto impacto. \nPrograma:\nExcel aplicado a la Actividad Agropecuaria\nHerramientas de Análisis de Sensibilidad en Excel\nHerramientas Financieras en Excel\nHerramientas Estadísticas en Excel\nMacros en Excel\nTablero de Control en Excel\nTablero de Control en Power BI\nHerramientas de Google aplicada a la Actividad Agropecuaria \nInformación General:\nLa diplomatura tiene una carga horaria total de 50 horas divididas en 20 módulos con una duración de 2 horas y media cada uno. Las clases son semanales con dos módulos cada una. Duración estimada de 3 meses. El curso es online\, pero con clases en vivo vía streaming. La clase que se dicta también es grabada\, cada alumno puede luego ver el vídeo y se envía la planilla trabajada en cada clase. El curso incluye material de consulta y ejercitación para practicar. \nDisertante:\nCPN Lucas Dalmau \nDestinatarios:\nProfesionales\, Veterinarios\, Ing. Agrónomos\, Contadores\,Lic. En Administración rural\, productores\, estudiantes\, y toda persona que quiera aprender en profundidad Excel\, Power BI y Google para mejorar la gestión en la actividad agropecuaria. \nModalidad de Cursado:\nVirtual. \nDuración:\n3 meses \nMás información\, AQUÍ\nContacto para consultas: agropecuarias@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Jornadas Internacionales: Presente y futuro del padre
DESCRIPTION:Con el propósito de pensar la paternidad en la cultura contemporánea\, organizados por la Facultad de Humanidades y el Instituto de Investigaciones en Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de La Plata (UCALP)\, con la adhesión del Instituto para el Matrimonio y la Familia de la Universidad Católica de Santa Fe\, se realizarán estos encuentros los días 10\, 17\, 24 de septiembre y 1º de octubre de 16:00 a 18:00 hs.\, con el objetivo de pensar la paternidad en la cultura contemporánea. \nEl viernes 1 de octubre se tratarán temáticas vinculadas a los aspectos teológicos de la paternidad.  Esta formación está destinada a profesores investigadores\, docentes y otros profesionales interesados en la temática. \n \nLa actividad es libre y gratuita\, se desarrollará de manera virtual. \n Requiere inscripción previa mediante el siguiente enlace:
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SUMMARY:Curso de formación pedagógico-didáctica NIVEL II /Módulo: "Sujetos de la Educación   Superior"
DESCRIPTION:La Asesoría Pedagógica de la UCSF\, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado\, invita a los docentes de todas las Sedes de la Universidad y a docentes de otras instituciones de Nivel Superior a participar del Módulo: “Sujetos de la Educación Superior” del Curso de Formación Pedagógico-didáctica – NIVEL II.  \nEl mismo se desarrollará bajo la modalidad virtual\, los Viernes 10\, 17 y 24 de Septiembre y 1 y 8 de Octubre; de 18 a 20 hs y estará a cargo de la Dra. Verónica Rebaudino. \nPara mayor información e inscripción\, escribir a: mrgomez@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Rostros de Circe: de Homero a Cortázar
DESCRIPTION:Clase abierta de Literatura Comparada – Prof. Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y Literatura \nLos mitos como subcampo específico de la tematología y análisis de su transmisión\, recreación y subversión. \nDictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo \nDirigido a docentes\, estudiantes y público en general\, interesado en el tema. \nInfo: nverde@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Albert Camus: de una existencia apestada a una comunidad solidaria
DESCRIPTION:El seminario intentará un abordaje doble de la obra de Camus\, por un lado\, a partir de su escritura ensayística en la que se buscará señalar una continuidad entre la existencia absurda y el hallazgo en la que esta desemboca: una naturaleza humana que se manifiesta en el descubrimiento de la complicidad de todos los hombres en la lucha con su destino. Por otro lado\, un análisis de sus novelas (El extranjero y La peste) y las obras de teatro (Calígula\, El malentendido\, El estado de sitio y Los justos) que reflejan y amplían sus tesis filosóficas. \nDictado por el Dr. Martín Miguel Buceta \nEl Instituto de Filosofía de la UCSF organiza el presente Seminario que tendrá lugar los días Lunes 13\, 20\, 27 de septiembre y 4 de octubre en el horario de 18 a 20 hs respectivamente. El seminario intentará un abordaje doble de la obra de Camus\, por un lado\, a partir de su escritura ensayística en la que se buscará señalar una continuidad entre la existencia absurda y el hallazgo en la que esta desemboca: una naturaleza humana que se manifiesta en el descubrimiento de la complicidad de todos los hombres en la lucha con su destino. Por otro lado\, un análisis de sus novelas (El extranjero y La peste) y las obras de teatro (Calígula\, El malentendido\, El estado de sitio y Los justos) que reflejan y amplían sus tesis filosóficas. \nACTIVIDAD ARANCELADA: $500 \nINSCRIPCIÓN: clic aquí \nDestinatarios: interesados en Filosofía y público en general.
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SUMMARY:América Latina en Tiempos de Pandemia
DESCRIPTION:En un ciclo de reflexión y diálogo\, se presentan dos actividades: \n\nEl oficio de la Ciencias Sociales: ¿la imprescindible investigación compartida? A cargo del Equipo de investigación del Proyecto “Representaciones sobre la pobreza en Santa Fe y región”.\nDesigualdad y conflictos sociopolíticos en tiempos de Neoliberalismo. A cargo del Dr. Hugo Ramos\, el Lic. Enzo Vicentín y el Lic. Yasiel García Rojas.\n\nDestinatarios: alumnos y docentes de la Lic. en Cs. Sociales y público en general. \nInfo: gpauli@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”
DESCRIPTION:El Equipo: “Hoy para el Futuro”\, integrado por profesionales de diversas disciplinas\, pertenecientes a la comunidad de la Universidad Católica de Santa Fe\, convocados por nuestro Arzobispo\, Sergio Fenoy\, en la figura del Rector\, el Vicerrector Académico y de Formación de la UCSF\, la “Editorial de la UCSF”\, conjuntamente con el “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el Ciclo de Presentación de los primeros 5 volúmenes de la Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”. \n\nPrimer encuentro: Vol. 01: “¿Hay esperanza? Interpelar la pandemia desde la Ecología integral” \nObjetivos generales:\nPresentar cada uno de los volúmenes de la Colección “Pensar la Pandemia: Inspirar esperanza en tiempos de crisis”\, con la participación de sus autores\, presentadores e invitados especializados sobre cada tema. \nAutora: Dra. Ana María Bonet \nPrimer encuentro del ciclo: 16 de septiembre\, de 19 a 20.30 hs. \nDestinatarios: Público interesado \nInscripciones en línea en este link  \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/pensar-la-pandemia-inspirar-esperanza-en-tiempos-de-crisis-tickets-169999732777?aff=Inscripciones \n  \nEnlace de Zoom para el primer encuentro \nUnirse a la reunión Zoom  \nhttps://zoom.us/j/95755670280?pwd=TzBmZ3BGSVlTR0JxNllYNUJTRE8rUT09 \nID de reunión: 957 5567 0280  \nCódigo de acceso: 229404 \n– 19 hs Acto de apertura: Presentación general del ciclo: Sr. Rector de la UCSF:  Mgter. Eugenio Martín de Palma. \n-19:15 hs Prólogo Volumen 01\, impreso por la UCSF\, a cargo del Sr. Rector de la UCSF: Mgter.  De Palma\, su autora Ana María Bonet. Invitado especial Lic. Emmanuel Poretti\, coordinador RUC y Diplomatura Superior en Ecología Integral. \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Curso Investigación Cualitativa ATLAS.TI
DESCRIPTION:La Facultad de Psicología\, conjuntamente con el Instituto de Investigaciones Psicológicas\, a través del Programa Universidad Abierta\,  dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, del Vicerrectorado Académico de la UCSF\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el  “Curso Introductorio de Análisis. Herramientas Metodológicas de Investigación Cualitativa -ATLAS.TI-“ \nEste curso busca establecer las bases de la formación\, incorporación y utilización de las tecnologías y sus vertientes\, como herramientas para el análisis de metodologías de tipo cualitativas\, que permiten en el campo de las ciencias\, llevar a cabo investigaciones en sus diversas áreas de estudio. \nObjetivos generales: \nQue los participantes puedan:\n-Alcanzar una aproximación al conocimiento teórico básico de los beneficios del software ATLAS. ti para la exploración de los saberes de las áreas investigativas de tipo cualitativas. \n-Lograr el aprendizaje de elementos esenciales de la herramienta metodológica para\nobtener resultados certeros en las exploraciones del campo científico. \n-Adquirir cierta compresión sobre cómo es el análisis de los datos cualitativos mediante el uso de la herramienta informática software ATLAS. ti.  \nDisertante: Lic. Ignacio Jesús Floridia \nDestinatarios: estudiantes\, profesionales egresados de diversas ciencias y disciplinas; público en general interesado en la temática. \nDías: miércoles 22/09; 29/09; 06;10; 13/10 y el 20/10 \nHorarios: 16 a 20 hs. (Tutoría opcional de 16 a 17 hs.) \nInscripciones solamente en línea a través de este link: https://www.eventbrite.com.ar/e/herramientas-metodologicas-de-investigacion-cualitativas-atlasti–tickets-169829726283?aff=inscripciones \nLic. Ignacio Jesús Floridia \n \nCV abreviado: \nLicenciado en Psicología\nAbordaje Psicoterapéutico –Psicoterapia Clínica Adultos y de Pareja- en la Asociación Mutual 5.110 de Jubilados y Pensionados.\nDirector del proyecto de investigación “Impacto de los Estilos Educativos Parentales en la Obesidad Infantil: Estudio cualitativo desde la perspectiva de padres y profesionales de la salud”. Convocatoria 2020 para la Facultad de Psicología de Proyectos de Becas de Iniciación a la Investigación de la Universidad Católica de Santa Fe.\nPosgrado en carrera de especialización en psicología jurídica desde junio de 2020 y en curso\, UNC\, Córdoba\, Argentina.\nAutor y docente del Ateneo Virtual de metodología de análisis científico: “Investigaciones cualitativas: El uso de la tecnología para el análisis metodológico”.\nAutor y docente del taller de metodología de análisis científico: “Atlas.Ti: Praxis en el campo de la psicología investigativa”.\nColaborador especial en análisis de información del Proyecto: “Redes Comunitarias y Salud Pública: Una experiencia de articulación territorial para el abordaje integral de la tuberculosis en poblaciones originarias de Argentina”. Perteneciente a la Comisión Nacional Salud Investiga del Ministerio de Salud de la Nación: Estudios Multicentricos\, Becas Salud Investiga “Dr. Abraam Sonis”. Entre otros. \n¡Importante!  \nPara la comunidad de la UCSF que no desee recibir certificado\, el Curso es de carácter gratuito. \nEl link de Zoom será enviado automáticamente por Eventbrite\, 2 días previos a cada encuentro\, 6 y 1 hora antes del mismo. \nMódulo 1: Software ATLAS.TI y su uso en las disciplinas \nContenido conceptuales\nQue es el software ATLAS. TI. campos y disciplinas de las ciencias en las que se usa. Su uso e implementación en las áreas de las investigaciones. Construcción y desarrollo de una unidad hermenéutica. Obtención de nube de palabras. Elaboración de citas\, códigos\, familias y memos. \nObjetivos específicos: \nCargar y organizar la información\, de los datos\, ya sea entrevistas\, encuestas\, publicaciones\, libros o de cualquier otra índole\, en sus diferentes formatos –Word\, PDF\, Videos\, Imagines\, Excel\, etc.-.\nEstablecer ideas centrales de cada texto en sus diferentes formatos en función de la frecuencia o densidad de palabras obtenida de una nube de palabras.\nCrear citas y construir categorías o “códigos”\, agruparlos en familias de códigos y de memos. \nMódulo 2: Análisis e interpretación de datos. \nContenidos conceptuales\nAdministración de documentos primarios. Administración de citas\, códigos\, familias y memos. Relaciones entre códigos y citas. Densidad y Fundamentación. \nMódulo 3: Elaboración de redes y relaciones \nContenidos conceptuales\nEstablecimientos de mapas conceptuales –redes-. Formas de visualizarlas. Interpretación de los elementos en una red. Constitución de relaciones y modificación de las mismas. \nMódulo 4: Co-ocurrencias\, construcción y análisis de encuestas\, exportación de datos \nContenidos conceptuales\nCo-ocurrencia como herramienta de análisis y el modo de interpretar sus datos. Transpolación de una encuesta al software: manera de armarla y analizarla junto con los demás datos. Exportar diversidad de datos obtenidos del ATLAS. TI y elaborar informes de avances y seguimiento. \nDuración: 40 horas/crédito\n-4 encuentros sincrónicos de 3 horas virtuales cada uno.\n-5 horas semanales asincrónicas de práctica de los participantes -entre encuentros- en base a lo desarrollado y la tarea establecida.\n-1 hora sincrónica de tutoría previa a cada encuentro\, para evacuar dudas y dificultades con el aprendizaje.\n-8 horas de desarrollo de la evaluación integradora por parte de los participantes.\n-2 hora de tutoría exclusiva para evacuar dudas y dificultades con la evaluación integradora. \nSe entregarán certificados conforme al desempeño del participante \nContacto: \nnsturla@ucsf.edu.ar \npsicologia@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Colección “Pensar la Pandemia. "Inspirar esperanza en tiempos de crisis”
DESCRIPTION:El Equipo: “Hoy para el Futuro”\, integrado por profesionales de diversas disciplinas\, pertenecientes a la comunidad de la Universidad Católica de Santa Fe\, convocados por nuestro Arzobispo\, Sergio Fenoy\, en la figura del Rector\, el Vicerrector Académico y de Formación de la UCSF\, la “Editorial de la UCSF”\, conjuntamente con el “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el Ciclo de Presentación de los primeros 5 volúmenes de la Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”. \nSegundo encuentro:  presentación Volumen 2: Análisis del ejercicio del derecho a la salud de inmigrantes en el Ecuador en la pandemia del COVID-19. \nSegundo encuentro del ciclo: jueves 23 de septiembre\, de 19 a 20.00 hs. \nDestinatarios: Público interesado \nInscripción en línea en este link\nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/presentacion-2do-volumen-pensar-la-pandemia-inspirar-esperanaza-tickets-175477767727?aff=Inscripciones\n  \nApertura: Dr. Guillermo Kerz\, Vicerrector Académico a cargo de la Secretaría de Ciencia\, Técnica y Extensión UCSF\, Abog. María Graciela Mancini\, Directora Editorial UCSF y Dra. Ana María Bonet\, Directora Colección. \nPresentación: María Luisa Gutiérrez Peart (UCSF). \nAutores: Alex Valle Franco y Myriam Montufar (IAEN-Ecuador) \nInvitada Especial: Laura Castellanos Rosi  (CulturaDH\, Mexico) \n  \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/92590702493?pwd=dk9pT2FXbzREN3lMcDMxNlFKT1hkUT09\nID de reunión: 925 9070 2493\nCódigo de acceso: 560716\n\nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Géneros literarios. Modulaciones del doble y lo fantástico: de Poe a Borges
DESCRIPTION:Clase abierta de Literatura Comparada \nEl encuentro tiene como objetivo ver diversas teorías acerca de los géneros y su incidencia en la Comparatística. Además\, analizar los géneros en su dinamismo y evolución\, y descubrir las características de lo fantástico y lo neofantástico. \nDictado por la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo \nDirigido a Docentes\, estudiantes y público en general interesado en la temática. \nInfo: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:¿Ya descubriste cuál es tu modo personal de estudiar?
DESCRIPTION:Conocé cómo estudiar mejor desde tu inteligencia preponderante \nLIC. ANTONELA COSQUETA \nMartes 28 de septiembre \n9hs o 18hs \nDuración: 1 hora \n  \nCiclo de talleres formativos \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario del Área de Tutorías de la UCSF\nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y todas las sedes \n7 encuentros virtuales\, abiertos y gratuitos \nDel 28 septiembre al 18 de octubre \nINSCRIBITE COMPLETANDO ESTE FORMULARIO \n+ info: tutorias@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”
DESCRIPTION:El Equipo: “Hoy para el Futuro”\, integrado por profesionales de diversas disciplinas\, pertenecientes a la comunidad de la Universidad Católica de Santa Fe\, convocados por nuestro Arzobispo\, Sergio Fenoy\, en la figura del Rector\, el Vicerrector Académico y de Formación de la UCSF\, la “Editorial de la UCSF”\, conjuntamente con el “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para el Ciclo de Presentación de los primeros 5 volúmenes de la Colección “Pensar la Pandemia: inspirar esperanza en tiempos de crisis”. \nTercer encuentro del Ciclo:  presentación Volumen 3. Lecciones de vida en torno al sentido del dolor en el contexto de la pandemia de COVID-19 \nDía y horario: jueves 30 de septiembre\, de 19 a 20.00 hs. \nDestinatarios: Público en general interesado \nInscripción en línea en este link \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/presentacion-volumen-3-lecciones-de-vida-en-torno-al-sentido-del-dolor-en-tickets-175543213477?aff=Inscripciones \nApertura: Dra. Ana María Bonet\, Directora Colección y Abog. Graciela Mancini\, Directora Editorial UCSF \nPresentación: Guillermo Kerz (UCSF) \nAutor: Sergio Götte (UCSF) \nInvitado Especial: Pro. Mario D’Angelo\, Director Instituto de Bioética. UCSF \n  \nUnirse a la reunión Zoom \n https://zoom.us/j/96763943474?pwd=T1VkWWNpQTRSSG5pWUdVakExMWdUQT09  \nID de reunión: 967 6394 3474 \nCódigo de acceso: 254856 \n  \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:¿Cómo organizar mi estudio y no morir en el intento?
DESCRIPTION:Tips para organizarte mejor y lograr buenos resultados académicos \nLIC. ANTONELA COSQUETA \nViernes 1º de octubre \n9hs o 18hs. \nDuración: 1 hora \n  \nCiclo de talleres formativos del Área de Tutorías UCSF \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y todas las sedes \n7 encuentros virtuales\, abiertos y gratuitos \nDel 28 septiembre al 18 de octubre \nINSCRIBITE COMPLETANDO ESTE FORMULARIO\n+ info: tutorias@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Con el tiempo a mi favor
DESCRIPTION:Tips para manejar y organizar mejor el tiempo en la universidad \nLIC. RUTH VIALE \nLunes 4 de octubre \n9 hs o 17 hs \nDuración: 1 hora \n  \nCiclo de talleres formativos del Área de Tutorías \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y todas las sedes \n7 encuentros virtuales\, abiertos y gratuitos \nDel 28 septiembre al 18 de octubre \nINSCRIBITE COMPLETANDO ESTE FORMULARIO\n+ info: tutorias@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Módulo: "Estrategias Metodológicas y Evaluación en el Nivel Superior" CFD Nivel II
DESCRIPTION:La Asesoría Pedagógica de la UCSF\, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado\, invita a los docentes de todas las Sedes de la Universidad y a docentes de otras instituciones de Nivel Superior a participar del Módulo: “Estrategias Metodológicas y Evaluación en el Nivel Superior” del Curso de Formación Pedagógico-didáctica – NIVEL II. \nEl mismo se desarrollará bajo la modalidad virtual\, los días 6\, 13\, 18\, 20\, 25 y 27 de Octubre y 1\, 3\, 10 y 17 de Noviembre\, de 18 a 20 hs y estará a cargo de la Prof. Esp. Verónica Rebaudino\, el Dr. Pablo Bongiovanni y la Psicop. Adriana Autelli. \nPara mayor información e inscripción\, escribir a: mrgomez@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Discusiones ideológicas dentro del partido demócrata
DESCRIPTION:Webinar: Discusiones ideológicas dentro del partido demócrata \nDr. Eduardo Ochoa. Presidente de California State University Monterey Bay. \n  \nMiércoles 6 de Octubre a las 19 hs. Por Zoom \nActividad sin cargo con inscripción previa para estudiantes académicos y público interesado. \nSolicitar link de inscripción a mgutierrezpeart@ucsf.edu.ar \nOrganizan Internacionalización y Observatorio de Política Internacional de la UCSF. En el marco del Programa American Studies\, auspiciado por la embajada de Estados Unidos en Argentina. \n 
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SUMMARY:¿Cómo mejorar mi atención y concentración para estudiar?
DESCRIPTION:LIC. ALEJANDRA CABRAL NAFFA \nJueves 7 de octubre \n15.30hs o 19hs \nDuración: 1 hora \n  \nCiclo de talleres formativos del Área de Tutorías \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y todas las sedes \n7 encuentros virtuales\, abiertos y gratuitos \nDel 28 septiembre al 18 de octubre \nINSCRIBITE COMPLETANDO ESTE FORMULARIO\n+ info: tutorias@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Presentación TIF: Maestría en Comunicación Estratégica
DESCRIPTION:La Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, a través del “Programa Universidad Abierta”\, conjuntamente con la Facultad de Filosofía y Humanidades y la Licenciatura en Comunicación\,  invitan a la Presentación del TFI: “Proyecto de Estrategia Comunicacional para el programa “Entramados” de la Fundación Epyca”\, correspondiente a la Maestría en Comunicación Estratégica. \nDisertante: Mgter. Danilo Gabriel Mettini \nDirector: Dr. Washington Uranga \nDestinatarios: personal docente\, alumnos de la UCSF. Público en general interesado. \nDía y horario: martes 12 de octubre\, a las 16:30 hs. \nInscripciones en línea: \nhttps://www.eventbrite.com.ar/e/presentacion-maestria-en-comunicacion-estrategica-tickets-183468969627?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96608222419?pwd=Y0c4SmlQV3Axb1R0UWliQjQxaXRFQT09 \nID de reunión: 966 0822 2419\nCódigo de acceso: 281282 \nObjetivo General:\n– Diseñar una estrategia Comunicacional para el programa “Entramados” de la Fundación Epyca.\nObjetivos Específicos:\n– Caracterizar los actores por componentes del problema comunicacional en los entramados sociales de Epyca.\n– Determinar las modalidades de vinculación intersubjetiva entre sus actores.\n– Analizar el sistema de marcas reconocidas para determinar la conceptualización de la situación comunicacional en el territorio.\n– Distinguir las dinámicas de los circuitos comunicacionales en el territorio.\n– Diseñar el plan operativo inicial de la estrategia comunicacional \nCV abreviado: Mgter. Danilo Mettini \n– Especialista en Comunicación Ambiental 2018\n– Magister en Comunicación Estratégica 2020. \nFacultad de Humanidades (UCSF)\n– Docente Adjunto: Cátedra de Comunicación Audiovisual. Carrera de Ciencias de la Comunicación\n29 años (1991 – 2020)\n– Docente Adjunto: Cátedra de Publicidad Integral de Medios\n14 años (2005-2020)\n– Docente titular. Seminario Técnico Especializado en Realización\nAudiovisual. 13 años (2008-2020).\n– Coordinador Área Radiofónica-Audiovisual Carrera de Cs. de la Comunicación de la UCSF.\nFacultad de Arquitectura\n– Docente Adjunto a cargo: Diseño de Interfaz y Experiencia de Usuario. Sede Santa Fe y Sede Rosario\n– 4 años (2020)\nCarrera de Periodismo:\nDocente Titular: Periodismo Televisivo III – Desde 1993 a la actualidad.\nDocente Titular: Tecnologías de la Comunicación III- Desde 1993 a la actualidad. Director del Complejo Multimedial de la UCSF desde 1997 \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar \n  \n  \n 
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