Descripción
Compartimos reflexiones, que se encarnan en el cambio dado con la Ley 26.206, que instala legítimamente el rol del Tutor en la nueva Escuela Secundaria Obligatoria en Argentina, y lo presentamos desde un contexto amplio de orientación y animación, para un esfuerzo centrado en el aprendizaje escolar. Esta es una invitación a pensar nuestra propia vida, como educadores, desde un existencia comprometida, realista y personalizante, es una provocación para construir caminos que acompañen a nuestros adolescentes y jóvenes hacia un compromiso de un proyecto personal, pero con sentido solidario, que sea fruto de un trabajo cooperativo y sirva de cauce a un cambio necesario, sustentado en valores y virtudes.
