Curso de Posgrado: FORMACIÓN EN TARTAMUDEZ

Curso de Posgrado: FORMACIÓN EN TARTAMUDEZ

Resolución de rectorado: Nº 14431

Fecha y Hora: Viernes 05/09 de 16 a 20 hs.

Sábado 06/09 de 8.30 a 12.30 hs.

Duración total: 8hs

Lugar / Modalidad: Presencial + Virtual = Híbrido (Presencial sede Santa Fe+ virtual aula hibrida)

Disertante: Profesora Licenciada María Pía Coscueta

Especialista Europea en Alteraciones de la Fluidez –

CV Abreviado:

• Profesora Universitaria UCSF, Argentina
• Licenciada en Fonoaudiología UNC, Argentina.
• Especialista Europea en Alteraciones de la Fluidez. Thomas More, Bélgica.
• Fonoaudióloga en ámbito privado. Tele asistencia y Clínica Pediátrica SRL
• Docente de la cátedra Alteraciones Fono-odonto-estogmatognáticas -Intervención Fonoaudiológica, carrera Lic en Fonoaudiología UCSF

• Autora del Capítulo V: Desarrollo y Alteraciones de la Fluidez. Manual de los Trastornos de la Comunicación, Lenguaje y Habla. 2019, Córdoba, Argentina. ISBN: 978-987-760-193-0

• Capacitadora oficial del programa MiniKIDS en castellano
• Mentora de alumnos de la Especialización Europea en Alteraciones de la Fluidez. Universidad de Thomas More, Bélgica.
• Directora de Trabajos Final de Investigación. Escuela de Fonoaudiología, FCM, UNC

• Coordinadora de capacitaciones en Actualización Tartamudez.
• Disertante sobre Alteraciones de la Fluidez en cursos nacionales e internacionales, congresos, y clases universitarias
• Diploma Especialización en Disfluencias. Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción. Chile.
• Beca de Formación en Tartamudez (Western Workshop) Diagnosis and Treatment of Children and Adolescents who Stutter: Practical Strategies co-sponsored by the Stuttering Foundation and Pacific University. Portland, Oregon, USA.
• Beca de Formación en Tartamudez (Eastern Workshop) Using Cognitive Approaches with people Who Stutter sponsored by the Stuttering Foundation of America and Boston University. Boston, Massachusetts, USA.
• Certificada en Progama Lidcombe. Montreal Fluency Center
• Certificada en programa Mini KIDS Terapia Directa de modificación de la Tartamudez.
• Certificada en programa RESTART – DCM enfoque indirecto para niños que tartamudean.
• Pasante en Centro de Tratamento de Gaguez, Lisboa, Portugal.

Destinatarios/as:

• Profesores de la Carrera de Fonoaudiología.
• Alumnos de 4to y 5to. Año de la Carrera de Fonoaudiología
• Alumnos Avanzados y Profesores de Psicología
• Alumnos Avanzados y Profesores de Psicopedagogía
• Profesionales de área de Fonoaudiología

Contacto para consultas e inscripción a la actividad: salud@ucsf.edu.ar

Información adicional: La tartamudez ocurre en todas las partes del mundo, a través de todas las culturas, religiones y grupos socio-económicos. Es un desorden del habla muy complejo, que puede también afectar a la comunicación. Su variabilidad e imprevisibilidad hacen que sea difícil entenderla y tratarla.

Hablar de tartamudez no solo contempla el comportamiento visible. Una de las características principales a contemplar es la reacción que el hablante tiene del momento de tartamudez.

Darse cuenta de los pensamientos y sentimientos que la persona tiene sobre su tartamudez les permitirá a los fonoaudiólogos comprender mejor su esencia y es parte fundamental de la terapia.

Es nuestra responsabilidad como profesionales destinados a optimizar la comunicación de nuestros pacientes el abordaje actualizado y especializado en las alteraciones de la fluidez basado en evidencia científica.

El fonoaudiólogo es el profesional de referencia en este abordaje.