El Quijote de Miguel de Cervantes ocupa un lugar central en el sistema literario para conocer la novela moderna. Entre los especialistas dedicados al texto –y los lectores aficionados también– hay consenso sobre la relación paródica respecto del género caballeresco. Sin embargo, la lectura profunda del texto indica que el recurso de la parodia no […]
Esta Actualización en Perspectivas actuales de la lingüística te hará reflexionar sobre todos los dilemas y complejidades a los que se enfrenta la lingüística en el siglo XXI y responderá a muchos de estos interrogantes: ¿Qué es la glotopolítica. ¿De qué manera se interviene en el lenguaje? ¿Quiénes tienen la potestad de hacerlo? ¿Cuántos españoles […]
Este seminario quiere ser un espacio donde la epistemología se aleje de la especulación sobre qué debe ser la ciencia y se acerque a la exploración de lo que es. Donde la ciencia se escape de los compartimentos de la academia y se sumerja en los circuitos de su obra. Y donde las estrategias para […]
El viernes 19 de agosto a las 18:00 en la sede Virgen de Guadalupe, se realizará el acto de Juramento y Profesión de Fe de las Decanas de las Facultades de Derecho y Ciencia Política, Dra. Zully María Degano; y de Filosofía y Humanidades, Dra. Carmen González; y de la Directora del Departamento de Posgrado, […]
En el marco del Ciclo de clases abiertas, la asignatura Literatura comparada, cátedra compartida entre la Dra. Adriana Cid y el Lic. Gustavo Esquivo, estará desarrollando Variaciones del mito de Ondina en la cultura austríaco-alemana: La Motte-Fouqué, Bachmann, Petzold.
El encuentro tiene como objetivo abordar los mitos como subcampo específico de la tematología, y analizarlos en su transmisión, recreación y subversión.
El curso se propone ofrecer una introducción a algunas problemáticas de actualidad vinculadas con la vida humana y su dignidad, particularmente en su inicio y fin, en el contexto de la reciente legalización del aborto y la existencia de propuestas para legitimar la eutanasia. Desde su identidad católica, las universidades convocantes pretenden favorecer la reflexión […]
