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SUMMARY:Webinar: El rol protagónico de las habilidades blandas en el paradigma de la agilidad
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “El rol protagónico de las habilidades blandas en el paradigma de la agilidad”\, el cual estará a cargo de la empresa Crombie. \nLa actividad se llevará a cabo el jueves 15 de septiembre de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/eTVGQHYzdQ
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SUMMARY:Un acercamiento a la economía del conocimiento: una mirada integral
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Instituto de Ecología Humana y Desarrollo Sustentable y el Programa Universidad Abierta invitan al Seminario Web “Un acercamiento a la Economía del Conocimiento: una mirada integral”. \nFundamentos: exponer el trabajo realizado por el equipo de economía del conocimiento como proyecto de extensión.\nindagar respecto a ¿Qué es la economía del conocimiento? ¿A quiénes incluye? ¿Qué sucede con aquellos actores que no acceden? \nDestinatarios: estudiantes\, graduados y docentes de todas las sedes  de la UCSF \nDía y horario: viernes 16 de septiembre\, 17 horas \nDisertantes: Laura Parra\nMariana Borga\nVirginia Borga \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/economia-del-conocimiento-tickets-405283262147?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/94248463781 \nID de reunión: 942 4846 3781 \n  \nPara informes: contactarse con lic.borga@gmail.com \n  \n 
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SUMMARY:Cátedras abiertas. Globalidad ¿Trastornos psicomotores en Gerontopsicomotricidad?
DESCRIPTION:La Secretaría de Ciencia\, Técnica y Extensión\, en conjunto con el Programa Universidad Abierta para la Casa Común y la Facultad de Ciencias de la Salud\, a través de la Carrera Licenciatura en Psicomotricidad\, invitan a las cátedras abiertas destinadas a la complementación de la Carrera: \n\nObjetivos generales:\nOfrecer a los estudiantes del CCC (Ciclo de complementación curricular)de la  Licenciatura en Psicomotricidad\, la posibilidad de acceder a temáticas complementarias\, desde la disertación de especialistas ad hoc. \nBrindar un recurso oportuno\, para dar a conocer la disciplina y la trayectoria académica que se ofrece desde la UCSF\, a personas que actualmente no son alumnos del CCC. \nDestinatarios: alumnos de la Carrera Lic. en Psicomotricidad y público en general. \nDías y horarios próximos encuentros.\n-(19/9\, a las 20 hs.) Invitado Pablo Bottini. Tema: Globalidad ¿Trastornos psicomotores en Gerontopsicomotricidad?\n-(24/10\, a las 20 hs.)Invitada Especialista Soledad Vázquez. Tema: Intervenciones en unidades hospitalarias. Las intervenciones en establecimientos de larga estadía. La especificidad del abordaje psicomotor en las demencias. \nSegundo encuentro: lunes 19 de septiembre\nHorario: de 20 a 21:30 horas \nTema: Globalidad ¿Trastornos psicomotores en Gerontopsicomotricidad?  \nDisertante invitado: Lic. Pablo Bottini \nCV abreviado: Lic en Psicomotricidad. Psicólogo Social. Coord. Dispositivo Estratégico en Psicomotricidad. Ce.S.A.C. Nº: 24. Htal. Piñero. Ministerio de Salud G.C.A.B.A. Director de la colección “Psicomotricidad\, cuerpo y movimiento”. Editorial Miño y Dávila. Buenos Aires – Madrid. Profesor universitario y terciario en instituciones locales y extranjeras. Secretario Gral. de la Red Fortaleza. Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad. Miembro honorario de la Asociación Peruana de Terapia Psicomotriz. Lima- Perú. Prof. Honoris Causa y delegado de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación. O.I.P.R. Paris – Francia. \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/globalidad-trastornos-psicomotores-en-gerontopsicomotricidad-tickets-421609303777?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97234469783 \nID de reunión: 972 3446 9783 \nSe otorgan certificados \nConsultas: patricia.turello@ucsf.edu.ar \n\n 
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SUMMARY:Reunión informativa Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Reunión informativa de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, a realizarse vía Zoom el próximo 20 de septiembre de 2022 a las 18:00 hs. \nCompartiremos información sobre la carrera\, mostraremos clases modelo\, aulas virtuales y responderemos consultas. \nSi te interesa sumarte\, carga tu inscripción a través de este enlace: https://forms.office.com/r/9JVk26FD8V
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SUMMARY:A enseñar se aprende. El desafío de los profesionales frente al aula
DESCRIPTION:Charla abierta y gratuita con inscripción previa\, a cargo de la Mgter. Verónica Sejas. \nDirigida a profesionales que ejerzan la docencia e interesados en la temática. \n  \nMartes 20 de septiembre\, 18.30hs por zoom \nInscripción e informes: extensionffyh@ucsf.edu.ar \nOrganiza: Profesorado en Enseñanza Superior Ciclo de Complementación Curricular – FFyH \n  \n 
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SUMMARY:Diseño gráfico para redes sociales. Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Situados en un presente profesional que propone a la sociedad un rol protagónico de las plataformas digitales y con el auge de las redes sociales como espacios de información\, comunicación\, mercado\, socialización\, educación\, formación\, ocio\, entre otros\, las nociones básicas de diseño gráfico se ponen en juego constantemente en la construcción de mensajes y generación de contenido. \n  \nPor este motivo\, en el marco de la Licenciatura en Medios Digitales de la Facultad de Filosofía y Humanidades y dentro del Ciclo de Complementación Curricular\, se ofrece esta propuesta optativa y abierta a todo público. \n  \nEl diseño gráfico es un proceso de creación que le da forma visual a las ideas\, a través de la toma de decisiones entorno a la funcionalidad y la estética de la pieza diseñada. Con el fin de poder dar respuestas a las necesidades y propósitos concretos de un acto comunicativo o artístico\, es necesario conocer que implica el diseño gráfico digital. \n  \nEste espacio de formación propone pensar la generación de contenidos visuales en redes sociales a través del diseño gráfico\, conocer los conceptos fundamentales de la comunicación visual y brindar las herramientas que permitan potenciar su uso. \n  \nLos contenidos girarán en torno al diseño gráfico en la comunicación visual\, el modo creativo del color\, la imagen digital\, tipografía y diagramación\, contenido para redes sociales y tendencias en Diseño Gráfico. \n  \nEl Seminario se desarrollará en 7 encuentros sincrónicos y asincrónicos a cargo de Cecilia Fladung. \n  \nComienza el 29 de septiembre. \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar 
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SUMMARY:Introducción a la Investigación - Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Este seminario virtual tiene por objetivo la comprensión del proceso de investigación que posibilite a los alumnos desarrollar en un futuro profesional un trabajo con características científicas. \nEsto implica enseñar a investigar no prescribiendo recetas sino mediante la discusión de los conocimientos disponibles sobre el proceso de la investigación científica. \nSe planteará la importancia de establecer un proceso metodológico\, que permita llevar de manera precisa una investigación\, que sea desde el principio coherente con lo que se desea\, ajustada a los parámetros de trabajo que se sigan y válidos para los resultados que se desean alcanzar. \n  \nEl dictado está a cargo de la Lic. Marcela E. Espósito y el Lic. Marcelo Bertone. \nDuración: 6 clases // Inicia: 6 de octubre \nCurso acreditable para el CCC Lic. en Medios Digitales \n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nContenidos:  \nLa Investigación Científica \nEl proceso de investigación científica. Componentes del proceso de investigación: condiciones de realización\, método y producto. Tipos de tesis. Tipos de investigaciones científicas. \n  \nEtapas de la Investigación \nCómo se originan las investigaciones: Fuentes de ideas de investigación. Cómo surgen las ideas de investigación. Necesidad de conocer los antecedentes de las investigaciones. Investigación previa de los temas. Cómo generar ideas. \n  \nPlanteamiento del problema: objetivos\, preguntas de investigación y justificación del estudio. Qué es plantear el problema de investigación científica. Criterios de planteamiento del problema. Elementos del planteamiento del problema de investigación. Objetivos de investigación. Preguntas de investigación. Justificación de la investigación. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación. Viabilidad de la investigación. Consecuencias de la investigación. \n  \nElaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica. \nFunciones del marco teórico. Etapas de la elaboración del marco teórico. Revisión de la literatura. Diferentes fuentes de información. Cómo se construye el marco teórico. Estrategias para construir el marco teórico. Definición operativa de conceptos.  Unidad de observación o estudio: individuos\, grupos\, organizaciones\, fenómenos sociales. \n  \nTipos de investigación \nLas alternativas teórico-metodológicas y la elección de las técnicas de investigación: Las alternativas metodológicas: definición de variables. Tipos de variables. La definición operacional de las variables: dimensiones e indicadores. Elección de técnicas e instrumentos y su justificación. Estructura y tipos de hipótesis. Formulación de hipótesis plausibles: requisitos. Las variables y su operacionalización. Investigaciones cualitativas. Cómo realizar investigación cualitativa. La observación participante. La entrevista en profundidad. Análisis de los datos en la investigación cualitativa. La redacción de los informes. \n  \nAnálisis e interpretación de los datos: La vuelta al marco teórico. Posibilidad de recurrir a teorías y datos no considerados con anterioridad. Planteamiento de nuevos problemas. Conclusiones. \n  \nRedacción del informe: Planificación del informe y su escritura. Citas. Notas. Normas\, Bibliografía. \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:Desarrollo Económico: dilemas y encrucijadas de la realidad local - ACTIVIDAD GRATUITA
DESCRIPTION:Comprender la economía y sus movimientos es todo un desafío. A través de este curso gratuito buscaremos brindar las herramientas necesarias para analizar la realidad económico-social actual\, a partir de una revisión general de la teoría económica y la evolución del pensamiento económico\, haciendo hincapié sobre enfoques contemporáneos. \nProducción\, distribución\, equidad\, consumo\, cambio tecnológico\, medio ambiente\, e integralmente el crecimiento y desarrollo representan un desafío no solo para economistas. Deben ser abordados desde una perspectiva interdisciplinaria en las Ciencias Sociales. \nEsta propuesta se corresponde a un seminario de la Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC)\, por lo que su cursado y aprobación es acreditable para la misma. \n  \nDocente: Lic. Luciano Russo \n  \nModalidad: Virtual sincrónica. \nCronograma: \n 14 y 15\, 28 y 29 de octubre\, 4 y 5 de noviembre. \nLa carga horaria total de los encuentros sincrónicos es de 24 hs (siendo 6 encuentros totales de 4hs de duración cada uno). \nSe estipulan 9 hs. para la elaboración del trabajo final que es condición para la aprobación del curso. \nCarga horaria destinada a clases asincrónicas virtuales\, así como a la lectura y elaboración de trabajos prácticos: 12 hs. \nFORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN\n  \nContenidos: \nUna primera parte pone el foco sobre la definición del objeto de estudio de la Economía\, cuáles son las variables relevantes\, qué es la Macroeconomía y qué es la Microeconomía\, dilema de Economía Normativa vs Economía Positiva\, problemas centrales de la ciencia económica\, Desarrollo\, Subdesarrollo y Crecimiento Económico\, entre otros tópicos de interés. El objetivo de la unidad es revisar conceptos básicos y problemáticas fundamentales de la ciencia. \nEn la segunda parte se desarrollan: en primer lugar\, las primeras corrientes económicas (mercantilistas y fisiócratas) y los aportes de los principales exponentes de la llamada Escuela Clásica (desde Adam Smith\, David Ricardo\, Karl Marx). Se focaliza sobre la noción de crecimiento económico y las consecuencias sobre el excedente económico. En segundo lugar\, se desarrollan los principios teóricos (microfundamentos e implicancias macroeconómicas) introducidos por los llamados utilitaristas y la Escuela Neoclásica de pensamiento económico. Finalmente se profundiza sobre las críticas y aportes de la llamada Escuela Keynesiana\, en el contexto de la crisis económica del ´30. \nEn la tercera parte\, se realiza una revisión de corrientes de pensamiento económico contemporáneo y los diferentes enfoques alternativos. A saber: post-keynesianos\, monetaristas\, austríacos\, neo-marxistas\, entre otros. Incluyendo también los aportes de pensadores de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los temas relevantes de estudio son: el rol del Estado\, las diferentes causas de desempleo\, la pobreza como problema estructural de países emergentes\, el problema de la inflación\, la restricción externa\, la dependencia financiera\, la elección pública\, las instituciones\, el cambio estructural\, y los patrones de comercio internacional. \nAl mismo tiempo se analizan aspectos históricos y actuales de la realidad económica de Argentina. Se invita así a reflexionar sobre problemáticas socioeconómicas actuales tanto a nivel global como a nivel local. \nEvaluación: \nEl curso prevé\, como instancia de evaluación\, la realización de un ensayo final\, que aune contenidos teóricos de la materia. \nAl mismo tiempo\, la evaluación se complementa con el seguimiento de clase\, la realización de trabajos prácticos y la asistencia (70%) a los encuentros. \n  \nMás información: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Paisajes literarios: El jinete del caballo blanco\, de Theodor Storm
DESCRIPTION:De la mano de la Dra. Adriana Cid\, el encuentro tiene como objetivo analizar las prácticas de la Literatura Comparada en tiempos del “giro espacial” (spatial turn) y la geocrítica. \nEste giro implica la lectura de diversos fenómenos a través de una concepción crítica\, donde lo espacial modela lo social\, así como lo social modela lo espacial. \nDestinado a docentes\, estudiantes\, público en general interesado en la temática\, el encuentro será virtual sincrónico. \n  \nActividad gratuita con inscripción previa. \nInformes e inscripción: nverde@ucsf.edu.ar \n  \nORGANIZA: Profesorado Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y Literatura\, y Ciclo de Licenciatura en Letras. Facultad de Filosofía y Humanidades
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SUMMARY:Webinar: Uso de Blockchain y la irrupción de las Criptomonedas en el Agro
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “Uso de Blockchain y la irrupción de las Criptomonedas en el Agro”\, el cual estará a cargo de la empresa Agrotoken. \nLa actividad se llevará a cabo el jueves 20 de octubre de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/NZp2VQFnwN
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SUMMARY:Sentido Religioso: pasión por lo humano
DESCRIPTION:Luigi Giussani – 100 años de su nacimiento 1922 – 2022 \nEl Gesto inicia con un fragmento de la Muestra On line Giussani 100\, centrado en la pregunta por el Sentido Religioso y su horizonte educativo\, sobre todo universitario. Abre el momento de interrogación y verificación acerca de la hechura del factor humano\, en toda su amplitud de significado y de concreción existencial. Es la clave del carisma del Siervo de Dios Luigi Giussani\, fogueado en la experiencia educativa. \n¿Se refiere\, acaso\, a la práctica de una religión\, a especiales ejercicios piadosos? o refiere a un hecho personal inevitable y al mismo tiempo universal\, normalmente acallado\, tal como nuestra auténtica libertad? ¿Es una concepción mental o es un dato atestiguado por la acción y la estatura del deseo que la impulsa? ¿Encuentra su expresión en una actividad específica ritual o es el motor humano que da unidad a la totalidad de la vida\, lanzándola en todas las dimensiones de la acción\, sin perderse a sí-mismo? \nDice el Cardenal Bergoglio\, hoy Papa Francisco\, en la presentación del libro en 1999: “El Sentido Religioso no es un libro de uso exclusivo para los que se adhieren al movimiento; tampoco es sólo para los cristianos o los creyentes. Es un libro para todo hombre que tome en serio su propia humanidad”. \nLa muestra ha surgido del deseo de comunicar a todos quién fue este hombre y por qué su persona ha sido y es tan querida para el corazón de muchas personas\, alcanzadas por su propuesta de vida en todos los continentes de la Tierra. Hasta llegar al impacto directo con su mirada y su voz\, con esa forma suya tan única de hablar de Cristo como propuesta atrayente de la espera más profunda del corazón del hombre. \nAl finalizar la muestra\, contaremos con la presencia del Dr. Carlos Hoevel\,* quien nos compartirá unas reflexiones y se dispondrá al diálogo que pudiera suscitarse. \nDirigido a todo público. \nAdhieren: Movimiento Comunión y Liberación – Instituto Superior Particular Incorporado Nº 4031 “Fray Francisco de Paula Castañeda”. \n  \n* Doctor en Filosofía UCA y Master of Arts in the Social Sciences\, University of Chicago. Miembro de número de la Academia Nacional de Educación\, Profesor e Investigador Titular de Historia de las Ideas Económicas y Políticas. Ética económica y Filosofía de la economía. Director del Centro de Estudios en Economía y Cultura y de la revista Cultura Económica en la Fac. de Cs. Económicas de la UCA. Entre sus numerosas publicaciones se destacan los recientes libros: The economy of Recognition (Springer 2013)\, La Economía del Don: Perspectivas para Latinoamérica (Ciudad Nueva\, 2014). La industria Académica: La Universidad bajo el imperio de la tecnocracia global (Teseo 2021).\n\nAccedé a la muestra interactiva Giussani 100
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SUMMARY:Webinar: Ciberseguridad - Estado del arte e impacto en Empresas Digitales
DESCRIPTION:Invitamos a participar del webinar “Ciberseguridad – Estado del arte e impacto en Empresas Digitales”\, el cual estará a cargo del Esp. Lic. Walter Heffel. \nLa actividad se llevará a cabo el miércoles 26 de octubre de 2022 a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, Área de Graduados e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/iejHR7fMv7
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SUMMARY:Encuentro de Investigaciones educativas en la Educación Superior
DESCRIPTION:Este Encuentro tiene como objetivo compartir proyectos focalizados en problemáticas educativas. \nLa convocatoria está abierta a investigadores\, tesistas y becarios de posgrado\, docentes y estudiantes de universidades e institutos de gestión pública y privada\, que esté trabajando sobre la temática. \n  \nComo cierre\, el Dr. Axel Rivas expondrá sobre las Líneas prioritarias de investigación educativa en Argentina. Profesor-investigador y director de la Escuela de Educación de la Universidad de San Andrés (UdeSA); Rivas es Doctor en Ciencias Sociales (UBA)\, Magister en Ciencias Sociales y Educación (FLACSO) y Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA).\n  \nLas actividades estarán organizadas en dos espacios: taller de tesistas de posgrado\, e investigaciones educativas desarrolladas en carreras de grado de universidades y en institutos de nivel superior. Cabe señalar que se podrá participar como oyente de ambos espacios. \nLos tesistas de posgrado deberán enviar un resumen de 500 palabras (mínimo) y 700 palabras (máximo) del plan de tesis y del estado de vance de su investigación. Deberá adjuntar la resolución de aprobación del Plan de tesis de la Universidad en la que cursa el posgrado. \nEn tanto\, los investigadores que desarrollan proyectos de Investigación educativa en el ámbito de las carreras de grado o participan de proyectos de investigación acreditados por universidades\, deberán presentar un resumen de 500 palabras (mínimo) y 700 palabras (máximo) del proyecto de investigación y adjuntar la resolución de aprobación de la Institución o el aval de sus autoridades. \nAsimismo\, los investigadores de los institutos de educación superior deberán presentar un resumen de 500 palabras (mínimo) y 700 palabras (máximo) y el aval de las autoridades de la Institución a la que pertenecen. \nLos resúmenes se recibirán hasta el 6 de octubre de 2022. En tanto las inscripciones como oyente se tomarán hasta el 20 de octubre de 2022. \nLa inscripción al encuentro es gratuita para todas las categorías de participantes (tesistas de posgrado\, investigadores y asistentes) y para formalizarla se deberá completar el Formulario del siguiente link:  \nLa organización está a cargo de las Secretarías de Investigación y Extensión del Departamento de Posgrado y de la Facultad de Filosofía y Humanidades\, y el Instituto de Investigación de la Educación Argentina de la FFH. \nPara más información\, se pueden comunicar con vía correo electrónico a iiea@ucsf.edu.ar y mae@ucsf.edu.ar.
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SUMMARY:Reunión informativa Lic. en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Reunión informativa de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, a realizarse vía Zoom el próximo 1 de noviembre de 2022 a las 18:00 hs. \nCompartiremos información sobre la carrera\, mostraremos clases modelo\, aulas virtuales y responderemos consultas. \nSi te interesa sumarte\, carga tu inscripción a través de este enlace: https://forms.office.com/r/9JVk26FD8V
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/reunion-informativa-lic-en-administracion-de-empresas-digitales-3/
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SUMMARY:"Curso teórico-práctico de escritura académica". Noviembre: mes de escritura académica y científica
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico y el Programa Universidad Abierta\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión de la UCSF\, comunican que se encuentra  abierta la inscripción para el “Curso teórico-práctico de escritura académica”.  \nNoviembre… Mes de la escritura académica y científica. \nObjetivos del curso: \nAbordar aspectos conceptuales de la escritura de artículos científicos y otros textos académicos para ponerlos en práctica durante los talleres de escritura. \nDocente: Dra. Anabel Orellano. \nDestinatarios: estudiantes\, docentes e investigadores. Público general interesado. \nModalidad y fechas: \nSábados 05 y 12 de noviembre\, de 10 a 12 horas\,  modalidad virtual sincrónica. \nLos sábados 19 y 26 de noviembre se realizarán los talleres\, es decir la práctica de escrituras académicas. \nSerá a elección\, consensuada previamente con los alumnos\,  la modalidad online (sábado 19/11) o presencial (sábado 26/11). Para quienes puedan asistir presencialmente el curso en esta fecha se desarrollará\, en la UCSF\, sede Santa Fe\, de 9 a 12 hs. \nContenido: \nClase 1: Aspectos conceptuales de escritura académica \n· Investigar-escribir: la escritura como desarrollo profesional. \n· Entender la escritura como un proceso cognitivo. \n· ¿Por qué cuesta escribir? Obstáculos en escritura académica. \n· El propósito comunicativo. Interacción emisor-receptor. \n· Planificación de objetivos de escritura. \nClase 2: Textualización \n· Elementos que componen un texto académico. \n· Estructura de un artículo académico. \n· Convenciones de escritura para las distintas partes de un artículo. \n· Reglas de ortografía y redacción. La importancia de los conectores. \n· Micro y macroestructuras de un texto. Movimientos retóricos. \nClases 3 y 4: Taller de escritura académica virtual o presencial (a elección) \nObservaciones: \nLos talleres tendrán una duración de 3 horas. En un primer momento se analizarán cuestiones relacionadas al proceso de publicación de un artículo científico y cómo articular y escribir la contribución académica que se espera del autor. \nA continuación\, cada participante deberá trabajar sobre un texto propio\, de algún trabajo que se encuentra desarrollando o que quiere comenzar. La idea es que cada participante realice un trabajo personalizado\, y escriba sobre su texto acompañado de la docente. \n  \nInscripcines: https://www.eventbrite.com.ar/e/noviembre-mes-de-la-escritura-academica-y-cientifica-tickets-464378617947?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97200438731 \nID de reunión: 972 0043 8731 \n  \nCV abreviado de la disertante: Doctora por la Universidad de Alcalá. Magister en Biodiversidad\, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra)\, Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral) \nPara informes contactarse vía Email a nsturla@ucsf.edu.ar \n  \n  \n 
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SUMMARY:¿Debe seguir existiendo el ser humano? El desafío del proyecto transhumanista
DESCRIPTION:El vertiginoso desarrollo científico y tecnológico del último siglo ha generado enormes expectativas con respecto a la posibilidad de que el hombre pueda tomar\, definitivamente\, las riendas de su destino. Un nutrido grupo de filósofos y tecnólogos que se identifican como “transhumanistas”\, asegura que los seres humanos podemos/debemos mejorarnos tecnológicamente (a nivel físico\, cognitivo\, y moral) y que\, en un estadio más avanzado del conocimiento lograremos fusionarnos con la máquina. Los transhumanistas afirman que\, progresivamente\, iremos abandonando nuestra condición de Homo sapiens para convertirnos en Homo cyberneticus. En otras palabras\, en posthumanos. Una propuesta de transformación radical del hombre como la postulada por el transhumanismo suscita diversidad de preguntas de orden jurídico\, político\, científico\, filosófico\, y teológico. En la charla se abordará una pregunta extrema: ¿debe seguir existiendo el ser humano? Dicho de otra manera: ¿vale la pena seguir adelante con la raza humana? \nDirigido a docentes de Filosofía y a alumnos de todas las carreras de la UCSF\, en todas sus sedes\, que se encuentren cursando la asignatura Filosofía. \nModalidad híbrida. \nConsultas: mballabeni@ucsf.edu.ar \nDisertante: Dr. Leandro Gaitán\, quien se desempeña como profesor e investigador en la Facultad de Educación y Psicología\, el Instituto de Cultura y Sociedad\, y el Grupo Ciencia\, Razón\, y Fe\, de la Universidad de Navarra (España). Realizó sus estudios de grado en Filosofía en la Universidad Católica de Santa Fe\, luego un máster en Cognición y Evolución Humana en la Universidad de las Islas Baleares (España)\, y finalmente el doctorado en Filosofía en la Universidad de Navarra (con una beca otorgada por la misma universidad). Ha sido investigador postdoctoral en la Universidad de Nottingham (Inglaterra) con una beca otorgada por la Universidad de Oxford y la Fundación John Templeton\, y ha sido profesor e investigador visitante en la Universidad Nicolás Copérnico en Torun (Polonia). Su área de investigación se sitúa en la intersección de la filosofía de la ciencia y la tecnología\, la filosofía de la religión\, y la antropología filosófica; más específicamente\, su investigación se enfoca en el debate sobre las causas y riesgos de las tecnologías emergentes y del paradigma posthumano\, como así también\, en la epistemología de la experiencia religiosa. Leandro Gaitán es también miembro del equipo editorial de la revista Scientia et Fides (valorada como Q1)\, y ha editado\, en esa misma revista\, un monográfico dedicado al “transhumanismo”.\n  \n  \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/debe-seguir-existiendo-el-ser-humano-el-desafio-del-proyecto-transhumanista/
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SUMMARY:AVANCES DE LAS ESTRATEGIAS TERAPEUTICAS EN REHABILITACION DE HOMBRO
DESCRIPTION:Ciclo de conferencias de la Licenciatura en Kinesiología y Fisiatría. En esta oportunidad a cargo del Lic. Di Pietro Antonio quien disertará acerca del dilema recurrente: Tratamiento Fisio-Kinésico o Cirugía ? \nModalidad virtual. \n  \n  \nAranceles: \nPROFESIONALES: $2000.- \nESTUDIANTES: $1000.- \nDOCENTES UCSF: $1500.- \nALUMNOS UCSF: $700.- \nConsultas: gabrieldonadio@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Cátedra abierta: "La psicomotricidad educativa hoy: ámbitos\, estrategias y desafíos"
DESCRIPTION:Cátedra abierta organizada por la docente Mg. Carolina Taborda de la asignatura “Intervención Psicomotriz en Educación” de la Lic. en Psicomotricidad. \nÉstas cátedras abiertas constituyen un recurso oportuno para dar a conocer la disciplina y la trayectoria académica que se ofrece desde la UCSF a personas que actualmente no son alumnos del CCC. \nDisertante: Mg. Lucía Dalmás. Licenciada en Psicomotricidad por la Univ. de la República (UDELAR-Uruguay)\, Magister en Atención Temprana (Universidad Católica de Uruguay-Universidad de Málaga). Ex Docente de la Lic. En Psicomotricidad de UCU. Se ha desempeñado como coordinadora y co-coordinadora de dispositivos en prevención y promoción del desarrollo y en psicomotricidad educativa tanto en ámbitos comunitarios (proyectos para primera infancia) e institucionales (centros de educación inicial). Actualmente se desempeña como docente en distintos cursos vinculados al ámbito educativo y como Licenciada en Psicomotricidad en instituciones educativas inclusivas. \nDestinada a: \n-Estudiantes del CCC Lic. en Psicomotricidad\, \n-Comunidad de UCSF \n-Público en general \nModalidad virtual vía zoom. Los inscriptos recibirán el correspondiente link de conexión. \nEntrada libre y gratuita. Quienes deseen certificados de asistencias deben comunicarse al mail salud@ucsf.edu.ar para la gestión del pago correspondiente a $600. \nCONSULTAS: patricia.turello@ucsf.edu.ar \nINSCRIPCIONES: https://forms.office.com/r/visTaM4FNJ \n 
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SUMMARY:Webinar: Impacto de la digitalización en la experiencia del usuario
DESCRIPTION:Invitamos a participar del Webinar: Impacto de la digitalización en la experiencia del usuario\, el cual estará a cargo del Lic. Carlos Borra. \nLa actividad se llevará a cabo el próximo jueves 17 de noviembre a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/TQ7bVbP8x3 \n 
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SUMMARY:Webinar: Camino a la transformación digital - El caso de éxito de Dupont SA
DESCRIPTION:Invitamos a participar del Webinar: Camino a la transformación digital – El caso de éxito de Dupont SA\, a cargo del Lic. Facundo Grosso\, Subdirector Ejecutivo de la Oficina de Transformación Digital PYME\, e Ivan Dupont\, presidente de Dupont SA. \nLa actividad se llevará a cabo el próximo jueves 24 de noviembre a las 18:00 hs vía Zoom y requiere inscripción previa. \nOrganizan este evento: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales e Instituto de Ciencias de la Administración de la Facultad de Ciencias Económicas. \nPor consultas: laed@ucsf.edu.ar \nInscripciones: https://forms.office.com/r/Y0bFEkqjwq
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SUMMARY:Reunión informativa: Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Reunión informativa de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\, a realizarse vía Zoom el próximo 20 de diciembre de 2022 a las 17:00 hs. \nCompartiremos información sobre la carrera\, mostraremos clases modelo\, aulas virtuales y responderemos consultas. \nSi te interesa sumarte\, carga tu inscripción a través de este enlace: https://forms.office.com/r/9JVk26FD8V
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SUMMARY:Torneo virtual de Ajedrez
DESCRIPTION:Actividad gratuita \nRitmo de juego 3 + 2\, 60 minutos duración\, con Berseck \nArbitra Dr. Alfredo Sebastián Segado. \nPlataforma digital: lichess.org \nDestinatarios: Alumnos y alumnas de la UCSF\, docentes\, egresados y personal de la UCSF y público en geenral. Se excluyen profesionales de Ajedrez. \nLink del Torneo: https://lichess.org/tournament/77kGBatu \nConsultas e inscripciónS: 3482 – 649162 – Mail: alfredsegad@hotmail.com
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SUMMARY:Presentación Documento de Política Pública
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \nEl Vicerrectorado Académico\, a través de la Secretaría de Ciencia y Técnica y Extensión\, conjuntamente con la Facultad de Derecho y Ciencia Política; la Facultad de Ciencia de la Salud y Región de Salud\, Santa Fe\, invitan a la Presentación: Documento de política pública: “Aportes para un abordaje integral de la política pública alimentaria argentina. Recomendaciones para tomadores de decisiones”. \nAutoras: Ana M. Bonet; M. Celeste Nessier; M. Eugenia Marichal; M. Cristina Alé. \nPresenta: Ana M. Bonet \nLugar dela presentación: Salón Dorado del ex Hospital Italiano (Dr. Zavalla 3361- Santa Fe) \nFecha : Viernes 24 de Febrero\, a las 10 hs. \nContacto: anitabonet@gmail.com
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SUMMARY:Finanzas para no financistas. ¿ Por qué no llego a fin de mes?
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \n(Desde el 15 de febrero al 31 de marzo) \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta de la UCSF comunica\, que se encuentra abierta la inscripción para la charla introductoria del Curso: “Finanzas para no financistas. ¿Por qué no llego a fin de mes?” \n\n\nObjetivos: Crear un espacio de formación ameno y estimulante con el fin de que los participantes comprendan las variables claves para llevar adelante un buen y sano control de sus finanzas personales. \nDestinatarios: El curso está destinado al público en general\, con o sin conocimiento de finanzas o materias afines. \nDía y horario: Viernes 24 de febrero\, a las 18 hs. \nDocente: Lic. Pablo Buemo \nModalidad: virtual \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/finanzas-para-no-financistas-por-que-no-llego-a-fin-de-mes-tickets-549433098187?aff=Inscripciones \nPara informes comunicarse vía Email a nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Desarrollo sustentable y cambio climático en la salud global
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \n(Desde el 15 de febrero al 31 de marzo) \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta de la UCSF comunica\, que se encuentra abierta la inscripción para la charla: “Desarrollo sustentable y cambio climático en la salud global” \n\nReflexiones sobre el desarrollo sustentable\, perspectivas\, críticas y alternativas.\nImpactos del cambio climático en la nutrición y la salud global. \nObjetivos: Conocer este fenómeno que está generando muchos cambios a nivel global y que en las ciudades afecta directamente. \nIndagar respecto de si se puede seguir pensando y proyectando bajo la mirada de un desarrollo sustentable. ¿Cuáles son las consecuencias del cambio climático en nuestro entorno? ¿Qué impactos tiene en la nutrición y la salud? \n\n\nDestinatarios: público en general y comunidad UCSF. \nDía y horario: Sábado 25 de marzo\, a las 10 hs. \nDocente: Lic. Virginia Borga \nModalidad: virtual \n\n\nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/desarrollo-sustentable-y-cambio-climatico-en-la-salud-global-tickets-553808956497?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/92378075969\nID de reunión: 923 7807 5969 \nPara informes comunicarse vía Email a nsturla@ucsf.edu.ar
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Blockchain
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \n(Desde el 15 de febrero al 31 de marzo) \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta de la UCSF comunica\, que se encuentra abierta la inscripción para la charla informativa “Blockchain: una nueva tecnología con potencial social y político disruptivo”. \nObjetivos:\n– poner de relieve el carácter político-ideológico que caracterizó el nacimiento de la tecnología Blockchain.  \n– comentar prospectivamente las posibilidades disruptivas sociales que posee dicha tecnología\, en el sentido de que porta en sí posibilidades de cambio social tan revolucionarias como las que tuvo la Internet en el momento de su aparición. \nDestinatarios: público en general. Comunidad UCSF \nDía y horario:  lunes 27 de febrero\, a las 18 hs. \nDocente: Federico Viola \nModalidad: virtual \nInscripciones:https://www.eventbrite.com.ar/e/blockchain-una-nueva-tecnologia-con-potencial-social-y-politico-disruptiv-tickets-559576136287?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97062156793\nID de reunión: 970 6215 6793\nPara informes comunicarse vía Email a nsturla@ucsf.edu.ar
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/blockchain/
LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Mitos en la Creación de la Bandera Nacional
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \n(Desde el 15 de febrero al 31 de marzo) \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta de la UCSF\, conjuntamente con el Centro de Estudios Belgranianos Rosario Siglo XXI comunica\, que se encuentra abierta la inscripción para la disertación “Mitos en la Creación de la Bandera Nacional”. \nCentro de Estudios Belgraniano Rosario Siglo XXI \nLa entidad inicia su actividad en el año 2022\, aunque su grupo promotor acredita una experiencia de varias décadas en la temática belgraniana\, en la Historia Argentina y en los objetivos planteados. \nEstá conformado por un grupo de investigadores y personas comprometidos con los ideales del general Manuel Belgrano y con los estudios de la historia argentina. \nObjetivos particulares de Centro de Estudios: \n· Estudiar la vida del general Manuel Belgrano\, los personajes que se vinculan al mismo y los procesos históricos que protagonizó o que surgieron en su referencia. \n· Analizar los símbolos de la nacionalidad y del federalismo\, su historia\, ceremonial y vigencia\, entre otros. \nTemas que se abordarán en esta disertación: colores de la bandera. Quién la confeccionó. La escarapela. Baterías Libertad e Independencia. ¿La bandera es el primer símbolo patrio creado por Belgrano? \nDestinatarios:  público en general. Comunidad UCSF \nDía y horario: Viernes 3 de marzo\, a las 19:30 horas \nDisertantes: Juan Pablo Bello y Miguel Carrillo Bascary \nModalidad: presencial. \nDirección: Moreno 1056\, Rosario\, Santa Fe. UCSF\, sede Rosario. \nCV abreviado de los disertantes: \nJuan Pablo Bello \nMuseólogo\, historiador y docente en escuelas técnicas \nForma parte del Centro Curricular de Museología y Patrimonio de la Universidad Nacional de Rosario. \nEn el 2014 confeccionó el guion museológico y condujo el equipo que remodeló la Sala Antártida Argentina del Monumento a la Bandera. \nEn el 2016 modificó el guion museológico del Museo Naval de Ushuaia \nEn el 2017 encabezó la Dirección Provincial de Patrimonio Cultural de Tierra del Fuego \nMiembro del Instituto Belgraniano de Rosario y del Centro de Estudios Belgranianos Rosario Siglo XXI. \nAutor de decenas de artículos sobre el general Belgrano y cuestiones de soberanía del Atlántico Sur y Antártida. Entre ellos\, “Luciano Castelli\, el Primer Abanderado de Malvinas” y “Juan José Elizalde y su exploración por el Territorio Fueguino” y “Madariaga\, la primera victoria sobre Malvinas”. \nAutor de los libros: «La Isla Observatorios»\, en 2018\, y en 2022\, «Islas de San Pedro\, las mal llamadas Georgias del Sur»\, primer libro en castellano dedicado a la historia de este territorio. \nMiguel Carrillo Bascary \nVexilólogo\, historiador\, abogado y consultor sobre Protocolo y Ceremonial \nProfesor titular en la Univ. Nacional de Rosario \nDirigió el Monumento Nacional a la Bandera \nMiembro del Consejo Directivo del “Instituto Nacional Belgraniano” \nPresidió el “Instituto Belgraniano de Rosario” y la “Junta de Historia de Rosario”\, en dos períodos \nRedactor de las leyes que consagraron las banderas de Jujuy\, Tucumán\, Mendoza\, Tierra del Fuego\, Rosario y La Quiaca\,. \nRedactor de la ley que reconoció a la Bandera Nacional de la Libertad Civil como cuarto símbolo nacional \nAutor del “Ceremonial Gaucho de los símbolos nacionales” \nAutor del libro “La Bandera Nacional de la Libertad Civil\, su historia y su pueblo” \n  \nPara informes comunicarse vía Email a adelpazo@ucsf.edu.ar
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Curso de investigación: diseño y recolección de datos mediante encuestas
DESCRIPTION: Escuela de Verano \nEl Vicerrectorado Académico a través del Programa Universidad Abierta\, comunica que se encuentra abierta la inscripción para el “Curso de investigación: diseño y recolección de datos mediante encuestas” \nObjetivos del curso:\nEl curso está orientado a brindar herramientas para el desarrollo de proyectos de investigación que requieran el uso de encuestas para la recolección de datos. Se espera que los participantes puedan conocer el potencial de la encuesta como técnica de investigación\, así como los pasos a seguir para su diseño. En el último encuentro se propone que cada participante diseñe y elabore un cuestionario de su interés. \nDías y horarios: sábados 04\, 11\, 18\, 25 de marzo\, de  10:00 a 12:00 horas. \nDestinatarios: estudiantes\, docentes\, investigadores y todo aquel interesado en el desarrollo de investigaciones mediante encuestas. \nDocente: Anabel Orellano\, doctora por la Universidad de Alcalá. Magister en Biodiversidad\, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra)\, Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral). \nContenido: \nMódulo 1: La investigación cuantitativa\n• Aspectos conceptuales de la investigación cuantitativa.\n• Características de estudios mediante cuestionarios.\n• Fases de la investigación por encuestas.\n• Tipos de encuestas. Ventajas y desventajas. \nMódulo 2: Diseño de cuestionarios.\n• Formulación de hipótesis.\n• Construcción de variables.\n• Tipos de preguntas: abiertas\, cerradas\, de filtro. Escalas.\n• Disposición de preguntas en el cuestionario. \nMódulo 3: Recolección de evidencia.\n• Selección de la muestra y métodos de muestreo.\n• Delimitación del tamaño de la muestra.\n• Lanzamiento del cuestionario: consideraciones\n• Introducción al análisis posterior de datos. \nMódulo 4: Puesta en práctica de lo aprendido. Cada participante será guiado en el diseño y puesta en marcha de un cuestionario de su interés.\nModalidad: el curso se realiza virtual sincrónico. \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/curso-de-investigacion-diseno-y-recoleccion-de-datos-mediante-encuestas-tickets-530543368497?aff=Inscripciones \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/94219196174 \nID de reunión: 942 1919 6174 \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Bienvenida a los ingresantes 2023 - Sede Rosario
DESCRIPTION:¡La UCSF le da la bienvenida a sus ingresantes 2023! \nCon la presencia del Rector\, Mgter. Eugenio Martín De Palma y autoridades de las diferentes unidades académicas\, los recibiremos en este ciclo que comienza\, dándoles la bienvenida a la vida universitaria. \n\nSi tenés consultas sobre el Curso de Ingreso\, comunicate por mail a ingresouniversitario@ucsf.edu.ar o por WhatsApp al 3425371285.
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SUMMARY:Curso de capacitación: "Finanzas para no financistas. ¿Por qué no llego a fin de mes?”
DESCRIPTION:ESCUELA DE VERANO \n(Desde el 15 de febrero al 31 de marzo) \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta y la Facultad de Ciencias Económicas de la UCSF comunican\, que se encuentra abierta la inscripción para la Curso de capacitación teórico – práctico: “Finanzas para no financistas. ¿Por qué no llego a fin de mes?” \nObjetivos: Crear un espacio de formación ameno y estimulante con el fin de que los participantes comprendan las variables claves para llevar adelante un buen y sano control de sus finanzas personales. \nDestinatarios: El curso está destinado al público en general\, con o sin conocimiento de finanzas o materias afines. \nInscripciones: https://www.eventbrite.com.ar/e/curso-de-capacitacion-finanzas-para-no-financista-tickets-585714155807?aff=Inscripciones \nCronograma de encuentros: \nEncuentro 1: viernes 17 de marzo\, a las 18 a 20 horas. \nUnirse a la reunión Zoomhttps://zoom.us/j/99001918638ID de reunión: 990 0191 8638 \nEncuentro 2: jueves 23 de marzo\, a las 18 a 20 horass. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/98304707058 \nID de reunión: 983 0470 7058 \nEncuentro 3: viernes 31 de marzo\, a las 18 a 20 horas. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/92275378781 \nID de reunión: 922 7537 8781 \nSe entregarán certificados \nDocente: Lic. Pablo Buemo \nModalidad:\nla modalidad de dictado es 100% virtual. El curso tendrá una duración de tres semanas conformadas por tres encuentros semanales de dos horas cada uno. Lo cual genera una carga horaria total de 6 horas. \nContenidos:\nEncuentro 1\nFinanzas personales\, aprendiendo a gestionar nuestros recursos. Conociendo mi situación financiera. La importancia del registro de nuestros ingresos y gastos.\nPoniendo el foco en el gasto. Utilización de la tecnología digital para facilitar el \nregistro. Por qué y cómo compramos. El por qué gastamos más de lo que ganamos. Transferencias como medio de pago. Gratuidad de las cajas de ahorro. Más de una caja de ahorro para mayor orden financiero. \nEncuentro 2\nTasa activa y pasiva. Conceptos de tasa de interés nominal anual y costo financiero total. Tarjetas de crédito\, el riesgo de pagar el mínimo. Inflación. La importancia de hacer stock. Variables a tener en cuenta a la hora de elegir entre distintos tipos de inversiones. Rendimiento\, riesgo y plazo. Conociendo nuestro perfil como inversor. Cómo proteger nuestros ingresos de la inflación. Plazo fijo tradicional\,plazo fijo UVA\, plazo fijo UVA pre cancelable. Tasa efectiva anual. Fondo común de inversión.\nClasificación. Análisis. Pagos mediante aplicaciones móviles. Billetera Santa Fe. \n  \nEncuentro 3 (práctica)Utilización de home banking. Constitución de plazos fijos. Suscripción y rescate de fondo común de inversión. Test del inversor. Tips para ahorrar. \n  \nLic. Pablo Buemo \n \nCV abreviado \nLicenciado en Administración\, Docente Universitario. Experiencia como vinculador tecnológico. \nTemas de expertise: Vinculación Universidad y Empresas\, Tutoría Académica\, Cursos para no Financistas. \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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