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SUMMARY:CORO DE NIÑOS UCSF
DESCRIPTION:Actividad dirigida a niños a desarrollarse los días viernes de 17 a 19 horas en la Sede Virgen de Guadalupe Santa Fe de la U.C.S.F
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SUMMARY:TALLER DE TEATRO DE LA UCSF
DESCRIPTION:El Taller de Teatro de la U.C.S.F. es un espacio extra curricular que nuestra Universidad ofrece a su comunidad universitaria\, de manera libre y gratuita. \nSu metodología es básicamente lúdica\, con ejercicios que ayudan a mejorar la expresión y la comunicación\, herramientas que servirán tanto para la etapa de estudiante como para el desempeño profesional\, e incluso para la vida cotidiana. \nEn el transcurso de los encuentros nos acercaremos a expresiones artísticas\, textos teatrales y puestas que se pueden apreciar en nuestra ciudad. \nLa formación de un grupo habilita también la socialización y el encuentro con estudiantes de todas las carreras.
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SUMMARY:Diplomatura Estrategia Casa Común
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico de la UCSF\,  conjuntamente con Fundación EPyCA y el Centro Esperanza\, comunican: que se encuentra abierta la inscripción a la Diplomatura Estrategia Casa Común – ECCo- 2023. \nCoordinación: Dra. Mercedes Gagneten \nInicio Cursado: Sábado 15 de Abril\, de 10 a 14 horas. Finaliza Sábado 9 de diciembre.\nCierre Inscripción: 3 de Abril. \nModalidad: 9 encuentros virtuales de Video Construcciones. Presencial para personas con domicilio en Santa Fe Capital. \nDestinatarios: público en general: profesionales\, productores\, emprendedores\, militantes sociales\, técnicos\, docentes y estudiantes. \nNo requiere formación previa. \nCursado arancelado \n  \nVER FOLLETO\n  \nOrganizan: Universidad Católica de Santa Fe (UCSF)\, Fundación EPyCA y Centro Esperanza. \nLink de inscripción: https://forms.gle/74Y81mFr3LZAUiYz7 \nFacebook: https://www.facebook.com/fundacionepyca \nInformes: Email: Info@epyca.org.ar \nTeléfono móvil de contacto: +54 9 342 5485334 (Nicolás Machado)
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SUMMARY:Libro “Cómo argumentar un caso penal. Técnicas para la defensa en el proceso adversarial"
DESCRIPTION:  \nEl Doctorado en Ciencia Jurídica del Departamento de Posgrado de la UCSF\, invita a la presentación del libro: Cómo argumentar un caso penal. Técnicas para la defensa en el proceso adversarial\, cuyo autor es el Dr. Luciano Damián Laise. Los disertantes que acompañarán el evento son los abogados Eduardo Esteban Magoja y Fabio Mudry. \n  \nDía: 25 de agosto             Horario: 19:00 Hs. \n  \nModalidad Virtual \n  \nLink de Zoom \nhttps://zoom.us/j/95006596791 \nID de reunión: 950 0659 6791 \n  \nPara informes: posgrado@ucsf.edu.ar ó pecposgrado@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Intervención educativa en contextos de vulnerabilidad social
DESCRIPTION:Seminario abierto a todos los interesados en el marco de la Diplomatura en Inclusión Escolar de la FFH – UCSF \nIntervención educativa en contextos de vulnerabilidad social \nDisertante: Silvana Corso \n  \n \nProfesora de Historia. Especialista Superior Universitaria en Intervención Educativa ante Trastornos del Aprendizaje y en Estrategias de Inclusión Educativa; Diploma Superior en Necesidades Educativas y Prácticas Inclusivas en Trastornos del Espectro Autista; Inclusión Educativa y Diversidad; Trastornos del Lenguaje en el Niño Abordaje Neuropsicológico; Especialización en TIC y Educación (con orientación en Gestión Escolar); Máster Iberoamericano en Integración de Personas con Discapacidad. Docente-tutora y Coordinadora de tutorías. Expositora en eventos nacionales e internacionales. Autora de diversos artículos y libros referidos a tutorías\, TIC y educación\, metodología\, discapacidad y familia. Finalista 2017 Premio Global Teacher Prize (Top 50). \n  \nSobre la Diplomatura \nEl movimiento mundial reconocido como educación inclusiva tiene como objetivo garantizar a cada persona el derecho a acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Este desafío propone considerar la\nsingularidad de cada persona\, de cada educando en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. El objetivo es mayor\, ya que esta consideración se propone que en cada aula se propicie la participación y el aprendizaje compartido. (Declaración de Salamanca Art. 7).\nLa Educación Inclusiva reconoce que todos podemos aprender y que cada persona posee características\, intereses\, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos. Ahora bien\, estas premisas implican un cambio de\nparadigma que debe consolidarse en el plano de las acciones concretas. Esto conlleva la implementación de cambios en la práctica educativa considerando no sólo las Políticas Públicas y los instrumentos de Gestión\nEducativa sino\, especialmente\, cambios en la dinámica ad intra del aula que requieren la comprensión crítica de nuevos paradigmas interpretativos\, la redefinición del rol docente y\, devenido de éste\, el aprendizaje de nuevas\ncompetencias. Es fundamental entonces considerar la relevancia de brindar espacios de formación integral tanto a los equipos de gestión institucional de orientación educativa como a los docentes para asumir el desafío planteado. \n  \nModalidad:  VIRTUAL \nHora: sábado 26/08\, de 9 a 12hs \n  \nBonificación especial para instituciones de la JAE y comunidad UCSF \nContacto: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:La internacionalización de la Provincia de Santa Fe
DESCRIPTION:La internacionalización de la Provincia de Santa Fe: las Relaciones Internacionales llevadas a la práctica. \nDisertante: Lic. Julieta de San Félix (Secretaria de Cooperación Internacional e Integración Regional de la Provincia de Santa Fe) \nActividad presencial no arancelada \nFecha: 29 de agosto de 2023 \nHorario: 18 hs \nDirigida a estudiantes de Abogacía\, Ciencias Económicas y Relaciones Internacionales
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SUMMARY:Feria de Carreras Viví la UCSF
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de nuestra 3º Feria de Carreras “Viví la UCSF”. La misma se realizará el 30\, 31 de agosto y el 1 de septiembre de 9 a 18hs. en nuestra Universidad\, sede central de Santa Fe capital\, Echagüe 7151.\nNuestra propuesta cuenta con actividades interactivas para que aquellos interesados en nuestra propuesta puedan informarse\, llevarse folletería de cada carrera y participar de las actividades específicas propuestas por cada facultad. \nPodes encontrar más información en nuestro instagram @vivilaucsf
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SUMMARY:Jornada Belgraniana en la UCSF\, sede Rosario
DESCRIPTION:El Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta de la UCSF\, conjuntamente con el Centro de Estudios Belgranianos Rosario Siglo XXI (CEBR)  y el Instituto Nacional Belgraniano\, comunican que se encuentra abierta la inscripción para la “Jornada Belgraniana”. \nObjetivo general: referenciar el aporte del general Belgrano a la formación de la identidad nacional como mensaje y ejemplo del presente de nuestra sociedad\nObjetivo institucional: posicionar a la UCSF y desarrollar el protagonismo del CEBR como entidades referentes del paradigma belgraniano. \nFecha: 30 de agosto \nLugar: Moreno 1056\, aula 44 \nDisertantes:\nLic. Manuel Belgrano (Invitación especial)\nDr. Miguel Carrillo Bascary\nDr. Pablo Yurman \nDestinatarios: público en general \nModalidad híbrida: \nPresencial: UCSF\, sede Rosario. \nInscripciones participantes presenciales\, en este link:  https://www.eventbrite.com.ar/e/jornada-belgraniana-tickets-705505354507?aff=Inscripciones \nParticipación por Zoom \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/99104665239 \nID de reunión: 991 0466 5239 \n\nCV abreviado de los disertantes:\nLic. Manuel Belgrano\nPresidente del Instituto Nacional Belgraniano desde el año 2009 cuya gestión implica decenas de presentaciones académicas e institucionales cada año\nDescendiente del prócer en quinta generación \nDr. Miguel Carrillo Bascary\nMiembro de número y del Consejo Directivo del Instituto Nacional Belgraniano\nCoordinador Académico del Centro de Estudios Belgranianos Rosario Siglo XXI. Fundador\nConsultor en Vexilología y Ceremonial\nHistoriador especializado en el período de la Emancipación nacional\nFue director general del Monumento Nacional a la Bandera \nDr. Pablo Yurman\nDr. En Cs. jurídicas y Sociales (UCA). Abogado\nProf. Adjunto de Historia Constitucional Argentina (Fac. Derecho – UNR y PUCA Rosario)\nFundador y ex director del centro de Estudios de Historia Constitucional (UNR)\nAutor de numerosos libros\, entre ellos “Nación y Confederación” entre otros.\nConduce el ciclo “Mates con Historia” accesible en Youtube \nInformes: adelpazo@ucsf.edu.ar \n                    nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Sistemas de comunicación alternativos y aumentativos en el aula. Seminario abierto
DESCRIPTION:Seminario abierto a todos los interesados en el marco de la Diplomatura en Inclusión Escolar de la FFH – UCSF \n  \nDisertante: Florencia Gelcich \nLicenciada en Terapia Ocupacional y en Estimulación temprana. Master de Intervención ABA en autismo y trastornos del desarrollo\, ABA España. Docente del Programa “Conocer para Intervenir; aspectos para favorecer Aulas Inclusivas”\, Instituto de Formación Docente Continua\, San Luis. Docente en la Lic en Psicopedagogía y Lic. en Terapia Ocupacional\, de la UCSF. Realización de charlas dirigidas a docentes y familiares de niños con desafíos en el desarrollo y dificultades de aprendizaje. Atención de niños y adolescentes con retraso en el desarrollo y diferentes patologías\, y miembro del equipo interdisciplinario I.De.A (Integración\, desarrollo y Aprendizaje). \n  \n  \nSobre la Diplomatura \nEl movimiento mundial reconocido como educación inclusiva tiene como objetivo garantizar a cada persona el derecho a acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Este desafío propone considerar la\nsingularidad de cada persona\, de cada educando en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. El objetivo es mayor\, ya que esta consideración se propone que en cada aula se propicie la participación y el aprendizaje compartido. (Declaración de Salamanca Art. 7).\nLa Educación Inclusiva reconoce que todos podemos aprender y que cada persona posee características\, intereses\, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos. Ahora bien\, estas premisas implican un cambio de\nparadigma que debe consolidarse en el plano de las acciones concretas. Esto conlleva la implementación de cambios en la práctica educativa considerando no sólo las Políticas Públicas y los instrumentos de Gestión\nEducativa sino\, especialmente\, cambios en la dinámica ad intra del aula que requieren la comprensión crítica de nuevos paradigmas interpretativos\, la redefinición del rol docente y\, devenido de éste\, el aprendizaje de nuevas\ncompetencias. Es fundamental entonces considerar la relevancia de brindar espacios de formación integral tanto a los equipos de gestión institucional de orientación educativa como a los docentes para asumir el desafío planteado. \n  \nModalidad: VIRTUAL \nHora: Miércoles 19 a 21 hs – sábados 9 a 12 hs \n  \nBonificación especial para instituciones de la JAE y comunidad UCSF \nContacto: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Salud Global. Seminario Web
DESCRIPTION:Participantes: Grupo KAAD Salud Global Alumni\nMetodologia:\nMística\nApresentación de la propuesta\n1. Dra. Borga – El MSc en Internacional Health em Heidelberg – relato de experiencia.\n2. Dr. Brum –  La proposición de MSc en Salud Global na UCSF.\n3. Preguntas\n4. Debate.\n5. Encerramiento.\n\n\n\nThema: Zoom meeting Argentina\, Brasil\, ALemania\n\nUhrzeit: 31.Aug. 2023 02:00 PM Amsterdam\, Berlin\, Rom\, Stockholm\, Wien\n\nZoom-Meeting beitreten\n\nhttps://kaad-de.zoom.us/j/81437420779?pwd=cmV6QzVKRVkwRHBuQW94MG03Nk8ydz09\n\nMeeting-ID: 814 3742 0779\n\nKenncode: 239056\n\n31.Aug. 2023 02:00 PM\n\n\n 
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SUMMARY:Reuniones informativas para carreras de Ciencias Económicas
DESCRIPTION:El próximo lunes 4 de septiembre se desarrollarán las reuniones informativas de las carreras: \n\nLic. en Administración – 16:00 hs.\nLic. en Administración de Empresas Digitales – 17:00 hs.\nCiclo de Lic. en Negocios Digitales – 18:00 hs.\nCiclo de Lic. en Gestión de Tecnología de Información – 19:00 hs.\n\nLas mismas se realizarán de forma virtual\, a través de Zoom\, en los horarios antes consignados. \nPara participar es necesario inscribirse a través de este formulario: https://forms.office.com/r/j7QmNPJAFa \nLuego de realizar la inscripción se enviará un correo indicando el enlace de la reunión. \nSi no podes participar en esta ocasión\, ¡no te preocupes! En el transcurso del año se realizarán nuevas reuniones informativas. A saber\,  2/10\, 12/11 y 4/12.
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SUMMARY:Ciclo de Charlas: Reglamento (UE) 2023/1115 de la Unión Europea sobre deforestación o degradación
DESCRIPTION:Ciclo de Charlas: “Reglamento (UE) 2023/1115 de la Unión Europea sobre deforestación o degradación ambiental”. Un incentivo para mejorar la gestión forestal y la producción sostenible en Santa Fe. \nLa trazabilidad de los campos y el ganado como herramienta para prevenir la deforestación. Experiencias desde Santa Fe ante la nueva reglamentación europea. \nEvento declarado de interés por la Honorable Cámara de Diputados y de Senadores de la Provincia de Santa Fe. \n  \nExpositores: \nDr. Alejandro Perotti – Abogado\, Master en Derecho Comunitario\, Doctore en Derecho. Ex consultor jurídico de la Secretaría del MERCOSUR. \nDra. Gabriela Ferrer – Miembro del Instituto de Derecho Ambiental del CASF\, Docente de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la UCSF. \nDr. Ignacio Mántaras – Presidente de la Sociedad Rural de Santa. \nDr. Juan Pablo Durando – Vicepresidente Primero de la Bolsa de Comercio de Santa Fe. \nMed. Veterinario Daniel Costamagna – Ministro de Producción\, Ciencia y Tecnología de la Provincia de Santa Fe. \n  \nOrganizan: Colegio de Abogados de Santa Fe Primera Circunscripción Judicial (CASF)\, Instituto de Derecho de la Integración MERCOSUR y Región Centro del CASF\, Instituto de Derecho Ambiental del CASF\, Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Católica de Santa Fe. \n  \n5 de septiembre – 18 hs – Sala Videoconferencia CASF. \n 
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SUMMARY:Micro Credencial de Posgrado UCSF – “Evaluación e intervención de la lectura y la comprensión”
DESCRIPTION:  \n-Programa de Educación Continua – \nMicro Credencial “Evaluación e Intervención de la Lectura y la Comprensión” \n  \nLa lectura y la comprensión de textos son habilidades cognitivas\, lingüísticas y culturales que median gran parte de las actividades de la vida cotidiana de los seres humanos que vivimos en sociedades letradas. En función de los contextos en los que se usen la lectura supone diferentes demandas para los sujetos que participan de una actividad determinada. \n  \nDocentes:  Dra Valeria Abusamra y Dr. Luis Ángel Roldán \n  \nInicio de cursado virtual sincrónico: 06 de septiembre \n  \nIncluye Insignia Digital \n  \nInscripción abierta hasta el 01 de septiembre \n  \nPara informes e inscripción: pecposgrado@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:EduCamp – Inteligencia Artificial en Educación Universitaria – Departamento de Posgrado UCSF
DESCRIPTION:  \nEl Departamento de Posgrado de la UCSF invita a la siguiente Actividad de Extensión: \n  \nEduCamp – Inteligencia Artificial en Educación Universitaria \n  \nExpositor: Dr. Carlos Javier Di Salvo \n  \nDía: 08 de septiembre                           Horario: de 9:00 hs a 13:00 hs \n  \nAula. 1.27 – Sede Virgen de Guadalupe (Santa Fe) \n  \nPara informes: posgrado@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:- Defensa de Tesis - Doctorado en Ciencia Jurídica - Departamento de Posgrado UCSF
DESCRIPTION:Link de Zoom:\n \n\nhttps://zoom.us/j/97176424194\n\n\n\nID de reunión: 971 7642 4194
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SUMMARY:Webinar: El verdadero desafío de los proyectos digitales
DESCRIPTION:Se invita a participar del webinar “El verdadero desafío de los proyectos digitales”\, organizado en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales de la FCE. \nEl mismo\, se desarrollará el próximo jueves 14 de septiembre a las 18 hs\, vía Zoom\, y estará a cargo del Mg. Gastón Guilleron\, docente de la carrera Lic. en Administración de Empresas Digitales. \nInscripción: https://forms.office.com/r/9VhngTK6kP
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SUMMARY:Presentación del Libro "El dispositivo psicodiagnóstico" Autora Ps. Analía Zapata
DESCRIPTION: \n\n\n El dispositivo psicodiagnóstico.\n  \nPrácticas\, Encuentros\, Construcciones y Lazos en el ámbito hospitalario. Lecturas y desarrollos en el ejercicio profesional antes y durante la pandemia.\n  \n  \n  \n \nEsta obra intenta describir una práctica de implicación en una institución de salud pública.\nA partir de la tarea específica de evaluación el lector hallará múltiples lecturas y desarrollos en el quehacer profesional que se ilustran por medio de viñetas\, recortes\, experiencias y relatos que se configuran en escenarios sociales y contextos heterogéneos antes y durante la pandemia.\nLas páginas que siguen es una invitación a pensar el para qué\, el cómo y el con quién se realiza esta evaluación a partir de las condiciones y sucesos que desnudan los niños\, niñas y adolescentes.\nEl psicodiagnóstico como dispositivo se asume como una posición subjetiva\, clínica\, ética\, comprometida y de enorme responsabilidad con la pretensión de comprender el sufrimiento y la realidad psíquica en el encuentro con otros. \nAnalía Zapata es Psicóloga y Profesora de Enseñanza Media y Superior en Psicología (UNR). Jefa de Sector Unidad de Rehabilitación Dr Antonio Pizzi. Hospital Provincial G Sayago de la ciudad de Santa Fe. Directora de la Concurrencia Clínica en Discapacidad. Profesora Titular de Técnicas de Evaluación Psicológica y Prácticas Profesionales Supervisadas área clínica (UCSF). Profesora invitada de la carrera de Especialización en Psicodiagnóstico (UNR). Supervisora de Psicodiagnóstico. Formadora de RRHH. Organizadora\, coordinadora y disertante de diplomaturas\, congresos\, cursos\, jornadas y charlas. Autora de artículos en revistas\, papers y capítulos de libros sobre clínicas con niños y adolescentes y sobre temas en relación a la discapacidad. \nDisertantes: Psicóloga Analia Zapata \nPresenta: Magister Martín Alloatti
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SUMMARY:Seminarios abiertos - Autorregulación y Co-regulación en el aula. Seminario abierto
DESCRIPTION:16/9 – 23/9 y 07/10 \n“Autorregulación y Co-regulación en el aula” \nSeminario abierto a todos los interesados en el marco de la Diplomatura en Inclusión Escolar de la FFH – UCSF \n  \nDisertantes: María Aggio\, Cecilia Paillet y Débora Tablada \n \nMaría Aggio\nProfesora de Enseñanza Primaria y Profesora de Educación Especial\, ejerciendo la docencia desde el año 1990. Certificada en el Modelo DIR® por el ICDL (Internacional Council on Develpomental and Learning Disorders\, creado por el Dr. Stanley Greenspan y la Dra. Serena Wieder). Trabaja en el CETNA – Fleni\, desde el año 2001\, en la Escuela Terapéutica y coordinando el área de Floortime. Colabora con el Summer Camp de la Institución CELEBRATE THE CHILDREN (Escuela DIR® de New Jersey – USA) y el SUMMER INSTITUTE. Es asesora de la Editorial Abrecascarones\, dedicada a niños con necesidades especiales. Es disertante en diferentes Congresos y Jornadas relacionadas al tratamiento de personas con necesidad Especiales. \n  \n  \nSobre la Diplomatura \nEl movimiento mundial reconocido como educación inclusiva tiene como objetivo garantizar a cada persona el derecho a acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Este desafío propone considerar la\nsingularidad de cada persona\, de cada educando en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. El objetivo es mayor\, ya que esta consideración se propone que en cada aula se propicie la participación y el aprendizaje compartido. (Declaración de Salamanca Art. 7).\nLa Educación Inclusiva reconoce que todos podemos aprender y que cada persona posee características\, intereses\, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos. Ahora bien\, estas premisas implican un cambio de\nparadigma que debe consolidarse en el plano de las acciones concretas. Esto conlleva la implementación de cambios en la práctica educativa considerando no sólo las Políticas Públicas y los instrumentos de Gestión\nEducativa sino\, especialmente\, cambios en la dinámica ad intra del aula que requieren la comprensión crítica de nuevos paradigmas interpretativos\, la redefinición del rol docente y\, devenido de éste\, el aprendizaje de nuevas\ncompetencias. Es fundamental entonces considerar la relevancia de brindar espacios de formación integral tanto a los equipos de gestión institucional de orientación educativa como a los docentes para asumir el desafío planteado. \n  \nModalidad: HÍBRIDA \nHora: Miércoles 19 a 21 hs – sábados 9 a 12 hs \n  \nBonificación especial para instituciones de la JAE y comunidad UCSF \n  \nContacto: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Maestría en Educación – Universidad Católica de Santa Fe – Departamento de Posgrado
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SUMMARY:Defensa de Tesis- Lorena Vanesa Duthil- Doctorado en Educación UCSF- Posgrado
DESCRIPTION:Modalidad Presencial Sincrónica Remota \nhttps://zoom.us/j/94907026252 \n 
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SUMMARY:XXXVII° ENCUENTRO 2023 “Del marketing tradicional al metaverso y la  inteligencia artificial”
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Económicas invita al    XXXVIIº ENCUENTRO organizado por EDUCAAl “DEL MARKETING TRADICIONAL AL METAVERSO Y LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL” que tendrá lugar en la Universidad Católica de Santa Fe los días 5 y 6 de octubre del 2023. \nPara obtener mas información y poder anotarse pueden ingresar a: \nhttps://educa-al.com.ar/#!/-encuentro-2023/ \n 
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SUMMARY:Bodas de Oro y Plata en la UCSF Santa Fe
DESCRIPTION:Continuando con la tradición de celebrar las Bodas de Oro y Plata de sus egresados y egresadas\, la Universidad Católica de Santa Fe invita a todos los graduados de las promociones 1973 y 1998.  \nEl acto se realizará el viernes 6 de octubre a las 18 hs.\, en la sede Virgen de Guadalupe (Echagüe 7151\, Santa Fe).  \nEn esta ocasión\, celebraremos junto a los egresados en 1973 y 1998\, los docentes y el personal de la Universidad.   \nLuego del acto se ofrecerá un Vino de Honor.  \nSi sos uno de los egresados o conocés alguien que se haya recibido en esos años\,  comunicate con Graduados de la UCSF\, al 4603030 int. 170 (de lunes a viernes de 8:30 a 16:30 hs.)\, o por mail a graduados@ucsf.edu.ar \nDEJANOS TUS DATOS EN ESTE FORMULARIO 
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SUMMARY:Panel: "Zazpe y la construcción de la comunidad nacional"
DESCRIPTION:  \n \n \nEl Vicerrectorado Académicio de la UCSF\, a través del “Programa Universidad Abierta”\, conjuntamente con la Asociación Monseñor Zazpe\, invitan al Panel: “Zazpe y la construcción de la comunidad nacional”. \nFecha del encuentro: 6 de octubre a las 18 horas. Aula: 2.53 \nDestinatarios: público en general \nModalidad híbrido: presencial y virtual vía zoom. \nPanelistas que participarán vía Zoom: Monseñor Jorge Casaretto y Sr. José Ignacio Lopez\nPanelista que participará en forma presencial: Profesor; periodista y escritor: Rogelio Alaniz \nModerador: Osvaldo Medina. \n  \nLink de inscripción: http://Panel: “Zazpe y la construcción de la comunidad nacional” \nLink para los que participarán vía Zoom \nEntrar Zoom Reunión\nhttps://zoom.us/j/93873787868 \nID de reunión: 938 7378 7868  \n  \nContacto: nsturla@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Seminarios abiertos - Autorregulación y Co-regulación en el aula. Seminario abierto
DESCRIPTION:16/9 – 23/9 y 07/10 \n“Autorregulación y Co-regulación en el aula” \nSeminario abierto a todos los interesados en el marco de la Diplomatura en Inclusión Escolar de la FFH – UCSF \n  \nDisertantes: María Aggio\, Cecilia Paillet y Débora Tablada \n \nMaría Aggio\nProfesora de Enseñanza Primaria y Profesora de Educación Especial\, ejerciendo la docencia desde el año 1990. Certificada en el Modelo DIR® por el ICDL (Internacional Council on Develpomental and Learning Disorders\, creado por el Dr. Stanley Greenspan y la Dra. Serena Wieder). Trabaja en el CETNA – Fleni\, desde el año 2001\, en la Escuela Terapéutica y coordinando el área de Floortime. Colabora con el Summer Camp de la Institución CELEBRATE THE CHILDREN (Escuela DIR® de New Jersey – USA) y el SUMMER INSTITUTE. Es asesora de la Editorial Abrecascarones\, dedicada a niños con necesidades especiales. Es disertante en diferentes Congresos y Jornadas relacionadas al tratamiento de personas con necesidad Especiales. \n  \n  \nSobre la Diplomatura \nEl movimiento mundial reconocido como educación inclusiva tiene como objetivo garantizar a cada persona el derecho a acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Este desafío propone considerar la\nsingularidad de cada persona\, de cada educando en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. El objetivo es mayor\, ya que esta consideración se propone que en cada aula se propicie la participación y el aprendizaje compartido. (Declaración de Salamanca Art. 7).\nLa Educación Inclusiva reconoce que todos podemos aprender y que cada persona posee características\, intereses\, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos. Ahora bien\, estas premisas implican un cambio de\nparadigma que debe consolidarse en el plano de las acciones concretas. Esto conlleva la implementación de cambios en la práctica educativa considerando no sólo las Políticas Públicas y los instrumentos de Gestión\nEducativa sino\, especialmente\, cambios en la dinámica ad intra del aula que requieren la comprensión crítica de nuevos paradigmas interpretativos\, la redefinición del rol docente y\, devenido de éste\, el aprendizaje de nuevas\ncompetencias. Es fundamental entonces considerar la relevancia de brindar espacios de formación integral tanto a los equipos de gestión institucional de orientación educativa como a los docentes para asumir el desafío planteado. \n  \nModalidad: HÍBRIDA \nHora: Miércoles 19 a 21 hs – sábados 9 a 12 hs \n  \nBonificación especial para instituciones de la JAE y comunidad UCSF \n  \nContacto: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:I Jornadas Internac. - Reflexiones sobre la formación doctoral: tensiones\, desafíos y posibilidades
DESCRIPTION:  \nModalidad Virtual \nLink de Zoom \n  \n 
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CATEGORIES:Maestría en Evaluación de Impacto y Gestión Ambiental,Santa Fe,Especialización en Terapias Cognitivas,Alumnos,Docentes,Personal UCSF,Carreras de Posgrado,Comunidad,Especialización en Gestión Integral del Hábitat,Sedes,Doctorado en Ciencias Jurídicas,Doctorado en Educación,Maestría en Relaciones Internacionales
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SUMMARY:Clase Preuniversitaria de Lic. en Diseño Industrial en Sede Santa Fe
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional  y el perfil profesional de la carrera. Además\, dispondremos de un espacio destinado a despejar dudas y realizar todas las consultas.   \nEstán dirigidas a alumnos de los últimos años del nivel medio en su proceso de decisión vocacional\, y a todos aquellos quienes quieran conocer más acerca de una carrera. Las clases se desarrollarán durante el mes de octubre\, presencialmente\, en sede Santa Fe (Echagüe 7151). En el siguiente link podrás inscribirte\, son abiertas y gratuitas: https://forms.office.com/r/kitpk5Lh1j
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SUMMARY:Clase Preuniversitaria de Lic. en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional y el perfil profesional de la carrera. Además\, dispondremos de un espacio destinado a despejar dudas y realizar todas las consultas.   \nEstán dirigidas a alumnos de los últimos años del nivel medio en su proceso de decisión vocacional\, y a todos aquellos quienes quieran conocer más acerca de una carrera. Esta clase es virtual vía zoom. Las demás son presenciales. En el siguiente link podrás inscribirte\, son abiertas y gratuitas: https://forms.office.com/r/yf2JDfKDk4 
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SUMMARY:Clase Preuniversitaria de Kinesiología y Fisiatría en Sede Santa Fe
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional  y el perfil profesional de la carrera. Además\, dispondremos de un espacio destinado a despejar dudas y realizar todas las consultas.   \nEstán dirigidas a alumnos de los últimos años del nivel medio en su proceso de decisión vocacional\, y a todos aquellos quienes quieran conocer más acerca de una carrera. Las clases se desarrollarán durante el mes de octubre y noviembre\, presencialmente\, en sede Santa Fe (Echagüe 7151) En el siguiente link podrás inscribirte\, son abiertas y gratuitas: https://forms.office.com/r/yf2JDfKDk4 
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SUMMARY:Conversatorio: del asistencialismo al desarrollo
DESCRIPTION:El observatorio de Responsabilidad Social de la UCSF junto a la Asociación Mensajeros de la Paz organizan el “Conversatorio: del asistencialismo al desarrollo”.  \nSerá el jueves 19 de octubre de 17 a 20h. en la UCSF (Echagüe 7151).  \nEl objetivo es comprender las dos metodologías de trabajo y sus principales resultados en torno a los protagonistas y\, a partir de allí\, desafiarnos en nuestros conocimientos previos\, creencias e ideologías movilizarnos\, interesarnos y motivar para profundizar en los temas tanto teórica como prácticamente.   \nEs una actividad no arancelada y los interesados pueden inscribirse a través de ESTE FORMULARIO   \nTambién pueden realizar consultas al mail: obresocial@ucsf.edu.ar  
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SUMMARY:Webinar: Contratos Inteligentes
DESCRIPTION:Se invita a participar del webinar “Contratos inteligentes: Desafíos jurídicos y oportunidades para el futuro”\, organizado en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales de la FCE. \nEl mismo\, se desarrollará el próximo jueves 19 de octubre a las 18 hs\, vía Zoom\, y estará a cargo del Abg. Mario Fioravante\, docente de la carrera Lic. en Administración de Empresas Digitales. \nInscripción: https://forms.office.com/r/9VhngTK6kP
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