Charla: “Aportes de la Psicología a la formación docente: experiencias de prácticas desarrolladas en Juiz de Fora, Brasil” desarrollada por el Dr. Rodolfo Luís Leite Batista (Dr. en Educación y […]
Noticias publicadas con el tag PSICOLOGIA
Clase Preuniversitaria de Lic. en Psicología en Sede Rosario
Te invitamos a participar de las clases preuniversitarias. Las mismas son dictadas por profesores de cada carrera de nuestra Universidad. En cada clase te brindarán información acerca del campo ocupacional […]
Reconquista – DIPLOMATURA EN PREVENCIÓN COMUNITARIA: DEPORTE, ADICCIONES, SALUD MENTAL
Organizada por la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Santa Fe y el Proyecto Deporte Solidario, se desarrollará en Reconquista una nueva edición de esta diplomatura, en 4 encuentros presenciales, a partir del 21 de Mayo de 2025.
Objetivos:
1.Se acerque a las dimensiones determinantes de la conducción para abordar los desafíos de la acción política comunitaria y el liderazgo de organizaciones locales.
2.Interprete el marco filosófico, antropológico y ético aplicado al problema de las adicciones desde una mirada práctica en relación con el enfoque médico y legal, abierto a la interdisciplina.
3. Incorpore herramientas útiles para desarrollar y/o mejorar su desempeño en acciones comunitarias integrales de prevención y acompañamiento en adicciones y salud mental en contextos de vulnerabilidad, atento a la necesaria intersectorialidad.
Destinatarios:
Líderes de instituciones y referentes que trabajen en los barrios vulnerables, estudiantes de carreras y profesionales de educación física, ciencias salud, trabajo social, discapacidad, comunicación social que conduzcan una institución o un área social de referencia, participen en
espacios de contención en alguna institución o muestren un compromiso activo con su comunidad.
La salud mental docente: un imperativo con repercusiones multidimensionales
Por Esp. Lic. Ana Luisa Natta y Lic. Daniela Mendieta. En el entramado del sistema educativo contemporáneo, la salud mental del cuerpo docente emerge como un constructo crítico que trasciende […]
Preguntas para los convencionales constituyentes
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Seamos Equipo Frente al Bullying
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Curso sobre la objeción de conciencia en el ejercicio profesional
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Por Ana Luisa Natta* y Daniela Mendieta** En la complejidad de los contextos educativos contemporáneos, la diversidad emocional se posiciona como un eje central en la construcción de espacios de […]