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SUMMARY:Curso interuniversitario: Dignidad humana\, aborto y eutanasia
DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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DESCRIPTION:El Instituto de Bioética “Jérôme Lejeune”\, de la Universidad Católica de Santa Fe\, en colaboración con otras instituciones académicas de la Red UC-OC\, ofrecerá el curso interuniversitario “Dignidad humana\, aborto y eutanasia: aproximación interdisciplinaria” del 3 de septiembre al 12 de noviembre de 2024. Es gratuito\, con inscripción previa; y otorga puntaje para la Carrera docente UCSF. \nEste curso tiene como propósito profundizar en la reflexión sobre la dignidad humana desde una perspectiva integral\, abordando temas cruciales como la eutanasia\, el aborto y la defensa de la vida en todas sus etapas; desde el inicio de la vida hasta la muerte natural. El programa completo se puede consultar en este link.  \nEl curso se impartirá en modalidad sincrónica a través de la plataforma Zoom\, facilitando la participación de estudiantes y profesionales de todo el país. Se dictará los martes de 18 a 20hs hasta el 12 de noviembre de 2024. La carga horaria total es de 22 horas estructuradas en 11 encuentros semanales. \n 
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SUMMARY:Seminarios Abiertos de Posgrado Acreditables a la Espec. en Gestión de la Transformación Digital
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SUMMARY:Charla informativa “Especialización en Gestión de la Transformación Digital” - Posgrado UCSF
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SUMMARY:Defensa de tesis: Gino Arancibia - Maestría en Relaciones Internacionales – Posgrado UCSF
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SUMMARY:Taller de Periodismo e IA
DESCRIPTION:La Licenciatura en Ciencias de la Comunicación y la Licenciatura en Medios Digitales de la  Facultad de Filosofía y Humanidades de la UCSF invita a estudiantes de Comunicación\, así como a comunicadores\, a participar en el Taller de Periodismo e Inteligencia Artificial que será impartido por la Mgtr. Valeria Sol Groisman. \nEl taller tiene como objetivos principales comprender el cambio de paradigma en el periodismo\, conocer las tendencias actuales y el impacto de la inteligencia artificial en la profesión\, identificar oportunidades y desafíos en la conversación digital\, evaluar la calidad y relevancia de la información\, redactar prompts efectivos para la generación de contenido con IA\, generar imágenes utilizando herramientas de IA\, y explorar las aplicaciones y limitaciones éticas de la IA en el periodismo. \nEl taller es gratuito y  se llevará a cabo de forma virtual el lunes 12 y miércoles 14 de agosto a las 17:30 hs. \n  \nPara inscribirte completá el formulario: TALLER PERIODISMO E IA\n  \nMás información: extensionffyh@ucsf.edu.ar. \n  \n  \nValeria Sol Groisman es Licenciada en Comunicación\, periodista\, docente universitaria y gestora cultural. Obtuvo su Maestría en Escritura Creativa en la Universidad de La Rioja\, Logroño\, España\, y tiene experiencia trabajando en medios como el diario La Nación\, además de contribuir con artículos sobre cultura y entrevistas a escritores en la revista “BeCult”. \nDurante su carrera\, ha impartido clases en instituciones como Taller\, Escuela\, Agencia (TEA)\, la Universidad de Ciencias Empresariales y Sociales (UCES)\, la Universidad Favaloro\, y la Universidad de Belgrano (UB). Además\, ha sido parte de la dirección de Academia Abierta\, un centro de estudios de divulgación científica y cultural\, y es reconocida por sus publicaciones y trabajos en diferentes medios. \n  \n  \nTaller de Periodismo e IA \n \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/taller-de-periodismo-e-ia/
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CATEGORIES:A distancia,Facultades,Alumnos,Docentes,Personal UCSF,Filosofía y Humanidades,Comunidad,Sedes
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SUMMARY:Diplomatura para el diálogo interreligioso para la Paz
DESCRIPTION:Compartimos esta nueva edición formativa del Espacio de Diálogo Interreligioso certificada por la Universidad Católica de Santa Fe e ICES Superior. La misma se lleva adelante con el apoyo del Instituto de Diálogo Interreligioso\, Comunidad Belén\, Hearts for Peace\, Acde y Fundación Grupo Sancor Seguros. \nA nivel contenidos\, esta Diplomatura\, que dará inicio el martes 6° de agosto y cuenta con tres\ngrandes módulos que nuclean las siguientes temáticas: el diálogo interreligioso y la Paz; los\nfundamentos de las religiones abrahámicas y otras creencias y el diálogo interreligioso\ncomprometido con el mundo. \nModalidad virtual: 18 encuentros sincrónicos de 2 hs. cada uno y encuentros/actividades asincrónicas\, más presentación de trabajo final. \nDestinatarios: dirigido a toda persona interesada en convertirse en promotora de diálogo y paz. \nCupos limitados. Actividad arancelada. \n+ info: secretariaextension@ices.edu.ar
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SUMMARY:Ecosistema de Inteligencia Artificial de la UCSF y recursos didácticos
DESCRIPTION:La Subsecretaría de Asesoría Pedagógica de la UCSF\, dependiente de la Secretaría Académica de Rectorado\, invita a los docentes de todas las Sedes a participar de la charla: “Ecosistema de Inteligencia Artificial de la UCSF y recursos didácticos”\, a cargo del Vicerrector Académico Dr. Guillermo Kerz .\n\nLa misma se desarrollará bajo la modalidad virtual\, el día 1 de Julio de 14 a 16 hs. Enlace para ingresar a la reunión: https://zoom.us/j/94017568837\n\nEnlace para la inscripción: https://forms.office.com/r/L47BjWpbBZ\n\nActividad gratuita para los docentes de la UCSF.\n\nAnte consultas\, escribir a: asepedagogica@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Actualización Académica Aprendizaje STEAM en clave Maker
DESCRIPTION:Actualización Académica Aprendizaje STEAM en clave Maker \nMención Pensamiento Computacional y Robótica en la Educación Inicial y Primaria \n100% VIRTUAL \nDocentes: \nPatricia Ramírez \nAmalia Boccolini \nLa diplomatura que se ofrece propone brindar a los cursantes docentes herramientas significativas para diseñar estrategias que puedan vincular desde el contexto y vivencias cotidianas de la escuela y de los estudiantes\, considerando la pluridisciplinariedad propia de cualquier escenario real como estímulo y práctica de un paradigma STEAM. \nCiencia\, tecnología\, ingeniería\, arte y matemática\, no como disciplinas estancas e individuales\, sino como fuerza mancomunada para pensar\, discernir\, analizar\, debatir\, deconstruir y construir sistemas o dispositivos de resolución de problemas. \nAl interior de una cultura hacedora\, comúnmente llamada CULTURA MAKER\, es propuesta de esta actualización colaborar en la formación docente respecto al diseño de espacios de producción enfocados a la resolución creativa de problemas reales\, de contexto\, de interés de los estudiantes\, con la incorporación del uso de herramientas de diversos tipos: convencionales y digitales\, incluyendo exploratoriamente el diseño de robots\, uso de robots y programación de los mismos. \nModalidad VIRTUAL \n\nCarga total: 335 horas contempladas en esta formación para su evaluación:\n85 horas sincrónicas\n90 producción de TP parciales\n120 horas de lectura (15 horas mensuales)\n40 TP final\n\n  \nMÁS INFORMACIÓN
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/actualizacion-academica-aprendizaje-steam-en-clave-maker/
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SUMMARY:Actualización académica Arte + Crítica. La finalidad del arte en la educación
DESCRIPTION:La segunda edición de la Actualización Arte+Crítica\, realizada en conjunto con el Instituto Cervera de Santa Fe y el Instituto del Profesorado de Concordia\, está destinada a docentes de todos los niveles educativos sin importar la especialidad\, ya que planteamos al arte como herramienta metodológica para generar un pensamiento crítico en el aula\, independientemente de la materia\, espacio disciplinar o desempeño docente que realice el cursante. \nLa modalidad es 100% virtual. \n  \nSerá dictada nuevamente por la Prof. Lic. Ayelén Jesica Poggi y acompañada en la Tutoría académica por la Prof. Gisselle María Ricardo Chapelli. \n  \nLa Actualización tiene una carga horaria de 284 horas\, de las cuales 64 son sincrónicas\, 100 de producción y tutoría virtual y 120 horas de lectura (durante los 8 meses de dictado\, estas horas representan 15 horas de lectura mensual de textos se semiología\, filosofía\, análisis crítico\, etc.\, necesaria para poder realizar la síntesis propuesta por la docente. \n  \nEl mundo en el que vivimos es un mundo postfotográfico\, en donde la palabra no hace referencia a una condición técnica de la fotografía en donde nuevos parámetros desplazarían a otros\, sino a la “desintegración de una cultura”\, a la “transmutación de unos valores” (Fontcuberta\, 2017). \nYa en la fotografía digital se había dado una crisis de la verdad. Una fotografía construida por un mosaico de píxeles es algo absolutamente manipulable. Y\, si bien las imágenes han estado desde su nacimiento acechadas por la posibilidad de falsificación\, lo que cambiaba era la facilidad de la mentira y cómo este hecho generaba una actitud de escepticismo en los espectadores. Pero en la era postfotográfica “se ha producido una segunda revolución digital\, caracterizada esta vez por la preeminencia de internet\, las redes sociales y la telefonía móvil. Todas las facetas de la vida\, de las relaciones personales a la economía\, de la comunicación a la política\, se han visto sacudidas por completo: el mundo se ha convertido en un espacio dirigido por la instantaneidad\, la globalización y la desmaterialización” (Fontcuberta\, 2017\, p. 31). \nEsta desmaterialización permite la creación de mundos\, poniendo en crisis el concepto de representación. La desmaterialización a la que asistimos permite vivir directamente en la representación. Y aún no hemos analizado las consecuencias que esto acarrea. \n  \nCronograma: \nSábados de 8.30 a 12.30hs \nPrimer cuatrimestre: \n6 y 20 de abril \n4 y 18 de mayo \n1\, 15 y 29 de junio \n  \nSegundo cuatrimestre: \n3\, 24 y 31 de agosto \n14 y 28 de septiembre \n19 y 26 de octubre \n9 de noviembre \n  \nAl ser una actividad sujeta a cupo\, te invitamos a inscribirte previamente. Para realizar la inscripción rellená el formulario y adjuntá el comprobante de pago de la cuota 1 o la totalidad de la Actualización: \n  \nhttps://forms.gle/kszSG8hHMt2YMByv8 \n  \nValor de la Actualización completa: $ 193.000\,00 \nCuota Inscripción: $ 17.650\,00 \n7 cuotas: $ 25.050\,00 \n  \nTe recordamos los valores vigentes hasta el 1/04/2024\, los mismos pueden modificarse ante situaciones económicas extraordinarias. \n  \nForma de Pago:  \nTransferencia bancaria: \nASOCIACION CIVIL U C DE STA FE \nCUIT 30543668229 \nCUENTA CORRIENTE EN PESOS 10546/0 \nCBU: 0720156720000001054604 \n  \nMás información
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SUMMARY:Charla Informativa Virtual: "Especialización en Derecho Procesal" Departamento de Posgrado UCSF
DESCRIPTION:ENLACE DE ZOOM \n  \n 
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SUMMARY:Charla Informativa Virtual "Especialización en Gestión de la Transformación Digital" Posgrado
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SUMMARY:Charla Informativa Virtual: Doctorado en Ciencia Jurídica UCSF- Departamento de Posgrado
DESCRIPTION:  \nINSCRIPCIÓN \n  \n 
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SUMMARY:Defensa de Tesis - Maestría en Relaciones Internacionales - Posgrado UCSF - Magín Ramón Ferrer
DESCRIPTION:  \nLink de ZOOM \nID de Reunión: 99314057849 \n  \n  \n 
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SUMMARY:Especialización en Terapias Cognitivas - Posgrado UCSF - Defensa de Trabajo Final- Silvina Alfano
DESCRIPTION:  \nLink de ZOOM: \nID de reunión: 926 9823 3204 \n  \n  \n 
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SUMMARY:El infinito en un fragmento: la poética de Italo Calvino\, a cien años de su nacimiento
DESCRIPTION:Disertante: Dr. Daniel Del Percio. \nModalidad: virtual \nDestinatarios/as:  Docentes\, estudiantes\, público en general interesado en la temática. \nContacto para consultas e inscripción a la actividad: nverde@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Programa FOGA 2023 - "Calidad en las instituciones universitarias"
DESCRIPTION:El Programa de Formación en Gestión Académica – FOGA es una propuesta de formación organizada por la Secretaría Académica de Rectorado y la Subsecretaría de Asesoría Pedagógica para los equipos de conducción de las distintas Unidades Académicas con el fin de fortalecer las distintas competencias que demanda el ejercicio de la gestión académica\, desde nuestra identidad y en función del contexto en el que estamos insertos. \nEn esta tercera edición\, estamos \, \, y su impacto sobre las decisiones y criterios para crear\, modificar y/o sostener propuestas formativas. \nEl sexto encuentro: “Calidad en las instituciones universitarias”\, a cargo de la Dra. Ariana De Vincenzi\, se desarrollará el Jueves 26 de Octubre\, de 18 a 20 hs\, por zoom.
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SUMMARY:Doctorado en Educación – Defensa de Tesis: Francisco Chagas de Oliveira- Departamento de Posgrado
DESCRIPTION:  \nModalidad Presencial Sincrónica Remota: Link de ZOOM \n  \n 
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SUMMARY:I Jornadas Internac. - Reflexiones sobre la formación doctoral: tensiones\, desafíos y posibilidades
DESCRIPTION:  \nModalidad Virtual \nLink de Zoom \n  \n 
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SUMMARY:Taller para estudiantes UCSF: Escribí bien\, rendí mejor
DESCRIPTION:Desde el Área Tutorías UCSF\, seguimos desarrollando el Ciclo de Talleres Formativos para estudiantes UCSF\, sumando esta vez una propuesta planteada en modalidades y horarios diversos para que todos los estudiantes UCSF puedan aprovecharla. \nTeniendo en cuenta que la escritura es una habilidad esencial en la vida académica y profesional\, en esta oportunidad exploraremos diversas técnicas y estrategias para elevar la calidad de tus producciones escritas. Ya sea que estés preparando tus exámenes parciales\, trabajando en un ensayo\, una tesis\, un informe o cualquier otro tipo de documento\, la forma en que escribís puede marcar la diferencia. \nCon la orientación de la Lic. en Cs. de la Comunicación Laura Casenove\, aprenderás a dar mayor claridad y coherencia a tus escritos\, a manejar conectores\, puntuación y otros recursos gramaticales\, buscando tu voz y estilo personal. Será una oportunidad valiosa para adquirir habilidades comunicacionales fundamentales en cualquier disciplina que estés estudiando. \nLa duración estimada del taller es de 60 minutos. \nEN UN CLICK AQUÍ TE PODÉS INSCRIBIR  y reservar con tiempo tu lugar. \n¡NO TE LO PODÉS PERDER! \nPor dudas o consultas\, contactanos a través de Instagram @serestudianteucsf \nTambién podés encontrarnos en tutorias@ucsf.edu.ar \n\n\n\n 
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SUMMARY:Defensa de Tesis- Lorena Vanesa Duthil- Doctorado en Educación UCSF- Posgrado
DESCRIPTION:Modalidad Presencial Sincrónica Remota \nhttps://zoom.us/j/94907026252 \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/defensa-de-tesis-lorena-vanesa-duthil-doctorado-en-educacion-ucsf-departamento-de-posgrado/
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SUMMARY:Programa FOGA 2023 - "Doble Titulación"
DESCRIPTION:El Programa de Formación en Gestión Académica – FOGA es una propuesta de formación organizada por la Secretaría Académica de Rectorado y la Subsecretaría de Asesoría Pedagógica para los equipos de conducción de las distintas Unidades Académicas con el fin de fortalecer las distintas competencias que demanda el ejercicio de la gestión académica\, desde nuestra identidad y en función del contexto en el que estamos insertos. \nEn esta tercera edición\, estamos reflexionando sobre los desafíos y tendencias del curriculum universitario en torno a tres Ejes: Flexibilidad\, Innovación/Digitalización e Internacionalización del curriculum\, y su impacto sobre las decisiones y criterios para crear\, modificar y/o sostener propuestas formativas. \nEl quinto encuentro: “Doble Titulación”\, a cargo de la Mgter. Romina Cavalli (USAL)\, se desarrollará el próximo Jueves 28 de Septiembre\, de 18 a 20 hs\, por zoom.
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SUMMARY:Taller para estudiantes UCSF ¿Son compatibles vida saludable y estudio?
DESCRIPTION:Desde el Área Tutorías UCSF\, seguimos desarrollando el Ciclo de Talleres Formativos para estudiantes UCSF sumando esta vez una propuesta planteada en modalidad presencial remota (Vía Zoom)\, para que todos los estudiantes UCSF -de todas las sedes y carreras- puedan aprovecharla. \nTe has preguntado alguna vez…  \n\n¿Cómo mantener una alimentación equilibrada en medio de una agenda académica apretada?\n¿Cuál es la importancia de la actividad física en tu rendimiento académico?\n¿Cómo gestionar el estrés de manera efectiva para tener un mejor desempeño?\n\nCon la orientación de la Lic. en Nutrición Julieta Beck\, no sólo aprenderás cómo mejorar tu salud general\, sino también cómo optimizar tu capacidad de aprendizaje y concentración. Será una oportunidad invaluable para adquirir conocimientos esenciales sobre cómo cuidar de tu bienestar mientras enfrentás los desafíos académicos universitarios.  \nNos encontraremos el MARTES 26 DE SEPTIEMBRE\, a las 20 hs. (duración aprox.: 60 minutos). \nEN UN CLICK AQUÍ TE PODÉS INSCRIBIR  y reservar con tiempo tu lugar. \n¡NO TE LO PODÉS PERDER! \nPor dudas o consultas\, contactanos a través de Instagram @serestudianteucsf \nTambién podés encontrarnos en tutorias@ucsf.edu.ar \n\n\n\n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/taller-para-estudiantes-ucsf-son-compatibles-vida-saludable-y-estudio/
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SUMMARY:Webinar: El verdadero desafío de los proyectos digitales
DESCRIPTION:Se invita a participar del webinar “El verdadero desafío de los proyectos digitales”\, organizado en el marco del Ciclo de Seminarios Virtuales de la FCE. \nEl mismo\, se desarrollará el próximo jueves 14 de septiembre a las 18 hs\, vía Zoom\, y estará a cargo del Mg. Gastón Guilleron\, docente de la carrera Lic. en Administración de Empresas Digitales. \nInscripción: https://forms.office.com/r/9VhngTK6kP
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SUMMARY:Seminario Abierto de Gestión Institucional\, acreditable a la Lic. en Gestión de la Educación (CCC)
DESCRIPTION:Comienza el 2 de septiembre \nDías: Sábados de 9 a 11 hs. (encuentros sincrónicos) \nCarga horaria total : 60 horas \n  \nLugar / Modalidad: Virtual sincrónica y asincrónica \n  \nDisertantes: \nMaría Eugenia Moor. Profesora en Ciencias de la Educación (UCSF)\, Magíster en Didácticas Específicas (UNL) \nVerónica Reyes. Profesora en Ciencias de la Educación (UCSF)\, Especialista en Conducción del Sistema Educativo y sus Instituciones (FLACSO) \n  \nEstá destinado a directivos y docentes aspirantes a cargos de gestión de todos los niveles educativos\, independientemente de la formación de base y antigüedad en la docencia. \nEste Seminario se enmarca en la Licenciatura en Gestión de la Educación (CCC) si alguno luego\, quiere cursarla\, ya tendría el Seminario cursado y aprobado. Para acceder a la licenciatura es necesario tener en cuenta otros requisitos de admisión\, que pueden o no darse para el cursado de este Seminario. \n  \nMÁS INFORMACIÓN\n  \nContacto para consultas e inscripción a la actividad: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Sistemas de comunicación alternativos y aumentativos en el aula. Seminario abierto
DESCRIPTION:Seminario abierto a todos los interesados en el marco de la Diplomatura en Inclusión Escolar de la FFH – UCSF \n  \nDisertante: Florencia Gelcich \nLicenciada en Terapia Ocupacional y en Estimulación temprana. Master de Intervención ABA en autismo y trastornos del desarrollo\, ABA España. Docente del Programa “Conocer para Intervenir; aspectos para favorecer Aulas Inclusivas”\, Instituto de Formación Docente Continua\, San Luis. Docente en la Lic en Psicopedagogía y Lic. en Terapia Ocupacional\, de la UCSF. Realización de charlas dirigidas a docentes y familiares de niños con desafíos en el desarrollo y dificultades de aprendizaje. Atención de niños y adolescentes con retraso en el desarrollo y diferentes patologías\, y miembro del equipo interdisciplinario I.De.A (Integración\, desarrollo y Aprendizaje). \n  \n  \nSobre la Diplomatura \nEl movimiento mundial reconocido como educación inclusiva tiene como objetivo garantizar a cada persona el derecho a acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Este desafío propone considerar la\nsingularidad de cada persona\, de cada educando en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. El objetivo es mayor\, ya que esta consideración se propone que en cada aula se propicie la participación y el aprendizaje compartido. (Declaración de Salamanca Art. 7).\nLa Educación Inclusiva reconoce que todos podemos aprender y que cada persona posee características\, intereses\, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos. Ahora bien\, estas premisas implican un cambio de\nparadigma que debe consolidarse en el plano de las acciones concretas. Esto conlleva la implementación de cambios en la práctica educativa considerando no sólo las Políticas Públicas y los instrumentos de Gestión\nEducativa sino\, especialmente\, cambios en la dinámica ad intra del aula que requieren la comprensión crítica de nuevos paradigmas interpretativos\, la redefinición del rol docente y\, devenido de éste\, el aprendizaje de nuevas\ncompetencias. Es fundamental entonces considerar la relevancia de brindar espacios de formación integral tanto a los equipos de gestión institucional de orientación educativa como a los docentes para asumir el desafío planteado. \n  \nModalidad: VIRTUAL \nHora: Miércoles 19 a 21 hs – sábados 9 a 12 hs \n  \nBonificación especial para instituciones de la JAE y comunidad UCSF \nContacto: extensionffyh@ucsf.edu.ar \n 
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SUMMARY:Intervención educativa en contextos de vulnerabilidad social
DESCRIPTION:Seminario abierto a todos los interesados en el marco de la Diplomatura en Inclusión Escolar de la FFH – UCSF \nIntervención educativa en contextos de vulnerabilidad social \nDisertante: Silvana Corso \n  \n \nProfesora de Historia. Especialista Superior Universitaria en Intervención Educativa ante Trastornos del Aprendizaje y en Estrategias de Inclusión Educativa; Diploma Superior en Necesidades Educativas y Prácticas Inclusivas en Trastornos del Espectro Autista; Inclusión Educativa y Diversidad; Trastornos del Lenguaje en el Niño Abordaje Neuropsicológico; Especialización en TIC y Educación (con orientación en Gestión Escolar); Máster Iberoamericano en Integración de Personas con Discapacidad. Docente-tutora y Coordinadora de tutorías. Expositora en eventos nacionales e internacionales. Autora de diversos artículos y libros referidos a tutorías\, TIC y educación\, metodología\, discapacidad y familia. Finalista 2017 Premio Global Teacher Prize (Top 50). \n  \nSobre la Diplomatura \nEl movimiento mundial reconocido como educación inclusiva tiene como objetivo garantizar a cada persona el derecho a acceder a una educación de calidad a lo largo de toda la vida. Este desafío propone considerar la\nsingularidad de cada persona\, de cada educando en el proceso de enseñanza y aprendizaje escolar. El objetivo es mayor\, ya que esta consideración se propone que en cada aula se propicie la participación y el aprendizaje compartido. (Declaración de Salamanca Art. 7).\nLa Educación Inclusiva reconoce que todos podemos aprender y que cada persona posee características\, intereses\, capacidades y necesidades de aprendizaje únicos. Ahora bien\, estas premisas implican un cambio de\nparadigma que debe consolidarse en el plano de las acciones concretas. Esto conlleva la implementación de cambios en la práctica educativa considerando no sólo las Políticas Públicas y los instrumentos de Gestión\nEducativa sino\, especialmente\, cambios en la dinámica ad intra del aula que requieren la comprensión crítica de nuevos paradigmas interpretativos\, la redefinición del rol docente y\, devenido de éste\, el aprendizaje de nuevas\ncompetencias. Es fundamental entonces considerar la relevancia de brindar espacios de formación integral tanto a los equipos de gestión institucional de orientación educativa como a los docentes para asumir el desafío planteado. \n  \nModalidad:  VIRTUAL \nHora: sábado 26/08\, de 9 a 12hs \n  \nBonificación especial para instituciones de la JAE y comunidad UCSF \nContacto: extensionffyh@ucsf.edu.ar
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SUMMARY:Libro “Cómo argumentar un caso penal. Técnicas para la defensa en el proceso adversarial"
DESCRIPTION:  \nEl Doctorado en Ciencia Jurídica del Departamento de Posgrado de la UCSF\, invita a la presentación del libro: Cómo argumentar un caso penal. Técnicas para la defensa en el proceso adversarial\, cuyo autor es el Dr. Luciano Damián Laise. Los disertantes que acompañarán el evento son los abogados Eduardo Esteban Magoja y Fabio Mudry. \n  \nDía: 25 de agosto             Horario: 19:00 Hs. \n  \nModalidad Virtual \n  \nLink de Zoom \nhttps://zoom.us/j/95006596791 \nID de reunión: 950 0659 6791 \n  \nPara informes: posgrado@ucsf.edu.ar ó pecposgrado@ucsf.edu.ar \n  \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/libro-como-argumentar-un-caso-penal-tecnicas-para-la-defensa-en-el-proceso-adversarial/
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SUMMARY:Diplomatura para el Diálogo Interreligioso por la Paz\, 2da. edición
DESCRIPTION:Compartimos esta nueva edición formativa del Espacio de Diálogo Interreligioso certificada por la Universidad Católica de Santa Fe e ICES Superior. La misma se lleva adelante con el apoyo del Instituto de Diálogo Interreligioso\, Comunidad Belén\, Hearts for Peace\, Acde y Fundación Grupo Sancor Seguros. \nA nivel contenidos\, esta Diplomatura\, que dará inicio el martes 1° de agosto\, cuenta con tres\ngrandes módulos que nuclean las siguientes temáticas: el diálogo interreligioso y la Paz; los\nfundamentos de las religiones abrahámicas y otras creencias; y el diálogo interreligioso\ncomprometido con el mundo. \nModalidad virtual: 18 encuentros sincrónicos de 2 hs. cada uno\, y encuentros/actividades asincrónicas\, más presentación de trabajo final. \nDestinatarios: dirigido a toda persona interesada en convertirse en promotora de diálogo y paz. \nCupos limitados. Actividad arancelada. \n  \nInfo: secretariaextension@ices.edu.ar \n 
URL:https://www.ucsf.edu.ar/evento/diplomatura-para-el-dialogo-interreligioso-por-la-paz-2da-edicion/
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CATEGORIES:Pastoral,Cultura: coros y teatro,Alumnos,Santa Fe,Docentes,Rosario,Personal UCSF,Ciclos de complementación,Posadas,Reconquista,Departamento de Filosofía y Teología,Rafaela,Gualeguaychú,Comunidad,Licenciatura en Medios Digitales (CCC),Vicerrectorado de Formación,Bienestar universitario,Sedes,IF Instituto de Filosofía
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