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SUMMARY:"Construcción de Aulas Emocionalmente Inteligentes”
DESCRIPTION: Diplomatura Superior RR N.º 14.105 \nDescripción General \nLa Diplomatura Universitaria\, titulada: “Construcción de Aulas Emocionalmente Inteligentes” es un trayecto formativo virtual diseñado para docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo que buscan comprender y desarrollar estrategias efectivas para abordar las emociones en el aula y favorecer la inteligencia emocional al interior de la comunidad educativa. Conocer las emociones y la manera en que las mismas influyen en el desarrollo de las infancias y adolescencias constituye una herramienta significativa para repensar las prácticas de enseñanza y aprendizaje. \nObjetivo General \nFormar docentes\, directivos y profesionales del ámbito educativo en la comprensión y aplicación de estrategias pedagógicas innovadoras que integren la inteligencia emocional en el aula\, con el fin de promover un ambiente de aprendizaje positivo\, significativo y enriquecedor para el desarrollo integral de los estudiantes. \nDestinatarios \nLa Diplomatura está dirigida al ámbito educativo formal\, específicamente docentes de todos los niveles y modalidades\, profesionales de la educación y la salud mental que trabajen en ámbitos educativos y estudiantes avanzados de carreras afines. \nMetodología \nLa Diplomatura se desarrollará bajo la modalidad virtual\, incluyendo tanto instancias sincrónicas como asincrónicas. Cada Módulo contará con: \nClases virtuales sincrónicas: Exposición de contenidos\, análisis de situaciones\, debate y actividades prácticas. \nTrabajos asincrónicos mediante aula virtual de la UCSF. \nMaterial de lectura y estudio: artículos científicos\, libros y recursos en línea. \nFecha de Inicio: 04/04/2025 \nDuración: 16 semanas \nLink de Inscripción: \n https://forms.gle/ML94TeD5ozwLjFL8A
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SUMMARY:Jornada sobre práctica forense en Derecho de Familia y Sucesiones
DESCRIPTION:Jornadas organizadas conjuntamente con el Colegio de Abogados de Reconquista IV Circunscripción en el marco de la celebración de los 25 años de la Sede San Jerónimo de la Universidad Católica de Santa Fe. \n  \nPrograma: \nLiquidación de la comunidad ganancial por muerte de uno de los cónyuges\nDisertante: Francisco M. Ferrer \nCuestiones prácticas del conflicto familiar y su abordaje\nDisertante: Nahuel Bay \nCuestiones prácticas del proceso sucesorio\nDisertante: Esteban Gutiérrez Dalla Fontana \n  \n=> Actividad gratuita con inscripción previa <= \nPara inscribirse por favor complete el formulario del siguiente enlace: \nhttps://forms.gle/tFxdP7rJSbib36nc9 \nTambién puede acceder al formulario a través del siguiente QR:
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SUMMARY:Candidatos en la Católica: elecciones de concejales 2025
DESCRIPTION:En vistas a las elecciones de concejales por la ciudad de Santa Fe del 29 de junio de 2025\, la UCSF vuelve a desarrollar su ciclo “Candidatos en la Católica” \, de manera de propiciar un intercambio entre estudiantes avanzados de la UCSF y candidatos al concejo local. \nEn esta ocasión participan cátedras de la Facultad de Filosofía y Humanidades\, Facultad de Arquitectura y Diseño y Facultad de Derecho y Ciencia Política. \nEste evento constituye una oportunidad para que los futuros profesionales de nuestra casa de estudios pongan en práctica destrezas disciplinares\, como así también habilidades generales\, tales como hablar en público e intercambiar ideas sobre fenómenos contemporáneos con los actores políticos del momento.
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SUMMARY:Desarrollo de Competencias Socioemocionales en el Entorno Educativo.
DESCRIPTION:Instituciones Educativas y Salud Mental \nCursos de Actualización Académica \nSegún Resolución Nº 6690 \n  \nDocentes dictantes: \nEsp. Ana Luisa Natta \nLic. Sonia Bonazolla \n  \nFundamentación de la propuesta \nEl panorama educativo actual demanda profesionales capaces de ir más allá de la mera transmisión de conocimientos. La integración de competencias socioemocionales en el aula se ha consolidado como un factor determinante para el éxito académico y el bienestar integral de los estudiantes. Este curso de actualización académica se fundamenta en la necesidad de proporcionar a los educadores herramientas y estrategias basadas en la evidencia para cultivar un entorno de aprendizaje que promueva la inteligencia emocional\, la resiliencia y la convivencia armoniosa. \nA través de un enfoque riguroso y práctico\, los participantes explorarán los fundamentos teóricos de la inteligencia emocional\, aprenderán a aplicar técnicas de gestión emocional y comunicación efectiva\, y desarrollarán habilidades para abordar situaciones de crisis y promover el bienestar socioemocional en la comunidad educativa. \nObjetivo General: \nFortalecer las competencias socioemocionales de los profesionales de la educación para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje y fomentar un clima escolar positivo. \n Objetivos Específicos: \nAnalizar los modelos teóricos de la inteligencia emocional y su relevancia en el contexto educativo. \nDesarrollar habilidades para la gestión eficaz de las emociones en el aula. \nDominar estrategias de comunicación asertiva y escucha activa para la construcción de relaciones interpersonales sólidas. \nImplementar técnicas de mindfulness y relajación para la gestión del estrés y la promoción del bienestar emocional.
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