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SUMMARY:Diplomatura en Prácticas Estratégicas (DiPraEs)
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta para la Casa Común“\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, en conjunto con la Fundación EPYCA ((Equipo de producción y construcción alternativa) comunican que se encuentra abierta la inscripción para la “Diplomatura en Prácticas Estratégicas”. \nFinalidad\nFormar estratégicamente mediante el desarrollo de ensambles prosumidores. \nTítulo \nCertificado de Aprobación y / o Cursado de la Diplomatura en Prácticas Estratégicas (DiPraEs) \nObjetivos de la Diplomatura \nObjetivo General\nEstrategizar prácticas socioproductivas tendientes al bien común \nObjetivos Específicos \n• Diseñar y desarrollar prácticas socioproductivas con los cursantes.\n• Superar y/o resolver situaciones sociales\, culturales\, políticas\, epistemológicas\, metodológicas y\nproductivas\, estrategizando integralmente.\n• Entramar prácticas locales\, provinciales\, regionales\, nacionales\, latinoamericanas e internacionales. \nDestinatarios\nDiPraEs está dirigida a la población en general: profesionales\, productores\, militantes sociales\, técnicos\, docentes\ny estudiantes. No requiere formación previa. \nComienzo de cursado: sábado 9 de abril (Una vez por mes). Duración: 9 meses \nInscripciones online: https://www.eventbrite.com.ar/e/diplomatura-en-practicas-estrategicas-tickets-261021541457?aff=Inscripciones \nCoordinación general: Dra. Mercedes Gagneten \nCV  abreviado: \nDoctorado UBA\, Facultad de Filosofía y Letras\, 2008 / Maestría en Historia Latinoamericana\, Universidad\nInternacional de Andalucía\, España\, 1999 / Trabajadora Social / Profesora Titular Jubilada “Seminario de Cultura\nPopular”\, Carrera de Trabajo Social\, Facultad de Ciencias Sociales\, Universidad de Buenos Aires\, 1993 a 2016 /\nProfesora Titular Jubilada “Seminario Educación Ambiental y Antropología Cultural”\, Facultad de Bioquímica y\nCiencias Biológicas\, Universidad Nacional del Litoral\, 1999 a 2014 / Profesora Titular “Seminario Observación y\nAnálisis de Problemas Sociales”\, Carrera de Nutrición\, Facultad de Ciencias de la Salud\, Universidad Católica de\nSanta Fe\, 2012 a la fecha / Presidenta Fundación EPyCA (Equipo de Producción y Construcción Alternativa\, 2005\na la fecha). \nCoordinación Académica: Dr. Guillermo Kerz \nCV  abreviado:\nDoctor en Medicina KAAD – BONN – ALEMANIA / Vicerrector Académico de la Universidad Católica de Santa Fe\n/ Miembro de la Comisión de Educación Medica Continua de Postgrado en Colegio de Médicos de Santa Fe /\nDocente titular de la Cátedra de fisiología de la Licenciatura en Obstetricia / Médico Especialista en Ginecología y\nObstetricia. \nPara informes: contactarse vía E-mail a ysilva@epyca.org.ar y/o nmachado@epyca.org.ar
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SUMMARY:Reunión informativa sobre becas y oportunidades de estudio en Italia
DESCRIPTION:La Cámara de Comercio Italiana de Córdoba\, el Consorzio Interuniversitario Italiano per l’Argentina (CUIA) y el Professionisti Italiani a Córdoba\, en conjunto con la Universidad de Padua (Università degli Studi di Padova) invitan a una reunión online informativa sobre becas y oportunidades de estudio en Italia. \nLa misma se realizará el jueves 30 de junio a las 17.30hs – Argentina. \nLos interesados en participar deberán inscribirse AQUÍ
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SUMMARY:Espacio de Revisión de la Práctica Docente 2022 de la Diplomatura en Educación  Musical inclusiva
DESCRIPTION:La propuesta busca generar espacios de intercambio de prácticas que se orienten hacia la actualización y formación continua para y entre docentes de música\, y ofrecer\, además\, un espacio de actualización de la formación para aquellos y aquellas que cursaron la Diplomatura en Educación Musical Inclusiva perteneciente a la Facultad de Filosofía y Humanidades\, UCSF desde el año 2021 en adelante. \nCon el objetivo de continuar profundizando saberes en torno a la modalidad de Educación Inclusiva\, caracterizar la posición personal Inclusiva\, en el quehacer como educador o educadora musical en espacios de educación formal o no formal; construir estrategias para fortalecer la función docente y pensar las relaciones vinculares en el aula y la dinámica grupal. \n  \nFORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN\n  \nCertificación \nCurso de actualización docente. Extensión Universitaria. \n  \nCOSTO: $3.000 \n  \nDuración \nUn mes y medio\, organizado en 3 (tres) encuentros virtuales sincrónicos de 3 hs cada uno\, los días sábados de 9 a 12 hs\, y 1 (un) encuentro asincrónico. \n  \nFechas  \n1 encuentro sincrónico: sábado 02 de julio de 9 a 12 hs \n2° encuentro asincrónico: semana del 4 al 16 de julio. \n3° encuentro sincrónico: sábado 30 de julio \n4° encuentro sincrónico: sábado 6 o 20 de agosto (en base a los trabajos del grupo se define la fecha) \n  \nCuerpo docente \nAdriana Quaglia (Educadora Musical\, Lic. en Composición con especialización en diversidad funcional). \nMariela Aita (Mgter en salud mental. Psicóloga. Profesora de Psicología.) \n 
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SUMMARY:Carrera del Investigador de la UCSF
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico a través del  Programa Universidad Abierta\, comunica que se encuentra abierta la inscripción a la Carrera del Investigador de la UCSF. \nObjetivos generales: \n-Explicar los requisitos de la convocatoria.\n-Suministrar información respecto a las categorías y el manual de procedimiento para la presentación a la carrera del Investigador de a UCSF \nExpositor: Dr. Juan Carlos Alby \nDía y horario: viernes 22 de julio\, 18 horas. \nModalidad virtual \nInscripciones en: https://www.eventbrite.com.ar/e/carrera-del-investigador-de-la-ucsf-tickets-388179534437?aff=Inscripciones \n  \nLink de Zoom para el encuentro: \nUnirse a la reunión Zoomhttps://zoom.us/j/91798728818ID de reunión: 917 9872 8818 \n  \nInformes: Dra. Vanina Sturla: Coordinadora PUA. nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Carrera del Investigador de la UCSF
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico a través del  Programa Universidad Abierta\, comunica que se encuentra abierta la inscripción a la Carrera del Investigador de la UCSF. \nObjetivos generales: \n-Explicar los requisitos de la convocatoria.\n-Suministrar información respecto a las categorías y el manual de procedimiento para la presentación a la carrera del Investigador de a UCSF \nExpositor: Dr. Juan Carlos Alby \nDía y horario: viernes 29 de julio\, 18 horas. \nModalidad virtual \nInscripciones en: https://www.eventbrite.com.ar/e/carrera-del-investigador-de-la-ucsf-tickets-391068936717?aff=Inscripciones \n  \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/92930456855 \nID de reunión: 929 3045 6855 \n  \nInformes: Dra. Vanina Sturla: Coordinadora PUA. nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Abierta la inscripción para los Cursos de Inglés
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, de la UCSF\, comunica que se encuentra  abierta las inscripción al segundo cuatrimestre de los Cursos de Inglés en sus diferentes niveles. \n¿Para qué me sirve aprender este idioma?\nPara ser capaces de:  \n\nUtilizar los conocimientos adquiridos como una herramienta de formación académica y personal.\nComprender\, mediante la lectura y escucha de textos\, grabaciones y videos\,  la cultura de países de habla inglesa\, y sobre todo aquellos temas de su interés particular.\nAmpliar y profundizar el conocimiento de la lengua inglesa (grammar).\nDesarrollar competencias lingüísticas en inglés (oral\, aural\, writing\, reading skills).\nDesenvolverse en en el idioma con propiedad y corrección lingüística\, en situaciones comunes de la vida diaria.\n Acceder a bibliografía escrita en este idioma. Entre otros… \n\nTeacher: Eduardo Quintana \nDestinatarios: público en general. Alumnos y personal docente y no docente de la UCSF (abonan el con descuento) \nModalida:  presencial  \nComienzo segundo cuatrimestre: miércoles 3 de agosto \nNivel Inicial: miércoles 15 a 17 hs. \nNivel Avanzado: miércoles de 17 a 19 hs. \nInscripciones online: https://www.eventbrite.com.ar/e/cursos-de-ingles-tickets-391710856717?aff=Inscripciones \nSe entregarán certificados al finalizar el año lectivo.\n¡Sumate! No pierdas esta excelente oportunidad de potenciar tus conocimientos\, logrando una formación académica integral. \nInformes:  nsturla@ucsf.edu.ar o telefónicamente al 4603030\, interno 180
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SUMMARY:Taller de la memoria: ampliando la mirada
DESCRIPTION:El Programa Universidad Abierta\, en conjunto con la Secretaría de Ciencia y Técnica de Extensión dela Facultad de Ciencias dela Salud\, comunican que se encuentra abierta la inscripción al “Taller de la memoria: ampliando la mirada”. \nObjetivos: \n-Mantener o mejorar las destrezas cognitivas\, tales como: observación\, memoria anterógrada y retrógrada\, atención\, concentración\, percepción visual\, táctil\, auditiva\, orientación temporo-espacial\, etc. \n-Fortalecer las habilidades motoras finas y gruesas. \n-Proporcionar un espacio lúdico-recreativo. \n-Estimular la socialización\, la comunicación y el intercambio de ideas dentro del grupo. \nComienzo de clases: martes 9 de agosto \nDocente: Lic. Marta Evelyn Rucci. Terapeuta Ocupacional. Estimuladora Temprana. \nDestinatarios: Adultos mayores \nDía y horario: martes a las 17:30 hs. Duración: 1 hora y media \nAula: 3.9 \nInscripciones:  https://www.eventbrite.com.ar/e/taller-de-la-memoria-ampliando-la-mirada-tickets-352838739167?aff=Inscripciones \nCV abreviado: Lic. Marta Rucci \n \nLicenciada en Terapia Ocupacional. Universidad Nacional del Litoral\, República Argentina.\nMat. Prov. Nº S 0166 Fº 3 Lº 1ero.\nTerapeuta en Intervención y Estimulación Temprana. \nDocente de las cátedra de: – “Anatomía y Fisiología”. Primer año de la carrera de Lic. en Terapia Ocupacional. UCSF. Sede Santa Fe. \n-“Psicología Social y Dinámica de Grupo”. Primer año de la carrera de Lic. en Terapia Ocupacional. UCSF. Sede Santa Fe. \n– “Pedagogía General y Especial”. Segundo año de la carrera de Lic. en Terapia Ocupacional. UCSF. Sede Santa Fe.\nInformes: Dra. Vanina Sturla: Coordinadora PUA. nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Seminario de capacitación con empresas - “Fachadas Integrales Livianas + Envolventes Sustentables”
DESCRIPTION:La Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF – Sede Rosario los invita a participar del 1º Seminario de Capacitación con Empresas sobre la temática “Fachadas Integrales Livianas + Envolventes Sustentables”. \nSe llevara a cabo de manera presencial en el Auditorio del CAD 2\, – Rosario\, el jueves 11 de Agosto de 9 a 17 horas. \nLos disertantes serán los responsables técnicos de las empresas: VASA\, TECHNOFORM\, SIKA\, ROSSI ALUMINIO y el Dr. Arq. Benito Lauret Aguirregabiria\, Director del Master en Fachadas Tecnológicas y Envolventes Sostenibles en la Universidad Politécnica de Madrid. \nDirigido a alumnos y docentes de arquitectura\, arquitectos\, ingenieros\, carpinteros y desarrolladores. \nINGRESO GRATUITO CUPOS LIMITADOS CON INSCRIPCIÓN PREVIA mediante el LINK: \nhttps://forms.gle/X9BNDTbuXyMzfVRg9 \nEn la construcción arquitectónica está en permanente cambio y las crecientes posibilidades de la industria ponen a su disposición nuevos materiales\, productos y sistemas constructivos. Esto es especialmente evidente en el campo de las fachadas de vidrio también llamadas fachadas livianas. En este sentido\, los futuros arquitectos y los profesionales en ejercicio esencialmente necesitan adquirir competencias en cuestiones y detalles que la formación reglada de grado no proporciona. \nPor lo cual\, se requiere una formación específica que aborde estos aspectos en su profundidad actual para dotar al profesional de la soltura necesaria en cualquier etapa del proyecto y puesta en obra de las fachadas actuales. Además\, las envolventes arquitectónicas son el lugar en el que el edificio intercambia energía con su entorno. Las nuevas políticas medioambientales\, como consecuencia del calentamiento global\, imponen crecientes requisitos a la eficiencia energética de la piel del edificio. Asimismo\, la sustentabilidad general del planeta impone requisitos adicionales sobre el impacto ambiental de la construcción. \nEn consecuencia\, el objetivo del dictado del seminario en fachadas integrales livianas es crear un espacio  de formación específico para los alumnos\, docentes y profesionales en ejercicio a través del contacto con empresas directamente involucradas en el diseño y fabricación de los materiales constructivos específicos que intervienen en la definición de estos sistemas. \nOrganizan: IAPU – Facultad de Arquitectura y Diseño UCSF\, Cátedra Construcciones II – FAD Prof. Arq. Christian Berasategui y Colegio de Arquitectos Distrito 2 \nModalidad: Presencial \nLugar: Auditorio CAD 2 Avenida Belgrano 646 – Rosario \nPrograma de actividades: Jueves 11 de 9 a 17 hs \n\nJueves 11 de agosto de 2022 – 9 hs a 9.50 hs\n\n“El aluminio y la sustentabilidad. Sistemas de Fachadas Integrales de aluminio. Frente Integral. Piel de Vidrio: Sistema Stick y Sistema Modular” / ROSSI ALUMINIO \nDisertante: Prof. Arq. Christian Berasategui (Responsable D&D de producto en Rossi aluminio-Docente Adjunto Construcciones II FAD UCSF Sede Rosario) \n\nJueves 11 de agosto de 2022 – 10 hs a 10.50 hs / Auditorio CAD 2\n\n“Integración de las energías renovables en las Fachadas Livianas” / ETSAM UPM \nDisertante: Dr. Arq. Benito Lauret Aguirregabiria (Profesor Titular ETSAM UPM-director del Máster en Fachadas tecnológicas y envolventes sostenibles UPM) \nCofee break – 11 hs a 11.20 hs / Hall Planta Alta CAD 2 \n\nJueves 11 de agosto de 2022 – 11.30 hs a 12.20 hs / Auditorio CAD 2\n\n“Vidrios de control solar. Vidrios de seguridad. Vidrios de alta eficiencia energética” / VASA  \nDisertante: Arq. Daniel Bergant (Jefe de ventas en Vasa) \nReceso almuerzo (libre) \n\nJueves 11 de agosto de 2022 – 14.30 hs a 15.20 hg / Auditorio CAD 2\n\n“Adhesivos para la instalación de Muros Cortina\, portal web para el cálculo y seguimiento de proyectos y sistemas de anclaje directos de barandas vidriadas” / SIKA \nDisertante: Ing. Javier Recchioni (Responsable Técnico de la línea de adhesivos y selladores industriales en Sika Argentina) \n\nJueves 11 de agosto de 2022 – 15.30 hs a 16.20 hs / Auditorio CAD 2\n\n“Ruptura de Puente Térmico en sistemas de aluminio para fachadas y carpinterías” / TECHNOFORM \nDisertante: Anl. Sist. Nazarena Rodríguez (Manager América Latina en Technoform) \nFeria de materiales y demostraciones prácticas – 16.30 hs a 17 hs / Hall Planta Alta CAD 2 \nFin de la jornada
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SUMMARY:Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística - VIRTUAL
DESCRIPTION:Esta Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística te hará reflexionar sobre todos los dilemas y complejidades a los que se enfrenta la lingüística  en el siglo XXI y responderá a muchos de estos interrogantes: \n¿Qué es la glotopolítica. ¿De qué manera se interviene en el lenguaje? ¿Quiénes tienen la potestad de hacerlo? ¿Cuántos españoles existen? ¿Qué son los pidgin y las lenguas criollas? ¿Existen los prejuicios lingüísticos y las ideologías lingüísticas? ¿Cuáles son las instituciones de regulación del español? ¿Qué aporta la lexicografía en la construcción de diccionarios?  ¿Qué español enseñamos en el aula? ¿Es viable el lenguaje inclusivo? La lingüística cognitiva\, ¿se trata de una ampliación de la teoría lingüística o de un nuevo paradigma? ¿Cuáles son los principios generales que diferencian a la lingüística cognitiva de la lingüística estructural y de la lingüística generativa? \n  \n7 encuentros quincenales virtuales sincrónicos\n a partir del 13 de agosto\, de 8 a 10hs.\nOBJETIVOS\n – Contribuir a la reflexión en torno a la relación entre lenguaje y sociedad a partir de las investigaciones contemporáneas sobre la temática.\n – Atender a la diversidad lingüística presente en Argentina.\n  – Recuperar los aportes de la sociolingüística para la comprensión de las problemáticas actuales vinculadas con la enseñanza de la lengua en las escuelas.\n – Reconocer y analizar las representaciones sociolingüísticas que circulan entre los hablantes del país.
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SUMMARY:Taller de Análisis y Producción Narrativa
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, de la UCSF\, comunica que se encuentra  abierta la inscripción para el Taller de Análisis y Producción Narrativa. Imaginar\, leer y contar. \nObjetivos generales: \n– Introducir al cursante en temas\, obras y autores de la literatura universal. \n– Establecer un régimen de lectura comentada en clase que aborde textos diversos\, con el objetivo de dar a conocer la obra de algunos grandes nombres vinculados a diversas tendencias estéticas e ideológicas\, con el propósito marco de comprender los recursos utilizados en cada uno de los trabajos. \n– Otorgar al alumno herramientas para analizar los textos desde una perspectiva crítica\, a partir de análisis\, trabajos y debates. \n– Profundizar diferentes prácticas tendientes a que el alumno optimice sus recursos y se capacite en la ejecución y corrección de la producción textual. \n– Profundizar la comprensión de textos\, poder de síntesis\, asociación de ideas\, utilización de los recursos del lenguaje\, etc. \n-Fomentar en el alumno la capacidad de crítica\, de síntesis\, de organización y asociación de ideas\, de corrección y optimización de su discurso\, mediante muy diversos ejercicios \nDisertante: Dr. Estanislao Giménez Corte \nInicia: jueves 11 de agosto \nDías de cursado: jueves cada 15 días \nHorario: de 14 a 16 hs. \nDestinatarios: Público en general. Personal docente\, no docente\, alumnos y ex-alumnos de la UCSF. \nModalidad virtual \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/taller-de-analisis-y-produccion-narrativa-tickets-354588582997?aff=Inscripciones \nInstancia de Producción: durante el cursado se organizarán diversos ejercicios\, tendientes a la elaboración de un Trabajo Final Integrativo\, que aborde una temática de libre elección del alumno sobre una problemática de su interés. Ese trabajo será leído y analizado en el contexto de la clase y se brindarán herramientas y observaciones para su desarrollo. \nDr. Estanislao Giménez Corte \n \nCV abreviado: \nDoctor en Comunicación Social (UNR\, 2018)\, Magíster en Diseño de Estrategias en Comunicación (UNR\, 2013) y Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UCSF\, 1997). Se desempeña como editor general y columnista en el diario El Litoral. Es docente categoría A (Coneau) en la Universidad Católica de Santa Fe. \nHa publicado los libros El afuera. Poemas (UCSF\, 2021); Oceánica. Poemas aparecidos (UCSF\, 2019)\, Conversación junto al fuego. Ensayos en prensa (UNL\, 2018)\, Borges periodista. Usos de la metáfora en textos para la prensa (Biblos\, 2016); Miscelánea breve. Textos en prensa (UNL\, 2014); y el volumen colectivo Premios a la creatividad 2002 (ANP\, 2003)\, publicado luego de la obtención del Primer premio en el concurso de Crítica de Espectáculos de la Academia Nacional de Periodismo (2002). \nHa dictado conferencias\, talleres\, seminarios y cursos en diversas universidades e institutos: UNL\, UNER\, UCSF\, UCES\, Instituto 12\, UAP\, Corte Suprema de la provincia de Santa Fe\, ATE\, Legislatura de la Provincia de Santa Fe\, Feria del Libro de Santa Fe y Paraná\, Foro Cultural UNL\, Cátedra Abierta JL Borges (San Luis)\, ADEIS\, Centro Cultural de la Cooperación (Buenos Aires)\, Biblioteca Gálvez\, Instituto Argentino Germano y otros lugares. \nCupos limitados \nSe otorgarán certificados. \nInformes: Dra. Vanina Sturla: Coordinadora PUA: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Taller de Análisis y Producción Narrativa-Charla informativa
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta”\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, de la UCSF\, comunica que se encuentra  abierta la inscripción para el Taller de Análisis y Producción Narrativa. Imaginar\, leer y contar. \nObjetivos generales: \n– Introducir al cursante en temas\, obras y autores de la literatura universal. \n– Establecer un régimen de lectura comentada en clase que aborde textos diversos\, con el objetivo de dar a conocer la obra de algunos grandes nombres vinculados a diversas tendencias estéticas e ideológicas\, con el propósito marco de comprender los recursos utilizados en cada uno de los trabajos. \n– Otorgar al alumno herramientas para analizar los textos desde una perspectiva crítica\, a partir de análisis\, trabajos y debates. \n– Profundizar diferentes prácticas tendientes a que el alumno optimice sus recursos y se capacite en la ejecución y corrección de la producción textual. \n– Profundizar la comprensión de textos\, poder de síntesis\, asociación de ideas\, utilización de los recursos del lenguaje\, etc. \n-Fomentar en el alumno la capacidad de crítica\, de síntesis\, de organización y asociación de ideas\, de corrección y optimización de su discurso\, mediante muy diversos ejercicios \nDisertante: Dr. Estanislao Giménez Corte \nInicia: jueves 25 de agosto \nDías de cursado: jueves cada 15 días \nHorario: de 14 a 16 hs. \nDestinatarios: Público en general. Personal docente\, no docente\, alumnos y ex-alumnos de la UCSF. \nModalidad virtual \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/taller-de-analisis-y-produccion-narrativa-tickets-404798773027?aff=Inscripcion\nInstancia de Producción: durante el cursado se organizarán diversos ejercicios\, tendientes a la elaboración de un Trabajo Final Integrativo\, que aborde una temática de libre elección del alumno sobre una problemática de su interés. Ese trabajo será leído y analizado en el contexto de la clase y se brindarán herramientas y observaciones para su desarrollo. \nCharla informativa: viernes 19 de agosto\, a las 9 horas \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/93108520543 \nID de reunión: 931 0852 0543 \nConsultas: Coordinadora PUA: nsturla@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Webinar: La importancia de la Inteligencia Artificial en la campo empresarial
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “La importancia de la Inteligencia Artificial en el campo empresarial”\, el cual estará a cargo de la empresa Bombieri. \nLa actividad se llevará a cabo el jueves 25 de agosto de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/JjudntQagX
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SUMMARY:Curso Interuniversitario sobre Cultura de la Vida y Dignidad Humana
DESCRIPTION:El curso se propone ofrecer una introducción a algunas problemáticas de actualidad vinculadas con la vida humana y su dignidad\, particularmente en su inicio y fin\, en el contexto de la reciente legalización del aborto y la existencia de propuestas para legitimar la eutanasia. Desde su identidad católica\, las universidades convocantes pretenden favorecer la reflexión crítica sobre estas cuestiones\, procurando a su vez brindar propuestas alternativas para la edificación de una cultura\nde la vida. \nEl curso se presenta como una iniciativa interdisciplinar que combina aspectos médicos\, jurídicos\, sociales\, culturales\, filosóficos\, teológicos y pastorales de las temáticas en juego. \nTiene una finalidad claramente formativa\, buscando presentar las principales cuestiones en juego en torno a los temas elegidos y ofreciendo fundamentos racionales para su valoración ética y desde la riqueza de las distintas disciplinas. Además\, busca formar jóvenes que hagan presente los principios vinculados con la dignidad y la vida humana en el debate público\nA partir de la experiencia de 2021\, para la edición 2022 se han incorporado dos talleres participativos que\, a partir de casos concretos\, se proyectan como ámbitos para la participación y el diseño de propuestas interdisciplinarias vinculadas con las temáticas del curso. \nEl curso está destinado a:\n• Alumnos y docentes de las universidades convocantes de la Red UC-OC.\n• Alumnos y docentes de Universidades católicas de América Latina que lo deseen\n• Personas interesadas que sean referenciadas por profesores de las universidades convocantes. \nLas clases serán sincrónicas por Zoom. La duración total del curso será de 30 horas\, distribuidas en 10 encuentros semanales de 3 horas cada uno. Para los miembros de la UCSF que deseen realizar el curso es gratuito. \n  \nVer el Programa Completo y detallado aquí
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/curso-interuniversitario-sobre-cultura-de-la-vida-y-dignidad-humana/
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CATEGORIES:A distancia,Arquitectura y Diseño,Abogacía,Home principal,Alumnos,Facultades,Ciencias Agropecuarias,Santa Fe,Docentes,Ciencias de la Salud,Carreras de Grado,Rosario,Personal UCSF,Ciencias Económicas,Posadas,Derecho y Ciencia Política,Reconquista,Rafaela,Filosofía y Humanidades,Gualeguaychú,Psicología,Vicerrectorado de Formación,Concordia,Sedes,Extensión,Investigación
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SUMMARY:Reunión informativa Lic. en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Reunión informativa de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, a realizarse vía Zoom el próximo 30 de agosto de 2022 a las 18:00 hs. \nCompartiremos información sobre la carrera\, mostraremos clases modelo\, aulas virtuales y responderemos consultas. \nSi te interesa sumarte\, carga tu inscripción a través de este enlace: https://forms.office.com/r/9JVk26FD8V
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SUMMARY:Diplomatura para el diálogo interreligioso por la Paz
DESCRIPTION:Compartimos esta propuesta formativa del Espacio de Diálogo Interreligioso certificada por la Universidad Católica de Santa Fe e ICES Superior. La misma se lleva adelante con el apoyo del Instituto de Diálogo Interreligioso\, Comunidad Belén\, Hearts for Peace\, Universidad de San Isidro y Fundación Grupo Sancor Seguros. \nEsta actividad se inserta en el marco del Proyecto Cátedra Abierta “Enrique Shaw”. \nModalidad virtual: 15 encuentros sincrónicos de 2 hs. cada uno\, y encuentros/actividades asincrónicas. Total de horas: 80 \nDestinatarios: dirigido a toda persona interesada en convertirse en promotora de diálogo y paz. \nCupos limitados. Actividad arancelada. \n  \nInfo: secretariaextension@ices.edu.ar \n 
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SUMMARY:Pensando (en) Tierra de Encuentros - Conversatorio Virtual
DESCRIPTION:Pensando (en) Tierra de Encuentros es un conversatorio virtual enmarcado en la extensión dependiente de Vicerrectorado de Formación de la UCSF. \n¿Qué es? \nEs el primer paso de un proyecto que es camino\, “Caminos de encuentros” es su nombre. \nTe invitamos a que descubras porqué es camino y por qué es de encuentro. Este camino nos invita a pensar en torno a un autor que siempre deja preguntas y nos invita a formular las propias\, un autor que analiza\, piensa y siente la Tierra que pisa(mos). Pero\, sobre todo\, te invitamos a caminar junto a nosotros\, junto a amigos que se animaron a caminar para poner su mirada en la historia porque llevamos la convicción en los pies de que todas las miradas y todas las voces son necesarias e importantes. \nEs conversatorio porque el dialogo es el protagonista. Hay disertantes como quienes dan el primer paso o inician la conversación. \n  \n¿Cuándo es? 31 de agosto\, 18hs. \n  \n¿Cómo me inscribo? Enviá un correo a caminos@ucsf.edu.ar y te enviamos un formulario. \n  \n¿Por qué es virtual? Porque partimos del mismo lugar\, cada una de las sedes de nuestra Universidad están invitadas a ser parte. Actividad abierta y gratuita. \n 
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SUMMARY:Curso sobre Metodología de la Investigación: Acreditable Carrera del investigador UCSF:
DESCRIPTION:Curso de metodología de investigación. Acreditable para la Carrera del Investigador UCSF \nInscripciones en linea aquí: otorga Certificado con el 100 % de asistencia. Al inscribirse le llegara el vinculo de zoom por correo electrónico.\nObjetivos del curso: \nProporcionar al investigador conocimiento acerca del proceso de investigar\, el desarrollo de un plan de trabajo y la escritura académica de artículos científicos. \nDocente:  \nAnabel Orellano\, doctora por la Universidad de Alcalá. Magister en Biodiversidad\, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra)\, Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral). \n \nContenido: \nClase 1: El proceso de investigar \n\nAspectos conceptuales de la investigación.\nEpistemología de la investigación.\nFases de la investigación.\nÉtica en investigación.\n\n  \nClase 2: Desarrollo de la investigación \n\nPlan de trabajo: qué debe incluir y cómo organizarlo.\nLa pregunta de investigación.\nFormulación de hipótesis.\nRevisión de la literatura y construcción del marco teórico.\nSelección de métodos de investigación adecuados.\n\nClase 3: Diseño de estudios y recopilación de evidencia \n\nDiseño de un estudio cuantitativo y recopilación de datos.\nDiseño de un estudio cualitativo y recolección de evidencia.\nDiseño de un estudio con enfoque mixto.\nOtros enfoques en investigación.\n\n  \nClase 4: Escritura y publicación de artículos científicos \n\nDe leer a otros a escribir: qué implica ser autor.\nInvestigar-escribir: la escritura como desarrollo profesional.\nElección del público y revista adecuada.\nCómo elegir el título y escribir el resumen.\nEstructura y escritura de un artículo según el enfoque.\n\n  \nModalidad: el curso se realiza virtual sincrónico. \nFechas: sábados 03\, 10\, 17\, 24 de septiembre \nHorario: 10:00 a 12:00 horas. \nDestinatarios: estudiantes\, docentes e investigadores \n   \nInformes:  \ncbanegas@ucsf.edu.ar \ncc \nvrecacad@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Webinar: El rol protagónico de las habilidades blandas en el paradigma de la agilidad
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “El rol protagónico de las habilidades blandas en el paradigma de la agilidad”\, el cual estará a cargo de la empresa Crombie. \nLa actividad se llevará a cabo el jueves 15 de septiembre de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/eTVGQHYzdQ
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SUMMARY:Un acercamiento a la economía del conocimiento: una mirada integral
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Instituto de Ecología Humana y Desarrollo Sustentable y el Programa Universidad Abierta invitan al Seminario Web “Un acercamiento a la Economía del Conocimiento: una mirada integral”. \nFundamentos: exponer el trabajo realizado por el equipo de economía del conocimiento como proyecto de extensión.\nindagar respecto a ¿Qué es la economía del conocimiento? ¿A quiénes incluye? ¿Qué sucede con aquellos actores que no acceden? \nDestinatarios: estudiantes\, graduados y docentes de todas las sedes  de la UCSF \nDía y horario: viernes 16 de septiembre\, 17 horas \nDisertantes: Laura Parra\nMariana Borga\nVirginia Borga \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/economia-del-conocimiento-tickets-405283262147?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/94248463781 \nID de reunión: 942 4846 3781 \n  \nPara informes: contactarse con lic.borga@gmail.com \n  \n 
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SUMMARY:Cátedras abiertas. Globalidad ¿Trastornos psicomotores en Gerontopsicomotricidad?
DESCRIPTION:La Secretaría de Ciencia\, Técnica y Extensión\, en conjunto con el Programa Universidad Abierta para la Casa Común y la Facultad de Ciencias de la Salud\, a través de la Carrera Licenciatura en Psicomotricidad\, invitan a las cátedras abiertas destinadas a la complementación de la Carrera: \n\nObjetivos generales:\nOfrecer a los estudiantes del CCC (Ciclo de complementación curricular)de la  Licenciatura en Psicomotricidad\, la posibilidad de acceder a temáticas complementarias\, desde la disertación de especialistas ad hoc. \nBrindar un recurso oportuno\, para dar a conocer la disciplina y la trayectoria académica que se ofrece desde la UCSF\, a personas que actualmente no son alumnos del CCC. \nDestinatarios: alumnos de la Carrera Lic. en Psicomotricidad y público en general. \nDías y horarios próximos encuentros.\n-(19/9\, a las 20 hs.) Invitado Pablo Bottini. Tema: Globalidad ¿Trastornos psicomotores en Gerontopsicomotricidad?\n-(24/10\, a las 20 hs.)Invitada Especialista Soledad Vázquez. Tema: Intervenciones en unidades hospitalarias. Las intervenciones en establecimientos de larga estadía. La especificidad del abordaje psicomotor en las demencias. \nSegundo encuentro: lunes 19 de septiembre\nHorario: de 20 a 21:30 horas \nTema: Globalidad ¿Trastornos psicomotores en Gerontopsicomotricidad?  \nDisertante invitado: Lic. Pablo Bottini \nCV abreviado: Lic en Psicomotricidad. Psicólogo Social. Coord. Dispositivo Estratégico en Psicomotricidad. Ce.S.A.C. Nº: 24. Htal. Piñero. Ministerio de Salud G.C.A.B.A. Director de la colección “Psicomotricidad\, cuerpo y movimiento”. Editorial Miño y Dávila. Buenos Aires – Madrid. Profesor universitario y terciario en instituciones locales y extranjeras. Secretario Gral. de la Red Fortaleza. Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad. Miembro honorario de la Asociación Peruana de Terapia Psicomotriz. Lima- Perú. Prof. Honoris Causa y delegado de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación. O.I.P.R. Paris – Francia. \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/globalidad-trastornos-psicomotores-en-gerontopsicomotricidad-tickets-421609303777?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97234469783 \nID de reunión: 972 3446 9783 \nSe otorgan certificados \nConsultas: patricia.turello@ucsf.edu.ar \n\n 
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SUMMARY:Reunión informativa Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Reunión informativa de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, a realizarse vía Zoom el próximo 20 de septiembre de 2022 a las 18:00 hs. \nCompartiremos información sobre la carrera\, mostraremos clases modelo\, aulas virtuales y responderemos consultas. \nSi te interesa sumarte\, carga tu inscripción a través de este enlace: https://forms.office.com/r/9JVk26FD8V
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SUMMARY:A enseñar se aprende. El desafío de los profesionales frente al aula
DESCRIPTION:Charla abierta y gratuita con inscripción previa\, a cargo de la Mgter. Verónica Sejas. \nDirigida a profesionales que ejerzan la docencia e interesados en la temática. \n  \nMartes 20 de septiembre\, 18.30hs por zoom \nInscripción e informes: extensionffyh@ucsf.edu.ar \nOrganiza: Profesorado en Enseñanza Superior Ciclo de Complementación Curricular – FFyH \n  \n 
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SUMMARY:Diseño gráfico para redes sociales. Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Situados en un presente profesional que propone a la sociedad un rol protagónico de las plataformas digitales y con el auge de las redes sociales como espacios de información\, comunicación\, mercado\, socialización\, educación\, formación\, ocio\, entre otros\, las nociones básicas de diseño gráfico se ponen en juego constantemente en la construcción de mensajes y generación de contenido. \n  \nPor este motivo\, en el marco de la Licenciatura en Medios Digitales de la Facultad de Filosofía y Humanidades y dentro del Ciclo de Complementación Curricular\, se ofrece esta propuesta optativa y abierta a todo público. \n  \nEl diseño gráfico es un proceso de creación que le da forma visual a las ideas\, a través de la toma de decisiones entorno a la funcionalidad y la estética de la pieza diseñada. Con el fin de poder dar respuestas a las necesidades y propósitos concretos de un acto comunicativo o artístico\, es necesario conocer que implica el diseño gráfico digital. \n  \nEste espacio de formación propone pensar la generación de contenidos visuales en redes sociales a través del diseño gráfico\, conocer los conceptos fundamentales de la comunicación visual y brindar las herramientas que permitan potenciar su uso. \n  \nLos contenidos girarán en torno al diseño gráfico en la comunicación visual\, el modo creativo del color\, la imagen digital\, tipografía y diagramación\, contenido para redes sociales y tendencias en Diseño Gráfico. \n  \nEl Seminario se desarrollará en 7 encuentros sincrónicos y asincrónicos a cargo de Cecilia Fladung. \n  \nComienza el 29 de septiembre. \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar 
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SUMMARY:Introducción a la Investigación - Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Este seminario virtual tiene por objetivo la comprensión del proceso de investigación que posibilite a los alumnos desarrollar en un futuro profesional un trabajo con características científicas. \nEsto implica enseñar a investigar no prescribiendo recetas sino mediante la discusión de los conocimientos disponibles sobre el proceso de la investigación científica. \nSe planteará la importancia de establecer un proceso metodológico\, que permita llevar de manera precisa una investigación\, que sea desde el principio coherente con lo que se desea\, ajustada a los parámetros de trabajo que se sigan y válidos para los resultados que se desean alcanzar. \n  \nEl dictado está a cargo de la Lic. Marcela E. Espósito y el Lic. Marcelo Bertone. \nDuración: 6 clases // Inicia: 6 de octubre \nCurso acreditable para el CCC Lic. en Medios Digitales \n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nContenidos:  \nLa Investigación Científica \nEl proceso de investigación científica. Componentes del proceso de investigación: condiciones de realización\, método y producto. Tipos de tesis. Tipos de investigaciones científicas. \n  \nEtapas de la Investigación \nCómo se originan las investigaciones: Fuentes de ideas de investigación. Cómo surgen las ideas de investigación. Necesidad de conocer los antecedentes de las investigaciones. Investigación previa de los temas. Cómo generar ideas. \n  \nPlanteamiento del problema: objetivos\, preguntas de investigación y justificación del estudio. Qué es plantear el problema de investigación científica. Criterios de planteamiento del problema. Elementos del planteamiento del problema de investigación. Objetivos de investigación. Preguntas de investigación. Justificación de la investigación. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación. Viabilidad de la investigación. Consecuencias de la investigación. \n  \nElaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica. \nFunciones del marco teórico. Etapas de la elaboración del marco teórico. Revisión de la literatura. Diferentes fuentes de información. Cómo se construye el marco teórico. Estrategias para construir el marco teórico. Definición operativa de conceptos.  Unidad de observación o estudio: individuos\, grupos\, organizaciones\, fenómenos sociales. \n  \nTipos de investigación \nLas alternativas teórico-metodológicas y la elección de las técnicas de investigación: Las alternativas metodológicas: definición de variables. Tipos de variables. La definición operacional de las variables: dimensiones e indicadores. Elección de técnicas e instrumentos y su justificación. Estructura y tipos de hipótesis. Formulación de hipótesis plausibles: requisitos. Las variables y su operacionalización. Investigaciones cualitativas. Cómo realizar investigación cualitativa. La observación participante. La entrevista en profundidad. Análisis de los datos en la investigación cualitativa. La redacción de los informes. \n  \nAnálisis e interpretación de los datos: La vuelta al marco teórico. Posibilidad de recurrir a teorías y datos no considerados con anterioridad. Planteamiento de nuevos problemas. Conclusiones. \n  \nRedacción del informe: Planificación del informe y su escritura. Citas. Notas. Normas\, Bibliografía. \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:Desarrollo Económico: dilemas y encrucijadas de la realidad local - ACTIVIDAD GRATUITA
DESCRIPTION:Comprender la economía y sus movimientos es todo un desafío. A través de este curso gratuito buscaremos brindar las herramientas necesarias para analizar la realidad económico-social actual\, a partir de una revisión general de la teoría económica y la evolución del pensamiento económico\, haciendo hincapié sobre enfoques contemporáneos. \nProducción\, distribución\, equidad\, consumo\, cambio tecnológico\, medio ambiente\, e integralmente el crecimiento y desarrollo representan un desafío no solo para economistas. Deben ser abordados desde una perspectiva interdisciplinaria en las Ciencias Sociales. \nEsta propuesta se corresponde a un seminario de la Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC)\, por lo que su cursado y aprobación es acreditable para la misma. \n  \nDocente: Lic. Luciano Russo \n  \nModalidad: Virtual sincrónica. \nCronograma: \n 14 y 15\, 28 y 29 de octubre\, 4 y 5 de noviembre. \nLa carga horaria total de los encuentros sincrónicos es de 24 hs (siendo 6 encuentros totales de 4hs de duración cada uno). \nSe estipulan 9 hs. para la elaboración del trabajo final que es condición para la aprobación del curso. \nCarga horaria destinada a clases asincrónicas virtuales\, así como a la lectura y elaboración de trabajos prácticos: 12 hs. \nFORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN\n  \nContenidos: \nUna primera parte pone el foco sobre la definición del objeto de estudio de la Economía\, cuáles son las variables relevantes\, qué es la Macroeconomía y qué es la Microeconomía\, dilema de Economía Normativa vs Economía Positiva\, problemas centrales de la ciencia económica\, Desarrollo\, Subdesarrollo y Crecimiento Económico\, entre otros tópicos de interés. El objetivo de la unidad es revisar conceptos básicos y problemáticas fundamentales de la ciencia. \nEn la segunda parte se desarrollan: en primer lugar\, las primeras corrientes económicas (mercantilistas y fisiócratas) y los aportes de los principales exponentes de la llamada Escuela Clásica (desde Adam Smith\, David Ricardo\, Karl Marx). Se focaliza sobre la noción de crecimiento económico y las consecuencias sobre el excedente económico. En segundo lugar\, se desarrollan los principios teóricos (microfundamentos e implicancias macroeconómicas) introducidos por los llamados utilitaristas y la Escuela Neoclásica de pensamiento económico. Finalmente se profundiza sobre las críticas y aportes de la llamada Escuela Keynesiana\, en el contexto de la crisis económica del ´30. \nEn la tercera parte\, se realiza una revisión de corrientes de pensamiento económico contemporáneo y los diferentes enfoques alternativos. A saber: post-keynesianos\, monetaristas\, austríacos\, neo-marxistas\, entre otros. Incluyendo también los aportes de pensadores de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los temas relevantes de estudio son: el rol del Estado\, las diferentes causas de desempleo\, la pobreza como problema estructural de países emergentes\, el problema de la inflación\, la restricción externa\, la dependencia financiera\, la elección pública\, las instituciones\, el cambio estructural\, y los patrones de comercio internacional. \nAl mismo tiempo se analizan aspectos históricos y actuales de la realidad económica de Argentina. Se invita así a reflexionar sobre problemáticas socioeconómicas actuales tanto a nivel global como a nivel local. \nEvaluación: \nEl curso prevé\, como instancia de evaluación\, la realización de un ensayo final\, que aune contenidos teóricos de la materia. \nAl mismo tiempo\, la evaluación se complementa con el seguimiento de clase\, la realización de trabajos prácticos y la asistencia (70%) a los encuentros. \n  \nMás información: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Paisajes literarios: El jinete del caballo blanco\, de Theodor Storm
DESCRIPTION:De la mano de la Dra. Adriana Cid\, el encuentro tiene como objetivo analizar las prácticas de la Literatura Comparada en tiempos del “giro espacial” (spatial turn) y la geocrítica. \nEste giro implica la lectura de diversos fenómenos a través de una concepción crítica\, donde lo espacial modela lo social\, así como lo social modela lo espacial. \nDestinado a docentes\, estudiantes\, público en general interesado en la temática\, el encuentro será virtual sincrónico. \n  \nActividad gratuita con inscripción previa. \nInformes e inscripción: nverde@ucsf.edu.ar \n  \nORGANIZA: Profesorado Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y Literatura\, y Ciclo de Licenciatura en Letras. Facultad de Filosofía y Humanidades
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SUMMARY:Webinar: Uso de Blockchain y la irrupción de las Criptomonedas en el Agro
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “Uso de Blockchain y la irrupción de las Criptomonedas en el Agro”\, el cual estará a cargo de la empresa Agrotoken. \nLa actividad se llevará a cabo el jueves 20 de octubre de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/NZp2VQFnwN
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SUMMARY:Sentido Religioso: pasión por lo humano
DESCRIPTION:Luigi Giussani – 100 años de su nacimiento 1922 – 2022 \nEl Gesto inicia con un fragmento de la Muestra On line Giussani 100\, centrado en la pregunta por el Sentido Religioso y su horizonte educativo\, sobre todo universitario. Abre el momento de interrogación y verificación acerca de la hechura del factor humano\, en toda su amplitud de significado y de concreción existencial. Es la clave del carisma del Siervo de Dios Luigi Giussani\, fogueado en la experiencia educativa. \n¿Se refiere\, acaso\, a la práctica de una religión\, a especiales ejercicios piadosos? o refiere a un hecho personal inevitable y al mismo tiempo universal\, normalmente acallado\, tal como nuestra auténtica libertad? ¿Es una concepción mental o es un dato atestiguado por la acción y la estatura del deseo que la impulsa? ¿Encuentra su expresión en una actividad específica ritual o es el motor humano que da unidad a la totalidad de la vida\, lanzándola en todas las dimensiones de la acción\, sin perderse a sí-mismo? \nDice el Cardenal Bergoglio\, hoy Papa Francisco\, en la presentación del libro en 1999: “El Sentido Religioso no es un libro de uso exclusivo para los que se adhieren al movimiento; tampoco es sólo para los cristianos o los creyentes. Es un libro para todo hombre que tome en serio su propia humanidad”. \nLa muestra ha surgido del deseo de comunicar a todos quién fue este hombre y por qué su persona ha sido y es tan querida para el corazón de muchas personas\, alcanzadas por su propuesta de vida en todos los continentes de la Tierra. Hasta llegar al impacto directo con su mirada y su voz\, con esa forma suya tan única de hablar de Cristo como propuesta atrayente de la espera más profunda del corazón del hombre. \nAl finalizar la muestra\, contaremos con la presencia del Dr. Carlos Hoevel\,* quien nos compartirá unas reflexiones y se dispondrá al diálogo que pudiera suscitarse. \nDirigido a todo público. \nAdhieren: Movimiento Comunión y Liberación – Instituto Superior Particular Incorporado Nº 4031 “Fray Francisco de Paula Castañeda”. \n  \n* Doctor en Filosofía UCA y Master of Arts in the Social Sciences\, University of Chicago. Miembro de número de la Academia Nacional de Educación\, Profesor e Investigador Titular de Historia de las Ideas Económicas y Políticas. Ética económica y Filosofía de la economía. Director del Centro de Estudios en Economía y Cultura y de la revista Cultura Económica en la Fac. de Cs. Económicas de la UCA. Entre sus numerosas publicaciones se destacan los recientes libros: The economy of Recognition (Springer 2013)\, La Economía del Don: Perspectivas para Latinoamérica (Ciudad Nueva\, 2014). La industria Académica: La Universidad bajo el imperio de la tecnocracia global (Teseo 2021).\n\nAccedé a la muestra interactiva Giussani 100
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SUMMARY:Webinar: Ciberseguridad - Estado del arte e impacto en Empresas Digitales
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “Ciberseguridad – Estado del arte e impacto en Empresas Digitales”\, el cual estará a cargo del Esp. Lic. Walter Heffel. \nLa actividad se llevará a cabo el miércoles 26 de octubre de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, Área de Graduados e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/iejHR7fMv7
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SUMMARY:Encuentro de Investigaciones educativas en la Educación Superior
DESCRIPTION:Este Encuentro tiene como objetivo compartir proyectos focalizados en problemáticas educativas. \nLa convocatoria está abierta a investigadores\, tesistas y becarios de posgrado\, docentes y estudiantes de universidades e institutos de gestión pública y privada\, que esté trabajando sobre la temática. \n  \nComo cierre\, el Dr. Axel Rivas expondrá sobre las Líneas prioritarias de investigación educativa en Argentina. Profesor-investigador y director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés (UdeSA); Rivas es Doctor en Ciencias Sociales (UBA)\, Magister en Ciencias Sociales y Educación (FLACSO) y Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA).\n  \nLas actividades estarán organizadas en dos espacios: taller de tesistas de posgrado\, e investigaciones educativas desarrolladas en carreras de grado de universidades y en institutos de nivel superior. Cabe señalar que se podrá participar como oyente de ambos espacios. \nLos tesistas de posgrado deberán enviar un resumen de 500 palabras (mínimo) y 700 palabras (máximo) del plan de tesis y del estado de vance de su investigación. Deberá adjuntar la resolución de aprobación del Plan de tesis de la Universidad en la que cursa el posgrado. \nEn tanto\, los investigadores que desarrollan proyectos de Investigación educativa en el ámbito de las carreras de grado o participan de proyectos de investigación acreditados por universidades\, deberán presentar un resumen de 500 palabras (mínimo) y 700 palabras (máximo) del proyecto de investigación y adjuntar la resolución de aprobación de la Institución o el aval de sus autoridades. \nAsimismo\, los investigadores de los institutos de educación superior deberán presentar un resumen de 500 palabras (mínimo) y 700 palabras (máximo) y el aval de las autoridades de la Institución a la que pertenecen. \nLos resúmenes se recibirán hasta el 6 de octubre de 2022. En tanto las inscripciones como oyente se tomarán hasta el 20 de octubre de 2022. \nLa inscripción al encuentro es gratuita para todas las categorías de participantes (tesistas de posgrado\, investigadores y asistentes) y para formalizarla se deberá completar el Formulario del siguiente link:  \nLa organización está a cargo de las Secretarías de Investigación y Extensión del Departamento de Posgrado y de la Facultad de Filosofía y Humanidades\, y el Instituto de Investigación de la Educación Argentina de la FFH. \nPara más información\, se pueden comunicar con vía correo electrónico a iiea@ucsf.edu.ar y mae@ucsf.edu.ar.
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