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SUMMARY:Convocatoria para publicación de artículos en Krínein Revista de Educación - Edición Especial-
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SUMMARY:TALLER DE AJEDREZ SEDE VIRGE DE GUADALUPE
DESCRIPTION:El Taller de Ajedrez de la UCSF\, Sede Santa Fe dará inicio el viernes 06 de marzo.\n\nLos días elegidos serán los MIÉRCOLES y VIERNES\, a partir de las 15:30 horas.\n\nDispondremos de tableros murales\,  juegos y tableros individuales\, y relojes especiales para ajedrez dispuestos en las mesas que se ubicarán en los pasillos de la universidad frente a Librería.\n\nLos alumnos serán recibidos y se comenzará a enseñarles a los interesados en aprender\, y se permitirá que los que ya saben jugar\, puedan entretenerse y compartir buenos momentos con sus amigos.\n\nDurante el transcurso del año se llevarán a cabo varios Torneos internos en los cuales podrán participar alumnos de grado\, posgrado\, graduados\, docentes\, personal administrativo y de servicio de la UCSF.  También se invitará a jugadores federados con ranking ELO internacional y alumnos de otras Universidades. La Modalidad de los Torneos es Presencial. El Formato es Sistema Suizo a 7 (siete) rondas. El Ritmo de juego es “Ajedrez Relámpago” o “Blitz” 5+3 (5 minutos para cada jugador\, más 3 segundos de incremento por cada movimiento).\n\nEstos son  algunos de los beneficios para los alumnos\, tanto recreativos como educativos\, de participar en un taller de ajedrez:\n\n\n\nMejora del rendimiento académico: Los estudiantes que participan en talleres de ajedrez suelen tener un mejor rendimiento académico\, ya que el juego les ayuda a desarrollar habilidades que se aplican en el aula. Los estudiantes mejoran sus calificaciones académicas y sus habilidades de organización.\n\n\nMejora de la concentración: Jugar ajedrez requiere una gran concentración\, una partida de ajedrez es como un gran rompecabezas que hay que resolver\, y que además está cambiando constantemente. Practicar ajedrez puede ayudar a los estudiantes a mejorar su capacidad de concentración en otras áreas de estudio.\n\n\nDesarrollo cognitivo: El ajedrez ayuda a desarrollar habilidades cognitivas como la memoria y la resolución de problemas. Un buen jugador recuerda las estrategias que su oponente utilizó en el pasado\, incluso para no repetir errores.\n\n\nFomento de la planificación y creatividad: El juego de ajedrez estimula planificación creativa para tomar las mejores decisiones en elegir las mejores estrategias y movimientos para ganar.\n\n\nDesarrollo de la inteligencia emocional: El ajedrez puede ayudar a los estudiantes a manejar sus emociones durante el triunfo o la derrota; y frente a un resultado adverso\, la práctica reflexiva los prepara a ser más resilientes\, y el estudio de los propio.
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SUMMARY:ARRANCA EL TALLER DE TEATRO AÑO 2026
DESCRIPTION:A partir del 15 de abril comenzamos con el taller de Teatro en la UCSF\, sede Virgen de Guadalupe. \nEs una actividad no arancelada y dirigida a la comunidad universitaria. \nA cargo del Profesor José Ignacio Serralunga. \nLos esperarmos!
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SUMMARY:Clase Preuniversitaria de Lic. en Psicopedagogía en Sede Reconquista
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional  y el perfil profesional de la carrera. Además\, dispondremos de un espacio destinado a despejar dudas y realizar todas las consultas.   \nEstán dirigidas a alumnos de los últimos años del nivel medio en su proceso de decisión vocacional\, y a todos aquellos quienes quieran conocer más acerca de una carrera. Las clases se desarrollarán durante el mes de junio\, presencialmente\, en sede Reconquista (Ludueña 612) En el siguiente link podrás inscribirte\, son abiertas y gratuitas: https://forms.cloud.microsoft/r/9kvM5fjuU8
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SUMMARY:La UCSF invita a reflexionar sobre la Economía de Francisco y los desafíos de la IA
DESCRIPTION:  \n\nLa Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Católica de Santa Fe invita a toda la comunidad universitaria y al público en general a participar de la conferencia “La Economía de Francisco y la Inteligencia Artificial: de Francisco a León XIV”\, a cargo del reconocido especialista Dr. Gustavo Beliz. \nLa actividad propone un espacio de reflexión y diálogo sobre los desafíos éticos\, sociales y económicos que plantea el avance de la inteligencia artificial\, a la luz de los principios de la Economía de Francisco y del pensamiento social de la Iglesia. La conferencia abordará la necesidad de promover una innovación tecnológica centrada en la persona\, que contribuya al desarrollo humano integral\, la inclusión y el cuidado de la casa común. \nEl encuentro se realizará el próximo 3 de agosto a las 18:30 horas\, en el Aula 3.51 de la sede Virgen de Guadalupe de la UCSF (Echagüe 7151\, Santa Fe). \nEsta propuesta constituye una oportunidad para estudiantes\, docentes\, graduados\, profesionales\, empresarios y ciudadanos interesados en comprender el impacto de las nuevas tecnologías y los desafíos que estas plantean para la economía\, el trabajo y la sociedad. \nLa participación es libre y gratuita. \nFecha: 3 de agosto\nHora: 18:30 h\nLugar: Universidad Católica de Santa Fe – Aula 3.51 (Echagüe 7151\, Santa Fe) \n¡Los esperamos!
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SUMMARY:Charla testimonial: Querido diario: Yo también soy frágil - RECC
DESCRIPTION:¿Qué hace frágil una vida? ¿Qué hacemos con lo que nos duele? ¿Cómo encontrar esperanza cuando sentimos que algo nos supera? ¿Es posible volver a empezar? \n\nENCUENTROS PARA JÓVENES | BLOQUE 2: FRAGILIDAD \nTres encuentros para mirar de frente aquello que muchas veces escondemos: el dolor\, las heridas\, las dependencias y la búsqueda de sentido. Un espacio para escuchar\, compartir y descubrir que la fragilidad también puede ser un lugar desde donde empezar de nuevo. \n🎬 𝗗𝗘𝗦𝗣𝗘𝗥𝗧𝗔𝗥  \nCine-debate: Cuando un hombre ama a una mujer\n📅 Jueves 23 de julio | 18.30 h \n¿Qué pasa cuando una adicción atraviesa una familia? ¿Cómo se sostiene el amor cuando aparecen el dolor\, la dependencia y la necesidad de cambiar? \nA partir de esta película\, abriremos un espacio para reflexionar sobre las heridas que todos cargamos\, la importancia de pedir ayuda y la posibilidad de comenzar un camino de recuperación. \nVer trailer de película aquí: https://www.instagram.com/p/DayuIcCA_4N/ \n🤝 𝗖𝗢𝗡𝗘𝗖𝗧𝗔𝗥 \nCharla testimonial: Querido diario: Yo también soy frágil\n📅 Jueves 6 de agosto | 19 h \nConversaremos con jóvenes que atraviesan o atravesaron un proceso de recuperación de adicciones. \nUn encuentro para escuchar historias reales de lucha\, caídas\, esperanza y transformación. Porque reconocer la propia fragilidad no es una derrota: puede ser el primer paso para volver a ponerse de pie. \n💬 𝗖𝗢𝗡 𝗖𝗔𝗨𝗦𝗔 \nConversatorio: Quien tiene un porqué para vivir\, puede soportar cualquier cómo\n📅 Jueves 20 de agosto | 19 h \nCon la participación de las psicólogas Valentina Bettique y Victoria Garcilazo\, quienes acompañan procesos de recuperación de adicciones. \nA partir de casos\, experiencias y preguntas que atraviesan nuestra realidad\, dialogaremos sobre las formas contemporáneas de dependencia\, el sufrimiento y la búsqueda de un sentido capaz de sostener la vida incluso en los momentos más difíciles. \n✅ Actividad libre y gratuita. Abierta para toda la comunidad joven de la UCSF\, alumnos\, personal y docentes. Además de público extenso y de otras universidades.  \n🧉 Traé mate y anotador. \n📲 Más información: @recc.sf \n\n\n	\n		\n			\n				\n			\n		\n		\n			\n				\n			\n		\n		\n			\n				\n			\n		\n		\n			\n				\n			\n		\n\n	 \n	\n\n\n\nForma parte del proyecto de extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades (FFH)\, Rebeldes con Causa. Más info: https://www.ucsf.edu.ar/recc-un-espacio-para-jovenes-inquietos/ 
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SUMMARY:Ciclo “La constante inasible: perspectiva inversa” Conversatorios de Arquitectura Santafesina
DESCRIPTION:La Constante Inasible: un ciclo de conversatorios sobre arquitectura santafesina contemporánea \nLa Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santa Fe\, el Colegio de Arquitectura y Urbanismo de la Provincia de Santa Fe – Distrito 1\, y Revista BEAT presentan “La Constante Inasible: Perspectiva Inversa”\, un ciclo de cuatro encuentros que reunirá a estudios y profesionales de la arquitectura local. \nEl ciclo propone generar un espacio de encuentro\, reflexión e intercambio en torno a la producción arquitectónica santafesina contemporánea. A través de una conversación abierta\, participarán estudios de arquitectura\, docentes\, estudiantes y profesionales interesados en conocer distintas obras\, trayectorias y perspectivas sobre la disciplina. \nLa selección de los estudios invitados se vincula con la convocatoria al Premio Obra Construida 2025 —período 2019-2024—\, organizada por el CAUD1. La propuesta busca dar visibilidad a obras y experiencias que enriquecen el debate sobre la arquitectura producida en la región. \nCada encuentro contará con la participación de tres estudios\, que compartirán sus trabajos y experiencias durante aproximadamente treinta minutos. Al finalizar las exposiciones se abrirá un espacio de diálogo conjunto con los arquitectos Adrián Gasparoni y Matías Frazzi\, moderadores del ciclo\, y con el público presente. \nPrimer encuentro\nEl primer conversatorio se realizará el próximo viernes 7 de agosto\, a partir de las 18.30 h\, y contará con la participación de: \n\nMatías Dalla Costa\nLuciana Viñuela y Martín González\nJuan Pablo Lisi\n\nLa actividad se desarrollará en modalidad híbrida: de manera presencial en la sede del CAUD1 a las 18.30\, y con transmisión en vivo a través de los canales de YouTube de CAUD1\, Revista BEAT y UCSFtv. \n  \nPrograma\n18.30 a 19.00 h | AperturaPalabras de bienvenida de autoridades del CAUD1\, la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF y Revista BEAT. \n19.00 a 20.00 h | Presentación de estudios invitadosExposición de obras\, proyectos y experiencias profesionales. \n20.00 a 20.45 h | ConversatorioEspacio de intercambio entre los estudios participantes\, los arquitectos Matías Frazzi y Adrián Gasparoni\, y el público asistente. \n20.45 a 21.30 h | CierreConclusiones\, palabras de despedida y ágape. \nLa actividad es gratuita\, sin cupo y no requiere inscripción previa. Está destinada a estudios de arquitectura\, docentes\, estudiantes\, profesionales y público interesado.
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SUMMARY:Defensa de Trabajo Final - Edith Fálico - Especialización en Terapias Cognitivas - Posgrado UCSF
DESCRIPTION:LINK DE ZOOM\n  \n 
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SUMMARY:Presentación del Libro: "Educación Integral en la Escuela" - Dr. Carlos Vigo - Posgrado UCSF -
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SUMMARY:Exposición Abierta: La Eficacia del Acuerdo Preventivo Concursal: Dr. Alexis Marega - Posgrado UCSF
DESCRIPTION:INSCRIPCIÓN\n  \nLINK DE ZOOM\n  \n  \n 
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SUMMARY:Salud Mental en Debate - Dra Alicia Stolkiner
DESCRIPTION:El día viernes 14 de agosto la Universidad contará con la presencia de la Dra Alicia Stolkiner quien disertará acerca de los debates actuales en torno a la Ley de Salud Mental 26.657 en el marco de una jornada abierta desarrollada por la Facultad de Psicología \nLa jornada es presencial\, gratuita y con inscripción previa. Desde la Facultad consideramos que estas instancias son necesarias y deben promoverse en espacios que inviten a la refelexión y al posicionamiento critico. \nConsultas e inscripción: jsuarezlosavio@ucsf.edu.ar
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DESCRIPTION:¿Qué hace frágil una vida? ¿Qué hacemos con lo que nos duele? ¿Cómo encontrar esperanza cuando sentimos que algo nos supera? ¿Es posible volver a empezar? \n\nENCUENTROS PARA JÓVENES | BLOQUE 2: FRAGILIDAD \nTres encuentros para mirar de frente aquello que muchas veces escondemos: el dolor\, las heridas\, las dependencias y la búsqueda de sentido. Un espacio para escuchar\, compartir y descubrir que la fragilidad también puede ser un lugar desde donde empezar de nuevo. \n🎬 𝗗𝗘𝗦𝗣𝗘𝗥𝗧𝗔𝗥  \nCine-debate: Cuando un hombre ama a una mujer\n📅 Jueves 23 de julio | 18.30 h \n¿Qué pasa cuando una adicción atraviesa una familia? ¿Cómo se sostiene el amor cuando aparecen el dolor\, la dependencia y la necesidad de cambiar? \nA partir de esta película\, abriremos un espacio para reflexionar sobre las heridas que todos cargamos\, la importancia de pedir ayuda y la posibilidad de comenzar un camino de recuperación. \nVer trailer de película aquí: https://www.instagram.com/p/DayuIcCA_4N/ \n🤝 𝗖𝗢𝗡𝗘𝗖𝗧𝗔𝗥 \nCharla testimonial: Querido diario: Yo también soy frágil\n📅 Jueves 6 de agosto | 19 h \nConversaremos con jóvenes que atraviesan o atravesaron un proceso de recuperación de adicciones. \nUn encuentro para escuchar historias reales de lucha\, caídas\, esperanza y transformación. Porque reconocer la propia fragilidad no es una derrota: puede ser el primer paso para volver a ponerse de pie. \n💬 𝗖𝗢𝗡 𝗖𝗔𝗨𝗦𝗔 \nConversatorio: Quien tiene un porqué para vivir\, puede soportar cualquier cómo\n📅 Jueves 20 de agosto | 19 h \nCon la participación de las psicólogas Valentina Bettique y Victoria Garcilazo\, quienes acompañan procesos de recuperación de adicciones. \nA partir de casos\, experiencias y preguntas que atraviesan nuestra realidad\, dialogaremos sobre las formas contemporáneas de dependencia\, el sufrimiento y la búsqueda de un sentido capaz de sostener la vida incluso en los momentos más difíciles. \n✅ Actividad libre y gratuita. Abierta para toda la comunidad joven de la UCSF\, alumnos\, personal y docentes. Además de público extenso y de otras universidades.  \n🧉 Traé mate y anotador. \n📲 Más información: @recc.sf \n\n\n	\n		\n			\n				\n			\n		\n		\n			\n				\n			\n		\n		\n			\n				\n			\n		\n		\n			\n				\n			\n		\n\n	 \n	\n\n\n\nForma parte del proyecto de extensión de la Facultad de Filosofía y Humanidades (FFH)\, Rebeldes con Causa. Más info: https://www.ucsf.edu.ar/recc-un-espacio-para-jovenes-inquietos/ 
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SUMMARY:Introducción a la Estadistica para los diferentes diseños de investisgación
DESCRIPTION:La estadística constituye una herramienta fundamental para el desarrollo de la\ninvestigación cuantitativa\, ya que permite organizar\, sintetizar\, analizar e interpretar la evidencia empírica obtenida durante un estudio. En el campo de la Psicología\, su utilización posibilita transformar los datos observados en información sistemática que contribuya a describir fenómenos\, establecer relaciones entre variables y fundamentar conclusiones científicas. \nDesde esta perspectiva\, el conocimiento estadístico resulta indispensable para que los datos obtenidos mediante diferentes procedimientos de investigación puedan ser analizados de manera rigurosa y objetiva. Por ello\, una clase introductoria sobre estadística busca que los estudiantes comprendan que los procedimientos estadísticos no constituyen únicamente cálculos matemáticos\, sino herramientas necesarias para interpretar evidencia y tomar decisiones fundamentadas en el marco de la investigación psicológica. \nObjetivo\nIntegrar procedimientos de estadística descriptiva e inferencial en diseños de\ninvestigación en Psicología. \nModalidad Virtual Sincrónica por Zoom \nFecha: 21 de agosto; 11:30h\nDisertante: Mg. Adriana Elizabet Quiroga \nLink de acceso: https://zoom.us/j/91665650819 \n+Info: aequiroga@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Ciclo de formación en Inteligencia Artificial\, investigación\, integridad académica y educativa
DESCRIPTION:            ESCUELA DE PRIMAVERA \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta para la Casa Común y el Laboratorio de Innovación e Inteligencia Artificial\, comunican que se encuentra abierta la inscripción al “Ciclo de Formación en Inteligencia Artificial\, investigación\, integridad académica e innovación Educativa” \n1er. Webinario \nEl ABC de los usos de la Inteligencia Artificial en el ecosistema académico de la UCSF: potencialidades y límites. \nFundamentación \nLa Escuela de Primavera 2026 de la UCSF\,  propone  un espacio de formación y actualización destinado a fortalecer las competencias académicas\, científicas y profesionales de la comunidad universitaria frente a los desafíos y oportunidades que plantea la Inteligencia Artificial en la educación superior. \nLa creciente incorporación de herramientas de Inteligencia Artificial en los procesos de enseñanza\, aprendizaje\, investigación y gestión universitaria requiere una formación integral que permita comprender sus alcances\, aplicaciones e implicancias éticas. En este marco\, la Universidad Católica de Santa Fe impulsa una propuesta orientada a promover el uso crítico\, responsable y estratégico de estas tecnologías emergentes. \nA través de un itinerario formativo progresivo\, los participantes podrán adquirir competencias para la utilización de herramientas de Inteligencia Artificial Generativa\, sistemas agenticos\, gestores bibliográficos y recursos digitales aplicados a la investigación y a la producción científica\, incorporando enfoques innovadores que contribuyan a la excelencia académica y a la transformación digital de la Universidad. \nObjetivos  \nObjetivo general: Fortalecer las competencias digitales\, académicas\, científicas y profesionales de docentes\, investigadores\, estudiantes y personal de gestión de la Universidad Católica de Santa Fe mediante la formación en Inteligencia Artificial\, integridad académica\, investigación e innovación educativa\, promoviendo su incorporación ética\, crítica y responsable en los procesos de enseñanza\, aprendizaje\, investigación\, extensión y gestión universitaria. \nObjetivos específicos del primer webinario: \n-Reconocer los conceptos básicos de la Inteligencia Artificial y su aplicación en la educación superior.\n-Identificar herramientas de IA disponibles para la docencia\, la investigación y la gestión universitaria.\n-Comprender las oportunidades\, beneficios y desafíos vinculados con la adopción de la IA en el ecosistema institucional de la UCSF. \nDía y horario: \nSábado 22 de agosto\, 10 a 11:30 horas\nModalidad: a distancia (Vía Zoom). \nDestinatarios: \nDocentes\, investigadores\, extensionistas\, estudiantes de grado y posgrado\, personal de gestión de la Universidad Católica de Santa Fe y público interesado. \nDisertante: \nDr. Guillermo Kerz\nVicerrector Académico de la Universidad Católica de Santa Fe. \nInscripciones:https://forms.gle/fCTwiypfg5CUEFcf6  \nInformes: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:La Constante Inasible: segundo encuentro
DESCRIPTION:La Constante Inasible: segundo encuentro del ciclo de conversatorios sobre arquitectura santafesina contemporánea\nLa Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santa Fe\, el Colegio de Arquitectura y Urbanismo de la Provincia de Santa Fe – Distrito 1 (CAUD1) y Revista BEAT invitan al segundo encuentro de “La Constante Inasible: Perspectiva Inversa”\, ciclo de conversatorios que reúne a estudios y profesionales de la arquitectura local para reflexionar e intercambiar miradas en torno a la producción arquitectónica santafesina contemporánea. \nLuego de un primer encuentro que permitió compartir obras\, experiencias y diferentes perspectivas sobre la práctica profesional\, el ciclo continúa proponiendo un espacio de conversación abierta entre arquitectos\, docentes\, estudiantes y profesionales\, poniendo en diálogo distintas maneras de proyectar\, construir y pensar la arquitectura. \nLa selección de los estudios y profesionales invitados se vincula con la convocatoria al Premio Obra Construida 2025 —período 2019-2024—\, organizada por el CAUD1. La propuesta busca dar visibilidad a obras\, trayectorias y experiencias que forman parte del panorama arquitectónico contemporáneo de Santa Fe y que contribuyen a enriquecer el debate disciplinar. \nA lo largo de los cuatro encuentros previstos\, los profesionales invitados presentan una selección de sus trabajos y comparten los procesos\, ideas y experiencias que atraviesan su producción. Luego de las exposiciones se abre un espacio de diálogo conjunto con los arquitectos Adrián Gasparoni y Matías Frazzi\, moderadores del ciclo\, y con el público presente. \nSegundo encuentro\nEl segundo conversatorio se realizará el viernes 28 de agosto\, a partir de las 18.30 h\, y contará con la participación de: \n\nDUA – Gustavo Barrirero\, Leandro Copello y Davina Bonino\nLucas Condal\nGabriel Biagioni y Emiliano Rípodas\n\nLos invitados compartirán sus obras\, recorridos y miradas sobre la disciplina\, dando continuidad al intercambio iniciado en el primer encuentro. \nLa actividad se desarrollará en modalidad híbrida: presencialmente en la sede del Colegio de Arquitectura y Urbanismo – Distrito 1\, San Martín 1754\, Santa Fe\, y podrá seguirse en vivo a través de los canales de YouTube de CAUD1\, Revista BEAT y UCSFtv. \nPrograma\n18.30 a 19.00 h | AperturaPalabras de bienvenida de autoridades del CAUD1\, la Facultad de Arquitectura y Diseño de la UCSF y Revista BEAT. \n19.00 a 20.00 h | Presentación de los invitadosExposición de obras\, proyectos\, procesos y experiencias profesionales. \n20.00 a 20.45 h | ConversatorioEspacio de intercambio entre los participantes\, los arquitectos Matías Frazzi y Adrián Gasparoni\, y el público asistente. \n20.45 a 21.30 h | CierreConclusiones\, palabras de despedida y ágape. \nLa actividad es gratuita\, sin cupo y no requiere inscripción previa. Está destinada a arquitectos\, estudios de arquitectura\, docentes\, estudiantes\, profesionales y público interesado. \nLos invitamos a participar de este segundo encuentro y continuar construyendo un espacio colectivo de reflexión sobre la arquitectura que se produce en nuestra región.
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