Estudiantes de 1º año de Veterinaria de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF), sede Reconquista, participaron de una salida académica a la Estación Experimental Agropecuaria (EEA) Reconquista del INTA, en el marco de la propuesta “Reconocimiento y colecta de artrópodos: una experiencia de campo”.
La actividad fue organizada por la cátedra de Zoología, Ambiente y Diversidad y tuvo como objetivo reconocer la diversidad de artrópodos presentes en un agroecosistema y conocer técnicas de muestreo, colecta, observación y manipulación de estos organismos en el campo.
La experiencia continuó en el Laboratorio de Entomología, donde se abordaron procedimientos para la conservación e identificación de ejemplares mediante el uso de guías, atlas y cajas entomológicas.
La jornada también incluyó una instancia de intercambio con estudiantes de Ingeniería en Agroindustrias de la Universidad del Tolima, Colombia, quienes realizan sus prácticas profesionalizantes en el INTA Reconquista.
En la estación agrometeorológica de Reconquista, perteneciente a la EEA Reconquista del INTA, los pasantes compartieron sus conocimientos sobre la medición y el registro de variables atmosféricas y del suelo, fundamentales para el análisis agroclimático. A partir de su formación y de las actividades desarrolladas durante su estadía, explicaron los aspectos centrales del trabajo meteorológico y su aplicación en el ámbito productivo.
Los estudiantes colombianos acompañaron a sus pares de Veterinaria durante la práctica y, al mismo tiempo, participaron de las actividades de la cátedra, incorporando conocimientos sobre zoología. De este modo, el encuentro permitió articular contenidos de distintas disciplinas y generar un espacio de aprendizaje entre estudiantes de diferentes áreas de formación.
La doctora en Biología María Emilia García Denegri, docente de la asignatura, explicó que “el estudio de los artrópodos resulta relevante por su importancia ecológica, económica y sanitaria. Este grupo comprende especies de interés veterinario por su papel como parásitos y vectores de enfermedades, así como organismos fundamentales para el funcionamiento de los ecosistemas y los sistemas productivos”.
Mencionó también que “la práctica permitió a los estudiantes vincular los contenidos teóricos con actividades concretas de campo y laboratorio, mientras que el intercambio con los pasantes de la Universidad del Tolima amplió la experiencia mediante la incorporación de conocimientos sobre meteorología y análisis agroclimático”.
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