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SUMMARY:Curso de Posgrado Virtual - Ecología Integral y Cuidado de la Casa Común - UCSF
DESCRIPTION:  \nEl presente curso se plantea como marco formativo institucional transversal para las carreras de Posgrado de la UCSF\, en torno a la propuesta teórica de la ecología integral que esbozan las encíclicas papales Laudato Si’ y Fratelli Tutti. \nEl programa ofrece herramientas discursivas actuales y transformadoras que apelan a colocar a los programas académicos a la altura de los desafíos que presentan las graves crisis de convivencia eco-social\, que profundizó y expuso la pandemia Covid-19. \nObjetivos: \nGenerar un espacio de debate y análisis crítico y prospectivo de los modelos de convivencia socio-ecológica en la Casa Común\, desde el enfoque de la ecología integral. \nAnalizar las relaciones entre las crisis socio-ecológicas vigentes y el modelo del desarrollo. \nComprender la íntima vinculación entre las crisis sociales y las ambientales. \nReconocer los fundamentos y principios de la cultura del encuentro \nAdquirir conocimientos sobre el concepto de conversión ecológica y su vinculación con la ética del cuidado. \n  \nModalidad: Virtual. \nDuración:  4 meses – Total de carga horaria: 120 hs. \nArancel: $ 16.000 \n  \nEquipo Académico: \nDra. Ana María Bonet (Dirección y docencia). \nLic. Emmanuel Poretti (Coordinación y tutoría académica). \nDr. Adrián Beling (Docente invitado). \nAbog. Esteban Piva (Tutor). \n  \nPara informes e inscripción comunicarse a : \nepiva@ucsf.edu.ar \ncsieliwonczyk@ucsf.edu.ar \n  \n 
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SUMMARY:Diplomatura en Pastoral Educativa
DESCRIPTION:DIPLOMATURA VIRTUAL EN PASTORAL EDUCATIVA \nInicia: 1 de Agosto de 2022. \nLa Diplomatura en Pastoral Educativa es una iniciativa que nace en el seno del Área Pastoral de la Junta Arquidiocesana de Educación de Santa Fe. A su vez\, surge también como respuesta a la demanda de formación específica para agentes pastorales que desarrollan sus actividades en instituciones educativas. \nTiene como fin brindar un espacio de formación\, reflexión y cualificación de la praxis pastoral. Nutridos por el magisterio desafiante del Papa Francisco mediante su llamado a la fraternidad\, a concebir una iglesia en salida\, de pirámide invertida\, sinodal\, y de comprender el servicio del Buen Pastor como necesidad urgente\, la Diplomatura se presenta como oportunidad para encarnar dichas intuiciones en perspectivas y marcos de acción para la renovación de la pastoral en la escuela\, provocando una mirada crítica de los procesos sociales\, eclesiales\, educativos y políticos actuales\, a los fines de resignificarlos. \nPromoviendo la cultura del encuentro y de la amistad social\, busca crear un ámbito formal de formación (capacitación) en el marco de la Universidad Católica de Santa Fe\, que no sea excluyente. El objetivo principal de este itinerario es reunir a todas las personas preocupadas por los procesos pastorales. Mediante un cuidadoso acompañamiento de tutores y docentes\, se intenta ofrecer una trayectoria educativa de calidad a cada uno de ellos\, sin importar sus antecedentes académicos. En dicho trayecto se tendrá una mirada interdisciplinaria combinando aportes de las ciencias sociales\, pedagogía\, teología\, Doctrina Social de la Iglesia\, experiencias de trabajo y otras perspectivas pertinentes. \nEs interés de la propuesta propiciar un ámbito de encuentro\, reflexión y formación para educadores comprometidos con la pastoral educativa en el marco de la Universidad. El paradigma del encuentro propuesto por el Papa Francisco será el sustento de la propuesta formativa. Generar una oportunidad para cualificar la praxis de los educadores\, mediante los aportes de las diversas ciencias sociales en sus diversas ramas\, el Magisterio eclesial\, la Doctrina Social de la Iglesia y otros recursos\, que permitan cualificar la formación en tomo a la pastoral y su vinculación con la escuela\, a los fines de vincular teoría y práctica. También se presenta como oportunidad de socialización de experiencias consolidadas que evidencien el trabajo en conjunto en las instituciones educativas\, ayuden a clarificar los aportes teóricos de los diversos módulos y fomenten los aportes de la Diplomatura. Puede colaborar al fortalecimiento de redes inter institucionales y conocimiento entre los educadores\, mediante el aporte de herramientas para el abordaje transversal de la pastoral en las instituciones educativas\, en los barrios y el contexto\, mediante el diseño\, 1a gestión y evaluación de proyectos pastorales. \nDuración: 4 meses. \nInformes e inscripción: diplomaturapasteduc@ucsf.edu.ar \nDIPLOMATURA PASTORAL EDUCATIVA BROCHURE 2022 \n  \n  \n 
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LOCATION:UCSF\, Echagüe 7151\, Santa Fe Capital\, Santa Fe\, 3000\, Argentina
CATEGORIES:Alumnos,Docentes,Personal UCSF,Vicerrectorado de Formación
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SUMMARY:Micro-credencial de Posgrado: Cooperación e Internacionalización de Gobiernos Subnacionales
DESCRIPTION:  \nLos nuevos desafíos de la internacionalización y globalización necesitan de recursos humanos formados capaces de enfrentar los desafíos y aprovechar las oportunidades de este nuevo escenario. Para lo cual\, es necesario el desarrollo de conocimientos\, aptitudes y destrezas en la vinculación internacional\, formulación y gestión de proyectos\, atracción de inversiones\, participación en redes entre otros aspectos. En Latinoamérica casi el 80% de las personas vive en ciudades\, territorio en el que se deben articular y ejecutar gran parte de las agendas discutidas a nivel internacional (Hábitat III\, Cop21\, ODS)\, no obstante\, las ciudades y los actores del territorio no disponen de espacios de formación para que aborden estas problemáticas. Es por ello\, que esta propuesta formativa busca dar respuesta a la demanda de formación a los actores del territorio (ciudades\, gobiernos provinciales\, ONGS\, universidades\, instituciones del ámbito privado\, etc) que buscan participar activamente de este proceso. \n  \nEsta micro-credencial certifica conocimientos y habilidades relativas a: \n\nLa comprensión del contexto internacional\, permitiéndole articular el territorio con las externalidades positivas de la globalización.\nLlevar adelante acciones de internacionalización articulando estrategias con socios internacionales (Organismos de Financiamiento\, Partners internacionales\, Gobiernos etc)\, en un mundo en donde lo internacional se ha transformado en parte de la vida diaria de muchos actores del territorio.\n\n  \nProfesor: Dr. Simón González. \nDedicación sincrónica: 60 horas – Dedicación asincrónica 36 horas \nInicio Agosto 2022 – \nDuración 8 semanas – \nArancel: $ 16.500 \n  \nInscribirme \n  \nPara consultas e inscripción comunicarse a: \nposgrado@ucsf.edu.ar \nsimongonzalez@ucsf.edu.ar \n  \n 
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – “Educación Argentina y Latinoamericana”
DESCRIPTION:Seminario Abierto de Posgrado UCSF (acreditable) – Educación Argentina y Latinoamericana. \n  \nDocentes: Prof. Dr. Carlos Cantero – Prof. Dr. Jorge Noro \nCursado según formato de presencialidad virtual \nDedicación sincrónica: 80 horas – Dedicación asincrónica 20 horas \nIncluye insignia digital. \nArancel: $ 30.000 \nConsultar formas de pago a posgrado@ucsf.edu.ar \nhttps://www.ucsf.edu.ar/posgrados/programa-de-educacion-continua/
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: Escribí bien\, rendí mejor
DESCRIPTION:Técnicas para mejorar la redacción de tus producciones escritas \nTaller a cargo de Lic. en Cs. De la Comunicación Laura Casenove \nMODALIDAD VIRTUAL \nPodés inscribirte en el horario que más te convenga: 15.30 hs o 19 hs \nDuración: 1 hora aprox. \n  \nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Conferencia: Patologías y terapéuticas de la construcción. Generalidades y estudios de casos
DESCRIPTION:La Facultad de Arquitectura y Diseño (FAD) de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) y el Colegio de Arquitectos de la Provincia de Santa Fe Distrito 1 (CAPSF D1) invitan a toda la matrícula y estudiantes de arquitectura a participar de la Conferencia “Patologías y terapéuticas de la construcción. Generalidades y estudios de casos”\, a cargo del Esp. Arq. Manuel Mina. \nSe desarrollará los días 26 y 27 de septiembre\, de 18 a 21:30 h\, en la sede del CAPSF D1 (San Martín 1754\, Santa Fe).\n\nRequiere inscripción previa aquí.\n\nTemas a abordar\n1era. jornada: metodología de diagnóstico y diseño de planes de intervención en patologías.\n2da. jornada: corrosión en elementos metálicos embutidos. Condensación y filtraciones.\n\nPrograma \n\n18:00 h: Presentación de actividad\n18:15 h: Disertación\n19:30 h: Break\n20:00 h: Disertación\n21:30 h: Fin\n\nSobre el disertante\nEsp. Arq. Manuel Alfredo Mina es Arquitecto por la UCSF. Especialista en Patologías y Terapéuticas de la construcción por la Universidad Tecnológica Nacional. Titular del estudio M\, dedicado a obras en general con especial atención a intervenciones en patologías y en obras de valor patrimonial. Docente Titular e investigador en la carrera de Arquitectura de la FAD de la UCSF. Secretario del Instituto de Historia\, Teoría y Crítica de la Arquitectura y el Patrimonio de la UCSF. Autor de artículos y ponencias para congresos y revistas científicas afines a la disciplina. Autor del Libro “La conservación del Patrimonio – Una Mirada Tecnológica de los Edificios de Estructura Híbrida”. Docente de Posgrado y Coordinador Académico de la Especialización en Patologías y Terapéuticas de la Construcción UTN. \nOrganizan: Facultad de Arquitectura y Diseño (FAD) de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) y
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LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: ¿Hacia dónde voy y para qué?
DESCRIPTION:Hablemos de proyecto universitario y sentido de la vida \nTaller a cargo del Lic. Psicol. Martin Alloatti y de la Lic. Psicop. Susana Mertes \nMODALIDAD VIRTUAL:  9.30 hs   \nMODALIDAD PRESENCIAL:   18 hs – Sede Virgen de Guadalupe\, Santa Fe – AULA 2.50 \nDuración: 1 hora aprox. \n\nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Comunicación pública de la ciencia: un desafío colectivo
DESCRIPTION:Comunicación pública de la ciencia: un desafío colectivo  \nQue\, por qué\, cómo y quién de la comunicación pública de la ciencia. \nA cargo de Mg. Victoria Castro Demiryi – Responsable de comunicación en el Instituto de Agrobiotecnología del Litoral- IAL (CONICET-UNL) \nMartes 27 de septiembre – 15 hs. \nComplejo Multimedial UCSF \n  \nDirigido a alumnos y docentes de Comunicación\, investigadores\, interesados en la comunicación pública de la ciencia. \n  \n  \n Licenciada en Comunicación Social (FCE-UNER)\, Máster en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología (FCE-UBA) y Doctoranda del Programa de Doctorado en Estudios Sociales (FHUC-UNL).  Ha realizado cursos de Periodismo Científico en la Fundación Instituto Leloir (FIL) y de Agente de Cultura Científica en la Facultad de Ciencias del Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI (CAEU). \nResponsable de comunicación en el Instituto de Agrobiotecnología del Litoral- IAL (CONICET-UNL) y docente en la Universidad Nacional del Litoral (UNL). \nEntre sus intereses se destacan el diseño de estrategias de comunicación científica pública en el área de la biotecnología y el estudio de las políticas de Ciencia\, Tecnología e Innovación a nivel subnacional. \nTrabajó en el Ministerio de Ciencia\, Tecnología e Innovación Productiva de la Nación como Consultor BID/BIRF en el área de Evaluación del FONCYT y Coordinador de Promoción del FONARSEC\, ambos de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica. Fue docente en la Universidad de Lanús\, la Universidad de San Martín\, el Instituto de Investigaciones Biotecnológicas de Chascomús y la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES). Actualmente se desempeña como docente de la Maestría en Desarrollo y Políticas Públicas de la Universidad Nacional del Litoral y participa del Laboratorio de Políticas Públicas de Ciencia y Tecnología de la UNESCO. \n 
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: ¿Necesitás mejorar tus técnicas de estudio?
DESCRIPTION:Experimentá una hora de estudio guiado\, con tus propios materiales \nTaller a cargo de la Prof. en Cs. de la Educ. Valentina Donati \nPodés inscribirte en el horario que más te convenga: 10 hs y 20 hs por Zoom \nMODALIDAD HÍBRIDA: 10 hs (Sede San Jerónimo Reconquista – Aula 1 – Primer Piso) \n  \n\nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Diseño gráfico para redes sociales. Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Situados en un presente profesional que propone a la sociedad un rol protagónico de las plataformas digitales y con el auge de las redes sociales como espacios de información\, comunicación\, mercado\, socialización\, educación\, formación\, ocio\, entre otros\, las nociones básicas de diseño gráfico se ponen en juego constantemente en la construcción de mensajes y generación de contenido. \n  \nPor este motivo\, en el marco de la Licenciatura en Medios Digitales de la Facultad de Filosofía y Humanidades y dentro del Ciclo de Complementación Curricular\, se ofrece esta propuesta optativa y abierta a todo público. \n  \nEl diseño gráfico es un proceso de creación que le da forma visual a las ideas\, a través de la toma de decisiones entorno a la funcionalidad y la estética de la pieza diseñada. Con el fin de poder dar respuestas a las necesidades y propósitos concretos de un acto comunicativo o artístico\, es necesario conocer que implica el diseño gráfico digital. \n  \nEste espacio de formación propone pensar la generación de contenidos visuales en redes sociales a través del diseño gráfico\, conocer los conceptos fundamentales de la comunicación visual y brindar las herramientas que permitan potenciar su uso. \n  \nLos contenidos girarán en torno al diseño gráfico en la comunicación visual\, el modo creativo del color\, la imagen digital\, tipografía y diagramación\, contenido para redes sociales y tendencias en Diseño Gráfico. \n  \nEl Seminario se desarrollará en 7 encuentros sincrónicos y asincrónicos a cargo de Cecilia Fladung. \n  \nComienza el 29 de septiembre. \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar 
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: ¿Ya descubriste cuál es tu modo personal de estudiar?
DESCRIPTION:Conocé cómo estudiar mejor desde tu inteligencia preponderante \nTaller a cargo de la Lic. Psicol. Antonela Cosqueta \nMODALIDAD VIRTUAL \n18 hs \nDuración: 1 hora aprox. \n  \n  \n\nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Los modelos de abordaje del conflicto judicial: Oralidad - Digitalización - Prácticas colaborativas
DESCRIPTION:a manera de abordar hoy en día el conflicto judicializado en materia civil y comercial es radicalmente distinta a la conocida y experimentada hasta hace unos pocos años. Hay un cambio cultural y se está gestando una nueva manera de plantear\, entender\, abordar y resolver el conflicto judicializado\, que se basa en cuatro pilares o ejes fundamentalmente: oralidad\, TICs\, gestión\, y prácticas colaborativas y soluciones no adversariales. \nProfesores a cargo: Dr. Iván Di Chiazza y Dr. José Pastore
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: Hablando de rendir ¿necesitás mejorar tus exámenes orales?
DESCRIPTION:Tips para expresarte mejor de manera oral \nTaller a cargo de Lic. en Cs. De la Comunicación Laura Casenove y de la Lic. Psp. Alejandra Cabral Naffa \nMODALIDAD VIRTUAL\, por Zoom \nElegí el horario que más te convenga: 15 hs o 19 hs \nMODALIDAD HÍBRIDA \n15 hs  (Sede Santos Mártires – Aula 1.1) \n15 hs (Sede San Jerónimo – Aula 1) \nDuración: 1 hora aprox. \n  \nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Taller formativo ¿No sabés cómo manejar la ansiedad y el estrés frente a los exámenes presenciales?
DESCRIPTION:Hablemos de esto\, y busquemos herramientas para afrontarlo \nA cargo de la Lic. Lucía Aimaretti \nMODALIDAD PRESENCIAL: 13 hs (AULA 3.10 – SANTA FE) \nMODALIDAD VIRTUAL – 19 hs \nDuración: 1 hora aprox. \n  \nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Seminario Bioética y Ecología
DESCRIPTION:La Bioética constituye un fenómeno histórico\, singular y mundial\, nacido a fines del siglo XX para contribuir a la supervivencia y convivencia de la Humanidad así como de la vida en todos sus formas y de su Medio Ambiente. \nLa Bioética se comprenderá acertadamente si se la concibe dentro del paradigma nuevo\, cósmico y planetario\, abierta a una reflexión permanente sobre el Hombre y su comportamiento en relación con la manipulación de la biotenología\, aspirando a identificar principios universales\, por citar el principal\, la Dignidad de la Persona Humana\, sin dejar de reconocer y asumir la diversidad cultural y transcultural. \nUno de sus fundamentos es la interdisciplinariedad es decir la interrelación dialógica y reflexiva de diversos saberes: genética\, filosofía\, derecho\, medicina\, psicología\, antropología. Otra de sus bases reside en el respeto a la vida que es complejidad creciente y fundamento originario de todas las formas bióticas y abióticas. \nLa Bioética hace un llamado para salvar la distancia entre la práctica científica y la humanista\, con miras a hacerse cargo del progreso tecnocientífico como una empresa orientada al bien común y a la dignificación de todas las formas de vida. No obstante\, el aumento del conocimiento que el hombre tiene de sí mismo y de su entorno\, no ha ido a la par con una conducta en la cual la satisfacción de este conocimiento resulte también en bienestar ecológico integral. \nEs en este punto es que la actividad propuesta quiere detenerse particularmente en el análisis de este detalle ya que influye directamente sobre la naturaleza humana\, con el aporte de  fundamentos científicos\, jurídicos y bioéticos. \nLa actividad tendrá lugar el próximo martes 04 de octubre a partir de las 17 hs. Será en formato virtual y podrá accederse a través del siguiente link: \nhttps://zoom.us/j/97666740940 \nID de reunión: 976 6674 0940 \nLa misma desarrollará diversos temas de interés los cuales serán abordados por profesores de la Universidad. Entre ellos se encuentran los siguientes: \n\nReflexiones de apertura en torno a la importancia de la fecha elegida (María Virginia Borga)\nAportes de la Filosofía a los conceptos de ciencia y naturaleza: Consideraciones desde la Bioética (Mario D’Angelo)\nBioética: visión\, fuente de esperanza y camino para el abordaje de la raíz humana de la crisis socio-ecológica (Elisabet Vidal)\nEl Derecho ambiental post pandemia. Desafíos de la educación ambiental (Nancy Tognola)\nEspiritualidad ecológica (Pbro. Nicolás  Cortés Zavala\, Alicia Ramonda)\n\n\nReflexiones de cierre (Juan Manuel Diaz)\n\nPor último\, cabe destacar que es organizada por: \nVicerrectorado de Formación \nInstituto de Bioética “Jérôme Lejeune” \nVicerrectorado Académico \nInstituto de Ecología Humana y Desarrollo Sustentable \nInstituto de derecho ambiental\, forestal\, federal\, UCSF \nFacultad de derecho y ciencia política – Sede Santos Mártires \n  \n \n  \n  \n  \n  \n  \nCosto: \nGratuito \nCertificado $ 500.- \n  \nConsultas: \nbioetica@ucsf.edu.ar \niehyds@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: ¿Necesitás mejorar la lectura comprensiva?
DESCRIPTION:Te ayudamos a leer mejor para entender más \nTaller a cargo de Lic. Psicop. Mariana Ferrando y Lic. Fonoaud. Lourdes Romero \nMODALIDAD VIRTUAL: 19 hs por Zoom \nDuración: 1 hora aprox. \n\nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Introducción a la Investigación - Seminario abierto – 100% virtual
DESCRIPTION:Este seminario virtual tiene por objetivo la comprensión del proceso de investigación que posibilite a los alumnos desarrollar en un futuro profesional un trabajo con características científicas. \nEsto implica enseñar a investigar no prescribiendo recetas sino mediante la discusión de los conocimientos disponibles sobre el proceso de la investigación científica. \nSe planteará la importancia de establecer un proceso metodológico\, que permita llevar de manera precisa una investigación\, que sea desde el principio coherente con lo que se desea\, ajustada a los parámetros de trabajo que se sigan y válidos para los resultados que se desean alcanzar. \n  \nEl dictado está a cargo de la Lic. Marcela E. Espósito y el Lic. Marcelo Bertone. \nDuración: 6 clases // Inicia: 6 de octubre \nCurso acreditable para el CCC Lic. en Medios Digitales \n  \nMás información: brocca@ucsf.edu.ar \n  \nCONSULTÁ POR BENEFICIOS: \n\n Comunidad UCSF\nInstituto Profesorado Concordia\nInstituto de Profesorado Antonio Ruiz de Montoya (Posadas)\n\n  \nContenidos:  \nLa Investigación Científica \nEl proceso de investigación científica. Componentes del proceso de investigación: condiciones de realización\, método y producto. Tipos de tesis. Tipos de investigaciones científicas. \n  \nEtapas de la Investigación \nCómo se originan las investigaciones: Fuentes de ideas de investigación. Cómo surgen las ideas de investigación. Necesidad de conocer los antecedentes de las investigaciones. Investigación previa de los temas. Cómo generar ideas. \n  \nPlanteamiento del problema: objetivos\, preguntas de investigación y justificación del estudio. Qué es plantear el problema de investigación científica. Criterios de planteamiento del problema. Elementos del planteamiento del problema de investigación. Objetivos de investigación. Preguntas de investigación. Justificación de la investigación. Criterios para evaluar el valor potencial de una investigación. Viabilidad de la investigación. Consecuencias de la investigación. \n  \nElaboración del marco teórico: revisión de la literatura y construcción de una perspectiva teórica. \nFunciones del marco teórico. Etapas de la elaboración del marco teórico. Revisión de la literatura. Diferentes fuentes de información. Cómo se construye el marco teórico. Estrategias para construir el marco teórico. Definición operativa de conceptos.  Unidad de observación o estudio: individuos\, grupos\, organizaciones\, fenómenos sociales. \n  \nTipos de investigación \nLas alternativas teórico-metodológicas y la elección de las técnicas de investigación: Las alternativas metodológicas: definición de variables. Tipos de variables. La definición operacional de las variables: dimensiones e indicadores. Elección de técnicas e instrumentos y su justificación. Estructura y tipos de hipótesis. Formulación de hipótesis plausibles: requisitos. Las variables y su operacionalización. Investigaciones cualitativas. Cómo realizar investigación cualitativa. La observación participante. La entrevista en profundidad. Análisis de los datos en la investigación cualitativa. La redacción de los informes. \n  \nAnálisis e interpretación de los datos: La vuelta al marco teórico. Posibilidad de recurrir a teorías y datos no considerados con anterioridad. Planteamiento de nuevos problemas. Conclusiones. \n  \nRedacción del informe: Planificación del informe y su escritura. Citas. Notas. Normas\, Bibliografía. \n  \n  \n  \n 
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SUMMARY:Hora Santa
DESCRIPTION:Te invitamos a compartir un momento con el Señor Eucaristía este jueves 6 de octubre a las 16:30 hs. en la Capilla Universitaria de la Sede Virgen de Guadalupe – Santa Fe.\n 
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SUMMARY:ENCUENTRO - Programa FOGA 2022
DESCRIPTION:El “Programa de Formación en Gestión Académica – FOGA”\, se propone abordar y profundizar anualmente diversas temáticas que tienen injerencia directa para la gestión académica.  \nEn la clase de este próximo Jueves 6 de Octubre\, contaremos con la presencia de la Dra. Paola Delbosco quien desarrollará la temática: “La educación y lo que siempre se puede hacer en el aula”. Adjuntamos su CV breve.  \n 
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SUMMARY:Taller formativo para estudiantes UCSF: Enfocate y poné el tiempo a tu favor
DESCRIPTION:Tips para mejorar la gestión de tu tiempo y tu atención \nTaller a cargo de la Lic. Psicol. Katia Schmidlater \nMODALIDAD VIRTUAL \n19 hs \nDuración: 1 hora aprox. \n                               \nCLICK AQUÍ PARA INSCRIBIRTE\nFormulario de Inscripción\n\n+ INFO\ntutorías@ucsf.edu.ar\n\n  \nCICLO DE TALLERES FORMATIVOS PARA ESTUDIANTES \nDesarrollo personal y estrategias de aprendizaje universitario \nPara estudiantes UCSF\, de todas las carreras y sedes \n10 propuestas virtuales/presenciales/híbridas\, abiertas y gratuitas \nDel 20 septiembre al 6 de octubre
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SUMMARY:Clase Preuniversitaria de Lic. en Administración en Sede Santa Fe
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional  y el perfil profesional de la carrera. Además\, dispondremos de un espacio destinado a despejar dudas y realizar todas las consultas.   \nEstán dirigidas a alumnos de los últimos años del nivel medio en su proceso de decisión vocacional\, y a todos aquellos quienes quieran conocer más acerca de una carrera. Las clases se desarrollarán durante el mes de octubre y noviembre\, presencialmente\, en sede Santa Fe (Echagüe 7151) En el siguiente link podrás inscribirte\, son abiertas y gratuitas: https://forms.office.com/r/yf2JDfKDk4 
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SUMMARY:Encuentro Interinstitutos de Divulgación de Resultados Investigaciones UCSF
DESCRIPTION:El próximo 11 de octubre del corriente a partir de las 18. 30 hs tendrá lugar el “Encuentro Interinstitutos de Divulgación de Resultados Investigaciones UCSF – Convocatoria 2021-2022” organizado en forma conjunta por el Instituto de Investigaciones de la Facultad de Ciencias de la Salud y el Instituto de Ecología Humana y Desarrollo Sustentable y cuyos destinatarios son los miembros de Equipos de investigadores de la Facultad de Ciencias de la Salud\, con proyectos financiados por la UCSF con finalización 2022\, académicos y comunidad en general interesada en la investigación. \nEl mismo será en formato virtual por la plataforma zoom y no requiere inscripción ya que se accede directamente a través del siguiente link: \nhttps://zoom.us/j/94573742544\nID de reunión: 945 7374 2544 \nConsultas: \niicisa@ucsf.edu.ar y iehyds@ucsf.edu.ar \n \n 
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SUMMARY:Juan Pablo I. Conspiración en el Vaticano y milagro en la Argentina
DESCRIPTION:¿QUÉ HAN HECHO? Juan Pablo I. Conspiración en el Vaticano y milagro en la Argentina es el libro que aborda la historia del recientemente beatificado Juan Pablo I\, el papa de los 33 días. \nLas autoras\, Cintia Daniela Suarez (Argentina) y Nunzia Locatelli (Italia) estarán presentes en la UCSF para dialogar y contar el vínculo de Juan Pablo I con la Argentina\, a través de su padre como uno de los constructures del acueducto de la Plata y sus intentos de mediación entre nuestro País y Chile por el Beagle. \n\nEl enfrentamiento entre Juan Pablo I y Padre Pio por las apariciones de la Virgen de Voltago\,  el Milagro Argentino que le permitió ser beato\, el extraño sueño que recibió el escultor antes de tallar la estatua de Juan Pablo I y la ceremonia de Beatificación de mano del papa Francisco en San Pedro. \nIntervendrá como moderadora\, la locutora y conductora Carina Bolatti. \nLa actividad es con entrada libre y gratuita\, y se desarrollará el miércoles 12 de octubre\, a las 18 horas\, en el aula 2.50 de la Sede Virgen de Guadalupe (Echagüe 7151). \nMás información: institucional@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:TEMAS ACTUALES DEL DERECHO LABORAL
DESCRIPTION:Temas actuales del Derecho Laboral: destinado a estudiantes de Derecho y jóvenes abogados: \n-Indemnizaciones\, Despidos\, Teletrabajo\, Enfermedades Inculpables\, Solidaridad en el Derecho Laboral. \n18:00hs a 20:00hs\, incluye 4 módulos con certificado de asistencia \nInfo e inscripciones: www.casf.org.ar \nEstudiantes de la UCSF: sin cargo \nAbogados/as matriculados/as: $2000 (curso Completo) $1000 (cada módulo)
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SUMMARY:Clase Preuniversitaria de Lic. en Relaciones Internacionales en Sede Santa Fe
DESCRIPTION:Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional  y el perfil profesional de la carrera. Además\, dispondremos de un espacio destinado a despejar dudas y realizar todas las consultas.   \nEstán dirigidas a alumnos de los últimos años del nivel medio en su proceso de decisión vocacional\, y a todos aquellos quienes quieran conocer más acerca de una carrera. Las clases se desarrollarán durante el mes de octubre y noviembre\, presencialmente\, en sede Santa Fe (Echagüe 7151) En el siguiente link podrás inscribirte\, son abiertas y gratuitas: https://forms.office.com/r/yf2JDfKDk4 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/clase-preuniversitaria-de-lic-en-relaciones-internacionales-en-sede-santa-fe/
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SUMMARY:Diplomatura en Bioética
DESCRIPTION:El término bioética designa la ciencia que tiene su origen en un trabajo del oncólogo norteamericano R.V. Potter publicado como artículo en la revista Perspectives in Biology and Medicine\, en 1970\, y posteriormente como el primer capítulo de un libro publicado en 1971: Bioethic\, the Sciene of Survival.  Potter califica esta nueva ciencia como una sabiduría y pone el acento en el sentido más propio del término\, esto es\, la filosofía en su estricto significado de amor a la sabiduría. El cometido central no es otro que el de proporcionar un conocimiento de cómo usar el conocimiento en vista a la supervivencia del hombre\, el bien social y el mejoramiento de la calidad de vida. Esta nueva sabiduría es para la humanidad de nuestro tiempo una necesidad urgente. La posición de Potter es clara: la nueva ciencia ha de levantarse sobre los firmes pilares de la biología\, pero una biología entendida y extendida más allá de los límites que hasta ahora nos eran conocidos. Esta ampliación debe permitir la inclusión de al menos los elementos esenciales de las ciencias sociales y de las humanidades en general. Debemos desarrollar la ciencia de la supervivencia y ésta debe comenzar con un tipo nuevo de ética\, la bioética. \nLa Bioética no es otra cosa que una ética aplicada\, entendida esta expresión en el sentido de que ella no es sino una ética referida a determinadas acciones del hombre\, aquellas acciones que tienen que ver con el uso recto y prudente de los recursos que ofrece una biotecnología en creciente y desordenado desarrollo. En segundo lugar\, la ética es una filosofía práctica\, un orden que la razón considera en los actos de nuestra voluntad y que se construye con la razón natural por lo que sus conclusiones son necesariamente válidas para todos los hombres. \nElio Sgreccia agrega algo más al definir la Bioética como: “La reflexión sistemática sobre cualquier intervención del hombre sobre los seres vivos. Una reflexión destinada a un arduo y específico fin: identificar los valores y las reglas que guíen las acciones humanas y la intervención de la ciencia y la tecnología sobre la vida misma y la biósfera”. \nLa finalidad de esta diplomatura es capacitar en el conocimiento de la Bioética y en el análisis racional de la dimensión ética del desarrollo científico y médico\, de forma que respete los valores inherentes a la persona humana\, la verdad integral sobre el hombre y el mundo. Iniciar así una preparación para abordar dilemas bioéticos en relación con los adelantos biotecnológicos que involucran especialmente a la vida humana. Por esta razón se incluyen temáticas para el desarrollo de la propuesta que serán enriquecidas con la bibliografía específica. \nLos seminarios también quieren ofrecer el estudio del Corpus vitae\, conjunto de documentos del Magisterio de la Iglesia\, referidos a los temas de Bioética que son parte del conjunto de verdades que la Iglesia custodia y transmite y si bien se han ido dando separadamente conforman un conjunto unificado de documentos donde lo nuevo se incorpora y profundiza el pensamiento anterior. \nLa formación hace foco en la corriente Personalista Ontológicamente Fundada que reconoce el valor y dignidad de la vida humana desde la concepción hasta la muerte natural\, y junto a las enseñanzas del Magisterio quiere ofrecer la posibilidad de un diálogo integrador entre la fe\, la razón y la ciencia. \nLa trayectoria del programa estará a cargo de profesionales formados en la disciplina. Este recurso humano con el que se cuenta ha demostrado su valiosa colaboración y aportes académicos en oportunidades similares. \nLa Diplomatura es arancelada\, su costo se detalla a continuación \nPúblico en General: 1 pago de $ 15.000 (Pago único o 2 cuotas de 7.500 cada una) \nDocentes\, Egresado y Alumnos de la UCSF: $ 12.000 (Pago único o tres cuotas de $ 4.000 cada una) \nSe dictará en formato íntegramente virtual y tendrá lugar los días viernes en el horario de 16 a 18 en las siguientes fechas: 14-10-22\, 21-10-22\, 28-10-22\, 04-11-22\, 11-11-22\, 18-11-22\, 25-11-22\, 02-12-22\, 16-12-22 y 23-12-22. \n \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \nConsultas: bioetica@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Desarrollo Económico: dilemas y encrucijadas de la realidad local - ACTIVIDAD GRATUITA
DESCRIPTION:Comprender la economía y sus movimientos es todo un desafío. A través de este curso gratuito buscaremos brindar las herramientas necesarias para analizar la realidad económico-social actual\, a partir de una revisión general de la teoría económica y la evolución del pensamiento económico\, haciendo hincapié sobre enfoques contemporáneos. \nProducción\, distribución\, equidad\, consumo\, cambio tecnológico\, medio ambiente\, e integralmente el crecimiento y desarrollo representan un desafío no solo para economistas. Deben ser abordados desde una perspectiva interdisciplinaria en las Ciencias Sociales. \nEsta propuesta se corresponde a un seminario de la Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC)\, por lo que su cursado y aprobación es acreditable para la misma. \n  \nDocente: Lic. Luciano Russo \n  \nModalidad: Virtual sincrónica. \nCronograma: \n 14 y 15\, 28 y 29 de octubre\, 4 y 5 de noviembre. \nLa carga horaria total de los encuentros sincrónicos es de 24 hs (siendo 6 encuentros totales de 4hs de duración cada uno). \nSe estipulan 9 hs. para la elaboración del trabajo final que es condición para la aprobación del curso. \nCarga horaria destinada a clases asincrónicas virtuales\, así como a la lectura y elaboración de trabajos prácticos: 12 hs. \nFORMULARIO DE PRE-INSCRIPCIÓN\n  \nContenidos: \nUna primera parte pone el foco sobre la definición del objeto de estudio de la Economía\, cuáles son las variables relevantes\, qué es la Macroeconomía y qué es la Microeconomía\, dilema de Economía Normativa vs Economía Positiva\, problemas centrales de la ciencia económica\, Desarrollo\, Subdesarrollo y Crecimiento Económico\, entre otros tópicos de interés. El objetivo de la unidad es revisar conceptos básicos y problemáticas fundamentales de la ciencia. \nEn la segunda parte se desarrollan: en primer lugar\, las primeras corrientes económicas (mercantilistas y fisiócratas) y los aportes de los principales exponentes de la llamada Escuela Clásica (desde Adam Smith\, David Ricardo\, Karl Marx). Se focaliza sobre la noción de crecimiento económico y las consecuencias sobre el excedente económico. En segundo lugar\, se desarrollan los principios teóricos (microfundamentos e implicancias macroeconómicas) introducidos por los llamados utilitaristas y la Escuela Neoclásica de pensamiento económico. Finalmente se profundiza sobre las críticas y aportes de la llamada Escuela Keynesiana\, en el contexto de la crisis económica del ´30. \nEn la tercera parte\, se realiza una revisión de corrientes de pensamiento económico contemporáneo y los diferentes enfoques alternativos. A saber: post-keynesianos\, monetaristas\, austríacos\, neo-marxistas\, entre otros. Incluyendo también los aportes de pensadores de la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL). Los temas relevantes de estudio son: el rol del Estado\, las diferentes causas de desempleo\, la pobreza como problema estructural de países emergentes\, el problema de la inflación\, la restricción externa\, la dependencia financiera\, la elección pública\, las instituciones\, el cambio estructural\, y los patrones de comercio internacional. \nAl mismo tiempo se analizan aspectos históricos y actuales de la realidad económica de Argentina. Se invita así a reflexionar sobre problemáticas socioeconómicas actuales tanto a nivel global como a nivel local. \nEvaluación: \nEl curso prevé\, como instancia de evaluación\, la realización de un ensayo final\, que aune contenidos teóricos de la materia. \nAl mismo tiempo\, la evaluación se complementa con el seguimiento de clase\, la realización de trabajos prácticos y la asistencia (70%) a los encuentros. \n  \nMás información: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/desarrollo-economico-dilemas-y-encrucijadas-de-la-realidad-local/
LOCATION:Vía Zoom\, Argentina
CATEGORIES:Licenciatura en Ciencias Sociales (CCC),A distancia,Alumnos,Santa Fe,Facultades,Docentes,Rosario,Carreras de Grado,Personal UCSF,Reconquista,Filosofía y Humanidades,Concordia,Sedes
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SUMMARY:Paisajes literarios: El jinete del caballo blanco\, de Theodor Storm
DESCRIPTION:De la mano de la Dra. Adriana Cid\, el encuentro tiene como objetivo analizar las prácticas de la Literatura Comparada en tiempos del “giro espacial” (spatial turn) y la geocrítica. \nEste giro implica la lectura de diversos fenómenos a través de una concepción crítica\, donde lo espacial modela lo social\, así como lo social modela lo espacial. \nDestinado a docentes\, estudiantes\, público en general interesado en la temática\, el encuentro será virtual sincrónico. \n  \nActividad gratuita con inscripción previa. \nInformes e inscripción: nverde@ucsf.edu.ar \n  \nORGANIZA: Profesorado Universitario en Enseñanza Superior en Lengua y Literatura\, y Ciclo de Licenciatura en Letras. Facultad de Filosofía y Humanidades
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/paisajes-literarios-el-jinete-del-caballo-blanco-de-theodor-storm/
LOCATION:UCSF Santa Fe\, Echagüe 7151\, Santa Fe\, Santa Fe\, Argentina
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SUMMARY:"A2 Hundido" Obra teatral
DESCRIPTION:Acceso libre y Gratuito en la Sede “Virgen de Guadalupe”
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/a2-hundido-aula-1-28-1930-horas/
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SUMMARY:Presentación del Libro "Derecho Civil Parte General\, 2da Ed Actualizada": Dr. Guillermo J. Bordaa.
DESCRIPTION:Conferencia civil en el marco de la presentación del Libro “Derecho Civil Parte General\, 2da Edición Actualizada” Editorial Thompson Reuters- La Ley\, del Dr. Guillermo J. Borda\, abierto a Estudiantes\, Docentes\, Abogados de la Matrícula\, empleados y funcionarios de los poderes del Estado y Público Interesado.
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