BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//UCSF - Universidad Católica de Santa Fe - ECPv6.17.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-ORIGINAL-URL:https://www.ucsf.edu.ar X-WR-CALDESC:Eventos para UCSF - Universidad Católica de Santa Fe REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:America/Argentina/Buenos_Aires BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:-0300 TZOFFSETTO:-0300 TZNAME:-03 DTSTART:20210101T000000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;VALUE=DATE:20220808 DTEND;VALUE=DATE:20221108 DTSTAMP:20221116T211035Z CREATED:20221116T210911Z LAST-MODIFIED:20221116T211035Z UID:52956-1659916800-1667865599@www.ucsf.edu.ar SUMMARY:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – “Educación Argentina y Latinoamericana” DESCRIPTION:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – Educación Argentina y Latinoamericana. \n  \nDocentes: Prof. Dr. Carlos Cantero – Prof. Dr. Jorge Noro \nCursado según formato de presencialidad virtual \nDedicación sincrónica: 80 horas – Dedicación asincrónica 20 horas \nIncluye insignia digital. \nArancel: $ 30.000 \nConsultar formas de pago a posgrado@ucsf.edu.ar \nhttps://www.ucsf.edu.ar/posgrados/programa-de-educacion-continua/ URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/seminario-abierto-de-posgrado-ucsf-acreditable-educacion-argentina-y-latinoamericana/ LOCATION:Virtual\, Argentina CATEGORIES:Santa Fe,Personal UCSF,Carreras de Posgrado,Sedes,Doctorado en Educación,IIEA Instituto de Investigaciones en Educación Argentina ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2022/07/EALAT.jpg END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221014T173000 DTEND;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221014T203000 DTSTAMP:20220920T150609Z CREATED:20220816T152052Z LAST-MODIFIED:20220920T150609Z UID:53523-1665768600-1665779400@www.ucsf.edu.ar SUMMARY:Desarrollo Económico: dilemas y encrucijadas de la realidad local - ACTIVIDAD GRATUITA DESCRIPTION:Comprender la economía y sus movimientos es todo un desafío. A través de este curso gratuito buscaremos brindar las herramientas necesarias para analizar la realidad económico-social actual\, a partir de una revisión general de la teoría económica y la evolución del pensamiento económico\, haciendo hincapié sobre enfoques contemporáneos. \nProducción\, distribución\, equidad\, consumo\, cambio tecnológico\, medio ambiente\, e integralmente el crecimiento y desarrollo representan un desafío no solo para economistas. Deben ser abordados desde una perspectiva interdisciplinaria en las Ciencias Sociales. \nEsta propuesta se corresponde a un seminario de la Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC)\, por lo que su cursado y aprobación es acreditable para la misma. \n  \nDocente: Lic. Luciano Russo \n  \nModalidad: Virtual sincrónica. \nCronograma: \n 14 y 15\, 28 y 29 de octubre\, 4 y 5 de noviembre. \nLa carga horaria total de los encuentros sincrónicos es de 24 hs (siendo 6 encuentros totales de 4hs de duración cada uno). \nSe estipulan 9 hs. para la elaboración del trabajo final que es condición para la aprobación del curso. \nCarga horaria destinada a clases asincrónicas virtuales\, así como a la lectura y elaboración de trabajos prácticos: 12 hs. \nFORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN\n  \nContenidos: \nUna primera parte pone el foco sobre la definición del objeto de estudio de la Economía\, cuáles son las variables relevantes\, qué es la Macroeconomía y qué es la Microeconomía\, dilema de Economía Normativa vs Economía Positiva\, problemas centrales de la ciencia económica\, Desarrollo\, Subdesarrollo y Crecimiento Económico\, entre otros tópicos de interés. El objetivo de la unidad es revisar conceptos básicos y problemáticas fundamentales de la ciencia. \nEn la segunda parte se desarrollan: en primer lugar\, las primeras corrientes económicas (mercantilistas y fisiócratas) y los aportes de los principales exponentes de la llamada Escuela Clásica (desde Adam Smith\, David Ricardo\, Karl Marx). Se focaliza sobre la noción de crecimiento económico y las consecuencias sobre el excedente económico. En segundo lugar\, se desarrollan los principios teóricos (microfundamentos e implicancias macroeconómicas) introducidos por los llamados utilitaristas y la Escuela Neoclásica de pensamiento económico. Finalmente se profundiza sobre las críticas y aportes de la llamada Escuela Keynesiana\, en el contexto de la crisis económica del ´30. \nEn la tercera parte\, se realiza una revisión de corrientes de pensamiento económico contemporáneo y los diferentes enfoques alternativos. A saber: post-keynesianos\, monetaristas\, austríacos\, neo-marxistas\, entre otros. Incluyendo también los aportes de pensadores de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los temas relevantes de estudio son: el rol del Estado\, las diferentes causas de desempleo\, la pobreza como problema estructural de países emergentes\, el problema de la inflación\, la restricción externa\, la dependencia financiera\, la elección pública\, las instituciones\, el cambio estructural\, y los patrones de comercio internacional. \nAl mismo tiempo se analizan aspectos históricos y actuales de la realidad económica de Argentina. Se invita así a reflexionar sobre problemáticas socioeconómicas actuales tanto a nivel global como a nivel local. \nEvaluación: \nEl curso prevé\, como instancia de evaluación\, la realización de un ensayo final\, que aune contenidos teóricos de la materia. \nAl mismo tiempo\, la evaluación se complementa con el seguimiento de clase\, la realización de trabajos prácticos y la asistencia (70%) a los encuentros. \n  \nMás información: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n  \n  URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/desarrollo-economico-dilemas-y-encrucijadas-de-la-realidad-local/ LOCATION:Vía Zoom\, Argentina CATEGORIES:Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),A distancia,Facultades,Alumnos,Santa Fe,Carreras de Grado,Docentes,Rosario,Personal UCSF,Reconquista,Filosofía y Humanidades,Concordia,Sedes ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2022/08/Desarrollo-economico_evento-web.jpg ORGANIZER;CN="Facultad de Filosofia y Humanidades":MAILTO:extensionffyh@ucsf.edu.ar END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221021T180000 DTEND;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221021T220000 DTSTAMP:20221005T170634Z CREATED:20220907T140302Z LAST-MODIFIED:20221005T170634Z UID:52630-1666375200-1666389600@www.ucsf.edu.ar SUMMARY:Jornadas Lógicas robóticas y aprendizaje lúdico - ACTIVIDAD GRATUITA DESCRIPTION:Durante dos jornadas\, la Lic. Patricia Ramírez y la Lic. Amalia Boccolini nos sumergirán en la Cultura “maker” o hacedora\, los espacios makers\, el enfoque STEAM\, la programación creativa\, juegos desenchufados y mucho más\, orientado fundamentalmente al trabajo en educación inicial y primaria. \nViernes 21 de 18 a 22hs\,  sábado 22 de octubre de 8 a 12hs. \n  \nACTIVIDAD GRATIUTA CON INSRIPCIÓN PREVIA en el siguiente formulario: https://forms.gle/qqmixtUVFwFZDBHH7\n  \n  \nDestinado a profesores de Educación Inicial\, profesores de Educación Primaria\, directivos de instituciones de Educación Inicial y/o Primaria\, estudiantes avanzados de los profesorados de Educación Inicial y/o Educación Primaria. \n  \nEste Taller tiene el objetivo de propiciar un espacio de reflexión respecto a las propuestas de aprendizaje para/en un mundo que se está configurando en convergencia telemática\, promoviendoel descubrimiento y el acceso a tecnologías digitales que\, desde su posible versatilidad\, pueden propiciar el diseño e implementación de rutinas de pensamiento y práctica participativa para garantizar el aprendizaje personalizado y la construcción de conocimiento social. \nLa propuesta busca estimular la conformación de escenarios de aprendizaje colaborativo participativo en clave lúdica desde el compromiso responsable de la adopción y adaptación de tecnologías y técnicas propias de las ciencias de la computación. Vivenciando desde el juego los potenciales de la Cultura Maker y el enfoque STEAM para estimular un proceso de aprendizaje basado en prácticas pedagógicas que se anclan en la formulación de proyectos basados en desafíos o problemas para la enseñanza crítica de la observación\, el análisis\, el prototipado y la resolución. \n  \nContenidos \nMódulo I \nLenguajes\, código\, orden: el pensamiento puesto en acción. Las lógicas del pensamiento algorítmico: estructuras\, variables\, ritmos\, repeticiones\, sentido. \nNoción de autómatas. Representación de la información. \n  \nTrabajo en equipo\, empatía\, disposición: Habilidades Blandas – Unesco Siglo XXI.. \nAnálisis y reflexiones. \n  \nMódulo II \nJugar con los objetos. Identificar situaciones. Riesgo\, error\, problematizaciones\, soluciones. Objetivos. Sensores:  Información\, decisión\, respuestas. \n  \nComprensión de consignas. \nResolución de problemas. \n  \nMódulo III \nMáquinas simples. Espacios de creatividad. Movimientos\, mecanismos\, funciones. \nEl mundo real. El universo digital. \nPrototipado de robots. \n  \nSoluciones a problemas simples. \nAnálisis de casos. Predicciones. \n  \nMódulo IV \nLenguajes de programación. Programación creativa. Aplicaciones. \nProyectos (Metodologías ABD)\, ideas\, innovación: la cultura hacedora y el enfoque STEAM. \n  \nPensamiento inventivo. Creatividad. Innovación. Protagonismo. \nImplementación y conclusiones. \n  \n  \nMás información e inscripciones: extensionffyh@ucsf.edu.ar URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/jornadas-logicas-roboticas-y-aprendizaje-ludico/ LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina CATEGORIES:Alumnos,Santa Fe,Facultades,Docentes,Personal UCSF,Reconquista,Filosofía y Humanidades,Sedes ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2022/09/Programacion-y-Robotica-en-la-Educacion-Infantil-Santa-Fe_feed.jpg ORGANIZER;CN="Facultad de Filosofia y Humanidades":MAILTO:extensionffyh@ucsf.edu.ar GEO:-31.6069451;-60.6709418 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=UCSF Santa Fe Echagüe 7151 Santa Fe Santa Fe Argentina;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Echagüe 7151:geo:-60.6709418,-31.6069451 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221024T153000 DTEND;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221024T173000 DTSTAMP:20221020T201509Z CREATED:20221020T201509Z LAST-MODIFIED:20221020T201509Z UID:54985-1666625400-1666632600@www.ucsf.edu.ar SUMMARY:Defensa de Tesis - Doctorado en Educación - Departamento de Posgrado UCSF DESCRIPTION:  \nEl Departamento de Posgrado de la Universidad Católica de Santa Fe invita al acto de Defensa de Tesis que se llevará a cabo el próximo lunes 24 de octubre del corriente año\, comprendida dentro del marco de la Carrera de Posgrado\, Doctorado en Educación. \n  \nCandidata: Nancibel Webber Gonzalez. \n  \n Título de Tesis: \n“Proyectos como Plataformas de Experiencia Creativa con Literatura”. \nDirector de Tesis: Dr. Gabriel Perissé \n  \nMiembros del tribunal examinador: \nDra Ornela Soledad Barisone. \nDra Melisa Gisela Maina. \nDr Guillermo Pablo Bongiovanni. \n  \nHorario de Defensa: 15:30 hs   –  Modalidad Zoom \n  \nUnirse a la reunión Zoom  \nhttps://zoom.us/j/96200452575?pwd=MTN0MWY0WW50cnVLZko2MWUyQzZOdz09  \n  \nID de reunión: 962 0045 2575                                                  Código de acceso: 24102022  \n  \n  \n  URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/defensa-de-tesis-doctorado-en-educacion-departamento-de-posgrado-ucsf/ LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina CATEGORIES:Alumnos,Santa Fe,Docentes,Personal UCSF,Carreras de Posgrado,Posgrados,Sedes,Doctorado en Educación ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/DEFENSA-DE-TESIS-2.jpg GEO:-31.6069451;-60.6709418 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=UCSF Santa Fe Echagüe 7151 Santa Fe Santa Fe Argentina;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Echagüe 7151:geo:-60.6709418,-31.6069451 END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221024T180000 DTEND;TZID=America/Argentina/Buenos_Aires:20221024T200000 DTSTAMP:20221020T204635Z CREATED:20221020T204404Z LAST-MODIFIED:20221020T204635Z UID:54990-1666634400-1666641600@www.ucsf.edu.ar SUMMARY:Defensa de Tesis - Doctorado en Educación - Departamento de Posgrado UCSF DESCRIPTION:  \nEl Departamento de Posgrado de la Universidad Católica de Santa Fe invita al acto de Defensa de Tesis que se llevará a cabo el próximo lunes 24 de octubre del corriente año\, comprendida dentro del marco de la Carrera de Posgrado\, Doctorado en Educación. \n  \nCandidata: Romina Belén Neiff. \n  \nTítulo de Tesis: \n“La oralidad en los procesos evaluativos en el nivel secundario. El impacto de las dinámicas de trabajo de Clubes TED Ed en el desarrollo de habilidades comunicacionales”. \n  \nDirector de Tesis: Dra. Nancy Beatriz Ross \n  \nMiembros del tribunal examinador: \nDra. Paula Navarro. \nDra. María Virginia Luna. \nDra. Natalia Soledad Petric. \n  \nHorario de Defensa: 18:00 hs   –  Modalidad Zoom \n  \nUnirse a la reunión Zoom  \nhttps://zoom.us/j/92264933712?pwd=NVdvM21GblBhMU1GbDMvVTNmSE16Zz09  \n  \nID de reunión: 922 6493 3712                                                      Código de acceso: 24102022  \n  URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/defensa-de-tesis-doctorado-en-educacion-departamento-de-posgrado-ucsf-2/ LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina CATEGORIES:Alumnos,Santa Fe,Docentes,Personal UCSF,Carreras de Posgrado,Posgrados,Sedes,Doctorado en Educación ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2022/10/DEFENSA-DE-TESIS-Neiff.jpg GEO:-31.6069451;-60.6709418 X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=UCSF Santa Fe Echagüe 7151 Santa Fe Santa Fe Argentina;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Echagüe 7151:geo:-60.6709418,-31.6069451 END:VEVENT END:VCALENDAR