En su carácter de presidente del Consejo de Rectores de Universidades Privadas (CRUP), el rector de la Universidad Católica de Santa Fe, Eugenio Martín De Palma participó en Córdoba y en Chile de espacios de reflexión y cooperación sobre los desafíos sociales y el futuro de la educación superior.
Semana Social en Córdoba
En Córdoba, De Palma participó de la Semana Social 2026 bajo el lema: Puentes hacia el Bien Común, organizada por la Comisión Episcopal de Pastoral Social de la Conferencia Episcopal Argentina.
En su calidad de presidente del CRUP, participó del encuentro que reunió a más de 1.500 participantes para reflexionar y dialogar sobre los desafíos sociales de nuestro tiempo.
De Palma acompañó la Oración Ecuménica del viernes y la jornada del sábado, junto a Mons. Dante Braida, presidente de la Comisión Episcopal de Pastoral Social de la CEA; el cardenal Ángel Sixto Rossi, arzobispo de Córdoba; y Mons. Alejandro Musolino, obispo auxiliar de Córdoba, entre otros referentes y autoridades.
Durante tres días se abordaron temas centrales para el presente y el futuro, como el bien común, el compromiso social, el impacto de la inteligencia artificial en la economía y el trabajo, el poder digital y el cuidado de la persona humana, además de espacios dedicados a la ecología integral y al liderazgo.
Encuentro regional REALCUP en Chile
Los días 27 y 28 de agosto se realizó en Chile el encuentro regional REALCUP La Serena 2026, Transformando la Educación Superior: Calidad e Innovación en la Enseñanza y el Aprendizaje a Distancia.
Organizado por la Red de Asociaciones Latinoamericanas y Caribeñas de Universidades Privadas (REALCUP), conjuntamente por el CRUP y la Corporación de Universidades Privadas (CUP) de Chile, teunió a autoridades, rectores y referentes de instituciones de educación superior de Chile, Argentina, Cuba, Perú, México y Ecuador para compartir experiencias y construir una mirada regional sobre los cambios que atraviesa el sistema universitario.

Como presidente del CRUP, De Palma destacó el gran aporte de las universidades privadas a la sociedad y su compromiso creciente con la innovación, la internacionalización, la investigación y la extensión.
La transformación digital atravesó buena parte de las conversaciones, donde los presentes analizaron los profundos cambios que atraviesa la educación superior y el desafío de desarrollar mecanismos que permitan sostener la calidad en este nuevo escenario. Durante las exposiciones se compartieron estrategias frente a una digitalización que ya es parte de la realidad universitaria y ante una demanda de formación que se transforma de manera profunda. El futuro de la educación universitaria fue abordado también desde la perspectiva de las nuevas formas de aprendizaje y gestión.
Otro de los ejes centrales fue el aseguramiento de la calidad. En un panel de profesionales se debatió sobre cómo los sistemas de evaluación y acreditación pueden acompañar la mejora continua sin desconocer la autonomía y diversidad de los proyectos universitarios. El intercambio destacó la necesidad de construir modelos capaces de reconocer nuevas modalidades educativas y resultados formativos que fortalezcan la calidad y su pertinencia para cada contexto.
Así, REALCUP La Serena 2026 reafirmó el valor del trabajo colaborativo y la cooperación regional para afrontar los desafíos de una Educación Superior en transformación. El encuentro permitió compartir experiencias, fortalecer vínculos entre instituciones y avanzar en una agenda común orientada a construir universidades innovadoras y de calidad, capaces de incorporar las nuevas tecnologías sin perder de vista el sentido profundamente humano de la educación.
