El miércoles 24 de Junio, a las 18:30 hs, tendrá inicio el Ciclo de Conversatorios entre profesores de la UCSF y la UDELAR de Uruguay titulado “El sistema internacional desde la Perspectiva del Sur Global en el Siglo XXI”.
Serán 6 jornadas virtuales donde se expondrá, a través de la plataforma ZOOM, sobre diferentes temáticas vinculadas a las Relaciones Internacionales.
El Área de ingreso de la UCSF organiza la primera edición de Clases Preuniversitarias online.
Esta vez, los interesados para el Ingreso 2021 podrán participar desde cualquier lugar del país en que se encuentren.
Las clases preuniversitarias son actividades de articulación entre la escuela secundaria y la universidad, enmarcada en el Programa “Viví la UCSF” del Área de Ingreso y Estudios Preuniversitarios.
Las mismas, tienen como objetivo principal colaborar con el proceso de elección vocacional de los alumnos que están finalizando esta etapa.
En esta oportunidad, la edición de Clases Preuniversitarias se desarrollará desde el 22 de junio y hasta el 3 de julio inclusive.
Son gratuitas y están dictadas por docentes propios de cada carreras.
En las mismas, se les brinda, a los asistentes, toda la información sobre el perfil profesional, campo ocupacional, prácticas, pasantías e intercambio de experiencias en trabajos de extensión; así como también, la estructura de la carrera, duración, plan de estudios y validez del título.
Las fechas de cada clase, son:
Lic. en Kinesiología y Fisiatría: 23 de junio a las 18 hs.
Lic. en Obstetricia: 23 de junioa las 19 hs.
Abogacía: 24 de junio a las 18 hs.
Lic. en Psicología: 24 de junio a las 19 hs.
Lic. en Psicopedagogía: 25 de junio a las 18 hs.
Lic. en Terapia Ocupacional: 25 de junio a las 19 hs.
Prof. y Lic. en Ciencias de la Educación: 26 de junio a las 18 hs.
Lic. en Diseño Industrial: 26 de junio a las 19 hs.
Lic. en Relaciones Internacionales: 30 de junio a las 18 hs.
Lic. en Ciencias de la Comunicación: 30 de junioa las 19 hs.
Lic. en Psicología: 1 de julio a las 18 hs.
Arquitectura: 1 de julio a las 19 hs.
Ciencias Económicas: 2 de julio a las 18 hs.
Lic. en Nutrición:2 de julio a las 19 hs.
Lic. en Fonoaudiología: 3 de julio a las 18 hs.
Farmacia: 3 de julio a las 19 hs.
Veterinaria: 3 de julio a las 19 hs.
Conocé todas las carreras, aquí.
Jordana Evelyn Duarte Martinelli es la primera mujer guaraní en recibirse de abogada y acceder a un título de grado en la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la UCSF.
El pasado 29 de mayo, luego de rendir de manera virtual el examen de la última materia de la carrera, Derecho Internacional Privado, se convirtió en la primera abogada de la comunidad Mbya Guaraní, egresada de la Sede Santos Mártires de nuestra UCSF.
Jordana es oriunda de la aldea Tamanduá, ubicada en el municipio de 25 de Mayo (Misiones) y para estudiar en la Universidad, debió mudarse a Posadas.
“Cuando decidí estudiar Abogacía, el primer gran obstáculo que se me presentó, fue que la carrera no estaba en la universidad pública y mi familia no contaba con los medios económicos para afrontar las cuotas de una privada. Entonces mi papá, que en ese momento era Cacique, decidió enviar una nota a la Universidad, solicitando apoyo para que yo
pueda estudiar. Realmente fue un acto de Fe, más que nada. Y al poco tiempo nos respondieron que sería un honor para la Universidad recibirme”, cuenta Jordana.
Así llegó el día de iniciar el curso de ingreso: “Llegué a la Universidad y era todo nuevo para mí, no conocía nadie y por eso los primeros meses fueron difíciles. Luego, gracias a la dinámica del cursado fui conociendo gente y armando un grupo de amigos. Conocí a mi compañera de estudio, Yanet Mendieta, con quien hicimos toda la carrera a la par, preparamos todas las materias y hasta nos recibimos el mismo día”.
De esos primeros días, recuerda el apoyo de los docentes: “la mayoría sabía de dónde yo venía pero otros no, y cuando se enteraban surgían lindos debates y charlas en clase”.
Su mayor inspiración para seguir una carrera universitaria fue su abuelo, el cacique Dionisio Duarte, pionero en la lucha por los derechos de los pueblos originarios de la provincia de Misiones. Él les inculcó a todos sus nietos que continúen estudiando y ella se propuso cumplir con su sueño.
Recordando con emoción el desenlace de la carrera, la flamante Abogada cuenta: “Fueron hermosos cinco años. Hice la carrera al día, terminé de cursar en diciembre del año pasado y mi idea era recibirme en febrero, pero debido a la pandema por Covid rendí una materia en febrero y me quedó la ultima para una mesa especial en mayo. Ésta fue muy especial, porque recibirme con el Dr. Sola y la Dra. Zapata es un orgullo, son docentes brillantes. El momento fue hermoso, estoy sumamente agradecida por estos años, desde la gente de bedelía, administración, todos me demostraron mucho cariño y aportaron su granito de arena para que hoy pueda tener mi título”.
Un capítulo especial en este camino está dedicado a sus padres, quienes debieron redoblar los esfuerzos para que Jordana pueda estudiar: “Fueron los que más me apoyaron en todo este camino, principalmente porque cuando comencé a estudiar. Ambos tenían sus trabajos, pero así no alcanzaba para solventar mis estudios y debieron conseguirse un segundo trabajo. Esto nunca hubiese sido posible sin el apoyo, la contención y el esfuerzo de mis papás. Además, de que la vida universitaria no es fácil, hay muchos altibajos en el camino, y si ellos no hubiesen estado ahí para alentarme y decirme ‘hay que seguir, falta poco, lo vas a lograr’ cada vez que tenía que rendir y me largaba a llorar de los nervios, creo que no lo hubiese logrado”.
Además de la formación en cada una de las materias, Jordana se lleva un gran recuerdo de sus docentes “que me enseñaron a ser mejor persona y dejaron cosas muy valiosas en mí, como ayudar al prójimo, colaborar con el que lo necesita. Todo eso, es mucho más valioso que el título”.
Aprovechando para disfrutar en familia de este logro, Jordana comenzará a pensar en otro nuevo camino que deberá recorrer: el profesional. “Si por algo estudié fue para poder colaborar con mi Nación, con los pueblos guaraníes. Todavía no sé muy bien desde qué ámbito o especialidad, pero me encantaría hacer una especialización o maestría en Derechos Indígenas o Derechos Humanos de los pueblos originarios. También me gustaría ser docente, como los que a mí me ayudaron, me incentivaron y generaron en mí las ganas de estudiar cada materia”.
En tiempos del aislamiento obligatorio resulta fundamental mantener la mente activa y aprovechar el tiempo en casa para hacer cosas productivas. Es por eso que, a través del PUAM, la UCSF ofrece una serie de cursos virtuales destinados al público en general: Alumnos, docentes, personal no docente y todo aquél que esté interesado en participar.
Esta propuesta de formación cuenta con seis variadas temáticas para continuar con el aprendizaje durante la cuarentena. Cursos de Inglés (diferentes niveles), Historia del Arte, Taller Literario, Taller de Memoria, Defensa de los Consumidores y Usuarios y Taller de Psicología se encuentran dentro de la oferta.
Las inscripciones ya están abiertas y las clases, que se dictarán una vez por semana, comenzarán a partir del mes de mayo. Cada curso estará a cargo de un docente especializado de la casa y la comunicación se realizará a través de las aulas virtuales de nuestra Universidad o por la aplicación de videoconferencias Zoom.
Para informes e inscripciones comunicarse con nsturla@ucsf.edu.ar.
Cursos y talleres:
(jueves de 16 a 18 hs).
La directora de la carrera de Fonoaudiología, Lic. María Eugenia Ferrando, comparte recomendaciones para en cuenta durante el dictado de clases virtuales.
La voz es un instrumento fundamental en nuestra comunicación con los demás, ya que nos permite manifestar conocimientos, ideas, inquietudes y sentimientos. Por esto, el cuidado de nuestras cuerdas vocales es una tarea que debemos ejercitar para prevenir problemas de salud.
En el Día Mundial de la Voz, desde la Universidad queremos brindar una serie de consejos para el cuidado de las cuerdas en los tiempos que corren. La directora de la carrera de Fonoaudiología de la UCSF, Lic. María Eugenia Ferrando, elaboró una serie de recomendaciones a tener en cuenta al momento de las clases virtuales dictadas durante el aislamiento decretado por la pandemia del coronavirus.
Cuidá tu voz
En consonancia con el Aislamiento Social, Preventivo y Obligatorio decretado por el estado nacional hasta el 31 de marzo, la Universidad Católica de Santa Fe ha dispuesto la reprogramación de sus actividades académicas.
Los exámenes que quedaron suspendidos se reprogramarán a partir del jueves 2 de abril. En los próximos días se irán comunicando las nuevas fechas previstas en cada Unidad Académica. Es importante mencionar que se mantiene el Turno Mayo para aquellas Facultades que lo tengan dispuesto. En tanto el inicio de clases está previsto para el miércoles 1 de abril.
Es importante destacar que todas estas medidas están sujetas a las disposiciones que emitan las autoridades gubernamentales ya sean nacionales, provinciales o municipales, a partir de la evolución de la Emergencia Sanitaria.
Contactos
A partir del cierre de todas la Sedes, la UCSF dispuso una serie de medidas para continuar con el desarrollo de las actividades académicas y administrativas. En el sitio ucsf.edu.ar/coronavirus están disponibles todos los contactos por facultad, sede y área con los cuáles los interesados pueden comunicarse para realizar trámites y consultas.
En este sentido, se ha establecido un dispositivo para que el personal de la UCSF pueda atender de manera virtual a estos requerimientos y todo aquello que hace a la vida cotidiana de la universidad. Al final de este mensaje se detallan los contactos.
Ante esta situación excepcional, se apela a la comprensión ante las dificultades que puedan surgir en dar una respuesta inmediata a las solicitudes, como así también en la demora en la atención. En todos los casos, el personal está comprometido en asegurar la continuidad y eficiencia de los servicios que brinda la universidad.
Medios de contacto
Con el objetivo de centralizar la información, se ha dispuesto el sitio web ucsf.edu.ar/coronavirus, en el cual se están publicadas todas las resoluciones, novedades y noticias de la UCSF, en sintonía con la evolución de la pandemia. Asimismo, la información se replicará en las redes sociales y por los correos institucionales y personales. Por esto, es importante estar atentos a las comunicaciones que la UCSF publique por estos medios, y mantener actualizadas las direcciones de mail en el Sistema de Autogestión Remota.
Para aquellos que cuentan con acceso al correo institucional, pueden acceder al mismo desde el sitio web www.ucsf.edu.ar, en el menú +UCSF, en Webmail UCSF.
#YoMeQuedoEnCasa
Finalmente, siguiendo el mensaje de nuestro rector Eugenio Martín De Palma, apelamos a la responsabilidad de todos quienes somos parte de la comunidad de la UCSF, estando atentos y diligentes para atravesar esta situación que nos afecta a todos, quedándonos en casa.
#somoscomunidad #somosUCSF #somosresponsables
Durante la primera semana de marzo, las cinco sedes de nuestra Universidad dieron la bienvenida a los ingresantes 2020.
Las sedes Santa Fe, Posadas, Rafaela, Reconquista y Rosario de la UCSF recibieron a los nuevos estudiantes que, en palabras de nuestro rector, Mgter. Eugenio Martín De Palma “emprenden el camino más importante de sus vidas, ya que no solo han elegido una carrera, han elegido su propio proyecto de vida”.
Los edificios se fueron poblando de caras tímidas, ansiosas. Ojos que buscaban pistas. Y, de a poco, fueron llenando los patios, apropiándose de los lugares, recorriendo pasillos que van a transformarse en su casa por algunos años.
Santa Fe y Posadas
De Palma encabezó el acto de apertura de las sedes Santa Fe y Posadas, junto a las autoridades académicas de la UCSF. En su mensaje, invitó a los estudiantes a enamorarse de sus estudios. “Estudiar es estar deseoso de hacer algo, y este estar deseoso es buscar algo de lo que carecemos, y esto también es el amor: estar deseosos de algo que carecemos. Por eso, enamórense de sus estudios. Apasiónense de lo que hagan, pónganle ganas a la vida”.
Resaltó que lo que hacemos nos define, los actos, si se vuelven hábitos definen lo que somos. En este sentido, el rector enumeró que en la Universidad Católica de Santa Fe “somos la vocación y la motivación de los que dieron el primer paso: nuestros fundadores; somos el sacrificio, la firmeza y la dedicación de los que nos precedieron en estos más de 60 años; somos la pasión y el deseo de nuestros docentes por enseñar y aprender; somos el trabajo silencioso y muchas veces oculto, pero no por eso menos importante de nuestros empleados”.
Así, “nosotros amamos lo que hacemos, con nuestros más y nuestros menos. Le ponemos ganas e inteligencia a nuestra vocación que es formar una auténtica comunidad de discípulos y maestros, en las que enseñamos y aprendemos unos de otros. Eso queremos ser, eso somos. Por eso hoy, junto a ustedes y al igual ustedes, queremos seguir siendo”, concluyó De Palma.
Rafaela
En la Sede Rafaela, la bienvenida a los ingresantes estuvo a cargo del vicerrector Académico, Dr. Guillermo Kerz. En sus palabras resaltó la importancia de construir comunidades, sobre todo en la solidaridad con los compañeros y en la responsabilidad. “Comenzar a transitar la vida universitaria implica una novedad, y son los alumnos quienes tendrán que asumir el compromiso necesario para este momento, y en respuesta a su vocación y decisión”, indicó.
Asimismo, Kerz destacó que toda la propuesta educativa de la sede Rafaela –Arquitectura, Obstetricia y Terapia Ocupacional- se centran en la promoción de la persona humana, cada una desde sus particularidades.
Reconquista
“Hoy, Argentina, Santa Fe, Reconquista, la región no es ajena a momentos difíciles. Por ello es en este espacio académico que ustedes necesitan prepararse, capacitarse, comenzar a dialogar, comprender, ayudar y cursar sus carreras universitarias para disponer, cada uno en su perfil, de los instrumentos necesarios para fortalecer el ejercicio profesional”. Así comenzaron las palabras de bienvenida del coordinador de la Sede Reconquista, CPN Néstor Dona.
Así, valoró este inicio como un momento que implica, también, integrarse a la comunidad educativa, donde el diálogo reflexivo se llena de significado, en ejercicios de análisis, compromiso, acciones. “Compartir la palabra, compartir los espacios, compartir las ideas. Confiamos en ustedes, en su vocación, en su responsabilidad y en su decisión. Y en la capacidad para trabajar juntos en la tarea de demostrar que incluso en estos tiempos difíciles, la educación sigue siendo la única salida posible para asegurar el futuro del país”, expresó Dona.
Rosario
En la Sede Rosario, que estrena casa en este 2020, el decano de la Facultad de Arquitectura, Mgter. Gustavo Giobando recibió a los nuevos estudiantes en un intercambio que se caracterizó por la cercanía y cordialidad. Allí, presentó a nuestra universidad, con sus características y valores fundamentales: proximidad en las relaciones, intercambio entre las diferentes disciplinas, la riqueza que aporta la extensión territorial de la UCSF.
Giobando destacó los atributos del “ser universitario”, referido a la curiosidad, “al estar siempre dispuesto a la pregunta, de no dar nada por sentado o sabido y de tratar de pensar y actuar con autonomía, excelencia y compromiso con los demás”. Y les recordó la responsabilidad que entraña ser universitario, “el privilegio y compromiso que supone ser parte de una porción menor de la juventud argentina que puede acceder a los estudios universitarios”.
El Consejo Superior de la Universidad, encabezado por el Rector, Mgter. Martin De Palma, hizo entrega de un reconocimiento al Mgter. Ricardo Rocchetti, quien presidió el cuerpo en el período 2010-2019.
En la ocasión, De Palma destacó los logros de la conducción de Rocchetti, que fueron, entre otros: la elaboración del actual Modelo Educativo de la Universidad; la realización del segundo proceso de Evaluación Institucional; la evaluación de la función de Ciencia y Técnica por parte del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación; la consolidación de la sede Reconquista con edificio propio; la ampliación de la Sede Santos Mártires en Posadas; la acreditación de varias carreras y la diversificación de las áreas de conocimiento de la UCSF con la incorporación de las unidades académicas de Salud y Ciencias Agropecuarias.
Rocchetti agradeció emocionado las palabras del Rector y recibió una placa de reconocimiento con la que tendrá presente, junto a los recuerdos, en su memoria y en su corazón, los años de dedicación a nuestra Universidad.
Con el objetivo de delinear acciones y dialogar sobre temas institucionales y de diferentes índoles, el equipo de Rectorado de la UCSF estuvo recorriendo las sedes y concretando reuniones con diferentes instituciones.
En el marco de su visita a la Sede Rosario, donde estuvieron acompañados por los secretarios de Rectorado, el Presidente del Directorio, Dr. Armando De Feo; el Rector, Mgter. Eugenio Martin De Palma; el Vicerrector de Formación, Pbro. Carlos Scatizza y el Vicerrector Académico, Dr. Guillermo Kerz mantuvieron una reunión con el Arzobispo de Rosario, Mons. Eduardo Martin.
En el encuentro se pusieron en común los objetivos de esta nueva gestión, tanto para con la Universidad como para con la sociedad en su conjunto.
Además, el Rector y el Vicerrector Académico participaron de una reunión con autoridades del CRUP (Consejo de Rectores de Universidades Privadas) en Buenos Aires.
Estuvieron también, en el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, donde fueron recibidos por autoridades del MinCyT para poner en común objetivos y lineamientos institucionales a seguir en los proyectos de investigación de la Secretaría de Ciencia y Técnica de la UCSF.
Del mismo modo y convocados por el Arzobispo, Mons. Sergio Fenoy, se reunieron el intendente de Santa Fe, Emilio Jatón, el rector de la UCSF y los párrocos del noroeste de la ciudad con la finalidad de analizar la realidad y necesidades de este espacio de la ciudad.
Los sacerdotes Marcelo Blanche, Axel Arguinchona y José Milessi, pertenecientes a las Parroquias de Virgen de los Pobres y Beato Ceferino Namuncurá, San Agustín y Nuestra Sra. de América, respectivamente, hicieron, meses atrás un llamado de atención acerca de la realidad de sus comunidades.
En este marco, Mons. Sergio Fenoy convocó al intendente de la ciudad, Emilio Jatón y al rector de la UCSF, Mgter. De Palma para sumarse a las propuestas de acción en este espacio del noroeste de la ciudad. Por su parte, los sacerdotes entregaron al intendente algunas de las inquietudes que ellos mantienen y que consideran necesario dar respuesta en la zona, como son: mejorado de calles, iluminación, espacios verdes y las problemáticas sociales.
Durante el encuentro acordaron elaborar una agenda en conjunto para un mejor abordaje social, en conjunto con los vecinos.
La UCSF abrió sus puertas para dar lugar a la feria de carrera que permitió a todos los estudiantes secundarios que están pensando qué estudiar, recorrer stands con actividades interactivas y toda la propuesta académica para 2020.
Esta iniciativa forma parte del Programa “Viví la UCSF” y tiene el objetivo de acercar y articular la Universidad a las escuelas secundarias.
La responsable del Área de ingreso y Estudios pre-universitarios, Lic. Ma. Florencia Natella, remarcó las ventajas de haberla realizado en la Universidad por primera vez: “lo bueno de poder hacerlo en nuestra Casa fue dar a los jóvenes la posibilidad de que vean lo que es la vida en la Universidad, poder explayarnos en los stands de cada Facultad con actividades interactivas, que transiten y experimenten lo que es cada una de nuestras carreras, que conozcan la infraestructura de la Sala de imulación de juicios, la Cámara Gesell, el Complejo Multimedial, todos los espacios específicos”.
En relación al alcance de la feria, más de 20 escuelas e instituciones secundarias de toda la ciudad de Santa Fe, del interior de la provincia y de Entre Ríos, visitaron la expo, así como también, familias y jóvenes de manera independiente. “Pudimos contarles quiénes somos, explicarles los requisitos de ingreso, nuestros diferenciales y promociones; que estén dentro de nuestra Universidad fue lo que hizo la gran diferencia” explicó Florencia.
Desde el espacio de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Bruno Rocca, egresado de la carrera de Comunicación, nos compartió su experiencia: “Además de estar respondiendo preguntas de todas las carreras de la Facultad e inquietudes, contamos con otras herramientas para hacer más dinámica la actividad; por ejemplo, los alumnos de tercer año de la carrera de Ciencias de la Comunicación, pusieron en acción su manejo detrás y delante de la cámara para hacer juegos de entrevistas”. Quienes pasaban por el stand de la FFyH, se encontraban con un mini estudio de TV montado en el hall de ingreso, y no podían resistirse a manejar una cámara y filmar a sus compañeros que se ponían en el rol de entrevistadores y entrevistados.
Por otro lado, Gonzalo Savogin, Director de la Lic. en Diseño Industrial destacó, desde el stand de la Facultad de Arquitectura que: “La muestra de elementos gráficos y físicos como paneles, modelos y equipos trabajando, como la impresora 3D, atrajo la atención y gen
eró muchísimas consultas. Otra de las actividades que llamó la atención fue la de los procesos de fabricación como el termoformado, con el que se hicieron en el momento unos moldes para chocolates con las siglas UCSF. Contar con estudiantes y docentes atendiendo el stand fue fundamental, ya que pueden contar en primera persona su experiencia. A todos los visitantes los vimos muy bien impresionados y muy participativos, el ambiente que la feria generó fue contagioso”.
De la Facultad de Psicología, la secretaria académica, Lic. Laura Casabianca, también destacó muchas virtudes en el hecho de haber realizado la exposición en la propia Universidad: “Desde la Licenciatura en Psicopedagogía se ofrecieron espacios de juegos, con docentes y alumnos de la carrera trabajando con la Inteligencia Emocional. Los chicos de los colegios secundarios estaban muy divertidos, disfrutando además de un espacio de aprendizaje. Desde la carrera de Psicología se presentaron distintas propuestas: alumnos y docentes acercaron videos y audios para concientizar sobre la violencia de género y casos para pensar aspectos éticos de la profesión; también se realizaron intercambios con docentes. Sin dudas los mayores atractivos fueron los dispositivos de realidad virtual que se utilizaban para el tratamiento de las fobias. Se pudo notar cómo la variedad de actividades resultó de gran interés para todos los asistentes a la feria.”
El último día de exposición, se sumó también una feria de emprendedores para que alumnos y graduados de la UCSF puedan mostrar, desde sus propios stands, trabajos y productos propios que realizan fuera de la Universidad, pero aplicando todos los conocimientos adquiridos en sus respectivas carreras.
Como conclusión, queda la energía sumamente positiva, la creatividad y el trabajo realizado por todas las unidades académicas y áreas de la Universidad para lograr una experiencia enriquecedora que fue la primera pero no será la última.
