JORNADA “REFLEXIONES SOBRE EL USO DE LA VOZ EN EL DOCENTE”

ENCABEZADOS CIENCIAS DE LA SALUD

CONSEJO SUPERIOR

Anexo de la Resolución Nº 6624

Lic. Maria Eugenia Ferrando

Viernes 26 de Abril de 9 a 13hs

 

 

Eventbrite - JORNADA “REFLEXIONES SOBRE EL USO DE LA VOZ EN EL DOCENTE”
Fundamentación

El día 16 de abril, se celebra el Dia Mundial de la Voz. Desde hace seis años, la Lic. en Fonoaudiología de la UCSF participa de esta campaña que tiene como objetivo, concientizar a la población sobre la necesidad de prevenir y/o tratar los problemas relacionados con la salud vocal y disminuir las tasas de morbimortalidad por patología laríngea (cáncer y otras), a través de su detección temprana.

La Campaña a nivel nacional se enfoca en cada edición, en una población particular de usuarios vocales, este año el foco esta puesto en usuarios ocupacionales de la voz que incluye a todos aquellos trabajadores que usan su voz como herramienta o instrumento de trabajo pero que no han recibido una formación específica sobre el tema. Es por eso que, dentro del marco de las cátedras Eufonía y Alteraciones vocales-Intervención Fonoaudiológica, se realizará una Jornada de reflexión sobre el cuidado de la voz en el docente, principal usuario ocupacional de la voz.

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Webinar_La Dignidad del Embrión Humano: Una Persona en la Primera Etapa de la Vida.

Ciclo de conferencias Virtuales sobre la Promoción y Protección de la Vida Humana.

“LA DIGNIDAD DEL EMBRION HUMANO: UNA PERSONA EN LA PRIMERA ETAPA DE LA VIDA”.

Viernes 29 de marzo.

Dra. Elisabet Miranda

Medica Generalista y Familiar. Coordinadora del CS Bº U. Secretaria Comité de Docencia e Investigación, SE. Tutora en terreno residentes de MGyF.Bioeticista clínica (CAECE). Docente universitaria de licenciatura en Obstetricia UCSF (Salud Pública y Colectiva, Perinatología basada en las Evidencias, Metodología de la Investigación Científica). Tutora universitaria de las carreras Lic. En obstetricia y Lic. En terapia ocupacional. Maestrando en Gestión de Sistemas y Servicios de Salud (UNR).Madre, esposa y militante de ACA.

 

 

 

Proximo Webinario:

PROTECCIÓN CONSTITUCIONAL DEL DERECHO A LA VIDA EN EL EMBRIÓN HUMANO.

Dr. Luis Olaguibe

Viernes 12 de abril

https://www.ucsf.edu.ar/evento/23084/

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Miralo Ahóra: Dra. Abog. Didier. “LA OBJECION DE CONCIENCIA COMO DERECHO HUMANO”

ENCABEZADOS- 2parte

Dra. Abog. Maria Marta Didier

Abogada (Universidad Nacional del Litoral).

Doctora en Derecho. (Universidad Austral).

Profesora titular de “Filosofía del Derecho”.

Directora del Instituto de Filosofía del Derecho y Derechos Humanos de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad Católica de Santa Fe.

Directora del Doctorado en Ciencia Jurídica de la Universidad Católica de Santa Fe.

 

 

 

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Jornada de Capacitación de Fonoestomatología.

FONOAUDIOLOGIA

Jornada de Capacitación de Fonoestomatología.

(Resolución del Rectorado Nro. 10.623)

Viernes 31 de Mayo. 8,30 hs a 18 hs.

Prof. Lic. NORMA CHIAVARO.norma chiavaro 2

Presidente fundador de la Academia Latinoamericana de Disfunciones Estomatognáticas (ALDE) fundada el 4 de octubre de 1999.

Directora y dictante de Postgrado en Actualización y Formación de la Escuela Interdisciplinaria ALDE

Profesor Adjunto de la Cátedra Seminario Fonoestomatologico. Area Malformaciones. Carrera de Licenciatura en Fonoaudiologia Universidad del Salvador (USAL ).

Creadora del Método de Evaluación y Terapéutica registrada como Técnica NMF Neuromuscular-Funcional.

 
Eventbrite - Jornada de Capacitación de Fonoestomatología.

Programa

8,30hs: acreditación

9-11hs: Bases conceptuales metodológicas y neuromusculares en el abordaje de las Disfunciones
Estomatognáticas.
11-11,30hs: break
11,30-13hs: Técnica Neuromuscular-funcional (NM-F) Guía de aplicación en evaluación y terapéutica.

13-14hs: almuerzo
14-15,30: Presentación de la Terapia NM-F:
Abordaje Corporal-Estomatognático.
15,30-16hs: break
16-18hs: Abordaje de la neuromusculatura organizada en Unidades Funcionales.
Abordaje en Respiración-Deglución-Masticación-Habla
Consultas y preguntas
Carga horaria total 8hs.

Destinatarios

Alumnos avanzados de la Lic. en Fonoaudiología
Profesionales Fonoaudiólogos
Profesionales de Carreras afines

Fundamentación:

La Dra. Norma Chiavaro es un referente Nacional e Internacional del abordaje en Motricidad
Orofacial y en la presente Jornada de Capacitación de Fonoestomatología brinda a las
alumnas un conocimiento sólido del Sistema Fonoodontoestomatognático (SFOEG) y su
relación con la práctica fonoaudiológica. La disertante es autora del Libro: “ Funciones y
Disfunciones estomatognáticas.” que publica Ed.Akadia. ,Bs As. y de numerosos artículos
científicos que son usados como bibliografía de consulta obligatoria para las alumnas de
segundo y tercer año de la carrera de Fonoaudiología de nuestra Universidad y de otras
universidades del país.

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CURSO DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

 

Secretaria de Ciencias y Técnica de la Universidad Católica de Santa Fe.

ENCABEZADO INSTITUTO DE ECOLOGIA

CURSO DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

Dra Ana Maria Bonet (Directora del Instituto)

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Dr. Federico Viola (Integrante del instituto)

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Eventbrite - CURSO DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

Contenidos

10 y 11 de Mayo –  Búsqueda bibliográfica – Gestores de bibliografía – Federico Viola

CITAVI – MENDELEY

21 y 22 de Junio – Módulo de taller práctico para consultas sobre trabajos en curso.

Especial para tesistas en problemas con su trabajo, para iniciar o                                                   terminar una tesis o tif.  Federico Viola y Ana María Bonet

26 y 27 de Julio – Escritura de artículos académicos y preparación de ponencias –                                       Citado y Referencias – Derechos de Autor – Ana María Bonet

 

Fundamentación:

Teniendo en cuenta el aumento de las exigencias de calidad de la producción académica y a su vez la abundante proliferación de herramientas informáticas que pueden contribuir a un mejoramiento del rendimiento de la labor científica, este curso se propone tender un puente entre los métodos ya tradicionales y aquellos innovadores de investigación surgidos de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Partiendo de las herramientas y estructuras tradicionales del trabajo académico, se presentarán algunos elementos innovadores de las nuevas tecnologías que optimizan los métodos tradicionales en orden a obtener un rendimiento académico acorde a las exigencias de la época.

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