Así se vivió la primera Feria de Carreras de la UCSF

La UCSF abrió sus puertas para dar lugar a la feria de carrera que permitió a todos los estudiantes secundarios que están pensando qué estudiar, recorrer stands con actividades interactivas y toda la propuesta académica para 2020.

Esta iniciativa forma parte del Programa “Viví la UCSF” y tiene el objetivo de acercar y articular la Universidad a las escuelas secundarias.

La responsable del Área de ingreso y Estudios pre-universitarios, Lic. Ma. Florencia Natella, remarcó las ventajas de haberla realizado en la Universidad por primera vez: “lo bueno de poder hacerlo en nuestra Casa fue dar a los jóvenes la posibilidad de que vean lo que es la vida en la Universidad, poder explayarnos en los stands de cada Facultad con actividades interactivas, que transiten y experimenten lo que es cada una de nuestras carreras, que conozcan la infraestructura de la Sala de imulación de juicios, la Cámara Gesell, el Complejo Multimedial, todos los espacios específicos”.

En relación al alcance de la feria, más de 20 escuelas e instituciones secundarias de toda la ciudad de Santa Fe, del interior de la provincia y de Entre Ríos, visitaron la expo, así como también, familias y jóvenes de manera independiente. “Pudimos contarles quiénes somos, explicarles los requisitos de ingreso, nuestros diferenciales y promociones; que estén dentro de nuestra Universidad fue lo que hizo la gran diferencia” explicó Florencia.

Desde el espacio de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Bruno Rocca, egresado de la carrera de Comunicación, nos compartió su experiencia:  “Además de estar respondiendo preguntas de todas las carreras de la Facultad e inquietudes, contamos con otras herramientas para hacer más dinámica la actividad; por ejemplo, los alumnos de tercer año de la carrera de Ciencias de la Comunicación, pusieron en acción su manejo detrás y delante de la cámara para hacer juegos de entrevistas”. Quienes pasaban por el stand de la FFyH, se encontraban con un mini estudio de TV montado en el hall de ingreso, y no podían resistirse a manejar una cámara y filmar a sus compañeros que se ponían en el rol de entrevistadores y entrevistados.

Por otro lado, Gonzalo Savogin, Director de la Lic. en Diseño Industrial destacó, desde el stand de la Facultad de Arquitectura que: “La muestra de elementos gráficos y físicos como paneles, modelos y equipos trabajando, como la impresora 3D, atrajo la atención y gen

eró muchísimas consultas. Otra de las actividades que llamó la atención fue la de los procesos de fabricación como el termoformado, con el que se hicieron en el momento unos moldes para chocolates con las siglas UCSF. Contar con estudiantes y docentes atendiendo el stand fue fundamental, ya que pueden contar en primera persona su experiencia. A todos los visitantes los vimos muy bien impresionados y muy participativos, el ambiente que la feria generó fue contagioso”.

De la Facultad de Psicología, la secretaria académica, Lic. Laura Casabianca, también destacó muchas virtudes en el hecho de haber realizado la exposición en la propia Universidad: “Desde la Licenciatura en Psicopedagogía se ofrecieron espacios de juegos, con docentes y alumnos de la carrera trabajando con la Inteligencia Emocional. Los chicos de los colegios secundarios estaban muy divertidos, disfrutando además de un espacio de aprendizaje. Desde la carrera de Psicología se presentaron distintas propuestas: alumnos y docentes acercaron videos y audios para concientizar sobre la violencia de género y casos para pensar aspectos éticos de la profesión; también se realizaron intercambios con docentes. Sin dudas los mayores atractivos fueron los dispositivos de realidad virtual que se utilizaban para el tratamiento de las fobias. Se pudo notar cómo la variedad de actividades resultó de gran interés para todos los asistentes a la feria.”

El último día de exposición, se sumó también una feria de emprendedores para que alumnos y graduados de la UCSF puedan mostrar, desde sus propios stands, trabajos y productos propios que realizan fuera de la Universidad, pero aplicando todos los conocimientos adquiridos en sus respectivas carreras.

Como conclusión, queda la energía sumamente positiva, la creatividad y el trabajo realizado por todas las unidades académicas y áreas de la Universidad para lograr una experiencia enriquecedora que fue la primera pero no será la última.

 

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Bodas de Oro y Plata 2019

El pasado viernes 30 de agosto la Universidad Católica de Santa Fe llevó adelante un acto para celebrar las Bodas de Oro y Plata. Estuvieron presentes en la ceremonia graduados de las promociones 1969 y 1994 y personal docente y no docente de la casa que cumplieron 25 y 50 años en sus vínculos con en esta comunidad académica.

El encuentro comenzó con la Santa Misa de Acción de Gracias, celebrada por el Presbítero Licenciado Matías Vecino y posteriormente se procedió a un acto en el cual se otorgaron diplomas y medallas recordatorias.

Durante la ceremonia el rector de la Universidad Magister Arq. Ricardo Mario Rocchetti se dirigió a los presentes para saludar y agradecer su asistencia.

“Dado que estos encuentros se vienen realizando desde hace varios años, no puedo dejar de hacer referencia a la cantidad creciente de participantes. Esto resulta muy gratificante, no solo porque de alguna manera hace presente el crecimiento que ha experimentado nuestra institución, sino también porque pone en evidencia los vínculos afectivos entre sus miembros, lo que refleja uno de los fines fundamentales que tenemos y que tiene que ver con la formación integral de las personas.” expresó Rocchetti.

Además, en representación de las promociones y docentes, brindó un discurso el Dr. Santiago Petrone.

Para finalizar la celebración, se presentó el coro de la Universidad bajo la dirección de Miguel Piva y se compartió un Vino de Honor junto a todos los presentes.

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La UCSF inauguró los Laboratorios para Ciencias de la Salud

Con la presencia de autoridades, docentes y alumnos, la Facultad de Ciencias de la Salud de la UCSF inauguró los Laboratorios, espacios renovados para el desarrollo de actividades académicas, prácticas y de investigación.

La Facultad de Ciencias de la Salud comenzó sus actividades en el año 2013 con las Licenciaturas en Nutrición y Fonoaudiología; Ciclos de complementación curricular como la Lic. en Bioimágenes, Enfermería, en Gerontología; la Licenciatura en Obstetricia, en Kinesiología, en Terapia Ocupacional, extendiendo sus propuestas a las sedes Rafaela, Reconquista, Rosario y Humboldt.

Teniendo en cuenta que en el año 2018 comenzaría a dictarse la carrera de Farmacia, se inicia un proceso de remodelación de los laboratorios ya existentes, una puesta a punto que demandaría un arduo trabajo, hasta el día de la inauguración de estos renovados espacios.

Con el convencimiento que la sociedad demanda profesionales, en el área de la salud en general, y farmacéuticos en particular, con una sólida formación científica y técnica en el ámbito de sus incumbencias, estos Laboratorios son el espacio para que los alumnos y docentes puedan comenzar a desempeñarse con responsabilidad social, asumiendo su misión profesional como un servicio.

Además, considerando que las químicas en general son ciencias experimentales, su enseñanza, en la UCSF, se lleva a cabo en laboratorios destinados para tal fin. Por ello se modificaron los laboratorios ya existentes, que prestaban servicios a otras propuestas.

Estos nuevos espacios fueron diseñados respetando normas de seguridad y en el marco de las exigencias de Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria.

En la ocasión, se descubrieron placas correspondientes a los integrantes de la Facultad que trabajaron para la concreción de la obra. Seguidamente, el Pbro. Matias Vecino bendijo las placas y las instalaciones.

Finalmente, el decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, Dr. Guillermo Kerz brindó unas palabras de agradecimiento a los presentes, para luego, invitar a todos a recorrer los nuevos laboratorios.

Inauguración Laboratorios Cs. de la Salud

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1ra. Feria de Carreras “Viví la UCSF”

Del 2 al 5 de septiembre se realizará la 1ra. Feria de Carreras de nuestra Universidad. Desde las 9 y hasta las 19 hs. se podrán recorrer los stands con todas las propuestas académicas y actividades de las diferentes carreras.

Durante estos días, se dispondrán en el Hall de ingreso, los stands de las 7 facultades y otras áreas con actividades, juegos y muestras de las carreras que forman parte de nuestra propuesta académica.

En sintonía con todas las acciones que se desarrollan dentro del Programa Viví la UCSF, ésta iniciativa se alinea con las actividades de articulación para alumnos de escuelas secundarias y de promoción de carreras.

El objetivo es que quienes visiten la Feria “Viví la UCSF” puedan vivenciar nuestros espacios y tener mayor información respecto de los campos ocupacionales y perfiles profesionales de cada carrera.

Las instituciones educativas que deseen visitar la Feria con sus alumnos, deben inscribirse hasta el viernes 23 de agosto. Para ello, pueden comunicarse vía mail a: promocion@ucsf.edu.ar o al WhatsApp 342 5371285.

 

 

 

 

 

 

 

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Claves del Consumo Sostenible

Existe amplio consenso en afirmar que la crisis ambiental global va más allá de la problemática ecológica. En última -o primer- instancia, remite a una dimensión cultural subyacente que tiene que ver con la forma de pensar y de relacionarse con el mundo.

La inclusión de este tema en la agenda 2030 de la ONU, particularmente en el Objetivo de Desarrollo Sostenible n° 12 “Producción y consumo sostenible”, la publicación de la encíclica Laudato Si’, ponen en evidencia la urgencia de un cambio. Y este es el tema a partir del cual la Ingeniera ambiental, Anabel Rocío Orellano, reflexiona acerca de la sostenibilidad y el consumo sostenible.

Para entender el concepto de consumo sostenible, primero tenemos que definir qué entendemos por sostenible o sostenibilidad. Esta tendencia mundial indica que los seres humanos de hoy tenemos recursos limitados para satisfacer nuestras necesidades, y no debemos comprometer los de las futuras generaciones impidiendo que puedan satisfacer sus necesidades, ni la biocapacidad del planeta, explica Orellano. La idea de sostenibilidad abarca el desarrollo social, ecológico, económico, cultural de forma armónica con el entorno, en relación con nosotros mismos, con las demás personas y seres.

El consumo sostenible se refiere a las acciones personales que, como ciudadanos y consumidores, debemos llevar adelante. Buscando que nuestras acciones conscientes no impliquen una perturbación al entorno y a las generaciones futuras. Para esto hay que tener en cuenta que la decisión sobre el consumo no es un acto aislado, sino que responde a una compleja interrelación entre factores culturales y sociales, características personales, valores y estilos de vida.

Si pensamos en nuestro día a día, la cantidad de recursos naturales que utilizamos desde que nos levantamos hasta que nos acostamos- vestimenta, alimentación, transporte- implican una cantidad de aire limpio, agua, suelo y demás recursos que estamos tomando: ahí está nuestro deber de consciencia, de responsabilidad.

Uno de los objetivos del consumo sostenible es que como ciudadanos seamos conscientes y actuemos al respecto. Para esto es clave la información disponible, la accesibilidad a opciones sostenibles y la motivación para la adquisición de hábitos consientes.

 

Aliados para la sostenibilidad

Respecto a las motivaciones de fondo que propician una transformación efectiva, la literatura reporta dos experiencias transformadoras. Por un lado, la conexión con la naturaleza, como una de las maneras de generar esta conciencia que motiva a la acción. La experiencia de viajar, vivir, compartir en entornos naturales hace que podamos tomar perspectiva de la importancia de proteger y cuidar la “casa común”.

Por otro lado, la experiencia religiosa o espiritual puede ser una de las experiencias más profundas e influyentes en el comportamiento. Las religiones -cristianismo, judaísmo, islamismo, budismo, hinduismo- proponen un ideal de vida simple, austera, solidaria, de responsabilidad para con los otros; y esto se condice con estilos de vida en donde debería primar un consumo sobrio y necesario, la conciencia del otro y de los otros, y la responsabilidad para con el ambiente. También en la esfera colectiva, las tradiciones religiosas en todo el mundo tienen una gran influencia social, educativa, política y cultural, lo que las convierte en un potente aliado para la sostenibilidad.

En el fondo de lo que se trata es de reflexionar sobre qué tipo de vida queremos llevar, cuáles son nuestras prioridades, qué entendemos por calidad de vida, siendo consientes de nuestra interdependencia con todo lo que existe.

 

Si querés saber más sobre consumo sostenible, te invitamos al Seminario: “Consumo Responsable y tradiciones religiosas: aliados para la sostenibilidad”

 

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Tertulia con Docentes de Nutrición: presentación de sus tesis relacionadas con la nutrición

En el 2020, te esperamos en la Licenciatura en Nutrición con énfasis en Salud Colectiva.

Licenciatura en Nutrición
  Tecnicatura Universitaria en Nutrición Colectiva

Título:
Licenciado en Nutrición
Resolución Ministerial 2444/2013

Títulos intermedios:
Técnico Universitario en Nutrición Colectiva

Sedes donde cursar:
Santa Fe

 

Se otorgan certificados para el CV.

Inscribirse on line para cu confección. Gratuito. 

 

Eventbrite - Tertulia con Docentes de Nutrición: presentación de sus tesis relacionadas con la nutrición

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CURSO DE CAPACITACION Y PERFECCIONAMIENTO EN MAMOGRAFIA.

ENCABEZADOS CIENCIAS DE LA SALUD

 

liliana irazuegui

Directora

Lic. Liliana Irazuegui.

Colaboradores: 

Dra. Fernanda Mondino

Lic. Andrea Romina Justet.

 

Días: Sábados de los meses Agosto, Setiembre, Octubre, Noviembre de 2019.  Cada 15 días.

Comienza: Sábado 10 de agosto del 2019

Horario: 9 a 12hs

Máximo posible de alumnos: 50 alumnos

Carga horaria total: 40hs cátedra.

 Eventbrite -  CURSO DE CAPACITACION Y PERFECCIONAMIENTO EN MAMOGRAFIA

 

Fundamentación

 

Durante las dos últimas décadas, los Servicios de Diagnóstico por Imágenes, alrededor del mundo han realizado cambios significativos en sus aplicaciones ya que van de la mano en el camino con los avances tecnológicos, sus pasos agigantados dan lugar al cambio en el campo profesional dentro y fuera de la Imagenología. Por  lo que se reconoce la gran importancia adquirida en la salud con la interpretación de las imágenes de alta calidad que provienen de un acertado criterio de quienes la producen.

En la mamografía, se ha desarrollado una amplia gama de práctica avanzada, y estos cambios han promovido una perspectiva crítica del elemento diagnóstico producido. La anatomía tradicional como base para explicar la anatomía radiológica, usando los rayos x para este método de imagen. Es necesario  extender la complementación de otros métodos y técnicas que  aportan información precisa acerca de los requisitos necesarios para la interpretación de las imágenes, teniendo en cuenta el contexto clínico en el que éstas, se adquieren.

Se aplicará los conocimientos específicos que la individualizan,  se promoverá la capacidad de no solo reproducir la anatomía humana sino también entenderla e interpretarla correctamente. Conocer los procedimientos radiológicos convencionales y específicos avanzando sobre la distinción entre la anatomía normal y patológica.

Objetivos y contenidos:

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Seminario: “Consumo Responsable y tradiciones religiosas: aliados para la sostenibilidad”

ENCABEZADO INSTITUTO DE ECOLOGIA

 

Seminario: “Consumo Responsable y tradiciones religiosas: aliados para la sostenibilidad”

Viernes 9 de agosto- 17 hs

Ing. Orellano, Anabel Rocío

Anabel_Orellano

Ingeniera Ambiental (Universidad Nacional del Litoral). Magíster en Biodiversidad, Paisajes y Gestión Sostenible (Universidad de Navarra). Doctoranda en la Cátedra de Ética ambiental de la Universidad de Alcalá.

Eventbrite - Seminario: “Consumo Responsable y tradiciones religiosas: aliados para la sostenibilidad”

 

Fundamentación

Existe amplio consenso en afirmar que la crisis ambiental global va más allá de la problemática ecológica (Bauman, 2000; Berry, 2000; Mies & Shiva, 2014; Schumacher, 1973). En última -o primer- instancia, remite a una dimensión cultural subyacente que tiene que ver con la forma de pensar y de relacionarse con el mundo (Chandra, 2016). Las características multidimensionales de esta crisis hacen necesaria la suma de  aliados en todos los frentes. La  Organización de las Naciones Unidas  en  su Agenda  2030  insta,  entre  otros  objetivos,  a  revertir  esta  crisis fomentando la  educación en el Consumo consciente  y  sostenible (ODS Nº12).

Uno de los objetivos del Consumo Sostenible (CS) es pensar la creación de una nueva subjetividad para los consumidores (Gopaldas, 2014). Promover cambios desde incentivos externos (normativas, penalizaciones) o enfatizando las ventajas que se obtendrán del CS -en términos de salud, ahorro económico o seguridad futura- (Lindenberg & Steg 2007) no es suficiente; es crítico para alcanzar la sostenibilidad, un cambio profundo en el propio consumidor (Moisander & Pesonen, 2002). Para esto hay que tener en cuenta que la decisión sobre el consumo no es un acto aislado, sino que responde a una compleja interrelación entre factores culturales y sociales, características personales, valores y estilos de vida (Schiffman & Kanuk, 2010). La literatura sobre Consumo Sostenible comienza a dejar atrás la idea de un tipo de consumidor único (Carrero et al., 2016) al que hay que educar en cuestiones de sostenibilidad, a comprender que existen múltiples subjetividades asociadas al consumidor que no pueden fusionarse en algo homogéneo (Merino, Valor & Carrero, 2017). Aunque no hay una visión compartida de cómo es y cómo debería ser este consumidor para avanzar hacia la sostenibilidad, la literatura ha enfatizado en ciertos aspectos clave como la conexión con lo natural (Valor, Carrero & Merino, 2017) y el sistema de creencias que subyace a las interacciones del sujeto (Minton, 2015).

La investigación sobre la influencia de la religión en el comportamiento de los consumidores es todavía escasa (Minton, 2018) considerando que el 88% del mundo se declara creyente (datos extraídos de World Factbook, 2018). Para las personas que profesan una religión, ésta puede ser una de las experiencias más profundas e influyentes en su comportamiento (Cohen & Rozin 2001; Jonas & Fischer 2006; McMinn et al. 2009; Schumann et al. 2014). También en la esfera colectiva, las tradiciones religiosas en todo el mundo tienen una gran influencia social, educativa, política y cultural, lo que las convierte en un potente aliado para la sostenibilidad (Palmer & Finlay, 2003; Chuvieco, Sánchez Sorondo, & Settele, 2016). En el seminario se abordarán los aspectos más sobresalientes de las distintas religiones y su influencia en las personas, así como también sus fortalezas y debilidades a la hora de promover la sostenibilidad.

Temas

  • Agenda 2030, Objetivos de Desarrollo Sostenible. ODS Nº 12.
  • Postulados y consecuencias de la sociedad del consumo.

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Virtual: Curso de Postgrado : Epidemiología – Su Aplicación en la Práctica Profesional

ENCABEZADOS- 2parte

– Director del Curso:

Mgter  Med. Glatstein  Nora

Presidente Sociedad de Epidemiología de Córdoba. Rep. Argentina

nora glatstein

Eventbrite - Virtual: Curso de Postgrado : Epidemiología – Su Aplicación en la Práctica Profesional

Se puede abonar hasta en 12 cuotas.

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En las últimas décadas se han producido cambios en lo económico, social, cultural, político, etc., que afectan tanto a la salud como a la educación y, básicamente, a la formación misma del profesional, lo cual provoca múltiples y profundas crisis. Por esto es que proponemos una formación en epidemiología de manera sistemática y profunda para todo el equipo de salud.

Es necesario actualizar los conocimientos y discutir nuevas teorías, pero además es importante movilizar las habilidades, para que en el futuro la salud sea factible desde la prevención más que desde la curación

Se debe lograr erradicar el prejuicio de que la epidemiología es una “ciencia aparte” y lograr que sea presentada como disciplina social y práctica, al servicio de las ciencias de la salud y descubrirla como una herramienta que ha colaborado en numerosos éxitos a la medicina moderna.

Todo el programa y objetivos:

– Objetivo generales

  • Lograr un vasto conocimiento acerca de la epidemiología y de sus usos, para evaluar la eficiencia y eficacia de las intervenciones sanitarias como así también la de sistemas y servicios de salud.

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Noticias Saludables de Julio 2019….

ENCABEZADOS- 2parte

ABC de la Epidemiologia: Seminario Virtuales.
Prof Mgter. Nora Glatstein. Directora Sociedad de Epidemiologia de Córdoba.

Epidemiología y Enfermedades Emergentes y Reemergentes.
Epidemiologia y Ambiente.
Epidemiologia y Enfermedades Infecciosas

Podés verlos en:
https://www.ucsf.edu.ar/salud-virtual-abc-de-la-epidemiologia/

Apertura de actividades 2019 del IEHyDS
https://www.ucsf.edu.ar/apertura-de-actividades-2019-del-iehyds/

Movilidad Docente Internacional en Alemania (Convenio KAAD):.
Defensa de Tesis en el Segundo Semestre del 2019.

Prof Pbtero. Sergio Götte, defenderà su tesis doctoral sobre Muerte Cerebral en la Universidad de Friburgo.
Dr. Sergio Kosik defenderá su tesis sobre Enfermedad de Chagas en la maestría de Salud Global de la Universidad de Heidelberg.

Lic. Luz Legeestra. Actualmente idioma Alemán en Bonn y en Setiembre comienza su maestria en Salud Global en Heidelberg. Alemania.

Virtual: Curso universitario en audiología avanzada….
https://www.ucsf.edu.ar/curso-universitario-de-posgrado-en-audiologia-avanzada/

Video: Comprendiendo el inicio de la vida Humana, su dignidad intrínseca.
https://www.ucsf.edu.ar/comprendiendo-el-inicio-de-la-vida-humana-su-dignidad-intrinseca/

PREINSCRIPCIONES ABIERTAS ON LINE
CICLO LECTIVO 2020
SI TE PRE-INSCRIBES, QUEDA TU LUGAR RESERVADO HASTA EL 30 DE NOVIEMBRE DEL 2019.

https://www.ucsf.edu.ar/ingreso/
(Completa el Formulario donde dice contacto)
¡Nuestras Propuestas Académicas para el 2020!
https://www.ucsf.edu.ar/facultades/ciencias-de-la-salud/

 

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