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SUMMARY:Bioética y Docencia
DESCRIPTION:La investigación pretende mostrar la importancia y necesidad de introducir la perspectiva bioética en el nivel secundario de educación\, integrando los contenidos curriculares de 5º Año del Ciclo Orientado del área de Ciencias Naturales y Ciencias Sociales y Humanas en la provincia de Santa Fe\, Argentina. El objetivo es señalar la importancia que esta formación brinda a los adolescentes. Como así también la necesidad de un cambio de perspectiva en cuanto a la docencia de las ciencias experimentales y sociales\, lo que implica considerar introducir en la didáctica las implicancias éticas y morales que produce la investigación científica. La investigación lleva a formular una propuesta que permita la implementación de una modalidad pedagógica que incluye en el desarrollo curricular la perspectiva bioética. \nOBJETIVOS: \n\nSocializar a los representantes legales y rectores de las escuelas de la JAE\, el proyecto sobre la necesidad de introducir la perspectiva bioética en el nivel secundario para favorecer la formación en valores que la disciplina promueve.\nComunicar en qué áreas de los Diseños Curriculares de la Provincia de Santa Fe\, del Nivel Secundario\, se abordan dilemas bioéticos.\n\nINFORMES: bioetica@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Defensa de Tesis - Maestría en Evaluación de Impacto y Gestión Ambiental- Departamento de Posgrado
DESCRIPTION:  \nEl Departamento de Posgrado de la Universidad Católica de Santa Fe invita al acto de Defensa de Tesis que se llevará a cabo el próximo jueves 07 de abril del corriente año\, comprendida dentro del marco de la Carrera de Posgrado\, Maestría en Evaluación de Impacto y Gestión Ambiental. \n  \nCandidato: Raúl Alberto Walker \nDirector de Tesis: Dr. Ignacio Daniel Coria \n  \nTítulo de Tesis: \n“Desarrollo de un sistema local de gestión para el uso de Fitosanitarios en la Comuna de Colonia San José (Dpto. Las Colonias\, Santa Fe)”. \n  \nMiembros del tribunal examinador: \n\nMgter. Lucena Spano Tardivo\nMgter. Jorge Eduardo Ramoneda\nMgter. Adolfo Alfredo Rojas Mors.\n\n  \nHorario de Defensa: 17:00 hs   – Modalidad Zoom \n  \nUnirse a la reunión Zoom  \nhttps://zoom.us/j/98487059893?pwd=Uy9vR25ybU9hNU1qcXM0M1BEY0pGdz09  \n  \nID de reunión: 984 8705 9893  \nCódigo de acceso: 07042022 \n 
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SUMMARY:Círculo de reflexión socio-eco-jurídica sobre derecho a un nivel de vida adecuado
DESCRIPTION:  \nEl Viernes 8 de Abril a las 15hs. exponddrán en el Círculo de Reflexión Socio Eco Jurídica Yael Selene Saidler y Paula Benmergui sobre el texto “La primacía de los derechos sociales relacionados con un nivel de vida adecuado” de Bonet; Vidal; Piva y Saidler. \n  \nLink de acceso:  meet.google.com/wou-opat-qpj \n  \n  \n  \n  \n  \nen Colaboración con el Programa Ciencia y Técnica en Casa de la Secretaría de Ciencia\, Técnica y Extensión de la UCSF \nEspacio de intercambio académico que articula debates actuales sobre derecho\, sociedad y ecología desde enfoques interdisciplinarios. \nMetodológicamente se trabaja a partir de textos difundidos previamente entre los participantes y que son presentados brevemente por uno de ellos al iniciar el encuentro. Tal presentación sirve de disparador para el intercambio abierto y plural. \nConvoca  a participantes de diferentes áreas académicas y otros ámbitos sociales\, y suele funcionar como un rico espacio de inspiración para el trabajo de producción académica. \nInformación para unirse a la reunión de Google Meet\nVínculo a la videollamada: https://meet.google.com/wou-opat-qpj
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SUMMARY:Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística
DESCRIPTION:Perspectivas actuales de la lingüística \nLic. María Inés Rabasedas \nEn el seminario\, se propone un acercamiento a las relaciones entre lengua y sociedad desde los trabajos actuales sobre la temática. En este sentido\, se estudia la diversidad lingüística presente en nuestro país y las representaciones sociales que circulan en torno a dicha diversidad. En función de lograr este objetivo\, se recuperan conocimientos provenientes de la sociolingüística\, como son los conceptos de variedades lingüísticas\, lengua estándar\, norma\, corrección idiomática\, idiolecto\, contacto lingüístico\, entre otros. El marco teórico metodológico desde el que se trabaja es la glotopolítica\, mirada desde la cual se busca analizar las formas en las que la sociedad actúa sobre el lenguaje generando determinadas prácticas lingüísticas y\, de esta manera\, legitima\, reproduce o transforma las estructuras de poder. Se trabaja en torno a diferentes problemas que suscita la temática\, a saber: el idioma nacional y la soberanía lingüística; la enseñanza de español como lengua segunda y extranjera; las representaciones en torno a las lenguas de los pueblos originarios en Argentina; y las lenguas de inmigración y su impacto en las representaciones en torno al español de Argentina. \n  \nLa Actualización es de cursado intensivo los viernes de 16.30 a 20.30 y los sábados de 8.30 a 12.30\, hasta el 21 de mayo\, inclusive. \nLas clases serán en modalidad distribuida\, esto es encuentros presenciales\, sincrónicos a través de Zoom y asincrónicos mediante el Campus UCSF.
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/actualizacion-en-perspectivas-actuales-de-la-linguistica/
LOCATION:UCSF Sede Gualeguaychú\, Primera Junta 75\, Gualeguaychú\, Entre Ríos\, Argentina
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SUMMARY:Encuentro del IEHyDS
DESCRIPTION:Después de dos años de encuentros virtuales\, retomamos la presencialidad de las reuniones del IEHyDS. \nEl próximo viernes 08 de Abril\, a partir de las 18 hs.\, nos encontraremos en la Sede Virgen de Guadalupe de la UCSF para intercambiar aspectos vinculados a la organización\, proyectos y avances en investigación del Instituto. \nLa actividad será moderada por María Virginia Borga y Elisabet Vidal\, siendo la misma libre y gratuita. \nInformes: iehyds@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Diplomatura en Integralidad de la Educación Sexual
DESCRIPTION:La Diplomatura en Integralidad de la Educación Sexual es una propuesta de formación para docentes\, padres de familia y agentes pastorales. Ofrece una mirada interdisciplinaria y una valoración integral del significado de la sexualidad y afectividad humana. \nModalidad virtual \nInicia el viernes 8 de abril. \nDuración 3 meses \nAcredita 125 hs. 5 (ECTS) \nAdhiere: \nJunta Arquidiocesana de Educación (JAE) \nInstituto Superior Particular Incorporado Fray Francisco de Paula Castañeda. \nJunta de Educación Católica (JUNDEC) Obispado Rafaela \nInscripciones aquí \nDESCARGAR FOLLETO\nPara mayores informes e inscripciones grupales: matyfam@ucsf.edu.ar \n  \n  \n 
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CATEGORIES:Alumnos,Docentes,Personal UCSF,IMF Instituto para el Matrimonio y la Familia
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SUMMARY:Diplomatura en Prácticas Estratégicas (DiPraEs)
DESCRIPTION:El “Programa Universidad Abierta para la Casa Común“\, dependiente de la Secretaría de Ciencia y Técnica\, y Extensión\, en conjunto con la Fundación EPYCA ((Equipo de producción y construcción alternativa) comunican que se encuentra abierta la inscripción para la “Diplomatura en Prácticas Estratégicas”. \nFinalidad\nFormar estratégicamente mediante el desarrollo de ensambles prosumidores. \nTítulo \nCertificado de Aprobación y / o Cursado de la Diplomatura en Prácticas Estratégicas (DiPraEs) \nObjetivos de la Diplomatura \nObjetivo General\nEstrategizar prácticas socioproductivas tendientes al bien común \nObjetivos Específicos \n• Diseñar y desarrollar prácticas socioproductivas con los cursantes.\n• Superar y/o resolver situaciones sociales\, culturales\, políticas\, epistemológicas\, metodológicas y\nproductivas\, estrategizando integralmente.\n• Entramar prácticas locales\, provinciales\, regionales\, nacionales\, latinoamericanas e internacionales. \nDestinatarios\nDiPraEs está dirigida a la población en general: profesionales\, productores\, militantes sociales\, técnicos\, docentes\ny estudiantes. No requiere formación previa. \nComienzo de cursado: sábado 9 de abril (Una vez por mes). Duración: 9 meses \nInscripciones online: https://www.eventbrite.com.ar/e/diplomatura-en-practicas-estrategicas-tickets-261021541457?aff=Inscripciones \nCoordinación general: Dra. Mercedes Gagneten \nCV  abreviado: \nDoctorado UBA\, Facultad de Filosofía y Letras\, 2008 / Maestría en Historia Latinoamericana\, Universidad\nInternacional de Andalucía\, España\, 1999 / Trabajadora Social / Profesora Titular Jubilada “Seminario de Cultura\nPopular”\, Carrera de Trabajo Social\, Facultad de Ciencias Sociales\, Universidad de Buenos Aires\, 1993 a 2016 /\nProfesora Titular Jubilada “Seminario Educación Ambiental y Antropología Cultural”\, Facultad de Bioquímica y\nCiencias Biológicas\, Universidad Nacional del Litoral\, 1999 a 2014 / Profesora Titular “Seminario Observación y\nAnálisis de Problemas Sociales”\, Carrera de Nutrición\, Facultad de Ciencias de la Salud\, Universidad Católica de\nSanta Fe\, 2012 a la fecha / Presidenta Fundación EPyCA (Equipo de Producción y Construcción Alternativa\, 2005\na la fecha). \nCoordinación Académica: Dr. Guillermo Kerz \nCV  abreviado:\nDoctor en Medicina KAAD – BONN – ALEMANIA / Vicerrector Académico de la Universidad Católica de Santa Fe\n/ Miembro de la Comisión de Educación Medica Continua de Postgrado en Colegio de Médicos de Santa Fe /\nDocente titular de la Cátedra de fisiología de la Licenciatura en Obstetricia / Médico Especialista en Ginecología y\nObstetricia. \nPara informes: contactarse vía E-mail a ysilva@epyca.org.ar y/o nmachado@epyca.org.ar
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SUMMARY:Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística
DESCRIPTION:Perspectivas actuales de la lingüística \nLic. María Inés Rabasedas \nEn el seminario\, se propone un acercamiento a las relaciones entre lengua y sociedad desde los trabajos actuales sobre la temática. En este sentido\, se estudia la diversidad lingüística presente en nuestro país y las representaciones sociales que circulan en torno a dicha diversidad. En función de lograr este objetivo\, se recuperan conocimientos provenientes de la sociolingüística\, como son los conceptos de variedades lingüísticas\, lengua estándar\, norma\, corrección idiomática\, idiolecto\, contacto lingüístico\, entre otros. El marco teórico metodológico desde el que se trabaja es la glotopolítica\, mirada desde la cual se busca analizar las formas en las que la sociedad actúa sobre el lenguaje generando determinadas prácticas lingüísticas y\, de esta manera\, legitima\, reproduce o transforma las estructuras de poder. Se trabaja en torno a diferentes problemas que suscita la temática\, a saber: el idioma nacional y la soberanía lingüística; la enseñanza de español como lengua segunda y extranjera; las representaciones en torno a las lenguas de los pueblos originarios en Argentina; y las lenguas de inmigración y su impacto en las representaciones en torno al español de Argentina. \n  \nLa Actualización es de cursado intensivo los viernes de 16.30 a 20.30 y los sábados de 8.30 a 12.30\, hasta el 21 de mayo\, inclusive. \nLas clases serán en modalidad distribuida\, esto es encuentros presenciales\, sincrónicos a través de Zoom y asincrónicos mediante el Campus UCSF.
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