Durante dos jornadas intensas y profundamente enriquecedoras, estudiantes de la Facultad de Arquitectura y Diseño de la Universidad Católica de Santa Fe (UCSF) y de Ingeniería de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) compartieron una experiencia única de aprendizaje conjunto en el marco del workshop “El proyecto como diálogo entre arquitectos e ingenieros”.
La actividad, que se desarrolló en torno al diseño de una cubierta multifuncional para el polideportivo del Parque Garay, contó con el valioso acompañamiento de la Municipalidad de Santa Fe, que participó activamente a través de charlas técnicas y como jurado en la evaluación de los proyectos finales.
Este espacio de trabajo interdisciplinario reunió a estudiantes de 3° y 4° año de ambas carreras, quienes conformaron equipos mixtos para abordar el desafío proyectual desde una mirada integral, conjugando creatividad, técnica y compromiso con el entorno urbano.
El decano de la Facultad de Arquitectura y Diseño, Mgtr. Gabriel Biagioni, destacó que con esta octava edición la actividad ya se ha convertido en una tradición. “Este workshop tiene que ver con una idea que trabajamos en los talleres de arquitectura: que la relación entre arquitectos e ingenieros no debe ser estanca ni fragmentada. Ambos criterios pueden coincidir en un proceso donde la idea surja como un diálogo”, expresó.
Biagioni explicó que el objetivo central de esta actividad es que los estudiantes de ambas disciplinas tengan la oportunidad de concebir un proyecto en conjunto, y que por eso se eligen temáticas que faciliten la interacción entre los distintos enfoques. En esta edición, la Municipalidad de Santa Fe acompañó con la participación de dos arquitectos de la Dirección de Proyectos de Arquitectura —el director y el coordinador— quienes compartieron el plan urbano para el Parque Garay y luego integraron el jurado.
“El formato de workshop es un taller intensivo en el que, en solo dos días, los chicos trabajan en un proyecto. Es interesante porque los alumnos, que normalmente desarrollan procesos largos durante el cursado, descubren su capacidad para trabajar en equipos más grandes y producir algo de calidad en poco tiempo”, agregó el decano.
Además, la propuesta incluye un concurso, en el que un jurado especializado selecciona los tres mejores proyectos, destacando atributos específicos y brindando una devolución final a los equipos. Esta instancia no solo reconoce el esfuerzo, sino que también enriquece el aprendizaje con una mirada crítica y profesional.
El jurado estuvo conformado por los Arqs. Rubén Grether (UTN), Gabriel Stivala (UCSF), Gabriel Navarrete (Municipalidad de Santa Fe), Arturo Menéndez (Municipalidad de Santa Fe) y el Ing. Ezequiel Rigiardi (Cinter).
Una vez más, ambas instituciones, a través de sus docentes, estudiantes, autoridades y profesionales dejaron en claro su compromiso para continuar apostando por una formación académica colaborativa y de calidad.
