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SUMMARY:CICLO DE CONFERENCIAS: Fuentes y tradiciones comunes a judíos y cristianos.
DESCRIPTION:Inscribete en linea aqui. Libre y Gratuito. \nPrimera conferencia: \n“La Biblia hebrea y su recepción griega en los orígenes del cristianismo” \n \nDisertante: Dr. Juan Carlos Alby. \nDoctor en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe; Bioquímico por la Universidad Nacional del Litoral y Licenciado en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe. Es Profesor Titular Ordinario de Filosofía medieval y renacentsita en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral y de Antropología en la Facultad de Ciencias Médicas de la misma universidad. Es investigador y presidente del Consejo de Investigaciones de la Universidad Católica de Santa Fe. \nContenidos \nLa traducción griega de la Biblia hebrea en la Alejandría ptolemaica. Recepción de la Septuaginta en los orígenes del cristianismo. Interacciones y conflictos en torno al texto bíblico entre los judíos y los Padres de la Iglesia. El intento de armonización de las versiones hebrea y griega en las Héxaplas de Orígenes (siglo III e.c.). San Jerónimo y la búsqueda de la veritas hebraica (siglo IV e. c.). \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/95968297438?pwd=UDF5NmZRNlh3aEZ6ZWdURVhhbWNsUT09 \nID de reunión: 959 6829 7438\nCódigo de acceso: 694978
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SUMMARY:CICLO DE CONFERENCIAS: Fuentes y tradiciones comunes a judíos y cristianos.
DESCRIPTION:Inscribete en linea aqui. Libre y Gratuito. \nPrimera conferencia: \n“La Biblia hebrea y su recepción griega en los orígenes del cristianismo” \n \nDisertante: Dr. Juan Carlos Alby. \nDoctor en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe; Bioquímico por la Universidad Nacional del Litoral y Licenciado en Filosofía por la Universidad Católica de Santa Fe. Es Profesor Titular Ordinario de Filosofía medieval y renacentsita en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral y de Antropología en la Facultad de Ciencias Médicas de la misma universidad. Es investigador y presidente del Consejo de Investigaciones de la Universidad Católica de Santa Fe. \nContenidos \nLa traducción griega de la Biblia hebrea en la Alejandría ptolemaica. Recepción de la Septuaginta en los orígenes del cristianismo. Interacciones y conflictos en torno al texto bíblico entre los judíos y los Padres de la Iglesia. El intento de armonización de las versiones hebrea y griega en las Héxaplas de Orígenes (siglo III e.c.). San Jerónimo y la búsqueda de la veritas hebraica (siglo IV e. c.). \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/95968297438?pwd=UDF5NmZRNlh3aEZ6ZWdURVhhbWNsUT09 \nID de reunión: 959 6829 7438\nCódigo de acceso: 694978
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SUMMARY:Reunión informativa: lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Queremos invitarte\, en el marco del lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales (LAED)\, a participar de una reunión informativa en donde presentaremos la carrera y en la que podrás preguntar todo lo que necesites sobre esta nueva oferta educativa\, la primera 100 % a distancia de la Argentina y una de las pocas en América Latina\, sobre negocios digitales.  \nLa LAED es una carrera de cuatro años\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, dirigida a generar profesionales especialistas tanto en el emprendedorismo como en la transformación digital de las empresas\, en donde podrás cursar asignaturas de administración y de habilidades digitales\, desde tu propia casa.  \nTe esperamos el jueves 3/12 a las 19 hs. Más abajo te copiamos el link de Zoom. \n  \n\nReunión informativa Licenciatura en Administración de Empresas Digitales \nHora: 3 dic 2020 07:00 PM Buenos Aires\, Georgetown \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/96138852264?pwd=anBEa2tXK2hRYWdQSDQ4Y3JJaDJTUT09 \nID de reunión: 961 3885 2264 \nCódigo de acceso: 587473 \n 
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SUMMARY:Reunión informativa: lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Queremos invitarte\, en el marco del lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales (LAED)\, a participar de una reunión informativa en donde presentaremos la carrera y en la que podrás preguntar todo lo que necesites sobre esta nueva oferta educativa\, la primera 100 % a distancia de la Argentina y una de las pocas en América Latina\, sobre negocios digitales.  \nLa LAED es una carrera de cuatro años\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, dirigida a generar profesionales especialistas tanto en el emprendedorismo como en la transformación digital de las empresas\, en donde podrás cursar asignaturas de administración y de habilidades digitales\, desde tu propia casa.  \nTe esperamos el jueves 3/12 a las 19 hs. Más abajo te copiamos el link de Zoom. \n  \n\nReunión informativa Licenciatura en Administración de Empresas Digitales \nHora: 3 dic 2020 07:00 PM Buenos Aires\, Georgetown \nUnirse a la reunión Zoom \nhttps://zoom.us/j/96138852264?pwd=anBEa2tXK2hRYWdQSDQ4Y3JJaDJTUT09 \nID de reunión: 961 3885 2264 \nCódigo de acceso: 587473 \n 
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SUMMARY:Experiencias académicas en el exterior: como\, por que y para que?
DESCRIPTION:Nodo Reconquista \nDelegada del Rector: Lic Lucrecia Cripovich. \n \n Inscripciones en linea Aqui\nExperiencias académicas en el exterior: como\, por que y para que? \nAinelen Radosevich\, Licenciada en Nutricion (UNL\, Argentina\, 2013)\, Magister en Epidemiologia en Salud Publica (FIOCRUZ\, Brasil\, 2015)\, Magister en Salud Publica (Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health\, Estados Unidos\, 2020)\, Doctoranda en Ciencias de la Salud (FURG-UCSF). Coordinadora de Salud\, Municipio de Reconquista\, Investigadora y Docente de Epidemiologia y Salud Publica UCSF y UNL. \n \nEl objetivo de la charla será repasar experiencias académicas en el exterior\, especialmente en el área de salud publica y epidemiologia con un foco en estudios de postgrado\, desde tres ejes: como\, porque y para que. El como repasara opciones para materializar la intención de estudiar en el exterior y como podemos prepararnos para tener opciones. El porque de estudiar en el exterior tendrá su foco en los beneficios y desafíos que trae aparejado el paso por el exterior. Finalmente\, el para que de la charla se focalizara en el regreso a nuestro país\, la reinserción en el ámbito laboral y académico y el impacto de nuestra experiencia en la comunidad. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96606189813?pwd=dzJ3ZHBqSEFrbHZtZVFvMENjYk1VUT09 \nID de reunión: 966 0618 9813\nCódigo de acceso: 194871 \n 
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SUMMARY:Experiencias académicas en el exterior: como\, por que y para que?
DESCRIPTION:Nodo Reconquista \nDelegada del Rector: Lic Lucrecia Cripovich. \n \n Inscripciones en linea Aqui\nExperiencias académicas en el exterior: como\, por que y para que? \nAinelen Radosevich\, Licenciada en Nutricion (UNL\, Argentina\, 2013)\, Magister en Epidemiologia en Salud Publica (FIOCRUZ\, Brasil\, 2015)\, Magister en Salud Publica (Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health\, Estados Unidos\, 2020)\, Doctoranda en Ciencias de la Salud (FURG-UCSF). Coordinadora de Salud\, Municipio de Reconquista\, Investigadora y Docente de Epidemiologia y Salud Publica UCSF y UNL. \n \nEl objetivo de la charla será repasar experiencias académicas en el exterior\, especialmente en el área de salud publica y epidemiologia con un foco en estudios de postgrado\, desde tres ejes: como\, porque y para que. El como repasara opciones para materializar la intención de estudiar en el exterior y como podemos prepararnos para tener opciones. El porque de estudiar en el exterior tendrá su foco en los beneficios y desafíos que trae aparejado el paso por el exterior. Finalmente\, el para que de la charla se focalizara en el regreso a nuestro país\, la reinserción en el ámbito laboral y académico y el impacto de nuestra experiencia en la comunidad. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96606189813?pwd=dzJ3ZHBqSEFrbHZtZVFvMENjYk1VUT09 \nID de reunión: 966 0618 9813\nCódigo de acceso: 194871 \n 
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SUMMARY:Habilidades digitales en la enseñanza de la metodología de la investigación
DESCRIPTION:SCTyE Nodo Posadas\nDelegado del Rector: Arq. Pablo Pachoud \nFacultad de Derecho y Ciencias Políticas \nDecano: Dr. Enrique Muller. \n Inscripciones en linea aqui\nHabilidades digitales en la enseñanza de la metodología de la investigación \nLa virtualidad como una oportunidad para pensar\, crear y diseñar nuevas estrategias educativas. \nDisertante: Mario Antonio Fioravante \nAbogado\, docente universitario y especialista en la creación\, diseño\, administración y tutorización de aulas virtuales. \nobjetivos: \n\ncompartir la experiencia del docente en la enseñanza de la Metodología de la Investigación en el segundo año de la carrera de Abogacía;\ncompartir estrategias educativas posibles en la enseñanza de la Metodología del Investigación; y\ncompartir actividades virtuales posibles que prioricen las habilidades del Siglo XXI en la enseñanza de la Metodología del Investigación.\n\nCV \nCurso virtual “Creación y Administración de Cursos Online”\, del Departamento de Desarrollo Humano\, Educación y Empleo (DHDEE) de la Organización de los Estados Americanos (OEA)\, (2019). \nCurso virtual “Formación en Tutorías Virtual 2.0 10ma. edición”\, del Departamento de Desarrollo Humano\, Educación y Empleo (DHDEE) de la Organización de los Estados Americanos (OEA)\, (2018). \nCurso virtual “Clases mediadas por TIC. Nuevos formatos para aulas virtuales”\, del Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe\, (2018). \nCurso virtual “Diseño de propuestas educativas con modalidad a distancia virtual y blended learning”\, del Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe (2017). \nCurso virtual “Formación de tutores para planificar y desarrollar cursos virtuales en la UCSF”\, Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe (2017). \nCurso virtual “Prácticas Educativas Mediadas por Tecnologías”\, del Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe (2016). \nAutodidacta en la creación\, diseño\, administración y tutorización de las aulas virtuales de Introducción al Derecho\, Taller I – Técnicas de razonamiento jurídico\, Taller II – Técnicas de Expresión Jurídica\, Introducción al Conocimiento y a la Investigación Científica y Filosofía del Derecho de la Facultad de Derecho y Ciencia Política\, Sede Santos Mártires \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/93273713122?pwd=dXBkMXZZMUxXV1hxMWJSM0dveFVaQT09 \nID de reunión: 932 7371 3122\nCódigo de acceso: 263393 \n  \nEn un contexto de cambio abrupto y vertiginoso es necesario repensar la figura del docente y preguntarse sin ambages ¿Quién debe ser el protagonista\, el actor principal\, del aprendizaje en un entorno no presencial? ¿Qué es importante que aprenda? ¿Contenidos o habilidades para manejar esos contenidos? \n \nTradicionalmente\, el paradigma de la educación se basó en el aprendizaje de contenidos (“aprender algo“); pero\, como estos contenidos quedan obsoletos en poco tiempo\, el paradigma de la educación del Siglo XXI pone énfasis en el desarrollo de habilidades y competencias multidimensionales (“aprender a actuar sobre algo“). \nLa creación y diseño de estrategias educativas debe priorizar el desarrollo de las denominadas “Habilidades del Siglo XXI“\, que pueden dividirse en cuatro categorías: formas de pensar (creatividad e innovación\, pensamiento crítico\, toma de decisiones\, resolución de problemas complejos y aprender cómo aprendemos)\, formas de trabajar (colaboración y comunicación)\, formas de vivir en el mundo (ciudadanía digital y responsabilidad personal y social) y aprendizajes y herramientas (alfabetización digital y alfabetización en el manejo de la información). \nLa virtualidad es un terreno propicio para la exploración de nuevos formatos y para el diseño de nuevas estrategias didácticas en la enseñanza de la metodología de la ciencia. Es una oportunidad única para desarrollar y aplicar estrategias que prioricen las “Habilidades del Siglo XXI. \nPero\, sólo puede ser una oportunidad\, con la condición de superar la concepción del aula virtual como “repositorio de materiales“\, que sólo trasmite contenidos y donde el protagonista es el docente\, para convertirse un espacio de actividades (e-actividades)\, que priorice el desarrollo de habilidades y competencias y donde el protagonista es el alumno. \nUna propuesta posible de enseñanza de la metodología de la ciencia es crear y diseñar un espacio (presencial o virtual) donde los alumnos aprendan indagando\, trabajando colaborativamente\, resolviendo problemas y creando y diseñando un proyecto. Es decir\, ayudándose con las estrategias didácticas de aprendizaje colaborativo\, por indagación\, basado en problemas y orientado en proyectos. \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/39299/
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SUMMARY:Habilidades digitales en la enseñanza de la metodología de la investigación
DESCRIPTION:SCTyE Nodo Posadas\nDelegado del Rector: Arq. Pablo Pachoud \nFacultad de Derecho y Ciencias Políticas \nDecano: Dr. Enrique Muller. \n Inscripciones en linea aqui\nHabilidades digitales en la enseñanza de la metodología de la investigación \nLa virtualidad como una oportunidad para pensar\, crear y diseñar nuevas estrategias educativas. \nDisertante: Mario Antonio Fioravante \nAbogado\, docente universitario y especialista en la creación\, diseño\, administración y tutorización de aulas virtuales. \nobjetivos: \n\ncompartir la experiencia del docente en la enseñanza de la Metodología de la Investigación en el segundo año de la carrera de Abogacía;\ncompartir estrategias educativas posibles en la enseñanza de la Metodología del Investigación; y\ncompartir actividades virtuales posibles que prioricen las habilidades del Siglo XXI en la enseñanza de la Metodología del Investigación.\n\nCV \nCurso virtual “Creación y Administración de Cursos Online”\, del Departamento de Desarrollo Humano\, Educación y Empleo (DHDEE) de la Organización de los Estados Americanos (OEA)\, (2019). \nCurso virtual “Formación en Tutorías Virtual 2.0 10ma. edición”\, del Departamento de Desarrollo Humano\, Educación y Empleo (DHDEE) de la Organización de los Estados Americanos (OEA)\, (2018). \nCurso virtual “Clases mediadas por TIC. Nuevos formatos para aulas virtuales”\, del Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe\, (2018). \nCurso virtual “Diseño de propuestas educativas con modalidad a distancia virtual y blended learning”\, del Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe (2017). \nCurso virtual “Formación de tutores para planificar y desarrollar cursos virtuales en la UCSF”\, Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe (2017). \nCurso virtual “Prácticas Educativas Mediadas por Tecnologías”\, del Departamento de Teleformación de la Universidad Católica de Santa Fe (2016). \nAutodidacta en la creación\, diseño\, administración y tutorización de las aulas virtuales de Introducción al Derecho\, Taller I – Técnicas de razonamiento jurídico\, Taller II – Técnicas de Expresión Jurídica\, Introducción al Conocimiento y a la Investigación Científica y Filosofía del Derecho de la Facultad de Derecho y Ciencia Política\, Sede Santos Mártires \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/93273713122?pwd=dXBkMXZZMUxXV1hxMWJSM0dveFVaQT09 \nID de reunión: 932 7371 3122\nCódigo de acceso: 263393 \n  \nEn un contexto de cambio abrupto y vertiginoso es necesario repensar la figura del docente y preguntarse sin ambages ¿Quién debe ser el protagonista\, el actor principal\, del aprendizaje en un entorno no presencial? ¿Qué es importante que aprenda? ¿Contenidos o habilidades para manejar esos contenidos? \n \nTradicionalmente\, el paradigma de la educación se basó en el aprendizaje de contenidos (“aprender algo“); pero\, como estos contenidos quedan obsoletos en poco tiempo\, el paradigma de la educación del Siglo XXI pone énfasis en el desarrollo de habilidades y competencias multidimensionales (“aprender a actuar sobre algo“). \nLa creación y diseño de estrategias educativas debe priorizar el desarrollo de las denominadas “Habilidades del Siglo XXI“\, que pueden dividirse en cuatro categorías: formas de pensar (creatividad e innovación\, pensamiento crítico\, toma de decisiones\, resolución de problemas complejos y aprender cómo aprendemos)\, formas de trabajar (colaboración y comunicación)\, formas de vivir en el mundo (ciudadanía digital y responsabilidad personal y social) y aprendizajes y herramientas (alfabetización digital y alfabetización en el manejo de la información). \nLa virtualidad es un terreno propicio para la exploración de nuevos formatos y para el diseño de nuevas estrategias didácticas en la enseñanza de la metodología de la ciencia. Es una oportunidad única para desarrollar y aplicar estrategias que prioricen las “Habilidades del Siglo XXI. \nPero\, sólo puede ser una oportunidad\, con la condición de superar la concepción del aula virtual como “repositorio de materiales“\, que sólo trasmite contenidos y donde el protagonista es el docente\, para convertirse un espacio de actividades (e-actividades)\, que priorice el desarrollo de habilidades y competencias y donde el protagonista es el alumno. \nUna propuesta posible de enseñanza de la metodología de la ciencia es crear y diseñar un espacio (presencial o virtual) donde los alumnos aprendan indagando\, trabajando colaborativamente\, resolviendo problemas y creando y diseñando un proyecto. Es decir\, ayudándose con las estrategias didácticas de aprendizaje colaborativo\, por indagación\, basado en problemas y orientado en proyectos. \n 
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SUMMARY:JORNADA "MADERA Y ARQUITECTURA" co-organizada por la UCSF\, ENSAN y la Alianza Francesa de Rosario
DESCRIPTION:El próximo miércoles 9 de diciembre\, entre las 9.30 y las 13 horas\, la Facultad de Arquitectura\, junto con la Escuela de Arquectura Nacional Superior de Arquitectura de Nancy y la Alianza Francesa de Rosario\, desarrollarán una jornada virtual\, sumando una más de las diversas actividades internacionales generadas en aprovechamiento de las tecnologías y con miras al fortalecimiento de la internacionalización. \nEsta jornada se constituye como un espacio para dialogar sobre el estado de la arquitectura de base constructiva en madera\, tanto en Francia como en Argentina\, abriendo además\, un espacio para pensar sobre las posibilidades de los arquitectos para responder a las nuevas demandas sociales de espacio y hábitat post COVID. \nSe trata de una actividad no arancelada con inscripción previa aquí \nSe entregarán certificados de asistencia. \nTraducción simultánea y en vivo por:  \nMarcela Gianni\, Rosario \nGabriela Roveda Peluffo\, CABA \nA través del Instituto Francés en Argentina. \nMás información: internacional@ucsf.edu.ar \nDisertaciones: \n1 “Arquitectura de madera en Francia\, inventario”  \nDuración 30 minutos \n(9:30 hs Arg – 13h30 Fra) \nPonentes: Caroline Leloup\, arquitecta MCA ENSAN \nFranck Besancon\, arquitecto MC investigador ENSAN \n2 “Taller Madera\, una primera experiencia ENSAN + UCSF”  \nDuración 15 minutos \n(10:10 hs Arg – 14h10 Fra) \nPonente: Paul Corre\, arquitecto ENSAN / ENSTIB Master BOIS \n3 “Arquitectura de madera en Argentina\, una nueva generación de arquitectos”  \nDuración 15 minutos (10:40 hs Arg – 14h40 Fra) \nPonente: Arquitecto Matías Taborda\, docente UCSF\, sede Posadas. \n4 “Industria y tecnología de la madera en Misiones\, Argentina”  \nDuración 15 minutos \n(11:10 hs Arg – 15h10 Fra) \nPonente: Arquitecto Jorge Celano\, docente UCSF\, sede Posadas \n5 “Perspectivas de la enseñanza de la arquitectura de madera en Argentina”  \nDuración 20 minutos \n(11:40 hs Arg – 15h40 Fra) \nPonentes: Arquitecto Oreste Blangini\, docente UCSF\, sedes Santa Fe y Rafaela Arquitecto Julio Toledo\, docente UCSF\, sede Rosario Oreste: \n6 Mesa redonda FRANCIA – ARGENTINA  \nDuración 30 minutos \n(12:10 hs Arg – 16h10 Fra) \nModerada por: Arquitecto Gabriel Stivala\, docente UCSF\, sede Rosario. \nSe invita a los disertantes a responder preguntas formuladas en el chat o reforzar conceptos según el moderador.  \n \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/jornada-madera-y-arquitectura-co-organizada-por-la-ucsf-ensan-y-la-alianza-francesa-de-rosario/
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SUMMARY:JORNADA "MADERA Y ARQUITECTURA" co-organizada por la UCSF\, ENSAN y la Alianza Francesa de Rosario
DESCRIPTION:El próximo miércoles 9 de diciembre\, entre las 9.30 y las 13 horas\, la Facultad de Arquitectura\, junto con la Escuela de Arquectura Nacional Superior de Arquitectura de Nancy y la Alianza Francesa de Rosario\, desarrollarán una jornada virtual\, sumando una más de las diversas actividades internacionales generadas en aprovechamiento de las tecnologías y con miras al fortalecimiento de la internacionalización. \nEsta jornada se constituye como un espacio para dialogar sobre el estado de la arquitectura de base constructiva en madera\, tanto en Francia como en Argentina\, abriendo además\, un espacio para pensar sobre las posibilidades de los arquitectos para responder a las nuevas demandas sociales de espacio y hábitat post COVID. \nSe trata de una actividad no arancelada con inscripción previa aquí \nSe entregarán certificados de asistencia. \nTraducción simultánea y en vivo por:  \nMarcela Gianni\, Rosario \nGabriela Roveda Peluffo\, CABA \nA través del Instituto Francés en Argentina. \nMás información: internacional@ucsf.edu.ar \nDisertaciones: \n1 “Arquitectura de madera en Francia\, inventario”  \nDuración 30 minutos \n(9:30 hs Arg – 13h30 Fra) \nPonentes: Caroline Leloup\, arquitecta MCA ENSAN \nFranck Besancon\, arquitecto MC investigador ENSAN \n2 “Taller Madera\, una primera experiencia ENSAN + UCSF”  \nDuración 15 minutos \n(10:10 hs Arg – 14h10 Fra) \nPonente: Paul Corre\, arquitecto ENSAN / ENSTIB Master BOIS \n3 “Arquitectura de madera en Argentina\, una nueva generación de arquitectos”  \nDuración 15 minutos (10:40 hs Arg – 14h40 Fra) \nPonente: Arquitecto Matías Taborda\, docente UCSF\, sede Posadas. \n4 “Industria y tecnología de la madera en Misiones\, Argentina”  \nDuración 15 minutos \n(11:10 hs Arg – 15h10 Fra) \nPonente: Arquitecto Jorge Celano\, docente UCSF\, sede Posadas \n5 “Perspectivas de la enseñanza de la arquitectura de madera en Argentina”  \nDuración 20 minutos \n(11:40 hs Arg – 15h40 Fra) \nPonentes: Arquitecto Oreste Blangini\, docente UCSF\, sedes Santa Fe y Rafaela Arquitecto Julio Toledo\, docente UCSF\, sede Rosario Oreste: \n6 Mesa redonda FRANCIA – ARGENTINA  \nDuración 30 minutos \n(12:10 hs Arg – 16h10 Fra) \nModerada por: Arquitecto Gabriel Stivala\, docente UCSF\, sede Rosario. \nSe invita a los disertantes a responder preguntas formuladas en el chat o reforzar conceptos según el moderador.  \n \n 
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SUMMARY:CICLO DE CONFERENCIAS: Fuentes y tradiciones comunes a judíos y cristianos.
DESCRIPTION: Inscripciones en línea: Libre y Gratuito.\nSegunda conferencia:  \n“Fuentes y tradiciones de la cultura judía. Desde los tiempos bíblicos a la actualidad” \n \nDisertante: Prof. José Przepiorka \nEs el líder espiritual y seminarista de la comunidad Judía de Santa Fe. \nCursó sus estudios en la Mijlála Aron Bresler y en la Universidad Bar Ilan de Israel. \nEs profesor de Hebreo\, tradiciones y ciencias bíblicas. \nActualmente cursa sus estudios rabínicos en el Seminario Rabínico Latinoamericano Marshall Meyer. \nContenidos \nUn recorrido por la historia en orden a la comprensión de algunas prácticas. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/99460524888?pwd=N000QXYwTnZHUStYMWwwV3hlRWQ4UT09 \nID de reunión: 994 6052 4888\nCódigo de acceso: 380404 \n 
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DESCRIPTION: Inscripciones en línea: Libre y Gratuito.\nSegunda conferencia:  \n“Fuentes y tradiciones de la cultura judía. Desde los tiempos bíblicos a la actualidad” \n \nDisertante: Prof. José Przepiorka \nEs el líder espiritual y seminarista de la comunidad Judía de Santa Fe. \nCursó sus estudios en la Mijlála Aron Bresler y en la Universidad Bar Ilan de Israel. \nEs profesor de Hebreo\, tradiciones y ciencias bíblicas. \nActualmente cursa sus estudios rabínicos en el Seminario Rabínico Latinoamericano Marshall Meyer. \nContenidos \nUn recorrido por la historia en orden a la comprensión de algunas prácticas. \nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/99460524888?pwd=N000QXYwTnZHUStYMWwwV3hlRWQ4UT09 \nID de reunión: 994 6052 4888\nCódigo de acceso: 380404 \n 
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SUMMARY:Conociendo la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología de la Nación - Mincyt
DESCRIPTION:Organizado conjuntamente por la Secretaria Académica y\nla Secretaria de Ciencia\, Técnica y Extensión.\n Inscripciones en linea aqui.\nConociendo la Biblioteca Electrónica Mincyt\nLa Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología brinda a los investigadores argentinos acceso\, desde las instituciones habilitadas\, a través de Internet al texto completo de 26.164 títulos de revistas científico-técnicas\, 22.719 libros\, 3.164 estándares\, 29.802 conferencias y congresos\, y a bases de datos referenciales de gran valor para la comunidad científica. \nExpositores: \nAna Alberdi.  \nDirectora de la Red de Bibliotecas UCSF. Centro de recursos de aprendizaje e investigación (CRAI) \nMa.Cecilia Palacios \nBibliotecaria egresada en  UNL.\n?️Estudiante de licenciatura en Bibliotecología y documentación de la UNDMP .\n?️Integrante de la red latinoamericana de mentoring y desarrollo profesional para bibliotecarios. “Bibliotecarios con Valor.”\n \nObjetivos:\nBrindar una introducción a la estructura y recursos científicos que ofrece Mincyt.\nConocer los recursos científicos que ofrece la biblioteca\n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96650060355?pwd=aDFMQ0llTm9zZWp4OFA3MmZsWGNYdz09ID de reunión: 966 5006 0355\nCódigo de acceso: 448056\n\n\n 
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SUMMARY:Conociendo la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología de la Nación - Mincyt
DESCRIPTION:Organizado conjuntamente por la Secretaria Académica y\nla Secretaria de Ciencia\, Técnica y Extensión.\n Inscripciones en linea aqui.\nConociendo la Biblioteca Electrónica Mincyt\nLa Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología brinda a los investigadores argentinos acceso\, desde las instituciones habilitadas\, a través de Internet al texto completo de 26.164 títulos de revistas científico-técnicas\, 22.719 libros\, 3.164 estándares\, 29.802 conferencias y congresos\, y a bases de datos referenciales de gran valor para la comunidad científica. \nExpositores: \nAna Alberdi.  \nDirectora de la Red de Bibliotecas UCSF. Centro de recursos de aprendizaje e investigación (CRAI) \nMa.Cecilia Palacios \nBibliotecaria egresada en  UNL.\n🔷️Estudiante de licenciatura en Bibliotecología y documentación de la UNDMP .\n🔷️Integrante de la red latinoamericana de mentoring y desarrollo profesional para bibliotecarios. “Bibliotecarios con Valor.”\n \nObjetivos:\nBrindar una introducción a la estructura y recursos científicos que ofrece Mincyt.\nConocer los recursos científicos que ofrece la biblioteca\n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/96650060355?pwd=aDFMQ0llTm9zZWp4OFA3MmZsWGNYdz09ID de reunión: 966 5006 0355\nCódigo de acceso: 448056\n\n\n 
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SUMMARY:Bioética de investigación. La experiencia del comité del Hospital JM Cullen
DESCRIPTION:  \n \n \n\nInscripciones en linea aqui\nBioética de investigación. La experiencia del comité del Hospital JM Cullen\nModerador: Dr. Pablo Dusso\nExpositores: Integrantes del CEI del hospital JM Cullen \nCV \nPresidente del Comité de Bioética del hospital J M Cullen \nMiembro de la “International Society for Vascular Surgery” \nDocente adjunto del módulo de cirugía vascular de la Carrera de Post Graduados en Cirugía General. Universidad Nacional de Rosario \n  \nUnirse a Zoom.\nhttps://zoom.us/j/93298580902?pwd=bWJxM3dGc2RhcXVHbzYwMGpPaTZNQT09 \nID de reunión: 932 9858 0902\nCódigo de acceso: 396029
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SUMMARY:Reunión informativa: lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Queremos invitarte\, en el marco del lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales (LAED)\, a participar de una reunión informativa en donde presentaremos la carrera y en la que podrás preguntar todo lo que necesites sobre esta nueva oferta educativa\, la primera 100 % a distancia de la Argentina y una de las pocas en América Latina\, sobre negocios digitales.  \nLa LAED es una carrera de cuatro años\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, dirigida a generar profesionales especialistas tanto en el emprendedorismo como en la transformación digital de las empresas\, en donde podrás cursar asignaturas de administración y de habilidades digitales\, desde tu propia casa.  \nTe esperamos el jueves 17/12 a las 19 hs. Más abajo te copiamos el link de Zoom. \n  \nReunión informativa Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\nHora: 17 dic 2020 07:00 PM Buenos Aires\, Georgetown\n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97117086836?pwd=Q0lzc1c1c3I3cmtlUDlQL1YzWm9zUT09\n\nID de reunión: 971 1708 6836\nCódigo de acceso: 721397
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SUMMARY:Reunión informativa: lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales
DESCRIPTION:Queremos invitarte\, en el marco del lanzamiento de la Licenciatura en Administración de Empresas Digitales (LAED)\, a participar de una reunión informativa en donde presentaremos la carrera y en la que podrás preguntar todo lo que necesites sobre esta nueva oferta educativa\, la primera 100 % a distancia de la Argentina y una de las pocas en América Latina\, sobre negocios digitales.  \nLa LAED es una carrera de cuatro años\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, dirigida a generar profesionales especialistas tanto en el emprendedorismo como en la transformación digital de las empresas\, en donde podrás cursar asignaturas de administración y de habilidades digitales\, desde tu propia casa.  \nTe esperamos el jueves 17/12 a las 19 hs. Más abajo te copiamos el link de Zoom. \n  \nReunión informativa Licenciatura en Administración de Empresas Digitales\nHora: 17 dic 2020 07:00 PM Buenos Aires\, Georgetown\n\nUnirse a la reunión Zoom\nhttps://zoom.us/j/97117086836?pwd=Q0lzc1c1c3I3cmtlUDlQL1YzWm9zUT09\n\nID de reunión: 971 1708 6836\nCódigo de acceso: 721397
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SUMMARY:Ceremonia virtual de Cuidado de la Creación y Cierre del Año Académico
DESCRIPTION:Programa: \n16 hs. Inicio formal. \nPalabras introductorias a cargo de Presidente del Directorio de la UCSF\, Dr. Armando De Feo (h) \n16:15. “Compromiso público de UCSF con la Creación”\, a cargo del Sr. Rector de la UCSF\, Mgter Eugenio Martin De Palma. \n16:30. Inicio de la Agenda Municipios sustentables – Curso De información Jurídica empresaria a cargo del Sr. Decano de la Facultad de Derecho y Ciencia Política\, Dr. Enrique Muller y la delegada UVT Posadas. \n16:45. Curso de Formación Jurídica Ambiental\, a cargo del Sr Vicerrector Académico de la UCSF\, Dr. Guillermo Kerz. \n17 hs. Palabras de cierre a cargo del Presidente del Directorio\, Dr. Armando DE FEO (h) \nLectura Oración por nuestra Tierra\, a cargo del Vicerrector de Formación\, Pbro. Lic. Carlos Hugo Scatizza. \n  \nUnirse a la reunión Zoom: https://zoom.us/j/91557516969?pwd=dkR3bGRDQVlqZjdEZWJ0TXd5OThCdz09 \nID de reunión: 915 5751 6969 \nCódigo de acceso: 498319
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