La UCSF reunió a nutricionistas de la provincia contra el hambre en Argentina

En el marco de la creación del “Plan Nacional Argentina Contra el Hambre”, la Universidad Católica de Santa Fe reunió a docentes de la carrera Nutrición de toda la provincia para acordar líneas de trabajo comunes. Si bien el foco estuvo puesto en la reflexión acerca de los aportes que brinda la academia al debate del hambre en nuestro país, los profesionales hicieron especial hincapié en la necesidad de regionalizar estas políticas propuestas por la nación.

La coordinadora de la carrera en la UCSF, Celeste Nessier, fue quien motivó el encuentro en el que se abordó la problemática alimentaria en Santa Fe, para contribuir en la búsqueda de soluciones. «Queremos constituirnos como referentes en políticas alimentarias oficiando como espacio de consulta y asesoramiento”, expresó.

Los coordinadores de carreras y docentes mostraron una marcada preocupación por la pobreza, la mala alimentación y los altos porcentajes de sobrepeso y obesidad en la provincia. Nessier puntualizó que «es necesario garantizar el acceso y disponibilidad de alimentos pero al mismo tiempo debemos procurar que estos no profundicen carencias nutricionales que no se visibilizan con el cuerpo».

Fruto de la reunión realizada, y tomando posición en el debate, los nutricionistas santafesinos consideraron que la academia puede contribuir en los siguientes aspectos:

  • Adoptar un rol activo en la evaluación y monitoreo de los programas alimentarios, cuya ausencia es una práctica enquistada; identificando este punto como un aspecto clave de injerencia de la Academia para acompañar en el diseño de evaluaciones de efectividad y eficiencia, persiguiendo obtener evidencia confiable y libre de conflicto de interés.
  • En la misma línea, evaluar una posible superposición de beneficiarios/as y una inadecuada cobertura, que son problemáticas históricas que arrastran los Programas Alimentarios en el país.
  • Contribuir con la Direccionalidad de la política hacia la promoción de la salud y la sustentabilidad. Encuentran que las problemáticas alimentarias tienen correspondencia con la ausencia de un sistema alimentario que garantice una alimentación saludable basada en prácticas sustentables de producción, la producción rural de pequeña escala, la soberanía alimentaria, los productos localmente disponibles, los circuitos de comercialización de pequeños productores y con un enfoque de género y de promoción de los recursos alimenticios propios de la provincia; identificándose éstas, como temáticas nucleares de las acciones universitarias de transferencia, extensión y de docencia universitaria.
  • Advertir que el Estado debe asumir un rol protagónico dentro de su jurisprudencia e integrar transversalmente la problemática alimentaria en sus diferentes Ministerios, con el fin de alcanzar logros comunes e integrales. A su vez, integrando la participación civil y popular en las diferentes etapas de la política.
  • Alertar que, de no multiplicarse los dispositivos de cobro requerido por la Tarjeta Alimentar (posnet) en verdulerías, emprendedores, pequeños productores, feriantes, despenseros, etc; la medida fortalecerá a las corporaciones líderes de supermercados, que ofrecen principalmente alimentos de baja densidad nutricional. Recuerdan que apremia la alta concentración del mercado agroalimentario, en unas cuantas corporaciones transnacionales y por ello consideran esencial la creación y fortalecimiento de la relación entre productores y consumidores, siendo esta Tarjeta una oportunidad estratégica.
  • Alineados a las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud, identifican que existen las condiciones oportunas para convertir a la herramienta de la Tarjeta Alimentar como una oportunidad de implementación de políticas fiscales de regulación, tal como los subsidios a frutas y verduras y los impuestos a las bebidas azucaradas y alcohólicas, alcanzando la justicia social en el logro de la salud de toda la población.
  • Asimismo, identifican la necesidad de articular estrategias de promoción social y económica para lograr la superación de la pobreza, reconociendo la posibilidad de acompañar y establecer redes con la academia a través de programas y proyectos liderados por las universidades tanto en sus proyectos de Extensión como sus acciones de Responsabilidad Social Universitaria.
  • Resulta imperante promover la Educación Alimentaria Nutricional, comunitaria y territorizalizada, revalorizando los productos y prácticas locales, incorporando los impactos ambientales en las formas de producir y consumir alimentos.
  • Se sabe que el deterioro de la salud y alimentación de todos los grupos poblaciones, se encuentran condicionados a un modelo de desarrollo que reproduce inequidades; por lo que consideramos que éste debe ser el punto de partida que debe primar en los análisis y propuestas alineadas a la erradicación del hambre y la pobreza. Problemáticas estructurales, complejas y sistémicas en nuestro país, implican acciones del Estado que vayan en congruencia.

 

Plan Argentina contra el Hambre

El Plan Argentina contra el Hambre busca fortalecer las acciones que lleva adelante el Programa Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional, articulando la gestión del Estado con diferentes instituciones, para asegurar el acceso a la Canasta Básica de Alimentos.

Dentro de sus mecanismos de participación se encuentra el Observatorio Nacional Argentina contra el Hambre, que está integrado por universidades y centros de estudio a cargo del seguimiento y evaluación del Plan; promocionando así la aplicación de las ciencias y de las tecnologías para una mejor calidad alimentaria y nutricional de la población.

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DIPLOMATURA EN ECOLOGÍA INTEGRAL

En el marco de la Red de Universidades por el Cuidado de la Casa Común (RUC) la UCSF lanza la inscripción 2020 para la DIPLOMATURA EN ECOLOGÍA INTEGRAL.

 

DIPLOMATURA EN ECOLOGÍA INTEGRAL

Modalidad: 

100% Virtual

Destinatarios: 

Estudiantes de grado y postgrado; docentes, investigadores y extensionistas de las Universidades miembro de la Red Universitaria para el Cuidado de la Casa Común y demás Universidades de la región suramericana, en el marco de las acciones preparatorias del Congreso Laudato Si’ 2020. Responsables de la toma de decisiones en los Estados Nacionales, Provinciales y Locales. Empresarios y emprendedores. Organizaciones de la Sociedad Civil y Movimientos Sociales.

Agenda: 

Duración del programa: 6 meses:  360 hs. 12 créditos ECTS (+ 2 ECTS para quiénes opten por realizar un trabajo de evaluación final; máximo total posible = 14 ECTS). 

Estructura: 6 módulos mensuales (2 ECTS por módulo). Dedicación horaria: 5 horas de cursado presencial simultáneo por módulo; 60 hs por mes de dedicación personal (incluido estudio, cursado, trabajo personal o grupal, y evaluación). 

Fundamentación

La problemática socio-ambiental ha emergido con fuerza en la esfera pública mundial y, más recientemente, en Argentina. La transversalidad de lo ambiental respecto de las diversas áreas de la vida individual y colectiva hace difícil su abordaje eficaz desde acciones puntuales o desde unidades de gestión discretas, lo que, junto a estructuras de poder económico-político prevalentes y a inercias socioeconómicas y culturales complejas, permite comprender en buena medida el fracaso de la gobernanza ambiental global para desacelerar o detener (no se hable ya de revertir) la trayectoria de desarrollo dominante, que nos pone en curso de colisión con los límites ecológicos del planeta. Un abordaje eficaz del predicamento socio-ambiental en el mundo plural contemporáneo exige una comprensión integral de dichas transversalidades, así como de la historia, estado del arte y perspectivas futuras de la gobernanza ambiental. De forma innovadora en un paisaje académico hiper-especializado y fragmentario, este programa de estudios ofrece una perspectiva global e integradora de estas dimensiones, con contenidos innovadores basados en el estado del arte a nivel mundial, y que luego podrán ser profundizados por el estudiante separadamente en otros estudios de grado y posgrado. Se trata, además, del primer programa íntegramente virtual de este tipo, ofrecido simultáneamente a todas las universidades que integran la Red Universitaria para el Cuidado de la Casa Común (RUC) y a universidades externas interesadas, facilitando así el intercambio de conocimientos, de docentes, y de experiencias. Esto contribuye al desarrollo profesional docente y a la internacionalización de las universidades participantes.

Contenidos

MÓDULO 1: Sistema-Tierra como sistema socio-ecológico y cambio ambiental global. La insustentabilidad como producto de la interfaz social-ecológica. Ecología integral.

MÓDULO 2: El campo discursivo de los debates socio-ecológicos a nivel global y regional. 

MÓDULO 3: Ecología política latinoamericana en perspectiva histórica: entre desarrollo y posdesarrollo.

MÓDULO 4: Futuros sustentables: Fundamentos teóricos y escenarios tipo. Aproximaciones metodológicas en prospectiva.

MÓDULO 5: Gobernanza para una ecología integral I. Fundamentos teóricos y horizontes normativos.

MÓDULO 6: Gobernanza para una ecología integral II. Arenas y actores. Caminos para el mundo y para América Latina.

Director

Dr. Adrian E. Beling

Doctor en sociología por la Universidad Humboldt de Berlín y por la Universidad Alberto
Hurtado de Chile. Formado en ciencias económicas y ciencias sociales en Argentina
(Universidad Nacional de Cuyo y FLACSO), Alemania (Universidad de Friburgo) e India
(Universidad Jawaharlal Nehru). Docente e investigador asociado al Programa de Estudios
Globales de FLACSO Argentina, consultor internacional en cuestiones de transformación
económica y societal. Fundador y miembro del Consejo Editorial de la revista Alternautas. Sus
temas de especialización incluyen: cambio ambiental global y transformaciones societales,
epistemologías del sur, gobernanza para la sustentabilidad, globalización, esfera pública y
sociedad civil.

Coordinación Académica

Dra. Ana María Bonet de Viola

Investigadora Universidad Católica de Santa Fe. Postdoctorado CONICET. Doctora en Derecho (Universidad de Bremen, Alemania), Master en Derecho – LLM (Universidad de Friburgo, Alemania), Abogada (UNL, Argentina), Mediadora. Directora del Proyecto de Investigación “Derechos humanos y economía. Relaciones y tensiones entre los derechos sociales y ambientales y el orden jurídico-económico transnacional”, UCSF, Argentina. Miembro del proyecto de investigación “La Seguridad Alimentaria en la Provincia de Santa Fe. Estudios sobre la dinámica y expansión del derecho agroalimentario local” , FCJS-UNL, Argentina. Docente UCSF, Santa Fe, Argentina. Líneas de investigación: Anteriores: Trazabilidad y gestión de riesgos. Regulación de los riesgos de los transgénicos. Derecho a la alimentación y propiedad intelectual. Actuales: Derechos humanos y economía. Pluralismo jurídico. Normas de acceso y derechos humanos. Modelos de Desarrollo y Democracia.

Lic. Emmanuel L. Poretti

Licenciado en Ciencia Política y Administración Pública (UNCuyo). Posgraduado en Mediación
(UDA) y Diplomado Superior en Desarrollo, Políticas Públicas e Integración Regional (FLACSO).
Se desempeña como Coordinador de la Red Universitaria para el Cuidado de la Casa Común. Es
Secretario de Extensión y Coordinador de la Unidad de Vinculación Tecnológica de la Universidad
de Congreso. Asesora a Gobiernos Locales en el desarrollo de proyectos estratégicos. Ejerce
como docente en el nivel medio y superior y fue Coordinador de la Diplomatura Laudato Si’. Es
miembro fundador y Vocal del Centro de Estudios y Desarrollo de Políticas Públicas INTEGRAR.
Es miembro del equipo arquidiocesano de Pastoral Social y Ecología Integral de Mendoza.

Docentes

Elma Montaña – Instituto Interamericano para la Investigación sobre el Cambio Global (IAI)

Directora de Programas Científicos del Instituto Interamericano para la Investigación sobre el Cambio Global (IAI) y es Investigadora Independiente del CONICET (Argentina) en el Instituto de Ciencias Humanas, Sociales y Ambientales, INCIHUSA) y docente de la Universidad Nacional de Cuyo (Mendoza). Doctora en Geografía y Planeación por la Universidad de la Sorbona (París III) y especialista en estudios de desarrollo comparado y en sistemas socio-ecológicos, particularmente en tierras de secano.

Alberto Acosta – Editor “Diccionario del Posdesarrollo”

Economista, político e intelectual ecuatoriano, ex Presidente de la Asamblea Constituyente en Ecuador (2008), y ex Ministro de Minas y Energía de Ecuador, y candidato presidencial en 2013 por el partido-movimiento indígena Pachakutik. Es uno de los principales impulsores y difusores del buen vivir andino en los debates globales sobre desarrollo. Ha sido distinguido con la Cruz de la Orden del Mérito de la República Federal de Alemania. Autor de los libros El buen vivir: una vía para el desarrollo, Plurinacionalidad: democracia en la diversidad, Salidas del laberinto capitalista. Decrecimiento y posextractivismo, y co-editor de “Pluriverse. A Post-development Dictionary”, entre otros.

Miriam Lang – Universidad Andina Simón Bolívar (Ecuador)

Académica de la Universidad Andina Simón Bolívar (Quito, Ecuador) y referente internacional en la crítica al desarrollo. Doctora en Sociología (Universidad Libre de Berlín) y Magister en Estudios Latinoamericanos. Exdirectora de la oficina andina de la Fundación Rosa Luxemburgo (2010-2015) y Coordinadora del Grupo de Trabajo Permanente sobre Alternativas al Desarrollo (2011-2015). Ha sido activista internacionalista, feminista y del movimiento antirracista en Alemania y ha colaborado con organizaciones indígenas y de mujeres en América Latina.

Ricardo Villalba – IANIGLA/CONICET – Coautor 4° Informe de Evaluación del IPCC

Investigador Superior del Instituto Nacional de Nivología y Glaciología (IANIGLA/ CONICET, Argentina). Ha sido uno de los autores del Cuarto Informe de Evaluación del IPCC (Panel Internacional de Expertos sobre Cambio Climático de las Naciones Unidas). Doctor en Geociencias (Universidad de Boulder, Colorado, EEUU) especializado en climatología y glaciares.

Emilce Cuda – Universidad Arturo Jauretche (Argentina) / Boston College (Mass., EEUU)

Doctora en Teología y politóloga; académica de la Universidad Arturo Jauretche (Argentina) y Visiting Professor del Boston College, Massachusetts, Northwestern University, y De Paul University (EEUU). Se especializa en temas de teología, ética y política, incluyendo trabajo y sindicalismo, democracia y populismo. Es miembro del equipo profesional consultor del CELAM (Conferencia Episcopal Latinoamericana) para el área de política y trabajo y miembro del equipo de especialistas internacionales del Programa de la OIT (Organización Internacional del Trabajo): El futuro del Trabajo.

Guillermo Castro Herrera – Centro de Estudios Latinoamericanos (Panamá)

Investigador, ambientalista y ensayista panameño; experto en historia ambiental latinoamericana. Sociólogo y Doctor en Estudios Latinoamericanos (UNAM, México). Miembro del Centro de Estudios Latinoamericanos de Panamá CELA e investigador del Instituto de Estudios Nacionales IDEAN de la Universidad de Panamá. Es autor de El agua entre los mares: la historia ambiental en la gestión del desarrollo sostenible y de Los trabajos de ajuste y combate. Naturaleza y sociedad en la historia de América Latina (premio ensayo Casa de las Américas), entre otros.

Descargar brochure: https://www.ucsf.edu.ar/wp-content/uploads/2020/03/UCSF-SIED-Diplomatura-Ecologia-Integral-Brochure-02.pdf

Informes e inscripción: ecologíaintegral@ucsf.edu.ar

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2020: Fonoaudiología y Kinesiología en Humboldt, Santa Fe.

EN 2020. FONOAUDIOLOGÍA Y KINESIOLOGÍA EN HUMBOLDT, SANTA FE.

INSCRIPCIONES ABIERTAS!

Nuestras Propuestas Académicas 2020

https://www.ucsf.edu.ar/facultades/ciencias-de-la-salud/

 

Las inscripciones se realizan en el Instituto “Centenario de Humboldt” (San Martín 1635), de lunes a viernes de 8 a 16 hs.

Mail: universidad@ichumboldt.edu.ar

Teléfonos: 03496-480185/ 481265

http://www.ichumboldt.edu.ar/

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32º Festival Folklórico de Guadalupe. Un canto solidario.

32º Festival Folklórico de Guadalupe

Colaboración: pañales para el Hospital de Niños o alimentos no perecederos para Cáritas.

VIERNES 17 DE ENERO 2020 – 21 hs.

Himno Nacional Argentino: Los Caldenes
Canción a Guadalupe: Los Caldenes
Ballet La Urdimbre
Angeles Deló
Andrés Clerc
Francisquito Almada
Los Caldenes
Fabricio Rodríguez Coty Hernández

SÁBADO 18 DE ENERO 2020 – 21 hs.

Himno Nacional Argentino: Evangelina Gacio
Canción a Guadalupe: Evangelina – Natalia y Juan Bautista
Ballet Yapeyú
Araceli Tano
Identidad
Efrain Colombo
Ceibales de Salta
Los Campedrinos
La Cantada

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Anuario de Ecología Integral y Desarrollo Saludable 2019

Directora: Dra. Ana Maria Bonet de Viola.

Secretaria: Dra. Elisabeth Vidal

Directora: Dra Romina Ghiradi.

Secretaria: Mgter Celeste Nessier.

Indice

Presentación

  • Directoras y Secretarias Institutos Facultad de Ciencias de la Salud.

Prólogo

  • Guillermo Kerz – Decano Facultad de Ciencias de la Salud.

Perspectiva

Ecología integral: la irrupción de la religión en el debate global sobre el futuro del planeta.
  • Adrian Beling
El concepto de “ecología humana integral”. Aportes para la construcción de un auténtico desarrollo humano sustentable.
  • Elisabet Vidal
La ventana de la fertilidad en la perspectiva de la ecología reproductiva humana.
  •  Guillermo Kerz

Salud y sociedad

Buen vivir y Sumak Kawsay
  • Esteban Piva
La importancia del respeto por los ciudadanos adultos mayores
  •  Hugo Valderrama y Elisabet Vidal
Pérdida y desperdicio de alimentos
  • Virginia Borga

Salud y medioambiente

La gestión del agua potable como componente prioritario para el desarrollo urbano sustentable en la Ciudad de San Justo, Santa Fe
  •  Francisco Tomatis
Ecosistemas Verticales ante los desafíos ambientales actuales de los espacios geográficos: un aporte a la Ecología Humana
  • Natalia Ormaechea y Fernando Grioni
El consumo sostenible y la propuesta de la ecología integral: aliados en el camino hacia la sostenibilidad
  • Anabel Orellano

Investigación en Salud

  • Informes finales

Conocimiento de los docentes sobre factores de riesgo vocal a través del perfil de uso vocal

  • Ma. Eugenia Ferrando y Francisca Carbajo
  • Resúmenes

Nivel de progesterona sérica en correlación a la aparición de moco cervical uterino infértil tipo “G” postovulatorio, como biomarcador del final de la ventana de fertilidad en la mujer en edad reproductiva

  • Guillermo Kerz, Ingrid Paul, María Cristina Paz, Marcos Zingaretti y Adriana del Río

Nutrición en la primera infancia: ventana de oportunidades para potenciar el desarrollo infantil. Jardines Municipales de la Ciudad de Santa Fe, 2020.

  • Sandra Maximino, Eliana Helmer y Gabriela Nilva

 

ANUARIO 2019

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PROTOCOLO DE ABORTO DICTADO POR EL MINISTERIO DE SALUD DE LA NACIÓN. NUESTRA VISIÓN.

EL PROTOCOLO DE ABORTO DICTADO

POR EL MINISTERIO DE SALUD DE LA NACIÓN

 ES NULO DE NULIDAD ABSOLUTA E INCONSTITUCIONAL

 

Resultan numerosas las razones que fundamentan la inconstitucionalidad y la nulidad absoluta de la Resolución Nº 1/2019, del Ministerio de Salud de la Nación, por la que se aprueba el “Protocolo para la atención integral de las personas con derecho a la interrupción legal del embarazo”. Entre dichas razones, sin excluir otras, cabe mencionar:

  1. La incompetencia del Ministro para crear un supuesto derecho a la interrupción legal del embarazo, como prestación positiva del Estado, infiriéndolo incorrectamente del artículo 86, incisos 1) y 2) del Código Penal.
  2. La vulneración de la Convención de los Derechos del Niño, con jerarquía constitucional, la que reconoce en su artículo 6 que todo niño tiene derecho a la vida, entendiendo por niño todo ser humano desde el momento de la concepción y hasta los 18 años de edad ( artículo 2 de la ley aprobatoria Nº 23.849).
  3. La tergiversación del concepto salud utilizado en el artículo 86, inciso 1) del Código Penal, otorgándole el significado amplísimo de la Organización Mundial de la Salud por el que prácticamente todo supuesto implicaría un peligro para la salud, contrariando el fin de la norma precitada e incurriendo en un fraude a la ley penal.
  4. El total desconocimiento de la exigencia prevista en la última parte del artículo 86, inciso 1) del Código Penal, conforme a la cual el aborto no es punible si está en peligro la salud o la vida de la madre, siempre que el peligro no se pueda evitar por otros medios.
  5. La violación del artículo 75, inciso 23 de la Constitución Nacional, el que establece un marco para la seguridad social y obliga a proteger al niño por nacer desde el embarazo, reconociéndole de tal modo el carácter de persona. Por tanto, si el legislador no puede dejar de proteger mediante un régimen de seguridad social al niño no nacido, menos aún puede dejar de protegerlo el Ministerio de Salud consagrando un derecho a su exterminio (derecho al aborto).
  6. El no contemplar la obligación de ofrecer contención, acompañamiento, apoyo psicológico y económico a las mujeres embarazadas en situación de vulnerabilidad, desamparando a aquellas que por circunstancias de pobreza o cuestiones sociales de otra índole consideran que el aborto es la única alternativa posible, incurriendo en un supuesto de responsabilidad del Estado por omisión.
  7. El avasallamiento de las facultades provinciales en materia de salud, violentando el sistema federal consagrado constitucionalmente.
  8. La grave vulneración del derecho a la objeción de conciencia de los agentes sanitarios y de las instituciones, así como de la libertad de ejercicio profesional.

Por razones de extensión del presente artículo resulta imposible analizar la totalidad de los vicios que tornan nula de nulidad absoluta a la Resolución referida, por lo que desarrollaremos a continuación el último de los puntos mencionados.

Al respecto, cabe destacar que el Ministro de Salud carece de competencia para reglamentar el derecho a la objeción de conciencia de los agentes sanitarios, el que, por constituir una modalidad de ejercicio de la libertad religiosa y de conciencia, sólo puede ser reglamentado por ley emanada del Poder Legislativo. Ello, conforme a lo establecido en los artículos 14 y 28 de la Constitución Nacional y 12.3. de la Convención Americana sobre Derechos Humanos, según el cual, la libertad de conciencia y religiosa están sujetas únicamente a las limitaciones establecidas por la ley, entendiendo por tal a la norma de carácter general emanada del poder legislativo (cfr. al respecto Corte Interamericana de Derechos Humanos, Opinión Consultiva OC-6/86).

Por tanto, todas las limitaciones del derecho a la objeción de conciencia establecidas en el Protocolo, resultan ser nulas de nulidad absoluta, por haber invadido la esfera de competencia propia del Poder Legislativo (cfr. al respecto Protocolo de Objeción de conciencia frente al aborto no punible en la provincia de Santa Fe, disponible en https://issuu.com/chocho62/docs/protocolo_web_objeci_n).

Sin perjuicio del vicio de incompetencia señalado, a pesar de que el Protocolo dice respetar la objeción de conciencia, limita de tal modo su ejercicio que termina desconociéndola, por cuanto deniega el referido derecho para la realización de las prácticas anteriores y posteriores al aborto, obliga a los agentes sanitarios a informar al paciente sobre su supuesto “derecho a la interrupción del embarazo” y a la derivación a otro profesional no objetor, como así también a realizar la práctica en el caso de que no haya disponible otro profesional para realizarla en forma oportuna.

Tales limitaciones, implican alterar el contenido esencial del derecho a la objeción de conciencia (art. 28 Constitución Nacional), obligando a los profesionales de la salud a ser partícipes de un acto que consideran intrínsecamente malo, por atentar directamente contra la vida de un ser humano inocente: el niño no nacido.

El Protocolo niega la objeción de conciencia de las instituciones, contrariando la Ley Nacional de Salud Sexual y Procreación Responsable que sí la reconoce (cfr. art. 10 de la ley 25.673), y dejando sin protección a las personas físicas que componen la institución, las que se han asociado para llevar adelante objetivos conforme a un ideario que las inspira, y que de modo individual jamás podrían alcanzar.

El Protocolo cercena absolutamente la libertad de ejercicio profesional de los agentes sanitarios, en tanto pretende obligarlos a realizar una práctica que –claramente- se aleja del objeto de su actividad profesional, cual es el de lograr la recuperación, conservación y preservación de la vida y la salud de los seres humanos, no su eliminación ni causación de mal alguno.

La Resolución aprobatoria del Protocolo deja traslucir una visión totalizante del Estado, desconocedora de la libertad religiosa y de conciencia, la que constituye uno de los cimientos de la sociedad democrática, conforme lo ha sostenido la Corte Interamericana de Derechos Humanos y el Tribunal Europeo de Derechos Humanos.

Asimismo, violenta de modo palmario el derecho a la igualdad y a la no discriminación de los agentes sanitarios que profesan determinadas creencias o sostienen firmes convicciones éticas, incurriendo en un supuesto de discriminación por razón de la religión, categoría expresamente prohibida por el art. 1 de la ley antidiscriminatoria Nº 23.592 y por los Tratados Internacionales de Derechos Humanos, que se encuentra afectada por una presunción de inconstitucionalidad (cfr. CSJN, “Hooft”, Fallos 327:5118 (2004); “Gottschau”, Fallos 329:2986 (2006); “Mantecón Valdés”, Fallos 331:1715 (2008), “Partido Nuevo Triunfo”, Fallos 332: 433 (2009) y “Castillo”, Fallos 340:1795 (2017).

El Protocolo aprobado por el Ministerio de Salud de la Nación constituye un total desconocimiento del Estado de Derecho, del régimen federal, del principio de división de poderes y de la igual e inviolable dignidad de todo ser humano, excluyendo de la debida protección del Estado a los seres humanos más débiles e indefensos –los no nacidos- que no pueden hacer oír su voz en el marco del proceso político para hacer valer sus derechos.

COMISIÓN DE LA UCSF PARA LA OBJECIÓN DE CONCIENCIA

 

Dra. María Marta Didier                                             Dr. Guillermo I. V. Kerz

Abogada y Doctora en derecho.                                       Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud

 

 

PROTOCOLO PARA EJERCER EL DERECHO A LA OBJECIÓN DE CONCIENCIA

 

 

 

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Invitación a compartir innovación pedagógica: Manos. Programa de Mentores

Porque como Comunidad Universitaria queremos compartir y crecer solidariamente!

Martes 10 de Diciembre. 19 hs. Halls de la Universidad.

Convertir el saber en servicio, de eso se trató MANOS, PROGRAMA DE MENTORES

La innovación pedagógica es una invalorable fuente de crecimiento para toda comunidad educativa, pues supone estructuras y actores flexibles que respondan a los cambios de contexto y logren adaptarse a los nuevos tiempos, armonizando conocimientos, capacidades, valores y recursos. Innovar en la universidad implica acompañar creativamente para acompañar mejor a la persona que aprende, orientándose claramente a mejorar la calidad del aprendizaje de los estudiantes desde una perspectiva integral. Por otra parte, el saber es más hondo y genuino cuando se pone al servicio de los demás. Estamos convencidos que de eso se trata ser universitario hoy. Y como suele suceder generalmente, al ayudar a otros terminamos ayudándonos esencialmente a nosotros mismos.

En esta línea, la Facultad de Ciencias de la Salud, y de su Lic. en Nutrición, diseñó y puso en práctica un Programa de Voluntariado Estudiantil, en el que los estudiantes superiores pusieron al servicio de los de los primeros años, sus saberes, estrategias y experiencias. Se trató de un modelo mixto de tutoría escalonada y tutoría entre iguales, donde el aprendizaje y el servicio fueron de la mano, inspirando a los estudiantes más jóvenes y formando fuertemente en valores a los estudiantes avanzados. En MANOS se vieron potenciados la motivación y los aprendizajes de todos los involucrados, tanto en competencias académico-cognitivas como en las de orden intrapersonal e interpersonal. El espacio de trabajo fue abierto y muy flexible, basado fundamentalmente en el trabajo colaborativo entre estudiantes jóvenes, estudiantes avanzados, docentes, tutora, coordinación de carrera y autoridades de la facultad.

 

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DIEZ RAZONES PARA RECHAZAR LA SANCIÓN LEGISLATIVA DEL PROTOCOLO.. INTERRUPCIÓN LEGAL DEL EMBARAZO D

DIEZ RAZONES PARA RECHAZAR LA SANCIÓN LEGISLATIVA DEL PROTOCOLO PARA LA ATENCIÓN DE LAS PERSONAS CON DERECHO A LA INTERRUPCIÓN LEGAL DEL EMBARAZO DEL AÑO 2016. (Remitido a Senadores de la Provincia de Santa Fe).

Dra. María Marta Didier. Directora Doctorado en Ciencia Jurídica
Dr. Guillermo Kerz.  Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud. Vicepresidente Médicos por la Vida.

1) LA LEGISLATURA PROVINCIAL CARECE DE COMPETENCIA PARA CREAR UN DERECHO AL ABORTO O A LA INTERRUPCIÓN LEGAL DEL EMBARAZO.

El Protocolo que obtuvo media sanción de la Cámara de Diputados de la provincia de Santa Fe el pasado jueves 21 de noviembre, pretende crear un supuesto derecho a la interrupción legal del embarazo, infiriéndolo de modo incorrecto de las excusas absolutorias previstas en el artículo 86, incisos 1) y 2) del Código Penal.

Resulta contrario a las reglas de la lógica pretender inferir de una causal de no punibilidad (como las de los incisos 1 y 2 del art. 86 del Código Penal) un derecho al aborto. Asimismo, el Código Penal no crea derechos, sino que crea delitos, penas, establece causas de justificación y excusas absolutorias.

Los derechos humanos y constitucionales no se derivan del Código Penal, sino de los Tratados Internacionales de Derechos Humanos y de la Constitución, sin perjuicio de fundarse los primeros en la dignidad de todo ser humano y ser reconocidos y no otorgados por los Estados signatarios.

Eventualmente, si fuese admisible constitucionalmente –lo que no acontece en nuestro orden jurídico nacional- la creación de un derecho al aborto legal, sería competencia del Congreso de la Nación, puesto que exigiría previamente, una modificación del Código Penal, careciendo de competencia para ello la Legislatura provincial.

Está claro que la sanción de dicho Protocolo implicaría una violación del Código Penal, invadiendo el legislador provincial competencias propias del Congreso de la Nación.

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