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SUMMARY:Convocatoria para publicación de artículos en Krínein Revista de Educación - Edición Especial-
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
CATEGORIES:Maestría en Evaluación de Impacto y Gestión Ambiental,A distancia,Alumnos,Santa Fe,Rosario,Docentes,Posadas,Personal UCSF,Reconquista,Especialización en Gestión de la Transformación Digital,Carreras de Posgrado,Especialización en Análisis Económico y Gestión en las Cadenas de Valor Agroalimentarias,Departamento de Posgrados,Especialización en Derecho Procesal,Comunidad,Especialización en Gestión Integral del Hábitat,Posgrados,Doctorado en Ciencias Jurídicas,Sedes,Doctorado en Educación,Maestría en Sustentabilidad Ambiental,Maestría en Educación,Maestría en Proyecto Arquitectónico y Urbano,Maestría en Relaciones Internacionales
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SUMMARY:TALLER DE AJEDREZ SEDE VIRGE DE GUADALUPE
DESCRIPTION:El Taller de Ajedrez de la UCSF\, Sede Santa Fe dará inicio el viernes 06 de marzo.\n\nLos días elegidos serán los MIÉRCOLES y VIERNES\, a partir de las 15:30 horas.\n\nDispondremos de tableros murales\,  juegos y tableros individuales\, y relojes especiales para ajedrez dispuestos en las mesas que se ubicarán en los pasillos de la universidad frente a Librería.\n\nLos alumnos serán recibidos y se comenzará a enseñarles a los interesados en aprender\, y se permitirá que los que ya saben jugar\, puedan entretenerse y compartir buenos momentos con sus amigos.\n\nDurante el transcurso del año se llevarán a cabo varios Torneos internos en los cuales podrán participar alumnos de grado\, posgrado\, graduados\, docentes\, personal administrativo y de servicio de la UCSF.  También se invitará a jugadores federados con ranking ELO internacional y alumnos de otras Universidades. La Modalidad de los Torneos es Presencial. El Formato es Sistema Suizo a 7 (siete) rondas. El Ritmo de juego es “Ajedrez Relámpago” o “Blitz” 5+3 (5 minutos para cada jugador\, más 3 segundos de incremento por cada movimiento).\n\nEstos son  algunos de los beneficios para los alumnos\, tanto recreativos como educativos\, de participar en un taller de ajedrez:\n\n\n\nMejora del rendimiento académico: Los estudiantes que participan en talleres de ajedrez suelen tener un mejor rendimiento académico\, ya que el juego les ayuda a desarrollar habilidades que se aplican en el aula. Los estudiantes mejoran sus calificaciones académicas y sus habilidades de organización.\n\n\nMejora de la concentración: Jugar ajedrez requiere una gran concentración\, una partida de ajedrez es como un gran rompecabezas que hay que resolver\, y que además está cambiando constantemente. Practicar ajedrez puede ayudar a los estudiantes a mejorar su capacidad de concentración en otras áreas de estudio.\n\n\nDesarrollo cognitivo: El ajedrez ayuda a desarrollar habilidades cognitivas como la memoria y la resolución de problemas. Un buen jugador recuerda las estrategias que su oponente utilizó en el pasado\, incluso para no repetir errores.\n\n\nFomento de la planificación y creatividad: El juego de ajedrez estimula planificación creativa para tomar las mejores decisiones en elegir las mejores estrategias y movimientos para ganar.\n\n\nDesarrollo de la inteligencia emocional: El ajedrez puede ayudar a los estudiantes a manejar sus emociones durante el triunfo o la derrota; y frente a un resultado adverso\, la práctica reflexiva los prepara a ser más resilientes\, y el estudio de los propio.
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SUMMARY:ARRANCA EL TALLER DE TEATRO AÑO 2026
DESCRIPTION:A partir del 15 de abril comenzamos con el taller de Teatro en la UCSF\, sede Virgen de Guadalupe. \nEs una actividad no arancelada y dirigida a la comunidad universitaria. \nA cargo del Profesor José Ignacio Serralunga. \nLos esperarmos!
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SUMMARY:Inicia la Cátedra abierta “La Economía de Francisco”
DESCRIPTION:La Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) invita a estudiantes\, docentes\, graduados\, profesionales y a toda la comunidad a participar de la Cátedra Abierta “La Economía de Francisco”\, una propuesta académica innovadora\, gratuita y de modalidad virtual que busca promover la reflexión sobre los desafíos económicos\, sociales y ambientales de nuestro tiempo desde una perspectiva ética y humanista. \nLa iniciativa\, aprobada por Resolución Rectoral N.º 15201/26\, se desarrollará desde el 3 de agosto al 16 de noviembre\, con encuentros virtuales sincrónicos los lunes de 19 a 21 horas. La propuesta estará dirigida por el Dr. Gustavo Béliz y contará con un destacado cuerpo docente integrado por especialistas de reconocida trayectoria nacional e internacional. \nInspirada en el pensamiento del Papa Francisco y en la Doctrina Social de la Iglesia\, la cátedra propone analizar las transformaciones económicas contemporáneas poniendo en el centro a la persona\, el cuidado de la casa común\, el desarrollo humano integral y el bien común. A lo largo del cursado se abordarán temas vinculados con la desigualdad\, la sostenibilidad\, el trabajo\, las finanzas con impacto social\, la economía del cuidado\, la economía social y solidaria\, y los desafíos que plantea la inteligencia artificial para el desarrollo de sociedades más inclusivas. \nLa propuesta se encuentra abierta a toda la comunidad educativa de la UCSF y también a personas interesadas en profundizar su formación en estos temas\, sin necesidad de pertenecer a la universidad. De este modo\, la Facultad reafirma su compromiso con la generación de espacios de formación\, diálogo y construcción de conocimiento que contribuyan al desarrollo de una sociedad más justa\, sostenible y fraterna. \nPodes descargar mas información AQUÍ \nInscripciones AQUÍ: https://forms.office.com/r/jrNgcfJS9m?origin=lprLink \n 
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SUMMARY:"El recurso de la objeción de conciencia": curso interuniversitario RED UC-OC
DESCRIPTION:Curso interuniversitario “La libertad en el ejercicio profesional: el recurso de la objeción de conciencia” \n\nOrganiza: Red de Universidades Católicas y de Orientación Católica de Argentina (RED UC-OC)\nFecha y horario: 1 de septiembre al 20 de octubre (ocho clases\, los martes a las 18:30)\nModalidad: Virtual (Vía Zoom)\nDirigido a: alumnos de grado y profesionales de las áreas de Ciencias de la Salud\, Derecho\, Educación\, Ciencias Políticas\, Psicología\, Comunicación y Periodismo pertenecientes a las RED UC-OC.\nObjetivos: 1) Ofrecer un espacio de formación y debate reflexivo sobre el derecho que toda persona posee a ejercer la objeción de conciencia: 2) Dar elementos para la formación de juicios rectos que a su vez generen propuestas alternativas a la cultura del descarte\, de la muerte y de la ambigüedad en torno a lo que es bueno y verdadero en el actuar libre del hombre.\nConsultas e información: objeciondeconciencia@uca.edu.ar\n\nCronograma completo acá
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SUMMARY:Curso de Metodología de la Investigación: Becas de Iniciación y Promoción 2do. Encuentro
DESCRIPTION:ESCUELA DE PRIMAVERA \nEl Vicerrectorado Académico\, a través del Programa Universidad Abierta para la Casa Común\, comunican que se encuentra abierta la inscripción al Curso de Metodología de la Investigación: Becas de Iniciación y Promoción. \n3er. Encuentro \nFundamentación: \nEl propósito del curso es orientar y acompañar a los docentes e investigadores de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) que aspiren a las Becas de Investigación de la Secretaría de Ciencia y Técnica (SCT yE UCSF)\, Cohorte 2026\, brindándoles las herramientas necesarias para completar correctamente los formularios de postulación\, de acuerdo con los requisitos metodológicos\, académicos y formales establecidos en la convocatoria. \nPara ello\, se desarrollarán cuatro encuentros de capacitación teórico-prácticos\, en los que se abordarán los distintos componentes del proyecto de investigación y los criterios exigidos para su adecuada formulación y presentación. \nObjetivos \nOrientar a docentes e investigadores que postulan a las Becas de Investigación de la SCT yE UCSF para que puedan completar correctamente los formularios de presentación\, respetando los requisitos metodológicos y las pautas formales exigidas.\nExplicar el contenido\, la función y la articulación de las distintas secciones que integran un proyecto de investigación y que se corresponden con los ítems requeridos en los formularios de postulación.\nIdentificar y diferenciar los principales diseños y enfoques metodológicos de investigación\, favoreciendo su adecuada selección en función de los objetivos y problemas de investigación planteados.\nBrindar orientaciones prácticas para la formulación coherente de problemas\, objetivos\, hipótesis\, marcos teóricos\, estrategias metodológicas y cronogramas de trabajo.\nAcompañar el proceso de elaboración de las postulaciones mediante instancias de consulta y revisión durante los cuatro encuentros previstos. \nEvaluación \nLa evaluación tendrá carácter práctico y se centrará en la revisión de los formularios de postulación a las Becas de Investigación de la SCT yE UCSF \, categorías Iniciación y Promoción\, con el fin de constatar la adecuada formulación de cada uno de sus apartados\, así como el cumplimiento de los criterios metodológicos\, académicos y formales exigidos por la convocatoria. \nDisertante\nDr. Ibañez\, Eduardo Alejandro \nFormación Profesional: Lic. en Filosofía por la UNC y Dr. en Filosofía por la UCSF \nInscripciones: https://forms.gle/YexCqNBBetzCjKXm6 \nModalidad: virtual\, por Zoom \nDestinatarios:\nDocentes e investigadores interesados en postularse a las Becas de Investigación de las categorías Iniciación y Promoción de la Secretaría de Ciencia\, Técnica y Extensión (SCT y E) de la UCSF.\nAgenda/ Días y horario: El curso se desarrollará en 4 clases\nCarga horaria: 8 (ocho) horas \nPróxima fecha: \n   3er. Encuentro \n-Lunes 5 de octubre\, de 16 a 18 horas. \n                             ⇓ \nLink de Zoom\nÚnase a la reunión de Zoom\nhttps://zoom.us/j/99713198173 \nUnirse y tomar notas\nhttps://zoom.us/j/99713198173?mynotes=on \nEnlace al chat de la reunión\nhttps://zoom.us/launch/jc/99713198173 \nID de reunión: 963 5492 5358 \n4to. Encuentro \n-Lunes 19 de octubre\, de 16 a 18 horas. \nConsultas: nsturla@ucsf.edu.ar (Coordinadora Programa Universidad Abiertas)
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SUMMARY:I Congreso “La irrupción de la I.A. en la enseñanza-aprendizaje de procesos creativos”
DESCRIPTION:Transformaciones\, desafíos y perspectivas contemporáneas \nLa Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santa Fe invita a participar del I Congreso “La irrupción de la I.A. en la enseñanza-aprendizaje de procesos creativos”\, que tendrá lugar el viernes 9 de octubre de 2026\, de 9 a 21 h\, con modalidad presencial en el Complejo Cultural del Viejo Mercado de Rafaela y transmisión virtual en vivo a través de UCSFtv\, el canal de YouTube de la Universidad Católica de Santa Fe. \nEl encuentro propone abrir un espacio interdisciplinario de reflexión e intercambio acerca del impacto de la inteligencia artificial en los procesos contemporáneos de creación\, aprendizaje\, enseñanza\, comunicación y toma de decisiones. \nFrente a la creciente incorporación de herramientas de inteligencia artificial en ámbitos académicos\, profesionales y culturales\, el Congreso busca trascender una mirada exclusivamente instrumental sobre estas tecnologías para preguntarse por las transformaciones que producen en nuestros modos de pensar\, crear y aprender. \nLa jornada reunirá a docentes\, investigadores y profesionales de diferentes campos disciplinares\, articulando ponencias\, experiencias y conferencias en torno a tres ejes: \nEje 1. Inteligencia artificial\, sociedad y transformaciones contemporáneasReflexiones sobre las transformaciones culturales\, sociales\, profesionales y éticas vinculadas con la expansión de la inteligencia artificial. \nEje 2. Inteligencia artificial\, cognición y creatividadAportes y experiencias en torno a los procesos cognitivos y creativos\, la relación entre tecnología y pensamiento y las nuevas formas de interacción entre sujetos y herramientas digitales. \nEje 3. Inteligencia artificial y enseñanza de los procesos creativosExperiencias\, estrategias y reflexiones vinculadas con la incorporación de la IA y otras tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje. \nLa actividad es gratuita y abierta a docentes\, estudiantes\, graduados\, profesionales y público en general. \n📅 Viernes 9 de octubre de 2026🕘 9 a 21 h📍 Modalidad presencial: Complejo Cultural del Viejo Mercado – Sarmiento 544\, Rafaela\, Santa Fe.💻 Modalidad virtual: transmisión en vivo por UCSFtv\, canal de YouTube de la Universidad Católica de Santa Fe. \n🎟️ Actividad gratuita con inscripción previa \n👉 Inscripciones: Completar formulario de inscripción \nOrganiza: Facultad de Arquitectura y Diseño – Universidad Católica de Santa Fe.
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SUMMARY:Diseñar sistemas de IA¨ desde el territorio
DESCRIPTION:Worshop: 09/10/2026- 16 hs \nDiseñar sistemas de IA¨ desde el territorio: decisiones metodológicas\, técnicas y políticas detrás de una herramienta pública de acceso a información sobre femicidios \nDisertante: Dianela Ghan \nLa actividad se desarrollará en modalidad presencial y estará a cargo de Dianela Gahn\, becaria doctoral del CONICET en el Instituto de Humanidades y Ciencias Sociales del Litoral (IHUCSO Litoral); magíster en Diseño de Interacción por el National College of Art and Design (Irlanda) y licenciada en Sociología por la Universidad Nacional del Litoral (UNL). Es investigadora asesora en el Grupo de Estudios Urbanos y Culturales (GECU) del Instituto de Investigación Gino Germani (IIGG-UBA) e investigadora en el proyecto NOMADIC (Horizon Europe)\, que estudia el impacto de las plataformas digitales en las ciudades. Investiga en el cruce entre espacio\, género y tecnología\, su trabajo se centra en el diseño de interacción\, las experiencias de las personas con las tecnologías digitales y el espacio urbano\, las metodologías participativas y los efectos sociales de tecnologías emergentes. \n¿Qué vas a aprender? \nLos proyectos que incorporan inteligencia artificial suelen presentarse a partir de sus resultados. Este workshop propone mirar en otra dirección: reconstruir el proceso de decisiones detrás de Siempre Vivas\, un proyecto de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Jujuy que desarrolla una herramienta conversacional de acceso público a información sobre femicidios en la provincia. El proyecto se construye junto a la Dra. Carina Gomez (FHyCS-UNJu)\, estudiantes de las carreras de informática de la FI-UNJu y en colaboración con el colectivo Madres y Padres del Dolor. \nAl estar en desarrollo\, Siempre Vivas permite observar la investigación como un proceso abierto: decisiones\, tensiones y aprendizajes que atraviesan tanto las dimensiones sociales \ncomo técnicas del proyecto. El workshop abordará cómo se construye el dato cuando los registros oficiales son insuficientes; por qué conviene definir los límites de una tecnología antes que sus capacidades; y cómo las condiciones materiales\, políticas y territoriales intervienen en decisiones que muchas veces se presentan como exclusivamente técnicas. \nOrganizan: Cátedra de Métodos de Investigación Social y Observatorio de Ciclo de Vida. Facultad de Psicologia- UCSF  \nContacto: carolinabasilio@ucsf.edu.ar
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CATEGORIES:Facultades,Alumnos,Santa Fe,Rosario,Carreras de Grado,Docentes,Personal UCSF,Ciclos de complementación,Reconquista,Psicología,Comunidad,Bienestar universitario,Sedes,IIEP Instituto de Investigaciones y Extensión en Psicología,IIEP Instituto de Investigaciones y Extensión en Psicología,Licenciatura en Psicología,Licenciatura en Psicopedagogía
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